Índice Apresentação Ficha 1 Números reais – Números racionais 4 Ficha 2 Números reais – Potências de expoente inteiro. Notação científica 6 Ficha 3 Números reais – Números reais 8 Ficha 4 Números reais – Operações com números reais 10 Ficha 5 Números reais – Comparação e ordenação de números reais 12 Teste de avaliação 1 14 Ficha 6 Teorema de Pitágoras – Semelhança de triângulos. Triângulos retângulos 16 Ficha 7 Teorema de Pitágoras – Teorema de Pitágoras 18 Ficha 8 Teorema de Pitágoras – Problemas de aplicação do Teorema de Pitágoras 20 Teste de avaliação 2 22 Ficha 9 Vetores, translações e isometrias – Segmentos orientados. Vetores 24 Ficha 10 Vetores, translações e isometrias – Soma de um ponto com um vetor. Translação26 Ficha 11 Vetores, translações e isometrias – Isometrias 28 Teste de avaliação 3 30 Ficha 12 Funções – Função linear e função afim 32 Ficha 13 Funções – Equação de uma reta no plano 34 Ficha 14 Funções – Problemas com funções 36 Teste de avaliação 4 38 Ficha 15 Monómios, polinómios e equações do 2.° grau – Monómios e polinómios 40 Ficha 16 Monómios, polinómios e equações do 2.° grau – Casos notáveis da multiplicação. Fatorização de polinómios 42 Ficha 17 Monómios, polinómios e equações do 2.° grau – Equações do 2.° grau 44 Ficha 18 Monómios, polinómios e equações do 2.° grau – Problemas com equações do 2.° grau 46 Teste de avaliação 5 48 Ficha 19 Equações literais e sistemas – Equações literais 50 Ficha 20 Equações literais e sistemas – Sistemas de duas equações do 1.° grau com duas incógnitas 52 Ficha 21 Equações literais e sistemas – Resolução de problemas com sistemas de duas equações 54 Teste de avaliação 6 56 Ficha 22 Medidas de dispersão – Quartis e diagrama de extremos e quartis 58 CSES-M8 © Porto Editora Ficha 23 Medidas de dispersão – Problemas envolvendo conhecimentos estatísticos60 Teste de avaliação 7 62 Teste de avaliação final 64 Soluções 70 3 CSES-M8_20113694_P001_032_2P_CImg.indd 3 8/8/14 4:22 PM Ficha 3 Números reais •O conjunto dos números reais é a união do conjunto dos números racionais, Q , com o conjunto dos números irracionais. CSES-M8 © Porto Editora a , com a , b å Z e b 0 0 . Um b número irracional é representado por uma dízima infinita não periódica. •Um número irracional é um número que não pode ser escrito na forma R = Q ∂ {números irracionais} 1.Ajuda os dois amigos a colocarem os números no esquema ao lado. 20 - 0,5 - V√ 2√5 V√ 3 p V√ 1√1 -8 2 1,29 16 4 1 2 R 0,(5) Q Z N 2. Dá exemplo de: 2.1. um número real que não seja racional; 2.2. um número racional que não seja inteiro; 2.3. uma dízima infinita que não seja irracional; 2.4. um número irracional compreendido entre 3 e 4 ; 2.5. uma fração irredutível que possa ser representada por uma dízima finita; 2.6. uma dízima infinita periódica compreendida entre 9 e 10 ; 2.7. um número que seja um quadrado perfeito. 8 CSES-M8_20113694_P001_032_2P_CImg.indd 8 8/8/14 4:22 PM Teste de avaliação 3 «» + «» BC . para, numa jogada de ataque, deslocar-se no campo segundo o vetor AB Utilizando material de desenho, marca o ponto X' , local onde o jogador X deve estar posicionado no final da jogada. CSES-M8 © Porto Editora 1.O jogador de basquetebol representado pelo ponto X tem indicações do seu treinador X A C B 2.As letras da figura seguinte delimitam um polígono constituído por 18 triângulos equiláteros geometricamente iguais. 2.1. Completa, utilizando as letras da figura. C LA + «» EN = p p a) «» «» 2 = C b)p p + 1 - MH c) «» AP + «» OE = p p «» + «» d)I + HD BL = p p «» + p p = «» e) JM JP f) «» LC + p p = - «» FL A D B P L E O F M K G N J H I 2.2. Indica, utilizando as letras da figura: «» ; a) um vetor simétrico de KD ; b)a imagem do triângulo f BLK g pela translação T«» JO T AJ ; c) a imagem do losango f CAPD g pela translação T«» BA + «» d)um segmento orientado equipolente a f M , N g ; «» . e) um vetor colinear com PM 30 CSES-M8_20113694_P001_032_3P_CImg.indd 30 8/19/14 5:25 PM