Ciências - Colégio Batista Brasileiro

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ENSINO FUNDAMENTAL II - 6º ao 9º ano
Nome do aluno:
Nº:
Nome professor(a):
Valor: 1,0
Data: ___/___/2016
Disciplina: Ciências
7ºano:
Nota:
APOSTILA DE RECUPERAÇÃO PARALELA DE CIÊNCIAS – 3º BIMESTRE/2016
Atenção: Assinale apenas UMA alternativa nas questões de 1 a 4 (0,5 ponto cada)!
Boa Prova
1. A maioria dos crustáceos é aquática. Esses artrópodes são capazes de viver na água porque:
a) de tempos em tempos eles emergem para respirar o oxigênio do ar.
b) não necessitam de oxigênio.
c) o corpo deles produz o oxigênio.
d) eles obtêm oxigênio ingerindo vegetais.
e) eles possuem brânquias que extraem o oxigênio dissolvido na água.
2. No reino Animalia, o filo dos artrópodes é o mais diversificado do planeta, apresentando mais de 1
milhão de espécies catalogadas, das quais cerca de 900 mil são só de insetos. Entre as características
corporais que permitem a adaptação dos insetos ao meio ambiente terrestre, destaca-se a presença de:
a) exoesqueleto impermeabilizado feito de quitina, que favorece a economia de água.
b) endoesqueleto, que favorece a sustentação do corpo e a locomoção.
c) pulmões, que favorecem as trocas gasosas no meio ambiente aéreo.
d) metamorfose incompleta que os torna mais resistentes ao ataque de predadores.
e) corpo dividido em cefalotórax e abdome, que favorece a locomoção e a obtenção de alimentos.
3. Durante uma aula, um professor descreveu um artrópode como: “pequeno, corpo dividido em cabeça,
tórax e abdome, três pares de pernas e um par de antenas com função olfativa”.
Com esta descrição, o animal descrito pelo professor deveria ser:
a) um aracnídeo
b) um crustáceo
d) um equinodermo
e) um diplópode
c) um inseto
4. Em relação a grupos de invertebrados, considere as características citadas abaixo:
1.
2.
3.
4.
5.
presença de dois pares de antenas
corpo dividido em cefalotórax e abdome
hábitat exclusivamente marinho
presença de exoesqueleto
locomoção através do sistema ambulacrário
Assinale a alternativa correta que apresenta a correspondência CORRETA entre o grupo animal e suas
características:
a) Equinodermos: 3 e 5
b) Crustáceos: 3 e 4
e) Diplópodes: 2 e 3
d) Aracnídeos: 1 e 5
c) Insetos: 1 e 2
1
ENSINO FUNDAMENTAL II - 6º ao 9º ano
5. Os animais invertebrados A e B apresentam as seguintes características:
A: respiração por traqueias, exoesqueleto de quitina e três pares de pernas.
B: pés ambulacrários, espinhos no corpo e são exclusivamente marinhos;
Identifique a que filo pertence cada um desses animais e dê um exemplo de cada:
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___________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________
6. Alguns insetos passam por diversos estágios antes de se tornarem adultos. Estas transformações são
chamadas de Metamorfose. Dê o nome de cada estágio de transformação das duas imagens abaixo.
7. Os ________________ são artrópodes com um par de antenas e três pares de patas. (0,5 ponto)
8. Descreva como funciona o Sistema Ambulacrário e qual filo possui este sistema:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
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2
ENSINO FUNDAMENTAL II - 6º ao 9º ano
9. Observe as duas figuras a seguir (A e B) e responda as questões que seguem.
Figura 1
Figura 2
A) Cite os nomes desses dois animais:
1: __________________________________ 2: ______________________________
B) Cite as classes desses dois animais:
1: __________________________________ 2: ______________________________
C) Descreva a principal diferença entre esses dois animais:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
10) Explique como uma estrela-do-mar se alimenta: (0,5 ponto)
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