PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS 6º ano do Ensino

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PLANO DE ATIVIDADES DIFERENCIADAS
6º ano do Ensino Fundamental
1º Bimestre / 2016
DISCIPLINA
INGLÊS
DESCRIÇÃO
ATIVIDADE DIFERENCIADA
VALORES
Avaliação diferenciada 1: Exercícios práticos referentes a
gramática, AD individual com consulta.
4,0
Avaliação diferenciada 2: Reading - Atividade com os I pad’s
a ser desenvolvido em duplas Project super heróis e
desenvolver o seu super-herói.
4,0
Avaliação diferenciada
participação.
e
2,0
Avaliação diferenciada 1: Em duplas: Bloco retangular
(identificar e medir dimensões com o uso da régua, cálculo de
volume).
2,5
Avaliação diferenciada 2: Atividade individual: Interpretação e
análises de gráficos.
3,0
Avaliação diferenciada 3: Em grupo: Sólidos geométricos.
(representação).
2,5
Avaliação diferenciada 4: Atividades da apostila (realizadas
em sala e em casa e vista no decorrer do bimestre).
2,0
Avaliação diferenciada 1: Elaboração de uma produção de
texto em duplas no aplicativo “Produzindo texto” no Ipad.
2,5
Avaliação diferenciada 2: Produção de texto narrativo.
2,5
Avaliação diferenciada 3: Avaliação do livro – “Eu e os outros
– regra de convivência” Maria Helena Pires Martins.
5,0
Avaliação diferenciada 1: Produção em equipe de uma
maquete sobre o planeta Terra e a litosfera.
5,0
Avaliação diferenciada 2: Exercícios da apostila/pesquisas e
tarefas.
2,0
Avaliação diferenciada 3: Trabalho escrito tema a ser
determinado.
3,0
Avaliação diferenciada 1: Pesquisa sobre os períodos da pré
história na folha fornecida pela professora na sala de
informática. Dupla. Data de entrega: 25/02
3,0
Avaliação diferenciada 2: Montagem de um mini cartaz em
sala de aula com a orientação da professora em duplas ou onde
os alunos deverão trazer uma pesquisa sobre as pinturas
rupestres. Data de entrega: 03/02
2,0
Avaliação diferenciada 3: Apostila será avaliada no dia da
prova bimestral sendo avaliado anotações e exercícios feitos.
Individual. Data: 04 a 15 de Abril
1,5
3:
Exercícios
da
apostila
MATEMÁTICA
PRODUÇÃO DE
TEXTO
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
Avaliação diferenciada 4: Realizar uma mini pesquisa
descritiva sobre os hominídeos na pré história no caderno.
Individual. Data de entrega: 17/03
1,5
Avaliação diferenciada 5: Os alunos deverão assistir o
documentário do Discovery sobre o Egito Antigo e orientados
pela professora em dupla ou individual montar um relatório com
questões específicas do que foi visto. Data de entrega: 29/03
2,0
OBS: em todas as atividades a pontualidade na entrega é
fundamental para avaliação assim como capricho e o conteúdo
a ser pesquisado.
CIÊNCIAS
METODOLOGIA
Avaliação diferenciada 1: Confecção de um gibi constando as
principais etapas do Big Bang.
6,0
Avaliação diferenciada 2: Quiz sobre sistema solar (Uso IPAD)
3,0
Avaliação diferenciada 3: Trazer 1 notícia para o mural de
notícias, relacionadas a Ciências
1,0
Avaliação diferenciada 1: Exercícios propostos de habilidades
de estudo.
3,0
Avaliação diferenciada 2: Formatação de trabalho.
5,0
Avaliação diferenciada 3: Atividade em sala/participação.
2,0
RELAÇÃO DE CONTEÚDOS PARA AS PROVAS
Série: 6º ano Ensino Fundamental
1º Bimestre / 2016
INGLÊS
 Superlative /comparatives / subj. verb agreemnet
 Escrita e interpretação de texto.
LÍNGUA PORTUGUESA




Interpretação de texto.
Língua, linguagem e interação.
Variedades linguísticas e registro.
Estrutura das palavras.
MATEMÁTICA
 Realizar as quatro operações com números naturais (adição, subtração, multiplicação, divisão) isoladamente
ou em problemas.
 Ler e interpretar gráficos e tabelas.
 Diferenciar figuras planas e espaciais (sólidos geométricos/ corpos redondos).
 Diferenciar figuras geométricas (bloco retangular, cubo, pirâmide, prisma, cone, cilindro, esfera).
 Reconhecer e nomear os elementos de um sólido geométrico (arestas, faces, vértices).
GEOGRAFIA
 Unidade 1 - capítulos: 1 e 3.
 Unidade 2 - capítulos: 1 e 2.
HISTÓRIA







Introdução a História.
Linha de tempo.
Pré História.
Egito antigo: introdução.
Estudar o roteiro que será colocado no caderno.
Exercícios da apostila.
Trechos destacados na apostila.
CIÊNCIAS
 Unidade 1: O sistema solar
 Unidade 2: A Terra
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