Ciência, tecnologia e sociedade: O lugar do ensino de geografia

Ciência, tecnologia e sociedade: O lugar do ensino de geografia
Science, technology and society: The place of geography teaching
RESUMO
Palavras-chaves:
ABSTRACT
of the geographic space actually in its multiple dimensions. With access to more
used, the reason for seeking certain information and what a human being with certain
information at hand can cause, among other factors. The informational politics exerts
of school geography from the possibilities of apprehension of spatial knowledge for the
use of its main categories of systems analysis and technical informational. The purpose
of the article is to use the current theoretical and methodological critical-dialectical
Expected to elucidate this issue by opening paths to a pedagogical making closer to the
reality of contemporary geography.
1
Keywords: Education. Technology. Networks and Geography.
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INTRODUÇÃO
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O ENSINO DE GEOGRAFIA CONTEMPORÂNEO
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3
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A ERA DA COMUNICAÇÃO INSTANTÂNEA
softwares
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TABELA 1- Proporções de domicílio com acesso
à internet
6
33
3
56
85
A
36
3
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on-line modem
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layout
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA SOCIEDADE
CONTEMPORÂNEA
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
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REFERÊNCIAS
et al
. . Redescobrindo o Brasil:
A sociedade em rede.
O poder da identidade.
O mito da desterritorialização:
et al Social
capital
.
Exclusão digital
.
:
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