Texto para as questões de 1 a 3: A casa viaja no tempo (fragmentos

3º C
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T
7
C
24/09/2009
questões.
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Texto para as questões de 1 a 3:
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A casa viaja no tempo (fragmentos)
Volto, como antigamente, a esta grande casa amiga, na noite de domingo.
Recuso, com o mesmo sorriso, a batida que a dona da casa me oferece, e tomo a
mesma cachacinha de sempre. O dono da casa é o mesmo, a cachaça é a mesma, a
casa, eu... E tantas vezes vim aqui que não tomo consciência das coisas que
mudaram.
Sento-me, por acaso, ao lado de uma jovem senhora, amiga da família, e a
conversa é tranquila e morna. Mas, de repente, a propósito de alguma coisa, ela diz
que se lembra de mim há muito tempo. “Você vinha às vezes jantar, sempre assim,
de paletó e sem gravata. Sentava calado, com a cara meio triste, um ar sério. Eu me
lembro muito bem. Eu tinha seis anos...”
Seis anos! Certamente não me recordo dessa menina de seis anos; a casa
sempre esteve cheia de meninas e mocinhas, há pessoas que eu conheço de muitos
domingos através de muitos anos, e das quais nem sequer sei o nome. Pessoas que
para mim fazem parte desta casa e desses domingos, visitando esta casa.
(...)
Inutilmente procuro reconstituir a menina de seis anos que me olhava na mesa e
me achava triste. E não faço a menor idéia do que ela soube ou viu a meu respeito
durante esses inumeráveis domingos. Certamente fui sempre, para ela, uma figura
constante, mas vaga – um senhor feio e quieto, que ela se acostumou a ver
distraidamente de vez em quando – às vezes com um ano ou mais de intervalo, que
viaja e reaparece com a mesma cara e o mesmo jeito. Tomo consciência de que é a
primeira vez que conversamos os dois, ao fim de tantos anos de vagos “boa-noite” e
“como vai?”, mas nossa conversa tranquila e trivial me emociona de repente quando
ela diz “eu tinha seis anos...” Penso em tudo o que vivi nestes anos – tanta coisa tão
intensa que veio e se foi – e penso na casa, no dono da casa, na família, na gente
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que passou por aqui. A casa não é mais a mesma, a casa não é mais casa, é um
grande navio que vai singrando o tempo, que vai embarcando e desembarcando
gente no porto de cada domingo: dentro em pouco, outra menina de seis anos, filha
dessa menina, estará sentada na mesma sala, sob a mesma lâmpada, e com seus
dois olhinhos pretos verá o mesmo senhor calado, de cara triste – o mesmo senhor
que numa noite de domingo, sem o saber, se despedirá para sempre e irá para o
remoto país onde encontrará outras sombras queridas ou indiferentes que aqui
viveram também suas noites de domingo – e não voltaram mais.
Rubem Braga. A traição das elegantes.
Vocabulário:
Singrando (linha 27): navegando.
01) [2,0 pontos] Conforme o modelo, indique a classe gramatical das palavras destacadas
(Observação: não abrevie sua resposta):
 “A menina sapeca subiu no murro”.
 A:
artigo.
 menina:
substantivo.
 sapeca:
adjetivo.
a) “Volto, como antigamente, a esta grande casa amiga”
Volto:
______________________________________________________________
a:
_____________________________________________________________
esta:
_____________________________________________________________
grande:
______________________________________________________________
casa:
_____________________________________________________________
amiga:
_____________________________________________________________
02) [1,0 ponto] O narrador consegue se lembrar nitidamente da jovem senhora? Justifique.
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
03) [1,0 ponto] Dê o possível significado das palavras ou expressões abaixo:
a) recuso (linha 2)
b) por acaso (linha 6)
c) reconstituir (linha 16)
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
04) [1,0 ponto] Indique a classe gramatical dos termos destacados:
a) Uma moça muito inteligente respondeu corretamente.
_______________________________e________________________________________
b) O barato custa caro.
_______________________________e________________________________________
05) [2,0 pontos] Nas frases abaixo, classifique os termos destacados como adjetivo,
substantivo concreto ou substantivo abstrato. Não abrevie sua resposta.
a) O menino catou vários figos maduros durante o entardecer.
menino:
______________________________________________________________
figos:
______________________________________________________________
maduros:
______________________________________________________________
entardecer: ______________________________________________________________
06) [2,0 pontos] Nas frases abaixo, indique a que grupo fazem referência os substantivos
coletivos destacados.
Exemplo:
“Da videira lá de casa eu colhi uns cinco cachos”.
O termo destacado faz referência ao coletivo de uvas.
a) Uma nuvem ameaça minha plantação.
_________________________________________________________________
b) A cadelinha e sua prole foram passear no quintal.
_________________________________________________________________
Texto para a questão 07:
Minha mãe já havia saído de casa quando Almeida chegou. Ele estava ofegante, queria a
todo custo mostrar a ela o livro que acabara de comprar: uma edição belíssima de O Ateneu.
07) [1,0 ponto]
a) Indique o tempo e o modo dos verbos destacados no texto acima.
__________________________________________________________________________
b) Assinale o valor expressivo que esse tempo verbal possui no texto em questão:
[
[
[
[
[
] Ação habitual no presente.
] Ação habitual no pretérito.
] Ação durativa / ação em processo.
] Ação pretérita não habitual.
] Ação pretérita que ocorreu antes de outra ação pretérita.
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