conhecimento-explicito-da-lingua-2

AMEI Escolar
Língua Portuguesa
7º Ano
Conhecimento Explícito da Língua
Funções sintácticas
Conteúdos desta unidade:
 Funções sintácticas;
 Verbos da 1ª, 2ª e 3ª
conjunção;
 Orações
coordenadas;
 Processos de
formação de
palavras.
Sujeito
 O sujeito é a palavra ou conjunto de palavras que expressa o ser
sobre o qual se diz algo ou que realiza uma acção.
 O sujeito pode ser:
 sujeito simples - é constituído por um só nome ou pronome;
O Luís fez o exercício.
Ele fez o exercício.
 sujeito composto - é constituído por vários nomes ligados pela
conjunção e;
O António, eu e a Joana fomos ao
cinema.
 sujeito subentendido ou omisso - o sujeito não está expresso
na frase, mas pelo contexto sabe-se que pratica a acção;
(eu) Caminhei durante uma hora.
 sujeito indeterminado - quando não sabemos quem pratica a
acção;
Diz-se que ele perdeu muito dinheiro no jogo.
(conta-se, fala-se, consta-se, …)
 sujeito inexistente - surge com os verbos impessoais.
Chove bastante.
(Trovejou, nevou, …) – verbos impessoais
Predicado
 O predicado é a função sintáctica desempenhada pelo verbo que
identifica a acção ou aquilo que se enuncia sobre o sujeito.
 O predicado pode ser:
 predicado nominal - é constituído por um verbo copulativo
(ser, estar, permanecer, ficar, parecer e continuar) e pelo nome
copulativo do sujeito.
Ele é aplicado.
A Joana está doente.
 predicado verbal - é constituído por um verbo transitivo (que
pede complementos) ou intransitivo (que não pede
complementos).
Chove.
O João fez o exercício.
Predicativo do sujeito
 Palavra ou expressão que estabelece uma relação de sentido com o
sujeito (através de um verbo copulativo), do qual indica uma
característica. Utiliza-se com o predicado nominal
O Rui e o João permanecem doentes.
A Catarina está descontente.
O António é aplicado.
Complementos directo e indirecto
 Este complementos utilizam-se com o predicado verbal. Para se obter
o complemento directo, tem de se perguntar ao verbo “O quê?” ou
“Quem?”.
O João comeu uma fatia de bolo.
O Artur comprou um livro.
 Para se obter o complemento directo, tem de se perguntar ao verbo
“A quem?”.
O António ofereceu um CD à Joana.
O António ofereceu-lhe.
Complementos circunstanciais
Complemento
Pergunta
circunstancial
Quando?
de tempo
Onde?
de lugar
Para quê?
de fim
de companhia
de modo
de causa
Com quem?
Como?
Porquê?
Exemplo
Hoje eu vou ao cinema.
Fui a casa da Cristina.
A Catarina comprou baunilha para fazer
um bolo.
Vou com a Mariana passar férias.
Eles passaram alegremente pelo parque.
Por estar tanto frio, o Francisco adoeceu.
Vocativo
 Identifica o destinatário do enunciado. Pode surgir no inicio, no meio
ou no fim da frase.
António, está atento!
Repara, Cristina, este exercício está incorrecto!
Senhor António, viu a professora de Inglês?
Estudaste para o teste, Artur?
Verbos da 1ª, 2ª e 3ª conjunção
 Os verbos da 1ª conjunção são terminados em –ar, os verbos da 2ª
em –er e os da 3ª em –ir. Os verbos de cada conjunção são,
geralmente, conjugados da mesma forma, com as mesmas
terminações.
Verbo cantar (1ª conjunção)
 Modo Indicativo:
Presente:
Eu canto
Tu cantas
Pretérito Perfeito:
cantei
cantaste
Pretérito Imperfeito:
cantava
cantavas
Ele
Nós
Vós
Eles
canta
cantamos
cantais
cantam
Pretérito Mais - que
- Perfeito Simples:
Eu cantara
Tu cantaras
Ele cantara
Nós cantáramos
Vós cantáreis
Eles cantaram
 Modo Conjuntivo:
Presente: (Que)
Eu
Tu
Ele
Nós
Vós
Eles
cante
cantes
cante
cantemos
canteis
cantem
 Modo Condicional:
Presente:
Eu cantaria
Tu cantarias
Ele cantaria
Nós cantaríamos
Vós cantaríeis
Eles cantariam
cantou
cantámos
cantastes
cantaram
cantava
cantávamos
cantáveis
cantavam
Pretérito Mais - que Perfeito Composto:
tinha cantado
tinhas cantado
tinha cantado
tínhamos cantado
tínheis cantado
tinham cantado
Futuro:
Pretérito Imperfeito:
(Que)
cantasse
cantasses
cantasse
cantássemos
cantásseis
cantassem
Futuro: (Se)
cantarei
cantarás
cantará
cantaremos
cantareis
cantarão
cantar
cantares
cantar
cantarmos
cantardes
cantarem
 Modo Imperativo:
Presente:
Tu canta
Vós cantai
Verbo escrever (2ª conjunção)
 Modo Indicativo:
Presente:
Eu escrevo
Tu escreves
Ele escreve
Nós escrevemos
Vós escreveis
Pretérito Perfeito:
escrevi
escreveste
escreveu
escrevemos
escrevestes
Pretérito Imperfeito:
escrevia
escrevias
escrevia
escrevíamos
escrevíeis
Eles escrevem
escreveram
Pretérito Mais - que
- Perfeito Simples:
Eu escrevera
Tu escreveras
Ele escrevera
Nós escrevêramos
Vós escrevêreis
Eles escreveram
Pretérito Mais - que Perfeito Composto:
tinha escrito
tinhas escrito
tinha escrito
tínhamos escrito
tínheis escrito
tinham escrito
Futuro:
Pretérito Imperfeito:
(Que)
escrevesse
escrevesses
escrevesse
escrevêssemos
escrevêsseis
escrevessem
Futuro (Se)
 Modo Conjuntivo:
Presente: (Que)
Eu
Tu
Ele
Nós
Vós
Eles
escreva
escrevas
escreva
escrevamos
escrevais
escrevam
 Modo Condicional:
Presente:
Eu escreveria
Tu escreverias
Ele escreveria
Nós escreveríamos
Vós escreveríeis
Eles escreveriam
escreviam
escreverei
escreverás
escreverá
escreveremos
escrevereis
escreverão
escrever
escreveres
escrever
escrevermos
escreverdes
escreverem
 Modo Imperativo:
Presente:
Tu escreve
Vós escrevei
Verbo dormir (3ª conjunção)
 Modo Indicativo:
Presente:
Eu durmo
Tu dormes
Ele dorme
Nós dormimos
Vós dormis
Eles dormem
Pretérito Perfeito:
dormi
dormiste
dormiu
dormimos
dormistes
dormiram
Pretérito Imperfeito:
dormia
dormias
dormia
dormíamos
dormíeis
dormiam
Pretérito Mais - que
- Perfeito Simples:
Eu dormira
Tu dormiras
Ele dormira
Nós dormíramos
Vós dormíreis
Eles dormiram
 Modo Conjuntivo:
Presente: (Que)
Eu
Tu
Ele
Nós
Vós
Eles
durma
durmas
durma
durmamos
durmais
durmam
 Modo Condicional:
Presente:
Eu dormiria
Tu dormirias
Ele dormiria
Nós dormiríamos
Vós dormiríeis
Eles dormiriam
Pretérito Mais - que Perfeito Composto:
tinha dormido
tinhas dormido
tinha dormido
tínhamos dormido
tínheis dormido
tinham dormido
Futuro:
Pretérito Imperfeito:
(Que)
dormisse
dormisses
dormisse
dormíssemos
dormísseis
dormissem
Futuro: (Se)
dormirei
dormirás
dormirá
dormiremos
dormireis
dormirão
dormir
dormires
dormir
dormirmos
dormirdes
dormirem
 Modo Imperativo:
Presente:
Tu dorme
Vós dormi
Orações coordenadas
 As conjugações servem para unir frases ou elementos da mesma
frase. Existem dois tipos de conjugações mas só estudaremos um
deles: as conjunções coordenativas (as que ligam duas orações
independentes).
 As orações coordenadas ligam-se através de uma conjugação
coordenativa, formando, através dessa ligação, frases complexas. A
sua classificação é feita através das conjugações que nela ocorrem.
Tipo de Oração
Coordenada
Copulativa
Adversativa
Disjuntiva
Conclusiva /
Explicativa
Conjunção
e
nem
também
não só … mas também
não só…como também
nem…nem
tanto…como
mas
porém
todavia
contudo
entretanto
apesar disso
no entanto
ainda assim
não obstante
de outra sorte
ou
ou…ou
já…já
ora…ora
nem…nem
quer…quer
seja…seja
seja…ou
logo
pois
portanto
assim
por conseguinte
por isso
por consequência
pelo que
Tipo de Relação
Exemplo
Relação de adição
A torre era muito alta e
tinha uma porta para a
rua.
Relação de
oposição ou
contraste
A mãe levou a luz, no
entanto o Pedro não
adormeceu.
Relação de
alternância ou
disjunção
Tramaste alguma ou
estás para tramar?
Relação de
condição,
consequência ou
explicação
O silêncio era muito, por
isso a porta rangia muito.
Processos de formação de palavras
 As palavras podem ser formadas por derivação ou composição. A
derivação é um processo de formação de palavras realizado através
da junção de afixos (prefixos, se for no início da palavra, ou sufixos,
se for no fim da palavra). A composição é um processo de formação
de palavras realizado através da junção de palavras já existentes.
 A derivação pode ser de três tipos:
 derivação por prefixação – se é acrescentado um prefixo à
palavra primitiva;
i- + móvel = imóvel
 derivação por sufixação – se é acrescentado um sufixo à
palavra primitiva;
extremo + -dade = extremidade
 derivação por prefixação e sufixação – se são acrescentados
um prefixo e um sufixo à palavra primitiva.
in- + feliz + -mente = infelizmente
 A composição pode ser de dois tipos:
 composição por justaposição – quando as palavras que se
juntam mantêm a sua ortografia e acentuação;
obra + prima = obra-prima
 composição por aglutinação – quando as palavras que se
juntam tem como resultado final uma palavra que tem apenas
um acento.
em + boa + hora = embora