MOGI GUAÇU Avaliação Trimestral de Língua Portuguesa Prof. Sebastião Rafael Data: 31/08/2012 Nome: Educação Infantil – Ensino Fundamental Ensino Médio – Pré-vestibular 6° ano EF 2° Trimestre 2012 Valor: 10,0 Nº: Resolução 1. A insistência das crianças. O sogro o ajudou na escolha da raça. 2. O nome dado inicialmente ao cachorro foi Natasha. Esse nome teve que ser mudado, porque o cachorro era macho. 3. A característica que não aparece é: sonolento. 4. Os dois serviços eram: 1º uma entrada, depois o prato principal – entre os dois serviços ele precisava de um sorbert 1 para limpar o paladar. Também precisava de uma máscara para dormir, pois era extremamente sensível à luz. E em certos meses do ano, durante o inverno europeu,era dado a períodos de depressão, considerado pelos especialistas como “nostalgia da neve”. 5. É duvidoso, pois o pai não sabe se sonhou ou se realmente aconteceu. Acordou no meio da noite e viu o Natasho sentado ao lado a cama, olhando para o seu rosto Poderia ser efeito do cansaço. 6. Desafio gramatical: Interjeição. 7. A palavra foi empregada no sentido de ajudar. Porque ao ver alguém que passa por alguma enfermidade muitas vezes queremos ajudar, fazendo alguma coisa para ajudar. 8. Seria: conforto, enfermo, mão, mulher, obter, poderiam, principalmente, pudor. 9. Predomina o discurso indireto. No 1º quadrinho: “Com grande esforço, eu Danilo, o inseto humano, avanço o papel na máquina de escrever.” 2º quadrinho: “Minha única esperança para um tratamento médico adequado, reside na minha habilidade para escrever uma mensagem legível para minha família.” 10. Avanço: presente do indicativo, 1ª conjugação. Reside: presente do indicativo, 3ª conjugação. Escrever: Infinitivo, 2ª conjugação. Arrasta: presente do indicativo, 1ª conjugação. Pula: presente do indicativo, 1ª conjugação. Escreveu: pretérito perfeito do indicativo, 2ª conjugação. Sou: presente do indicativo, 2ª conjugação.