Questão Aula 3 Física e Química do 9ºAno Avaliação: ________________ Ano Letivo: 2014/2015 Data: novembro 2014 Prof: Paula Silva Professor: ________________ Nome: __________________________________Nº. ____ Turma: 9ºH E. Educação: ___________________________ 1. Lê o texto seguinte: “A Brigada de Trânsito detetou um automobilista que, após iniciar o seu movimento, alcançou os 70 km/h ao fim de dois minutos. Durante o minuto seguinte, o automobilista reduziu a sua velocidade para 50 km/h. Manteve esta velocidade durante cinco minutos. A seguir, aumentou a sua velocidade para 100 km/h em dois minutos. A Brigada de Trânsito, ao detetar este valor de velocidade, intercetou o automobilista e mandou-o parar. O automobilista reduziu a sua velocidade até parar durante dois minutos. Após uma conversa de cinco minutos com a patrulha, o automobilista retomou a marcha. A massa do carro é 1000 kg.” In Caderno de Atividades FQ 9 1.1. Indica um referencial em relação ao qual o automobilista esteja em repouso e outro ao qual o automobilista esteja em movimento. (3 pontos) 1.2. Durante quantos minutos a Brigada de Trânsito controlou a velocidade do carro? (4 pontos) Página 1 1.3. Indica os intervalos de tempo em que o automobilista esteve em repouso, em que o movimento do automobilista foi acelerado e em que o movimento do automobilista foi retardado. (5 pontos) 1.4. Exprime o valor da velocidade do automobilista aos 7 minutos em unidades do Sistema Internacional. (4 pontos) 1.5. Calcula a intensidade da aceleração média e da força resultante, em unidades do Sistema Internacional, no intervalo de [2, 3] minutos. (5 pontos) 1.6. Relaciona os sentidos e direções dos vetores velocidade, aceleração e força para o intervalo de tempo [2, 3] minutos. (4 pontos) OBS: Relacionar neste caso significa perguntar se são iguais ou não, opostos ou não. Bom trabalho Jovens Cientistas! Número da aula Data Sumário 24 4 novembro 2014 25/26 10 novembro 2014 Resolução de exercícios sobre a segunda lei de Newton. Cálculo e representação da força resultante. Peso, Reação normal e atrito. A visão sobre algumas forças no dia a dia. Medidas de segurança nos automóveis. Exercícios interativos de revisão através do Zondle Challenge. Questão Aula 2. 27 11 novembro 2014 28/29 17 novembro 2014 30 18 novembro 2014 Página Entrega e correção da Questão Aula 2. Visualização de vídeos sobre segurança rodoviária e medidas de segurança nos veículos. Resolução de exercícios. Exploração de uma simulação. Zondle Challenge. Visualização do produto final das filmagens para o aniversário. Exercícios em Zondle Challenge e Team Play. 2 Filmagens para o vídeo de aniversário da escola. Página 3