plano de ensino - Colégio Gonzaga

PROCESSO DE RECUPERAÇÃO
INFORMATIVO
1. Identificação: 6ª ano
2.Período: Início: 02/01 Término: 08/01/2013
3 Estruturação : Realização das provas- Cada componente curricular realizará uma prova com peso 10.
4. Calendário de provas
Horário
07h40min
10h25min
Quinta (02)
Língua
Portuguesa
Língua
Portuguesa
Língua
Portuguesa
Prod. Tex.
11h15min
Prod. Tex.
08h30min
09h15min
Ensino Fundamental
Sexta (03)
Segunda (06)
Ciências
Matemática
Terça (07)
Geografia
Quarta (08)
Historia
Ciências
Matemática
Geografia
História
Ciências
Matemática
Geografia
História
Artes
Literatura
Língua Inglesa
Ed. Física
OER
Literatura
Língua Inglesa
Conteúdo:
COMPONENTES CURRiCULARES
CIÊNCIAS
CONTEÚDOS
Livro 1- Constituição da Terra (págs. 209, 210, 211)- As rochas (págs. 216, 217).
Livro 2- O solo (págs. 184, 185, 186, 194, 195, 196)- A água (págs. 206, 207, 214, 215).
Livro 3- O ar (págs. 201, 202, 208, 209)- Os materiais (págs. 221, 222, 223, 232, 233,
234).
Livro 4- Vida e ambiente (págs. 216, 217, 218, 219, 220, 221, 226, 227, 228, 229)
PRODUÇÃO TEXTUAL
Interpretação de texto; Produção textual; Organização do enredo na narrativa (LIVRO
1/unidade 2); Descrição no texto narrativo (LIVRO 2/unidade 3). Recursos de linguagem
poética (LIVRO 4/unidade 7).
GEOGRAFIA
Unidade 01/ Capítulo 3/ Pág. 255; Unidade 02/ Capítulo 2/ Pág. 278 e 279; Unidade 07/
Capítulo 3/ Pág. 279; Unidade 01/ Capítulo 3/ Pág. 280; Unidade 01/ Capítulo 1/ Pág.
278 e 279; Unidade 01/ Capítulo 3/ Pág. 280; Unidade 08/ Capítulo 2/ Pág. 293;
Unidade 07/ Capítulo 2/ Pág. 294; Unidade 03/ Capítulo 2/ Pág. 246; Unidade 01/
Capítulo 3/ Pág. 255; Unidade 07/ Capítulo 3/ Pág. 281; Unidade 04/ Capítulo 1/ Pág.
262; Unidade 04/ Capítulo 1/ Pág. 264; Unidade 05/ Capítulo 1/ Pág. 250 a 252;
Unidade 08/ Capítulo 1/ Pág. 291; Unidade07/Capítulo 1/ Pág. 292; Unidade 05/
Capítulo 1/ Pág. 248; Unidade 05/ Capítulo 1/ Pág. 251; Unidade 07/ Capítulo 1/ Pág.
265; Unidade 07/ Capítulo 1/ Pág. 266; Unidade 07/ Capítulo 1/ Pág. 264; Unidade 05/
Capítulo 1/ Pág. 250 a 252; Unidade 07/ Capítulo 2/ Pág. 270; Unidade 07/ Capítulo 2/
Pág. 271 e 272; Unidade 07/ Capítulo 2/ Pág. 271 e 272;
Unit 1 - Pages 19,30,31,54 e 55 (vocabulário relacionado a heróis/concordância verbonominal/adjetivos comparativos e superlativos).
Unit 2 - Pages 67,80,81,104 e 105 (vocabulário relacionado a viagens/concordância
verbo-nominal/adjetivos comparativos e superlativos).
Unit 3 - Pages 19,30,31,38 (vocabulário relacionado a Olimpíadas/tempos verbaispresente e passado).
Unit 4 - Pages 76 e 77 (tempos verbais-presente e passado).
Unit 5- Pages 18,52 e 53 (vocabulário relacionado a ciências e tecnologia/pronomes
possessivos).
Unit 6 - Pages 65,98 e 99 (vocabulário relacionado a invenções/pertencimento).
Unit 7 - Pages 17,18,19,30,31,38,41 (vocabulário relacionado a meios de transporte e
viagens/sujeito e predicado).
LINGUA INGLESA
Colégio Gonzaga – Transformando conhecimento em vida.
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PROCESSO DE RECUPERAÇÃO
LINGUA PORTUGUESA
HISTÓRIA
LITERATURA
Unit 8 - Pages 62,64,65,76,77,87,98,99 (vocabulário/sujeito e predicado/passado).
Variedade Padrão e Não padrão – Caderno I – Páginas: 52 a 59; Substantivos – Caderno
II – Páginas: 52 a 71; Adjetivos – Caderno II – Páginas – 72 a 93; Artigos – Caderno III –
Páginas: 44 a 51; Numeral – Caderno III – Páginas: 52 a 59; Pronomes – Caderno III –
Páginas: 66 a 91; Caderno IV- Páginas: 52 a 66; Interjeição: Caderno IV – Páginas: 74 a
81; Concordância Nominal – Caderno IV – Páginas: 82 a 89.
Livro 4
Unidade 7 Roma antiga: da formação à crise da República – p. 320 até.
Capítulo 1 – A formação da Roma antiga p. 320 até 327.
Capítulo 2 – A República romana p. 328 até 332.
Capítulo 3 – A crise da República romana 333 até 336.
Interpretação de texto; Tipos de linguagem: verbal, não-verbal e mista; conotativa e
denotativa; Sentido literal e sentido figurado; Figuras de linguagem: comparação,
metáfora, eufemismo, hipérbole e antítese (toda a matéria está no caderno e em
folhas xerocadas).
ARTES
Caderno 01- A arte rupestre; A arte egípcia. Tema 01 e 02, 92,93 e 95, 102, 103, 104 e
105.
Caderno 02-O nascimento do teatro; O teatro de animação; Surgimento da música;
Instrumentos musicais. Tema 4,4,5 e 5, pág. 92, 97,102 e104.
Caderno 03- A riqueza das cores; Pontilhismo; Técnica mista. Tema 07,08, e 09, pág. 92,
93,94, 95, 100, 104 e 105, 110 e 111.
Caderno 04- - A arte e a cultura indígena;Os gêneros musicais. Tema 10 e 12, pág.
100,118.
MATEMÁTICA
Unidade 1/ Pág. 136 até 169- Adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação
com números naturais. Expressões numéricas Pág. 172 à 175
Unidade 2/ Pág. 120 à 125- Figuras geométricas tridimensionais; Figuras geométricas
planas/ Pág. 126 até 129 e 134; Divisibilidade, múltiplos e divisores e números primos/
Pág.146 até 154 e 158 até 162. MDC e MMC Pág. 168 e 170.
Unidade 3/ Pág. 120 até 152- Números fracionários e frações equivalentes,
comparação de frações, adição e subtração, multiplicação, divisão e porcentagem;
Ângulos/ Pág.160 á 167.
Unidade 4/ 138 até 142- Adição e subtração com números decimais; Pág. 146 à 150
Multiplicação com números decimais; Divisão com números decimais Pág. 152 à 157;
Porcentagem e forma decimal Pág. 160 à 163.
Colégio Gonzaga – Transformando conhecimento em vida.
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