Nome: no: Ensino: Médio Série: 2 a Turma: Da t a : Prof(a): Gramática e Redação Exercícios de Revisão I 1) Reescreva as frases, substituindo os termos destacados por um pronome. Leve sua reivindicação aos diretores. Mostre seus trabalhos ao crítico. Indique o caminho certo ao homem. Trouxeram alguns pacotes ao vizinho. 2) a) Indique o tempo, o modo, o número e a pessoa de cada uma das formas verbais abaixo. Não ajudaríamos alguém como ele. Se eu o encontrar, transmitirei seu recado. 2recgram2cm_s09.pmd Ninguém contara nada a ela. 2 Digo o que penso. Dizia constantemente que ninguém ali se importava com ela. b) Passe para o plural, mantendo o tempo e o modo dos verbos nas seguintes frases: Eu gostava de passear à beira-mar. Fazias sempre questão de ajudar. 3) Aponte as locuções adverbiais e transforme-as em advérbios. Tratou-nos com amizade. __________________________________________________________________________________________ Fez toda tarefa em silêncio. ______________________________________________________________________________ Escreva suas ideias com nitidez. ____________________________________________________________________ Pagou caro por ter agido com ingenuidade. Planejou tudo com frieza. Saiu da sala de manso. ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Confessou ao amigo com coragem. ________________________________________________________________ 2recgram2cm_s09.pmd Agiu sem medo. ______________________________________________________________________________ 3 4) (UEPG) Assinale a alternativa incorreta, segundo a norma gramatical. a) Os Estados Unidos, em 1941, declararam guerra à Alemanha. b) Aqueles casais parecia viverem felizes. c) Cancelamos o passeio, haja visto o mau tempo. d) Mais de um dos candidatos se cumprimentaram. e) Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos. 5) (UFPR) Qual a alternativa em que as formas dos verbos bater, consertar e haver nas frases abaixo são usadas na concordância correta? – As aulas começam quando ... oito horas. – Nessa loja ... relógios de parede. – Ontem ... ótimos programas na televisão. a) batem – consertam-se – houve b) bate – consertam-se – havia c) bateram – conserta-se – houveram d) batiam – conserta-se-ão – haverá e) batem – consertarei – haviam 6) Preencha corretamente as lacunas: Já ... anos, ... neste local árvores e flores. Hoje, só ... ervas daninhas. a) fazem/haviam/existe b) fazem/havia/existe c) fazem/haviam/existem d) faz/havia/existem 2recgram2cm_s09.pmd e) faz/havia/existe 4 7) (Cesgranrio) Assinale a opção que completa adequadamente as lacunas da frase seguinte. Os pesquisadores e o Governo frequentemente assumem posições distintas ante os problemas nacionais: científica, enquanto ______________________________ ______________________________ se se preocupam com a fundamentação guia mais pelos interesses políticos. a) aqueles, este b) esses, aquele c) estes, esse d) estes, aquele e) aqueles, aquele 8) (ITA) Dadas as sentenças: 1. Ela comprou um livro para mim ler. 2. Nada há entre mim e ti. 3. Alvimar, gostaria de falar consigo. Verificamos que está(ão) correta(s): o a) apenas a sentença n 1 b) apenas a sentença no 2 c) apenas a sentença no 3 o d) apenas as sentenças n 1 e 2 2recgram2cm_s09.pmd e) todas as sentenças