GOIÂNIA, ____ / ____ / 2015 PROFESSOR: Mário Neto DISCIPLINA: Ciências da Natureza SÉRIE: 1º ALUNO(a):_______________________________ No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. 1) Analise as equações: I) glicose + oxigênio --> água + gás carbônico +ATP II) aminoácido + n aminoácidos --> polipeptídeo + água a) Que tipos de reação química estão indicados nas equações? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) A que processo metabólico específico se refere a primeira equação? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ c) Qual das equações indica anabolismo? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2) Quais são as propriedades comuns a todos os seres vivos, excetuando-se os vírus? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3)(Fuvest-SP) O organismo A é um parasita intracelular constituído por uma cápsula protéica que envolve a molécula de ácido nucléico. O organismo B tem uma membrana lipoprotéica revestida por uma parede rica em polissacarídeos que envolve um citoplasma, onde se encontra seu material genético, constituído por uma molécula circular de DNA. Esses organismos são respectivamente: Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. a) uma bactéria e um vírus. b) um vírus e um fungo. c) uma bactéria e um fungo. d) um vírus e uma bactéria. e) um vírus e um protozoário. 4) (PUC-SP) Considere os seguintes componentes celulares: (1) membrana plasmática; (2) cariotéca; (3) cromossomos; (4) hialoplasma; (5) ribossomos; (6) retículo endoplasmático; (7) mitocôndrias; (8) cloroplastos; Dentre as alternativas seguintes, assinale a que tiver a seqüência representativa de estruturas ausentes em bactérias: a) 1-2-7-8 b) 2-6-7-8 c) 2-3-5-6 d) 3-6-7-8 e) 5-6-7-8 5)(Fatec-SP) Um organismo unicelular, sem núcleo diferenciado, causador de infecção em ratos provavelmente será: a) uma bactéria. b) uma alga. c) um vírus. d) um fungo. e) um protozoário. 6) (FSJT-SP) Na célula bacteriana (procarionte) falta: a) mesossomo. b) membrana plasmática. c) complexo de Golgi. d) parede celular. e) cromatina. 7)(Fuvest-SP) A bactéria não possui: a) membrana plasmática. b) ribossomos. c) parede celular. d) DNA. e) carioteca. 8) (MACK-SP)A meningite meningocócica, cuja profilaxia, principalmente entre escolares, se fez com vacinas conhecidas como ‘tipo A’ e ‘tipo C’, é uma infecção causado: a) somente por vírus. b) por bactérias formadas por bastão ou bacilos. c) por bactérias de forma esférica. d) por vírus e bactérias. e) por vírus e riquétsias Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. 9) (UFMG)Em que alternativa as duas características são comuns a todos os indivíduos do reino Monera? a) Ausência de núcleo e presença de clorofila. b) Ausência de carioteca e presença de síntese protéica. c) Incapacidade de síntese protéica e parasitas exclusivos. d) Presença de um só tipo de ácido nucléico e ausência de clorofila. e) Ausência de membrana plasmática e presença de DNA e RNA. 10) (UFRJ) Numere a Segunda coluna de acordo com a primeira e de pois assinale a alternativa que contenha a sequência correta: colunaI (1) bacilos (2) estreptococos (3) estafilococos (4) tétrades (5) sarcina (6) espirilos colunaII ( ) cocos em grupos densos ( ) cocos em grupos aproximadamente cúbicos ( ) cocos em fileira ( ) filamentos helicoidais ( ) bastonete reto em geral de 1 a 15 micra ( ) cocos em grupo de quatro a) 3-2-5-6-1-4 b) 3-5-2-6-1-4 c) 3-5-2-1-6-4 d) 3-5-2-6-4-1 e) 3-5-1-2-4-6 11) (UFES) Bactérias causadoras de infecção e que são vistas ao microscópio como grupamento de glóbulos em cacho certamente são: a) estafilococos. b) estreptococos. c) diplococos. d) micrococos. e) bacilos. 12)(MACK-SP) Em relação a morfologia, as bactérias com formas esféricas, de bastão, em cacho de uva e em colar denominam-se, respectivamente: a) cocos, bacilos, estafilococos, estreptococos. b) bacilos, cocos estafilococos, estreptococos. c) cocos, bacilos, estreptococos, estafilococos. d) bacilos, cocos, estreptococos, estafilococos. e) estreptococos, estafilococos, bacilos, cocos. 13)(FCMS-SP) Bacilos são: a) vírus em forma de bastonete. b) bactérias esféricas, agregadas em fio. c) bactérias em forma de bastonete. d) hifas de fungos do grupo dos basidiomicetos. e) fungos unicelulares e de forma alongada. 14)(FCMS-SP) O principal tipo de reprodução das bactérias é: Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. a) a harmogogia. b) o brotamento. c) a cissipariedade. d) a segmentação. e) a isogamia. 15)(PUC-RJ) Muitas doenças humanas são produzidas por vírus. Marque da relação seguinte a única de origem bacteriana: a) gripe b) caxumba c) tétano d) sarampo e) varíola 16)(UFOP-MG) O microrganismo Vibrio cholerae, causador de um quadro de diarréia intensa conhecida como cólera, é um tipo de organismo unicelular. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de organismo e o reino ao qual pertence: a) Bacteria-Monera b) Bacteria-Protista c) Protozoário-protista d) Vírus-Monera e) Vírus-Protista 17) Leia a música abaixo: O Pulso(Titãs) Composição: Arnaldo Antunes O pulso ainda pulsa O pulso ainda pulsa... Peste bubônica Câncer, pneumonia Raiva, rubéola Tuberculose e anemia Rancor, cisticircose Caxumba, difteria Encefalite, faringite Gripe e leucemia... E o pulso ainda pulsa E o pulso ainda pulsa Hepatite, escarlatina Estupidez, paralisia Toxoplasmose, sarampo Esquizofrenia Úlcera, trombose Coqueluche, hipocondria Sífilis, ciúmes Asma, cleptomania... Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. E o corpo ainda é pouco E o corpo ainda é pouco Assim... Reumatismo, raquitismo Cistite, disritmia Hérnia, pediculose Tétano, hipocrisia Brucelose, febre tifóide Arteriosclerose, miopia Catapora, culpa, cárie Câimba, lepra, afasia... O pulso ainda pulsa E o corpo ainda é pouco Ainda pulsa Ainda é pouco Pulso (4x) Assim... Tendo como base a música ‘’O Pulso’’, dos Titãs, responda às questões abaixo: a) Das doenças citadas, quais são consideradas bacterioses? E quais são viroses? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) Esquematize um vírus e uma bactéria. c) Quais são as formas de combate e prevenção às bacterioses e viroses? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ d) Por que, na sua opinião, o autor classificou ‘’rancor, estupidez e hipocrisia’’ como doenças? _____________________________________________________________________________ Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 18) Se uma pessoa for diagnosticada com o vírus da febre amarela e for aconselhada a tomar antibióticos, o que acontecerá com seu organismo? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 19) Explique o ciclo lítico e o ciclo lisogênico de um vírus bacteriófago. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20) (FUVEST) Um estudante escreveu numa prova: "As bactérias não têm núcleo nem DNA". Você concorda com ele? Justifique. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.