LISTA EXERCÍCIOS RECUPERAÇÃO P1

LISTA EXERCÍCIOS RECUPERAÇÃO P1 – TERCEIRO BIMESTRE – 1o ano
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MÓD. 5
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Emprego dos tempos e modos verbais.
Artigo.
Numeral.
Substantivo.
P. 152 e 152
1. a) 1 – O pretérito perfeito de terminar denota, tipicamente, uma
ação passada completamente concluída.
b) 1 – O pretérito perfeito dever expressa uma ação passada totalmente
concluída; 1 e 3 – O pretérito perfeito de piscar indica
uma ação momentânea, definida no tempo.
c) 4 e 5 – O pretérito imperfeito do indicativo de ter indica um estado
habitual e repetido no passado (imperfeito frequentativo).
d) 2 e 4 – O pretérito imperfeito de tomar exprime uma ação incompleta,
no momento de ocorrência do outro evento (o toque
da campainha) e sem duração determinada; 1 e 3 – O pretérito
perfeito de tocar indica um acontecimento completo e definido
no tempo passado.
e) 1 e 3 – O pretérito perfeito de ficar denota um estado momentâneo
e delimitado no tempo; 5 – O pretérito imperfeito de ficar
indica a ocorrência habitual da ação (imperfeito frequentativo).
f) 4 – O presente do indicativo de estar exprime um estado que
apresenta uma determinada duração; o aspecto durativo do verbo
é acentuado pela locução adverbial por enquanto aplicada à
oração.
g) 6 – O presente do indicativo de ficar denota um estado permanente,
ou assim considerado, cuja duração não pode ser
mensurada.
h) 6 – O presente do indicativo de ser, ao enunciar uma verdade
científica, indica um estado permanente, sem duração definida.
2. a) “lesse”, “risse”, “chegasse”, “dissesse”, “contasse”, “telefonasse”,
“rissem”, “ficassem”, “fosse”, “ficasse”, “repetisse”. Todos
os verbos estão no pretérito imperfeito do subjuntivo.
b) O futuro do pretérito (“seria”).
c) Com a finalidade de dar uma alternativa positiva, porém hipotética,
à vida da moça doente.
3. a) O trecho B traz maior precisão nas informações, porque seus
verbos estão no modo indicativo, que expressa um fato de maneira
definida, real.
b)Overbo haver, no sentido de existir, é usado apenas na 3ª pessoa
do singular.
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4. a) esteja
b) estudasse
c) tenha gostado
d) vir – mande – fizer – poderei
5. a) requeresse – interviesse – reouvesse
b) quiser – requerer – consentirei
c) resguardar-nos
d) intervindo – precaveu-se
e) sejas – põe – vai
f) manter – chegarem – estará
g) eram/são – havia/há – aguardavam/aguardam
h) realizaram-se – deixaram – comparecer
i) tem – faz – foram
j) venham – virão
k) estivesse
l) vir
m) estiveres – puderes
6. Alguns itens admitem mais de uma resposta
a) nasçamos/nosso nascimento/o nosso nascimento
b) vejamos/nossa visão/a nossa visão
c) nos divirtamos/nossa diversão/a nossa diversão
d) cantemos/nossa canção/a nossa canção
e) queiramos/nossa querença/a nossa querença
f) durmamos/nossa dormida/a nossa dormida
g) nos instruamos/nossa instrução/a nossa instrução
h) saibamos/nossa sabedoria/a nossa sabedoria
i) creiamos/nossa crença/a nossa crença
j) desçamos/nossa descida/a nossa descida
k) envelheçamos/nosso envelhecimento/o nosso envelhecimento
l) morramos/nossa morte/a nossa morte
7. a) Se você for ao Rio de Janeiro, eu também irei.
b) Se você não souber o preço, eu também não saberei.
c) Se você trouxer presentes, eu também trarei.
d) Se você não vir nenhuma dificuldade, eu também não verei.
e) Se você tiver tempo para decidir, eu também terei.
8. a) Saia, mas não se distancie.
b) Divirta-se, mas não se esgote.
c) Corrija, mas não agrida.
d) Ceda, mas não se submeta.
e) Resuma, mas não distorça.
2
9. a) I. “mantiam”
II. “ir”
b) I. mantinham
II. fosse (ou for)
c) I. O erro foi cometido porque o autor não levou em consideração
a irregularidade do verbo manter, utilizando-o em analogia
com o regular conhecer (“conheciam”), forma verbal que imediatamente
antecede a ocorrência de manter.
II. Também, nesse caso, a ocorrência da falha no emprego do
verbo pode ser devida à analogia com a forma intervir. Nos verbos
regulares, o futuro do subjuntivo é semelhante ao infinitivo
pessoal, mas, como o verbo ir é irregular, tal norma não se aplica.
10. a) Pretérito perfeito do indicativo.
b) O pretérito imperfeito foi utilizado para indicar a descrição de
uma pessoa situada em um tempo passado, sem que tenha
ocorrido algo conclusivo a esse respeito.
c) “fazem”: presente do indicativo, indicando frequência.
“for”: futuro do subjuntivo, indicando situação hipotética, ainda
não realizada.
d) Um grande músico (instrumentista) assume o lugar de um
músico de rua. Os passantes da estação do metrô indicada não
o identificam nem sequer param para ouvi-lo. O conteúdo do artigo
é amplo e traz a mensagem simbólica que, fora de certo
contexto cultural, as pessoas, por melhores que sejam, não são
reconhecidas.
e) A expressão é utilizada para expressar que muitas pessoas
não dão importância ao que lhes é dado.
P. 163
11. a) O artigo definido “o” e o indefinido “uma”.
b) • o homem: o (definido) particulariza, determina, indicando
ideia superlativa;
• uma mulher: uma (indefinido) generaliza o termo – generalização
que a aproxima da inferioridade, acentuada pela utilização
do advérbio “apenas”.
12. Um indetermina o substantivo homem: um homem qualquer, um
indivíduo não definido; o, artigo definido, dá ao substantivo o
sentido específico de "ser humano".
13. Estudante é substantivo uniforme, ou seja, apresenta uma única
forma para o masculino e o feminino. O artigo, nesse caso, define
o gênero.
Lápis tem a mesma forma para o singular e o plural. O artigo
nesse caso define o número.
14. O artigo nominaliza os verbos querer e estar.
15. Colocar cérebro de macaco na cabeça de um recém-nascido é
perigoso.
16. a) Triplo, um terço.
b) Milésimo septuagésimo quinto.
17. a) Em construções em que há paralelismo com outro numeral, o
um é numeral.
b) Em expressões do tipo "um... outro", há o emprego do pronome
indefinido.
c) Um acompanhando substantivo é artigo.
18. a) Numeral.
b) Endireitá-la. A gramática recomenda a utilização do pronome
oblíquo. As formas verbais finalizadas por r perdem o r e o pronome
ganha um l eufônico.
19. a) Paulo sexto.
b) Certa.
c) primeiro de março.
d) Certa.
e) ambos ou os dois – Apolo treze ou 13.
f) sexto.
P. 179 e 180
20. É aconselhável a apresentação, aos alunos, de exemplos ou de
situações concretas para evidenciar a associação entre o substantivo
coletivo e seu respectivo sentido.
01) c
34) c
02) a
35) d
03) e
36) c
04) b
37) b
05) d
38) e
06) a
39) a
07) e
40) d
08) d
41) d
09) b
42) a
10) c
43) b
11) b
44) c
12) d
45) e
13) a
46) c
14) c
47) a
15) e
48) b
16) d
49) e
17) e
50) d
18) a
51) b
19) c
52) e
20) b
53) a
21) b
54) c
22) a
55) d
23) d
56) d
24) e
57) b
25) c
58) a
26) e
59) c
27) d
60) e
28) c
61) a
29) b
62) e
30) a
63) c
31) a
64) b
32) e
65) d
33) b
21. a) Ovelhas, bois, etc.; lobos.
b) Seguidores, fiéis, crentes; pecados, tentações, demônios.
c) Cabelos (encaracolados).
d) Uvas.
22.
a) a crueldade
g) o furto
b) a debilidade
h) a molecagem
c) a tirania
i) a garimpagem
d) o reino/reinado
j) a viuvez
e) a mendicidade
k) a impavidez
f) a tristeza
l) a urdidura
23. a) A crença em milagres.
b) A rescisão do contrato.
c) A exposição do problema.
d) O extermínio (a exterminação) dos homens.
e) A sensibilização dos juízes.
f) A dissolução da manifestação.
g) A concessão da liberdade.
h) A inversão dos papéis.
24. a) A fealdade (feiura) da mulher.
b) A fragilidade dos homens.
c) A impassibilidade dos seres.
d) A liberdade de pensamento.
e) A espontaneidade das crianças.
f) A maldade (malvadeza) do bicho.
g) A frieza (frialdade) do sábado.
h) A frustração do indivíduo.
25.
a) sacis
o) reveses
b) céus
p) narizes
c) acórdãos
q) estupidezes
d) desvãos
r) males
e) anciãos ou anciães ou anciões
s) adeuses
f) túneis
t) abdomens ou abdômenes
g) funis
u) cânones
h) guardiães ou guardiões
v) hifens ou hífenes
i) alazões ou alazães
w) espécimens ou especímenes
j) anões ou anãos
x) tabeliães
k) corrimãos ou corrimões
y) (as) fênix
l) mãos
z) peões ou peães
m) jograis
aa) pardaizinhos
n) álbuns
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26.
a) os ganha-perde
m) vira-latas
b) segundas-feiras
n) arranha-céus
c) abaixo-assinados
o) boas-vidas
d) cirurgiões-dentistas
p) banhos-marias
e) chefes de seção
q) guardas-civis
f) salários-família
r) obras-primas
g) altos-relevos
s) grão-vizires
h) pães de ló
t) pores do sol
i) decretos-lei ou decretos-leis
u) mãos de onça
j) ex-diretores
v) mãos-leves
k) guarda-chuvas
w) mata-borrões
l) guardas-noturnos
27. Possibilidades de respostas:
a) fracote – acentua a debilidade física
mulherão – remete a bons atributos físicos
b) gentalha – refere-se a pessoas reles
c) timaço – remete a um time de sucesso
timeco – refere-se a um time fracassado
d) jeitinho – expressa afetividade
sujeitinho – expressa ironia
28. Resposta pessoal.
29. 6 – 5 – 2 – 1 –10 – 7 – 11 – 3 – 9 – 14 – 12 – 18 – 4 – 13 – 8 – 16 –
17 – 15
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