Aula 25- Bio 2 Animais (características gerais dos filos, verminoses

Aula 25- Bio 2
Animais (características gerais dos filos, verminoses e evolução dos principais grupos).
O Reino Animal pode ser dividido entre os INVERTEBRADOS e os VERTEBRADOS
I.
OS INVERTEBRADOS: Não apresentam crânio e coluna vertebral. Fazem parte dos invertebrados os seguintes filos:
Filo
Poríferos
Quem são?
Esponjas
O que os caracteriza?
São assimétricos, não contem celoma, sésseis,
ausência de sistemas (digestório, circulatório,
nervoso e etc.).
Cnidários
Águas-vivas
(medusas),
corais
e
anêmonas
(pólipos).
Apresentam simetria radial, não
celoma, podem ser sesseis (pólipos)
(medusas),
sistema
nervoso
desenvolvido (difuso) e presença de
digestório e reprodutor.
Platelmintos
Tênia,
esquistossomo
(parasitas) e
planária (vida
livre).
Lombriga
e
Ancilóstomo
(parasitas)
Vermes achatados. Apresentam simetria
bilateral. Não contem celoma (cavidade dentro
do corpo). Não são sésseis. Aquáticos e
terrestres. Podem ser parasitas.
Nematelmintos
Anelídeos
Minhoca,
sanguessuga e
poliquetas.
Moluscos
Polvo,
lula,
mexilhão
e
ostras,
caramujos e
lesmas.
Artrópodes
Besouro
(insetos),
aranha
(aracnídeos),
camarão
(crustáceos),
lacraia,
gongolo.
Estrela
do
mar, serpente
do
mar,
ouriço, pepino
do mar e lírio
do mar.
Equinodermas
contem
ou não
pouco
sistema
Vermes cilíndricos.
Apresentam simetria
bilateral. Contem um pseudoceloma. Não são
sésseis. Aquáticos e terrestres. Muitos são
parasitas.
Vermes segmentados (“anéis”). Apresentam
simetria bilateral. Contém celoma. Sésseis
(alguns poliquetas) ou não (demais).
Aquáticos e terrestres.
Em geral apresentam uma ou mais conchas.
Apresentam simetria bilateral.
Contém
celoma. Sésseis (mexilhões) ou não (demais).
Aquáticos e terrestres.
Apresentam exoesqueleto quitinoso (esqueleto
externo de quitina), e patas articuladas.
Crescimento ocorre por mudas. Simetria
bilateral. Contém celoma. Não são sésseis.
Aquáticos e terrestres.
Apresentam endoesqueleto calcário (esqueleto
interno de cálcio) e um sistema ambulacrário
que funciona para circulação, locomoção.
Simetria radial secundária – larvas com
simetria bilateral.
Contém celoma.
Sedentários (locomovem-se pouco). Todos
marinhos.
Importância e/ou Prejuízos
São Habitat de outros animais;
Produz compostos medicinais; São
bioindicadores de matéria orgânica e
metais pesados.
Formam recifes de corais e
contribuem para a manutenção e
equilíbrio dos ecossistemas de águas
rasas. Abrigam grande diversidade de
seres vivos. Podem provocar acidentes
(queimaduras).
Provocam doenças
Provocam doenças
Aeração e fertilização do solo
(minhocas). Bactérias presentes no
trato
digestivo
desses
animais
reciclam os nutrientes.
Presentes na dieta do homem.
Entretanto, a ingestão de moluscos
filtradores (ostras e mexilhões) pode
levar a intoxicação do indivíduo, caso
tenham vindo de um ambiente
poluído. Utilizado na produção de
pérolas. Estudos com sistema nervoso.
Principais polinizadores! Aeram o
solo, são alimentos para muitos
animais, inclusive o homem. Lagartas
produzem ceda e abelhas fabricam o
mel. Alguns são peçonhentos (ex.:
aranhas), parasitas (ex.: piolhos e
ácaros) e transmissores de doença
(ex.: mosquito e o barbeiro)
Presentes na culinária de algumas
culturas;
Contribuem
para
o
equilíbrio do ecossistema aquático.
* Detalhando os ARTRÓPODES: Sabendo-se que o ancestral comum dos artrópodes era bem parecido com um anelídeo atual (uma
minhoca), muitas modificações evolutivas ocorreram, permitindo uma ocupação de ambientes mais secos. Graças a isso, ocupam
inúmeros habitat diferentes. Comparando-os com os anelídeos, que características permitiram a ocupação do ambiente terrestre?
Exoesqueleto (“casca”): Revestimento externo ao corpo, composto por quitina, sendo duro e resistente. Contribui para a proteção do
corpo contra a perda de água para o ambiente (como acontece através da pele permeável dos anelídeos), permitindo a ocupação de
ambientes mais secos (terrestres), além disso, dificulta a ação de predadores. Outro benefício é a sustentação do corpo e dos apêndices,
permitindo a locomoção.
Por outro lado, o exoesqueleto rígido também trouxe limitações que
foram superadas ao longo da evolução...
1) Locomoção: Diferentes dos anelídeos (minhocas, sanguessugas e
poliquetas) podem se locomover através de patas articuladas: Como
o próprio nome diz: artro = articulação e podes = patas. Além disso,
possuem outros apêndices articulados como antenas, asas ou
mandíbulas.
2) Crescimento Por mudas: Comparando-os com os demais
animais, os artrópodes apresentam um crescimento descontínuo. Para
crescer os artrópodes trocam o exoesqueleto velho, saindo deste e
produzem um novo exoesqueleto maior que o anterior, secretado pela
epiderme. Este momento de troca de exoesqueletos chama-se muda
ou ecdise. Quando não estão na muda, os artrópodes não crescem,
uma vez que o exoesqueleto funciona como uma barreira.
Outras características importantes
Respiração: A pele não pode ser a superfície de troca de gases.
-Traqueal (terrestres): o ar é direcionado por tubos (traquéias)
diretamente às células.
-Filotraquéias (terrestres): As trocas gasosas ocorrem em lamelas, e o oxigênio passa para o sangue.
-Através de brânquias (aquáticos): O oxigênio dissolvido na água passa para o sangue, atravessando as brânquias.
Reprodução e desenvolvimento: Os artrópodes possuem sexos separados, e a fecundação é interna por meio de órgão copulador, ou
por espermatóforos. É externa na água, no caso dos crustáceos. O desenvolvimento é indireto (com estágios larvais e metamorfose), ou
direto.
II.
OS VERTEBRADOS: Apresentam
crânio e coluna vertebral, que sustentam
o corpo e protegem o sistema nervoso
central.
Os vertebrados fazem parte de um único
filo, os cordados. São representantes dos
cordados os peixes, anfíbios, répteis, aves e
mamíferos. Vamos falar um pouco sobre a
história
evolutiva
e
as
principais
características de cada um deles.
PEIXES: O grupo dos peixes é o mais antigo
dentro de vertebrados e se mantém até os dias
de hoje. Tudo indica que um peixe primitivo
tenha dado origem à linhagem dos anfíbios,
outro grupo dentro dos vertebrados. É dividido
em peixes sem mandíbula, conhecidos também
como agnatos (ex.: Lampreia), peixes
cartilaginosos (ex.: Tubarões e raias) e peixes
ósseos (Ex.: Os demais peixes).
ANFÍBIOS: Há cerca de 370 milhões de anos,
em uma época de seca, as lagoas secavam e
reduziam. Com isso, muitos peixes morreram
e alguns deles tiveram vantagens. Aqueles
peixes que por possuíam nadadeiras com
músculos e ossos e um pulmão primitivo,
puderam se locomover fora da água e respirar o oxigênio do ar. Esses teriam sido os primeiros antepassados dos anfíbios.
RÉPTEIS: Já os primeiro répteis surgiram dos primeiros anfíbios, há cerca de 360 milhões de anos. Neste período o clima da
Terra ficou mais frio e seco, favorecendo os animais mais resistentes à seca (aqueles que possuíam ovos com casca, fecundação
interna, pele com escamas e respiração pulmonar).
AVES: As aves evoluíram a partir de um grupo de dinossauros carnívoros, tendo uma evidência fóssil principal (o
Archaeopteryx): apresentava penas, mas ainda possuía dentes e uma cauda longa. A pena serviria como proteção contra a perda de
calor, permitindo a manutenção da temperatura corporal, o que deu uma vantagem às aves uma vez que a temperatura era menor.
MAMÍFEROS: Os primeiros mamíferos surgiram antes das aves, há cerca de 240 milhões de anos, tendo como ancestral comum
um grupo de répteis. Eram parecidos com um roedor, de hábito noturno e dieta variada, portanto ocupavam um nicho ecológico
diferente dos répteis. Quando a temperatura caía à noite os mamíferos saíam para caçar, nessa hora os répteis diminuíam suas
atividades, pois ficavam mais ativos de dia, quando a temperatura é maior e aumenta o seu metabolismo. A partir da extinção dos
dinossauros, há 65 milhões de anos, muitos nichos ecológicos ficaram “vagos”, sendo ocupados pelos mamíferos, que se
diversificaram e se espalharam.
Anfíbios (DEPENDENTE DA ÁGUA)
-Fecundação externa- gametas se encontram na água.
-Ovo sem casca na água- eclode e sai o girino (fase de larva).
- Pele permeável: respiração cutânea (além da pulmonar) e
perda de água.
Répteis (ADAPTADO A AMBIENTES MAIS SECOS)
-Fecundação interna- dentro do corpo da fêmea.
-Ovo com casca - em ambiente seco.
-Pele com escamas e queratina (mais impermeável):
respiração pulmonar.
Peixes, Anfíbios e Répteis (ECTOTÉRMICOS)
*Pele nua ou com escamas (perde calor pro ambiente).
Aves e Mamíferos (ENDOTÉRMICOS)
*Pele com penas ou pelo (retém o calor no corpo).
+
*Circulação pouco eficiente (mistura de sangue oxigenado
com não oxigenado).
+
+
+ *Respiração eficiente (grande superfície de troca gasosa).
= Mais O2 e glicose chegando às células produzem mais
*Respiração pouco eficiente (pequena superfície de troca
gasosa).
= Menos O2 e glicose chegando às células produzem menos
energia menos calor  temperatura boa para as enzimas
funcionarem só quando a temperatura do ambiente tá alta 
metabolismo lento  temperatura do corpo varia de acordo
com a do ambiente.
VERMINOSES:
Teníase (solitária)
Ancilostomose (amarelão)
*Circulação eficiente (sem mistura de sangue oxigenado
com não oxigenado).
energia mais calor  temperatura boa para as enzimas
metabolismo rápido  temperatura do corpo constante.
No calor: ex: suor pra refrescar, nos mamíferos!
Ascaridíase (lombriga)
Esquistossomose (barriga d’água)
Exercícios ENEM:
1) ENEM 2005: O desenvolvimento da maior parte
das espécies de insetos passa por vários estágios até
chegar à fase adulta, quando finalmente estão aptos
à reprodução. Esse desenvolvimento é um jogo
complexo de hormônios. A ecdisona promove as
mudas (ecdíases), mas o hormônio juvenil impede
que o inseto perca suas características de larva.
Com o tempo, a quantidade desse hormônio diminui
e o inseto chega à fase adulta. Cientistas
descobriram que algumas árvores produzem um composto químico muito semelhante ao hormônio juvenil dos insetos.
A vantagem de uma árvore que produz uma substância que funcione como hormônio juvenil é que a larva do inseto, ao se
alimentar da planta, ingere esse hormônio e ...
(A) vive sem se reproduzir, pois nunca chega à fase adulta. (B) vive menos tempo, pois seu ciclo de vida encurta.
(C) vive mais tempo, pois ocorrem poucas mudas.
(D) morre, pois chega muito rápido à fase adulta.
(E) morre, pois não sofrerá mais mudas.
2) ENEM 2006: Entre 8 mil e 3 mil anos atrás, ocorreu o
desaparecimento de grandes mamíferos que viviam na
America do Sul. Os mapas a seguir apresentam a vegetação
dessa região antes e depois de uma grande mudança
climática que tornou essa região mais quente e mais úmida.
Revista Pesquisa Fapesp, n.º 98, 2004.
As hipóteses a seguir foram levantadas para explicar o
desaparecimento dos grandes mamíferos na America do
Sul.
I Os seres humanos, que só puderam ocupar a America do
Sul depois que o clima se tornou mais úmido, mataram os
grandes animais.
II Os maiores mamíferos atuais precisam de vastas áreas
abertas para manterem o seu modo de vida, áreas essas que
desapareceram da America do Sul com a mudança
climática, o que pode ter provocado a extinção dos grandes
mamíferos sul-americanos.
III A mudança climática foi desencadeada pela queda de
um grande asteroide, a qual causou o desaparecimento dos grandes mamíferos e das aves.
É cientificamente aceitável o que se afirma
A apenas em I. B apenas em II. C apenas em III. D apenas em I e III. E em I, II e III.
ENEM 2005- Cândido Portinari (1903-1962), um dos mais importantes artistas brasileiros do século XX, tratou de diferentes
aspectos da nossa realidade em seus quadros. Sobre a temática dos “Retirantes”, Portinari também escreveu o seguinte poema:
“Os retirantes vêm vindo com trouxas e
embrulhos/ Vêm das terras secas e
escuras; pedregulhos/ Doloridos como
fagulhas de carvão aceso/ Corpos
disformes, uns panos sujos,/ Rasgados e
sem cor, dependurados/ Homens de
enorme ventre bojudo/ Mulheres com
trouxas caídas para o lado
Pançudas, carregando ao colo um garoto/
Choramingando, remelento” (Cândido
Portinari. Poemas. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1964.)
3) Das quatro obras reproduzidas, assinale aquelas que abordam a problemática que é tema do poema.
(A) 1 e 2 (B) 1 e 3 (C) 2 e 3 (D) 3 e 4 (E) 2 e 4
4) No texto de Portinari, algumas das pessoas descritas provavelmente estão infectadas com o verme Schistosoma mansoni. Os
“homens de enorme ventre bojudo” corresponderiam aos doentes da chamada “barriga d’água”. O ciclo de vida do Schistosoma
mansoni e as condições sócio-ambientais de um local são fatores determinantes para maior ou menor incidência dessa doença. O
aumento da incidência da esquistossomose deve-se à presença de
(A) roedores, ao alto índice pluvial e à inexistência de programas de vacinação.
(B) insetos hospedeiros e indivíduos infectados, à inexistência de programas de vacinação.
(C) indivíduos infectados e de hospedeiros intermediários e à ausência de saneamento básico.
(D) mosquitos, a inexistência de programas de vacinação e à ausência de controle de águas paradas.
(E) gatos e de alimentos contaminados, e à ausência de precauções higiênicas.
5) ENEM 2006: Em certas localidades ao longo do rio Amazonas, são encontradas populações de determinada espécie de lagarto
que se reproduzem por partenogênese. Essas populações são constituídas, exclusivamente, por fêmeas que procriam sem machos,
gerando apenas fêmeas. Isso se deve a mutações que ocorrem ao acaso nas populações bissexuais. Avalie as afirmações seguintes,
relativas a esse processo de reprodução.
I Na partenogênese, as fêmeas dão origem apenas a fêmeas, enquanto, nas populações bissexuadas, cerca de 50% dos filhotes são
fêmeas.
II Se uma população bissexuada se mistura com uma que se reproduz por partenogênese, esta ultima desaparece.
III Na partenogênese, um número x de fêmeas é capaz de produzir o dobro do numero de descendentes de uma população
bissexuada de x indivíduos, uma vez que, nesta, só a fêmea põe ovos.
E correto o que se afirma
A) apenas em I. B) apenas em II. C) apenas em I e III. D) apenas em II e III /E) em I, II e III.
GABARITO: 1) A 2) B 3) C 4) C 5) C.