Lista de exercícios 2 - Português

Lista de exercícios 2 - Português - 2º Bimestre
Nome: __________________________________________________Nº: ______
Prof.: Márcia Mello
7º Ano /Turma :
19 / 05 / 2016
Conteúdo: Unidade 14: O predicado e seu núcleo ( p. 17 a 27 )
Unidade 17: Resenha ( p.36 a 46 )
Lista de exercícios 2 ( 2º Bimestre )
Exercícios 1 a 11- Atividade Complementar p.94 e 95.
1. Considere o canção abaixo.
FLORES
Olhei até ficar cansado de ver os meus olhos no espelho
Chorei por ter despedaçado as flores que estão no canteiro
Os punhos e os pulsos cortados
E o resto do meu corpo inteiro
Há flores cobrindo o telhado
Embaixo do meu travesseiro
Há flores por todos os lados
Há flores em tudo o que eu vejo
A dor vai curar essas lástimas O soro tem gosto de lágrimas
As flores tem cheiro de morte
A dor vai fechar esses cortes
FLORES
FLORES
As flores de plástico não morrem
http://www.vagalume.com.br/titas/flores.html
Titãs
Observe os verbos e locução verbal destacados nos seguintes versos da canção FLORES.
A dor vai curar essas lástimas
As flores de plástico não morrem
a- Os verbos são nocionais (significativos) ou de ligação? Justifique sua resposta. (1,0)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b- Classifique os predicados e explique por que recebem tal classificação. (1,0)
1ª oração: predicado:_______________________________.
Explicação:__________________________________________________________________________
2ª oração: predicado:_______________________________.
Explicação:__________________________________________________________________________
2. Grife o predicado das orações e marque (E) nos que informam sobre o estado ou qualidade do
sujeito e (A) nos que informam sobre uma ato do sujeito.
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
As árvores florescem na primavera.
A comida está sem sabor.
O gesto foi delicado.
Os pássaros fazem seus ninhos.
Meu carro não é esse.
A ideia parecia simples e estimulante.
Nós concordamos com você.
A lua parece uma bola,.
Imediatamente o médico socorreu o pequeno menino.
A Bela e Fera se apaixonaram.
O calor e o vento estavam fortes.
Nós levamos as bagagens para dentro.
(
(
(
)
)
)
O professor corrigiu as provas.
O ônibus quebrou durante a viagem de férias.
Perdi todos os meus documentos.
3. Considere.
a- O texto acima é uma resenha crítica. Justifique essa afirmação, apresentando elementos do texto.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b-
O livro " A ilha do tesouro" é um
clássico das histórias de
aventuras.

Confirme, com um trecho do texto, essa informação.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Qual é o objetivo do resenhador ao apresentar tais informações?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
c-
Quais elementos do livro o resenhador considerou bem sucedidos? Justifique.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. Todos os elementos que são pertinentes à resenha acima, exceto.
abc-
(
(
(
)
)
)
Iindicação sucinta do assunto global da obra (assunto tratado).
Apreciação do valor da obra.
Informação ao público sobre a existência e a qualificação do livro.
de-
(
(
)
)
Título completo e exato da obra.
Número de volumes e páginas
3. Considere a tirinha.
a-
Identifique o sujeito e o predicado destas duas orações da tira:
“No frio, o meu tornozelo incha!”
Sujeito:________________________________
Predicado:_________________________________________________________________________
“Abaixe a meia!”
Sujeito:________________________________
Predicado:_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b- Em qual das orações o verbo precisa de um termo para complementá-lo?
_________________________________________________________________________________
c- Na 2ª oração. o verbo abaixar é complementado por “a meia”. Qual a classificação sintática desse
verbo? Ele é um verbo transitivo ou intransitivo?
_________________________________________________________________________________
4. Anote no primeiro quadrado a classificação dos verbos, usando as indicações:



VI = verbo intransitivo
VT = verbo transitivo
VL = verbo de ligação
Em seguida, no segundo quadrado, classifique o predicado:
PV = Predicado verbal
PN = predicado nominal.










Os meninos estão na quadra.
Os meninos estão ansiosos.
Diversas crianças jogam bola no campinho.
A cidade parecia vazia hoje.
O sol desponta no horizonte.