Aula 14

BIOLOGIA
3° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF.ª SARAH SANTOS
PROF. SILONE GUIMARÃES
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade IV
Ambiente e Sociedade
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 14.1
Conteúdo
Fluxo de Energia nos Ecossistemas
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
Compreender que o fluxo de energia nas cadeias
alimentares é unidirecional e identificar os níveis tróficos de
um ecossistema e as relações entre eles.
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REVISÃO
Fundamentos da Ecologia
Relações Ecológicas
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DESAFIO DO DIA
Observando a imagem, você poderia
diferenciar entre cadeia e teia alimentar ?
Saberia dizer qual é a posição do gavião
nesse contexto?
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AULA
Fluxo de Energia nos Ecossistemas
Todo o funcionamento do organismo demanda energia
para a sua manutenção. Essa energia é fundamental para
conservar o metabolismo dos organismos vivos, além de
ser dissipada ao longo da cadeia dos ecossistemas.
Portanto a luz solar representa a fonte de energia externa
sem a qual os ecossistemas não conseguem manter-se.
A transformação (conversão) da energia luminosa em
energia química é feita através de um processo denominado
fotossíntese.
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AULA
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AULA
oxigênio
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AULA
Portanto, a fotossíntese –
seja realizada por plantas,
algas ou por microorganismos
fotossintéticos (algas
microscópicas – fitoplâncton
– e bactérias fotossintéticas)
– é o único processo de
entrada de energia num
ecossistema.
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Essa transferência principia
com os seres fotossintéticos,
aqueles que conseguem
produzir o seu próprio
alimento (matéria orgânica), e
que, por isso, são apelidados
de produtores ou seres
autotróficos.
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Os produtores são sempre o primeiro elo na transferência
de energia para os demais seres vivos dos ecossistemas
(aqueles que não são capazes de produzir o seu próprio
alimento e como tal têm de se alimentar de outros seres
vivos de forma a substituir as perdas energéticas que vão
tendo ao longo da sua vida), os denominados consumidores
ou seres heterotróficos.
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AULA
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Nos ecossistemas a energia é transferida ao longo de
uma cadeia alimentar. Nela, os “elos” são chamados de
níveis tróficos e incluem os produtores e os consumidores
(primários, secundários, terciários etc.), o que sobra dos
anteriores serve de alimento aos decompositores.
Assim, o fluxo de energia segue sempre um determinado
trajeto: produtores → consumidores | produtores mortos +
consumidores mortos → decompositores
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AULA
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Os decompositores são organismos que transformam a
matéria mineral em matéria inorgânica, voltando a repô-la
no solo para ser absorvida pelos produtores.
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Na Natureza, a matéria circula de
forma cíclica.
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AULA
Todavia, a energia solar captada pelos produtores vai-se
dissipando ao longo das cadeias alimentares sob diferentes
formas, numa energia que não é utilizável pelos seres vivos.
Por esse motivo, as cadeias alimentares estão geralmente
limitadas a 4 ou 5 níveis tróficos, porque há perdas de
energia muito significativas nas transferências entre
os diferentes níveis. Consequentemente, a quantidade
de energia que chega aos níveis mais elevados já não é
suficiente para suportar ainda outro nível trófico.
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•• O nível energético mais elevado, nos ecossistemas
terrestres, é constituído pelas plantas (produtores).
•• O resto do ecossistema fica inteiramente dependente
da energia captada por eles, depois de transferida e
armazenada em compostos orgânicos. O nível imediato
é constituído pelos herbívoros. Um herbívoro obterá,
portanto, menos energia das plantas do que estas
recebem do Sol.
•• O nível seguinte corresponde ao dos carnívoros. Apenas
parte da energia contida nos herbívoros transitará para os
carnívoros e assim sucessivamente.
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Outro aspecto importante é o fato de que a quantidade de
energia disponível diminui à medida que é transferida de um
nível trófico para outro.
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AULA
unidirecional
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A diferença entra Cadeia Alimentar e Teia Alimentar
Cadeia alimentar é a seqüência linear de alimentação desde
os produtores até os diversos tipos de consumidores.
É pela cadeia que a energia e a matéria passam aos
diferentes seres vivos. Porém as relações alimentares de
um ecossistema não são simples cadeias alimentares.
Em geral cada nível trófico é representado por diversas
espécies, podendo cada qual alimentar-se de organismos
pertencentes a dois ou mais níveis tróficos, estabelecendose assim teias alimentares.
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AULA
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AULA
Teia alimentar: É o conjunto
de Cadeias Alimentares
ligadas entre si. É, portanto,
o conjunto das relações
alimentares entre populações
de um ecossistema. Sua
representação demonstra
a complexidade das
transferências de matéria e
energia.
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AULA
Teias e Cadeias alimentares
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. A figura representa uma cadeia
alimentar em uma lagoa. As setas
indicam o sentido do fluxo de
energia entre os componentes
dos níveis tróficos.
Sabendo-se que o mercúrio
se acumula nos tecidos vivos,
que componente dessa cadeia
alimentar apresentará maior
teor de mercúrio no organismo
se nessa lagoa ocorrer um
derramamento desse metal?
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Observe a cadeia alimentar e o fluxo de energia nos níveis
tróficos.
a) As aves, pois são os predadores do topo dessa cadeia e
acumulam mercúrio incorporado pelos componentes dos
demais elos.
b) Os caramujos, pois se alimentam das raízes das plantas,
que acumulam maior quantidade de metal.
c) Os grandes peixes, pois acumulam o mercúrio presente
nas plantas e nos peixes pequenos.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
d) Os pequenos peixes, pois acumulam maior quantidade de
mercúrio, já que se alimentam das plantas contaminadas.
e) As plantas aquáticas, pois absorvem grande quantidade
de mercúrio da água através de suas raízes e folhas.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
2. Analise as proposições abaixo, a respeito da energia nos
ecossistemas.
I. Organismos fotossintetizantes (como algas e plantas)
são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e
convertê-la em energia química, que fica armazenada
nas moléculas das substâncias orgânicas. Este processo
é chamado de fotossíntese.
II. Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um
nível trófico é sempre maior que a energia que pode ser
transferida ao nível seguinte, uma vez que todos os seres
vivos consomem parte da energia do alimento para a
manutenção de sua própria vida.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
III. A transferência de energia na cadeia alimentar é
unidirecional; tem início nos organismos produtores,
passa para os consumidores e finaliza com os
organismos decompositores.
IV. Os consumidores primários obtêm a energia necessária
à sua sobrevivência alimentando-se diretamente dos
organismos fotossintetizantes.
V. Os organismos decompositores obtêm a energia
necessária à sua sobrevivência através da decomposição
da matéria orgânica morta.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
3.
A vida produz, com seus encantos mais simples.
A luz natural que me ilumina, faz parte da minha conversão,
Eu me alimento e me transformo...assim, vai seguindo o
fluxo da vida,
num, verdadeiro começo, meio e fim … e tudo se renova.
Silone Guimarães
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
O poema acima citado pode ser traduzido numa linguagem
biológica, principalmente por falar da transferência de
energia, processo que ocorre a cada nível trófico da cadeia
alimentar.
No trecho: “A luz natural que me ilumina, faz parte da minha
conversão”. pode ser sinônimo do que ocorre no nível
trófico dos:
a) Consumidores de 2 ordem
b) Consumidores de 3 ordem
c) Produtores
d) Decompositores
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