Educação e Meio Ambiente

JÁ NÃO BASTA UM PLANETA!
Segundo um documento preparatório para a
conferência de Joanesburgo (2002), se cada
habitante da Terra se comportasse como o
habitante médio de um país de alta renda,
seriam necessários 2,6 planetas – quase três!
Para satisfazer às necessidades de todos.
Pergunta-se: somos bons inquilinos do planeta
ou saqueadores egoístas dos recursos
naturais? Poderemos infinitamente continuar
com a sociedade de consumo, que precisa
andar cada vez mais rápido, como uma
bicicleta, para não cair? Desse modo, o
desenvolvimento
não
é
humano,
nem
sustentável. Qual a nossa responsabilidade? A
escola precisa ensinar as pessoas a cuidarem
melhor do ambiente, a tratar melhor da sua
saúde e dos outros membros da sociedade.
EMEF PROF. ª MARILENA C. PEREIRA
PROJETO
CARNAVAL DA
DENGUE
PROJETO CARNAVAL DA DENGUE
Objetivo é esclarecer aos alunos e
comunidade os problemas reais da
dengue. Passar informações que os
ajudem dentro e fora da escola, tal como,
deixá-los aptos a reconhecerem as
características do mosquito e seu habitat,
assim mobilizar alunos, família e
comunidade no combate e prevenção à
Dengue.
Projeto Mais Verde
CMEI ALTO DAS
BRISAS
Desenvolvido no CMEI Alto das Brisas e
em parceria com o CEA, foram
plantadas, em três anos, mais de 220
mudas de árvores diversas na área
verde em frente ao Banespinha ,
conscientizando
as
crianças
da
importância do reflorestamento.
Hoje as crianças cuidam destas árvores
acompanhando o seu crescimento.
CMEI TÓQUIO
Projeto Arborização e
Meio Ambiente:
Resgatando a Vida
ARBORIZAÇÃO
Em 2009 foram plantados, no dia da
árvore, 6 mudas de Ipê coloridos,
simbolizando o compromisso com o meio
ambiente, capacitando agentes mirins na
preservação e divulgação da necessidade
de proteger o meio ambiente.
Foi realizado o levantamento das árvores
plantadas no CMEI Tóquio encontrando 35
espécies em um universo de 101 árvores.
CEIM Branca de Neve
Projeto Semear
PROJETO SEMEAR
O projeto foi realizado em 03 (três) das
unidades de CEIM ( Eldorado, Branca de
Neve-Cidade Jardim e Pevi). E teve início
com a visita das crianças às hortas do
bairro, em seguida com auxílio das
educadoras e funcionárias da unidade,
transformaram tambores em canteiros, onde
plantaram verduras e acompanharam seu
desenvolvimento até a hora da colheita.
CEU “PROF.ª DARCY A. B. MARIN”
Escola e Comunidade Juntos pela Cidadania
ESCOLA E COMUNIDADE JUNTOS PELA
CIDADANIA
O projeto foi desenvolvido com finalidade de
unir alunos, família e comunidade ao ambiente
escolar, sendo tanto em sua dimensão física
(conservação)
e
humana
(socialização/
urbanidade). Entre as ações desenvolvidas,
está “Cuidados com o ambiente escolar”, onde
as classes revezam semanalmente, para
verificarem cuidados com horta, jardim,
desperdícios e limpeza da escola, os cuidados
com horta e jardim são desenvolvidos nas aulas
de Ciências Saúde e Meio Ambiente.
CEU “Prof.ª Harume K. da Silva”
Projeto Meio Ambiente
PROJETO MEIO AMBIENTE
O projeto tem como objetivo principal chamar à
atenção dos alunos para os problemas
ambientais e assim torná-los conscientes de
suas atitudes. E por consequência levarem seus
pais
as mesmas atitudes ecológicas. Os
conteúdos informativos são passados através
de ( textos, vídeos, músicas e dentre outras
mídias). E no momento de ser posto em pratica,
os alunos fizeram levantamento de áreas verdes
na comunidade que eram depósitos de lixo, na
busca de encontrar soluções para os
problemas.
HORTA NA ESCOLA
PROJETO
DESENVOLVIDO NA
EMEI INTEGRAL
FRANCISCO CONTE
O projeto é desenvolvido desde 2007, em parceria
entre Secretaria de Educação e CEA, a parceria tem
dado bons resultados, no sentido de despertar nos
alunos o gosto por verduras e legumes levando a
experimentar e consumir. E entre outras ações do
projeto, está a visita feita ao Colégio Técnico
Agrícola, onde as crianças tiveram acesso direto aos
animais e conheceram um minhocário. Na unidade
também há oficina de construção de brinquedos com
material alternativo, que teve uma grande adesão
dos pais, resultando em aprendizagem e
consciência da importância da reutilização materiais
e preservação ambiental.
RECICLANDO PAPEL
EMEF “PROF. ARMELINDO ARTIOLI”
PROJETO RECICLANDO PAPEL
O projeto tem sido praticado desde o ano
de 2009, com o objetivo de promover à
consciência ecológica nos alunos, para a
redução de lixo despejados nos aterros
sanitários, apresentando-os à reciclagem,
com intuito de reduzir o volume de lixo, e
aprender a usá-lo como matéria prima.
EMEF PROF.ª MARILENA C. PEREIRA
PROJETO TEATRO ECOLÓGICO
PROJETO TEATRO ECOLÓGICO
O projeto ecológico, escolheu o teatro
no intuito de despertar o interesse à
preservação dos valores do meio
ambiente, e a linguagem teatral foi o
meio mais atrativo para aproximar
preservação ambiental à realidade
dos alunos.
CEU “PROF.ª MONTAHA G. AYUB”
PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
HORTA
PROJETO HORTA
O projeto é parte integrante do projeto
Alimentação Saudável, que vem sendo
desenvolvido desde 2007, com a finalidade de
oferecer verduras e legumes livres de
agrotóxicos e defensivos químicos, e aprendem
a fazer o manejo do solo e vegetais sem agredir
o meio ambiente, nem contaminar os lençóis
freáticos e mananciais. O desenvolvimento das
atividades é acompanhado por técnico agrícola
e monitores da unidade escolar.
Emei Integral Auta de Souza
Paço Municipal: Grito de Guerra contra a Dengue
fases do desenvolvimento
do mosquito da dengue
Em 2010 foi desenvolvido na Creche e
Emei Integral “Auta de Souza”, um projeto
visando a conscientização e combate à
proliferação do mosquito da dengue e
alerta quanto aos riscos da doença, com
atividades de pintura, recortes, desenho
(confecção de panfletos informativo) e
músicas com as crianças na sala de aula,
exposição das fases do desenvolvimento
do mosquito da dengue, pedágio de
conscientização, entrega de panfleto
informativo com ilustração das próprias
crianças, e um tur pela cidade.
• “A EDUCAÇÃO SERÁ TÃO MAIS PLENA
QUANTO MAIS ESTEJA SENDO UM
ATO DE CONHECIMENTO, UM ATO
POLÍTICO, UM COMPROMISSO ÉTICO
E UMA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA.”
(PAULO FREIRE)