Classes gramaticais

Classes de palavras
Iniciamos, com esta apostila, a revisão das classes gramaticais. O trabalho com esse conteúdo tem
como objetivo estudar as palavras no contexto em que são utilizadas, a partir da observação das
relações que elas estabelecem na frase, da posição em que se encontram, de modo que se possa
apurar, também, a leitura e a produção de textos.
Se considerarmos a gramática normativa e os critérios sintático e morfológico, podemos dividir as
palavras conforme o quadro abaixo:
Variáveis
12345-
Substantivo
Artigo
Adjetivo
Numeral
Pronome
Classes do Nome
6- Verbo
7- Advérbio
Invariáveis
8- Preposição
9- Conjunção
10- Interjeição
Classes do Verbo
Palavras Relacionais
Classe Independente
Determinantes e Determinados – Grupos Nominal e Verbal
Uma frase organiza-se em pequenos grupos e, em cada um deles, há sempre uma palavra que
funciona como núcleo - o termo determinado. O determinado pode aparecer acompanhado de
outras palavras, os determinantes, que o restringem, qualificam, modificam.
Em um grupo nominal, o núcleo/determinado é substantivo ou equivalente ( palavra que substitui o
substantivo: pronome substantivo, numeral substantivo ou palavra substantivada. Esse
núcleo/determinado tem natureza substantiva.
Espero que não se repitam
os mesmos erros
de nossos dois antecessores.
Vale reforçar que a expressão de nossos dois antecessores também determina o substantivo erros.
Essa expressão é uma locução adjetiva.
Os determinantes do substantivo ou equivalente ( artigo, adjetivo, locução adjetiva, pronomes
adjetivos e numerais adjetivos) têm natureza adjetiva e concordam com o substantivo a que se
referem.
Em um grupo verbal, o núcleo ou determinado é um verbo. As palavras ou expressões que
determinam ou modificam o verbo são invariáveis, ou seja, não concordam com o determinado a
que se referem. Elas determinam o verbo, acrescentando-lhe uma circunstância ou intensificando-o.
Essas palavras e expressões – advérbios e locuções adverbiais – têm natureza adverbial.
Estudamos muito
porque
faremos uma prova amanhã.
Os advérbios de intensidade podem, também, ser determinantes de adjetivos e de outros
advérbios. Nesse caso, o adjetivo e o advérbio passam a acumular as funções de determinante e
determinado.
O menino parecia muito triste.
Acordei bem cedo.
Determinantes
Determinados
Artigo
Substantivo
Adjetivo / Locução adjetiva
ou
Pronome adjetivo
Pronome substantivo
Numeral adjetivo
Numeral substantivo
Advérbio
Verbo
Locução adverbial
Adjetivo
Advérbio de intensidade
Advérbio
Exercícios Propostos
01 – Exigir concordância de seus determinantes variáveis é uma característica do substantivo, herdada por
seus equivalentes funcionais: o pronome e o numeral substantivos. Já as palavras de valor adjetivo tendem a
concordar com o substantivo ao qual se associam.
Classifique as palavras em destaque nas alternativas abaixo, escrevendo nos parênteses o número
correspondente ao seu valor funcional.
(1) Valor substantivo: substantivo ou equivalente (pronome ou numeral substantivos)
(2) Valor adjetivo: adjetivo ou equivalente (artigo, pronome ou numeral adjetivos)
a) “Uma das pessoas retirou-se furiosa da sala; as outras continuaram conversando entre si”. 1/1/1
b) “Rezei cinco padres-nossos, os cinco de joelhos à beira da cama.” 2/1
c) “Eu não sou um autor defunto, mas um defunto autor...” 1/2/1/2
d) “A primeira vez que fui à Galícia, meus amigos me levaram ao rio do Esquecimento.” 2/2/2/1
e) “Meio século já se foi... e ainda a pedra no meio do caminho.” 2/1
02 – (UFMG) As palavras em destaque em todas as alternativas têm função adjetiva, exceto:
a) Só Deus, Onipotente, me pode socorrer.
b) Saí menino, volto homem feito.
c) Talvez aprove, comovido, quem sabe?
d) Fala manso, como quem pensa alto. X(valor adverbial)
03 – Em todas as alternativas, o termo indicado entre parênteses pode, sem alterar o relacionamento entre as
palavras, substituir aquele em destaque na frase, exceto:
a) Trazia ao pescoço um colar de conchas brancas. (azul-mar)
b) Discutiram-se fatos da América Latina. (latino-americanos)
c) O corpo inteiro existe na memória. (todo)
d) Acredito na sinceridade das pessoas. (humana)
e)Chegou triste do trabalho. (tristemente) X
04 – Classifica-se como advérbio a palavra invariável em gênero e em número que, traduzindo circunstância ou
intensidade, determina verbos, adjetivos ou outros advérbios.
As palavras em destaque nas frases abaixo são advérbios ou pronomes adverbiais, exceto:
a) Onde ele estava o riso acontecia.
b) Gosto muito de cinema, gosto loucamente, e nunca posso ir.
c) Ela falou calma e sabiamente.
d) Fico aflita porque você sempre foi meio sonâmbula. X (aflita tem natureza adjetiva)
05 – Reescreva as frases abaixo substituindo-lhes os substantivos por equivalentes de outro gênero ou
número. Em seguida, ligue com setas as palavras em destaque a seus respectivos determinados e classifiqueas, usando a seguinte numeração:
(1) palavra variável, de natureza adjetiva
(2) palavra invariável, de natureza adverbial.
a) Posso parecer meio ousado, mas é certo que não gosto de meio termo. 2/1
b) Tenho muito trabalho a fazer e pouco tempo para terminá-lo. 1/1
c) Era pouco compreensivo e muito agressivo. 2/2
d) O carro era caro, mas até que não paguei caro por ele. 1/2
e) Parecia ser um homem direito, mas não agiu direito conosco. 1/2
06 – Advérbio é palavra invariável em gênero e em número, mas nem toda palavra assim invariável é de
natureza adverbial: funcionalmente, algumas se comportam à semelhança do adjetivo ou do substantivo.
Em todas as alternativas, as palavras em destaque são invariáveis. Substitua-as por outras de função
equivalente e classifique-as com o número adequado:
(1) palavra substantiva
(2) palavra adjetiva
(3) palavra adverbial
a) Quem falava ao telefone? ( 1 )
b) Que assustada parecia ela! ( 3 )
c) Que tristeza a incomodava? ( 2 )
d) Tinham agora mais fábricas e menos empregados. ( 2 ) ( 2 )
e) Elas voltaram mais cedo e menos cansadas. ( 3 ) ( 3 )
07 – Locução ou expressão adjetiva é o conjunto preposicionado de palavras equivalente ao adjetivo em
função. Quando equivalente ao advérbio, a locução ou expressão é de natureza adverbial.
Reescreva as frases abaixo de forma que as expressões adjetivas em destaque adquiram valor adverbial.
a) Meus parentes do Uruguai telefonaram. Meus parentes telefonaram do Uruguai.
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b) Afirmava ao gerente do banco que precisava sair.
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c) O prefeito de Itu falará para todo o Brasil amanhã.
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d) Fora expulso pela diretora da escola.
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e) Um passeio a pé o ajudará se for feito diariamente.
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08 – A ordem de colocação das palavras na frase é importante recurso semântico: podemos alterar o sentido
básico de uma frase através do simples deslocamento de seus termos.
A posição ocupada pelo adjetivo nos pares de frases de todas as alternativas comprova essa afirmativa,
exceto:
a) O garoto endiabrado ficou na fazenda.
O garoto ficou endiabrado na fazenda.
b) Era um grande homem.
Era um homem grande.
c) Deixei louco o rapaz.
Deixei o louco rapaz.
d) Fiz uma longa viagem. X
Fiz uma viagem longa.