Nª. NOME: REVISA CAESP HISTÓRIA Nº 02 - TURMA: 6º ANO A –– 2º BIMESTRE 11/05/2017 - PROF. ANDERSON W. GABARITO 1. Quais os principais povos da Antiguidade habitaram a região da Mesopotâmia? A - Egípcios, gregos, romanos e hunos. B - Babilônicos, assírios, sumérios, caldeus, amoritas e acádios. C - Visigodos, burgúndios, ostrogodos e vândalos. D - Hebreus, hititas e egípcios. 2. Qual a característica geográfica positiva que a região apresentava aos povos que ali viveram? A - Presença de um vasto deserto com milhares de oásis. B - Presença de florestas com grande quantidade de animais e árvores frutíferas. C - Muitas montanhas com presença de vales férteis. D - Presença de dois rios (Tigre e Eufrates) que garantia margens férteis (na época das cheias) para a agricultura, água para beber e peixes. 3. Os sumérios, povo antigo que habitou a Mesopotâmia, destacou-se na construção de zigurates. O que eram estes zigurates? A - Palácios onde viviam os reis e toda nobreza do povo sumério. B - Canais de irrigação construídos nas margens dos rios Tigre e Eufrates. C - Construções em formato de pirâmides, que eram usadas como locais de armazenagem de gêneros agrícolas e também como templos religiosos. D - Torres de pedra construídas para proteger as cidades sumérias. 4. O que era o Código de Hamurabi, criado na Babilônia? A - Conjunto de leis que organizava o comércio na região da Mesopotâmia. B - Conjunto de leis e regras sociais criadas pelos assírios, cujo objetivo era educar a população mesopotâmica. 1. C - Conjunto de leis criado pelo rei Hamurabi que definia punições severas a quem cometesse crimes. Tinha como base a lei de talião: “olho por olho, dente por dente”. D - Conjunto de leis criado por Nabucodonosor II, que tinha como objetivo principal cobrar impostos da população e punir os sonegadores. 5. Um dos povos que habitaram a Mesopotâmia na Antiguidade foram os assírios. Qual das alternativas abaixo aponta características deste povo? A - Tinham na guerra sua principal atividade. Agiam de forma extremamente cruel nas guerras e impunham castigos severos aos derrotados. B - Gostavam muito de arte e, portanto, destacaram-se pela construção de escolas de arte por toda Mesopotâmia. C - Eram excelentes comerciantes, mantendo relações mercantis com gregos, egípcios e hebreus. D - Buscavam de forma pacífica unir todos os povos da Mesopotâmia em prol de melhores condições de vida para todos. 2) Assinale a afirmação que se refere ao código de Hamurábi: a) A função da pena é sujeitar o condenado a um castigo equivalente ao dano por ele praticado. b) A pena dada não era prisão, mas as quantidades de chibatadas dadas conforme a gravidade do crime. c) O condenado era preso em um calabouço até o fim de sua vida comendo pão e água somente. d) Havia apenas duas leis que levava o condenado a morte, roubar e matar. e) Todos deviam respeito ao rei e caso descumprisse era condenado à morte. 3) Assinale a alternativa que não corresponde à economia da mesopotâmia: 1 a) Cultivo de Cevada b) Criação de Gado c) Cultivo de Trigo e tâmara d) Oficinas de artesãos e) Cultivo de flores e especiarias 4) A região da Mesopotâmia ocupa lugar central na história da humanidade. Na Antiguidade, foi berço da civilização sumeriana devido ao fato de: a) ser ponto de confluência de rotas comerciais de povos de diversas culturas. b) ter um subsolo rico em minérios, possibilitando o salto tecnológico da idade da pedra para a idade dos metais. c) apresentar um relevo peculiar e favorável ao isolamento necessário para o crescimento socioeconômico. d) possuir uma área agricultável extensa, favorecida pelos rios Tigre e Eufrates. e) abrigar um sistema hidrográfico ideal para a locomoção de pessoas e apropriado para desenvolvimento comercial. 5) As sociedades que, na Antiguidade, habitavam os vales dos rios Nilo, Tigre e Eufrates tinham em comum o fato de: a) terem desenvolvido um intenso comércio marítimo, que favoreceu a constituição de grandes civilizações hidráulicas. b) serem povos orientais que formaram diversas cidades-estado, as quais organizavam e controlavam a produção de cereais. c) haverem possibilitado a formação do Estado a partir da produção de excedentes, da necessidade de controle hidráulico e da diferenciação social. d) possuírem, baseados na prestação de serviço dos camponeses, imensos exércitos que viabilizaram a formação de grandes impérios milenares. 6) Leia com atenção as afirmativas a seguir sobre as condições sociais, políticas e econômicas da Mesopotâmia. I – As condições ecológicas explicam por que a agricultura de irrigação era praticada através de uma organização individualista. II – Na economia da Baixa Mesopotâmia, a fome e as crises de subsistência eram frequentes, causadas pela irregularidade das cheias e também das guerras. III – Na Suméria, os templos e ziggurats foram construídos graças à riqueza que os sacerdotes administravam à custa do trabalho de grande parte da população. IV – A presença dos rios Tigre e Eufrates possibilitou o desenvolvimento da agricultura e da pecuária e também a formação do primeiro reino unificado da história. Sobre as alternativas anteriores, é correto afirmar: a) I e II são verdadeiras. b) II e IV são verdadeiras. c) I e IV são verdadeiras. d) I e III são verdadeiras. e) II e III são verdadeiras. 2