2º ANO - ENSCWEB

ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO
Rua Guaraná, Quadra E 11 Nº 01 - Ouro Preto - Olinda - PE
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48 anos, educando de perto para você ir mais longe.
Olinda, 03 de abril de 2017.
Calendário Conclusivo do I Trimestre (2º ano)
Estimado (a) aluno (a),
Estudar é uma tarefa que exige planejamento e dedicação. Quando os objetivos são
alcançados, o aluno adquire maior rendimento escolar e consequentemente, êxito nos
resultados. Bons estudos!
DATAS
12 a 20/04
13 e 14/04
21/04
24 a 28/04
01/05
02 a 08/05
ATIVIDADES
Provas do I Trimestre
Horários- Manhã: 7h às 10h / Tarde: 13h às 16h
Semana Santa - Não haverá aula
Tiradentes - Feriado
Semana de Reestudo para a Recuperação Paralela do I Trimestre
Serão os mesmos conteúdos da prova
Dia do Trabalhador – Feriado
Provas de Recuperação Paralela do I Trimestre
Horários- Manhã: 7h às 10h / Tarde: 13h às 16h
Cronograma das Provas do I Trimestre
DATAS
12/04
QUARTA
17/04
SEGUNDA
18/04
TERÇA
19/04
QUARTA
20/04
QUINTA
DISCIPLINAS
HISTÓRIA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA/
INGLÊS
PORTUGUÊS
CIÊNCIAS
Cronograma das Provas de Recuperação
Paralela – I Trimestre
DATAS
DISCIPLINAS
02/05
GEOGRAFIA/
TERÇA
INGLÊS
03/05
PORTUGUÊS
QUARTA
04/05
CIÊNCIAS
QUINTA
05/05
HISTÓRIA
SEXTA
08/05
MATEMÁTICA
SEGUNDA
Orientações importantes:
 Comparecer com o fardamento escolar; O aluno deverá trazer a agenda, o estojo completo com
lápis, lápis de cor, borracha e lapiseira; Trazer lanche e copo/garrafinha para água;
 Rever os exercícios propostos no livro didático, caderno e fichas xerocadas; usar sempre o
dicionário;
 As Disciplinas de: Religião, Arte, Ed. Física e Redação terão notas atribuídas através de trabalhos
pedagógicos desenvolvidos no decorrer do trimestre;
Atenciosamente,
A Coordenação
*PORTUGUÊS
Leitura e interpretação
textual;
• Uso do dicionário;
Gramática
• Alfabeto (Maiúsculo e
Minúsculo)
• Vogais e consoantes;
• Ordem alfabética;
• Encontro vocálico e
consonantal;
Ortografia: Palavras com F/V,
B/P, D/T, C/G.
• Unidades: 1,2 e 3
•
*Redação
• Gênero textual: Fábula
• Interpretação e produção
textual.
*História
•
•
•
•
•
•
•
•
Cada um tem um jeito de ser;
Descobrindo a minha história;
Eu tenho documentos;
O passar do tempo;
Um dia após o outro
É bom brincar;
Brinquedos e brincadeiras do
passado.
Unidades: 1, 2 e 3
*MATEMÁTICA
Sistema de numeração decimal
(3 ordens: Unidade, dezena e
centena).
-Escrita dos numerais por extenso.
-Antecessor e sucessor.
-Algarismos e decomposição de um
número
Números na forma ordinal.
Tratamento da informação (gráficos
e tabelas: interpretar dados para
resolver
problemas
envolvendo
adição e subtração simples).
Tabuadas: 2 e 3. Desafio (raciocínio
lógico)
Geometria:
Sólidos geométricos
Figuras arredondadas e não
arredondadas
Figuras planas e não planas
Unidades: 1, 2 e 3.
*GEOGRAFIA
Pessoas e coisas tem nome
Somos diferentes
Representações do nosso corpo.
Lateralidade (O lado direito e o lado
esquerdo do corpo)
Casa
e
escola:
lugares
de
convivência
O trânsito
Leis e sinalização de trânsito
Mapa do Brasil- Localização (Ficha no
caderno)
Unidades: 1, 2 e 3.
*CIÊNCIAS
Nascemos e crescemos (fases da
vida)
Cuidamos da nossa saúde
Alimentação Saudável X Fast food
(Ficha no caderno)
Os sentidos do corpo humano: (tato,
visão, audição, olfato e a gustação).
O que há no ambiente (componentes
naturais e construídos).
As relações no ambiente.
Unidades: 1, 2 e 3.
*INGLÊS
Unit 1 (Using This, I'm) (Boy Girl) (Saying bye-bye)
Unit 2 (Greetings)
Estudar bastante o vocabulário.