Questão 1- As conjunções coordenativas podem

TRABALHO DE
COLÉGIO SHALOM
RECUPERAÇÃO
Ensino Fundamental – 9º Ano
Profª: Margareth Rodrigues Dutra
Data de entrega: 16/12/2015
Disciplina: Língua Portuguesa
Aluno(a): ___________________________________________
INSTRUÇÕES:
. Faça seu trabalho com calma e atenção;
. Leia e releia os enunciados quantas vezes for preciso;
. Tenha bastante capricho, evitando rasuras.
SUCESSO! Feliz Natal! Boas Férias!
.
Questão 1- As conjunções coordenativas podem ser aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas ou
explicativas. Classifique as conjunções em destaque nas orações abaixo.
a) Você vai viajar ou vai ficar em casa?
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b) Coma o pão e beba bastante água.
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c) Não passou nos exames, pois não se dedicou o bastante.
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d) Ela estava doente, mas foi ao parque.
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e) Nós não medimos as consequências, logo perdemos tudo.
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Questão 2- As orações coordenadas ligam-se em um período composto, mas apresentam independência
sintática. Existem dois tipos de orações coordenadas, explique quais são e as diferenças de uma para a outra.
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Questão 3- Assinale a alternativa que apresenta uma oração coordenada sindética explicativa.
a) As músicas foram compostas durante a viagem a Paris e foram gravadas lá mesmo.
b) Gosto de viajar, mas não tenho muito tempo para isso.
c) Ora ela fotografava, ora escrevia seu diário.
d) O voo atrasou, portanto não chegaremos a tempo.
e) Ela deve estar zangada, pois nem me cumprimentou.
Questão 4- A relação entre os verbos e seus complementos recebe o nome de regência verbal. Complete as
orações com a regência dos verbos, segundo as normas urbanas de prestígio:
a) Chegamos _______ festa muito cedo e tivemos que aguardar todos os convidados.
b) Os alunos responderam _____ perguntas imediatamente.
c) Prefiro bolo ______ sorvete.
d) A criança obedeceu _____ pai sem reclamar.
e) O conto lido agradou _____ crianças.
f) Ele não lembrou ______ nome do diretor.
g) Ele não se lembrou ______ nome do diretor.
h) Soube que ele não assistiu _______ vítima.
i) O jornalista desobedeceu ________ ordens da direção.
j) As críticas não agradaram ________ candidato.
Questão 5- Assinale a única oração que está de acordo com as normas urbanas de prestígio em relação à
regência verbal.
a) Esqueci de que você está me devendo dinheiro.
b) Ele não me pagou a quantia que me devia.
c) O aluno visou ao gol e chutou forte.
d) Prefiro acima de tudo sua amizade do que qualquer vantagem material.
Questão 6- A relação do substantivo, adjetivo ou advérbio com seus complementos recebe o nome de
regência nominal. Complete as orações com a regência correta, segundo as normas urbanas de prestígio. )
a) Todos estão indiferentes _____ novo decreto.
b) Eles foram favoráveis ______ mudança.
c) Amanda é responsável _____ integrar as pessoas.
d) O essencial _____ manutenção dos lucros é o esforço.
e) Fechamos um acordo _______ os jogadores.
f) Agiu indiferentemente _______ apelos do grupo.
g) Ele manifestou horror _______ seu nome.
h) Nós ficamos ansiosos _______ suas promessas.
Questão 7- Existem alguns casos particulares de concordância nominal, principalmente quando parte da
relação dos substantivos com os adjetivos. Complete as orações abaixo com o adjetivo em sua forma correta.
a) O homem e sua esposa estão ___________________ (ansioso) pela viagem.
b) Eles precisam fazer duas provas e uma atividade ________________. (difícil)
c) Eles eram pais, mães e amigos _______________. (carinhoso)
d) O treinador e as atletas se mostraram __________________. (animado)
e) Temos de decidir pelo caminho e pela vida mais _______________. (tranquilo)
f) Aquele televisor e geladeira são ______________. (novo)
g) _________________ o menino e a irmã não notaram minha presença. (Distraído)
h) Esse menino e sua irmã são ________________. (moreno)
Questão 8- (Acafe-SC) Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:
A entrada para o cinema foi..., mas o filme e o desenho... compensaram, pois saímos todos....
a) caro – apresentado – alegre
b) cara – apresentado - alegre
c) caro – apresentados – alegres
d) cara – apresentados – alegres
e) cara – apresentados – alegre
Questão 9- Geralmente o verbo concorda em pessoa e número com sujeito. No entanto, existem algumas
exceções, como mostram as orações abaixo. Complete-as corretamente.
a) Pai, mãe, irmãos, ninguém o __________________ (acompanhar).
b) Esforço, perseverança, coragem __________________ (garantir) a vitória a ele.
c) Ana, Paula ou Rose _________________ (receber) a vaga para o curso de idiomas.
d) Dançar e cantar à noite ____________ (ser) uma diversão e não um trabalho para Joana.
e) Na classe, ________________ dois alunos que não estão bem entrosados. (haver)
f) Hoje, 90% do eleitorado __________________ bem a importância do voto. (conhecer)
g) Hoje, 90% __________________ bem a importância do voto. (conhecer)
h) Perto de setecentas pessoas _______________ desabrigadas por causa das chuvas. (estar)
Questão 10- Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal inadequada.
a) Vendem-se casas.
b) Precisa-se de vendedores com experiência.
c) Do lado de fora ouviam-se os gemidos do doente.
d) Necessitam-se de professores qualificados.
Questão 11- Sobre o conceito de crase, complete adequadamente os espaços: A crase é a fusão da
____________ “a” com o __________ definido feminino “a”, ou com determinados ____________
iniciados pela vogal “a”. Na escrita, é marcada pelo acento grave “à”.
Questão 12- Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as seguintes afirmações sobre quando se deve ou
não utilizar crase:
a) ( ) Não se deve usar crase antes de palavras masculinas, com exceção dos pronomes aquele(s) e aquilo.
b) ( ) Deve-se usar crase entre palavras repetidas.
c) ( ) Não se deve usar crase antes de pronomes pessoais e de tratamento.
d) ( ) A crase é obrigatória diante de palavras masculinas.
Questão 13- (CESCEM) Sentou-se ___ máquina e pôs-se ___ reescrever uma ___ uma as páginas do
relatório.
a) a / a / à
b) a / à / à
c) à / a / a
d) à / à / à
e) à / à / a
Questão 14- Complete as frases com a ou à.
a) Vou _________ padaria e __________ farmácia.
b) Devolva ________revista ___________ bibliotecária.
c) Mostre-me ________a camisa nova que você comprou.
d) Mostre _________ professora _________ nova sala de reuniões.
e) Peça licença ________ diretora e vá ________ biblioteca.
f) Devo ir _______ reunião da escola.
g) Entregue ________ redação _______ professora.
h) Ele disse ________ mulher que chegaria mais cedo.
i) ______ classe deu um presente ________ professora.
Questão 15- Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: “Quando, ...... dois dias,
disse......ela que ia ...... Europa para concluir meus estudos, pôs-se ...... chorar.” (1%)
a) a - a - a - a
b) há - à - à - a
c) a - à - a - à
d) há - a - à - a
e) n.d.a
Questão 16- As figuras de linguagem utilizam sons, palavras, estruturas e ideias de modo incomum, com o
objetivo de criar um efeito inesperado e, assim, obter maior expressividade e criatividade na linguagem.
Existem quatro tipos distintos de figuras de linguagem, quais são eles?
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Questão 17- Identifique as figuras de linguagem presentes nas seguintes frases.
a) Ele tem duzentas cabeças de boi. ________________________________________________________
b) Não vejo meu amigo há séculos. ________________________________________________________
c) A Amazônia é o pulmão do mundo. _____________________________________________________
d) Seu coração era frágil como o vidro. _____________________________________________________
e) Chorei rios de lágrimas. ______________________________________________________________
f) Ler Machado de Assis é um prazer. ________________________________________________________
Questão 18- As figuras de sintaxe ou de construção são as mais numerosas, elas ocorrem quando se quer
atribuir maior expressividade ao significado. Relacione a figura de sintaxe ao seu exemplo:
(1) Anáfora
(2) Elipse
(3) Inversão
(4) Pleonasmo
(5) Polissíndeto
(6) Assíndeto
(7) Silepse
( ) A multidão saiu. Andaram por todas as ruas da cidade.
( ) Fomos ao parque juntos ontem.
( ) João venha para a casa; João lave as mãos; João vamos comer.
( ) Estão doentes, Ana e Osvaldo.
( ) A lua brilha agora como como se todas as estrelas brilhassem juntas.
( ) Laura entrou, correu ate o quarto, chorou.
( ) Ele estava feliz e ansioso e nervoso ao mesmo tempo.
(
) Ele não fala, nem ouve, nem toca, nem canta.
Questão 19- (PUC – SP) Nos trechos: “O pavão é um arco-íris de plumas” e “…de tudo que ele suscita e
esplende e estremece e delira…” enquanto procedimento estilístico, temos, respectivamente:
a) metáfora e polissíndeto;
b) comparação e repetição;
c) metonímia e aliteração;
d) hipérbole e metáfora;
e) anáfora e metáfora.
Questão 20- Nas sentenças a seguir, marque com a letra K os exemplos de comparação, com a letra Y os de
metáfora e com a letra W os de metonímia.
a) ( ) O pavão é um arco-íris.
b) ( ) Meus olhos choram a sua partida.
c) ( ) Tenho, na minha estante, todos os autores nacionais.
d) ( ) Você é o meu céu, meu mar...
e) ( ) Meu estômago, depois da festa, era um dragão em chamas.
f) ( ) Esse caso é muito mais estranho do que parece.
g) (
) Não posso esmorecer, tenho cinco bocas para alimentar.
Questão 21- As palavras são constituídas por um elemento que contém seu significado mais importante e
por outros elementos que modificam esse significado. Ligue os nomes de tais elementos às suas funções na
palavra:
Tema
é o elemento que indica as flexões dos nomes e verbos.
Vogal temática
é aquela que, unida ao radical, caracteriza sua conjugação.
Desinência
é o conjunto formado pelo radical mais a vogal temática.
Radical
são elementos que se unem ao radical (ou ao tema), modificando
seu significado e/ou mudando a classe gramatical da palavra.
Afixos
é o elemento constante que agrupa palavras em uma mesma família
e lhes dá uma mesma base de significado.
Questão 22- Leia este trecho de crônica.
Foi logo depois das férias de junho que o professor passou nova composição: “Amanhecer na fazenda”.
Ora, eu tinha passado uns quinze dias na Boa Esperança, fazenda de meu tio Cristovão, e estava muito bem
informado sobre os amanheceres da mesma. Peguei da pena e fui contando com a maior facilidade.
RUBEM BRAGA.
A minha glória literária. In: Nossos clássicos. Rio de Janeiro: Agir, 1994
a) Qual é o radical da palavra amanhecer?
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b) Que afixos foram acrescentados ao radical?
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c) No texto, a palavra amanhecer pertence a que classe gramatical?
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d) A que outra classe gramatical a palavra amanhecer pode pertencer?
d) A que outra classe gramatical a palavra amanhecer pode pertencer?
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Questão 23- Associe as palavras do quadro a seu processo de formação.
passatempo
monocultura
cabisbaixo
dentista
supersônico
emudecer
pesca
a) Derivação parassintética ________________________________________________________________
b) Derivação sufixal _____________________________________________________________________
c) Derivação prefixal _____________________________________________________________________
d) Hibridismo ___________________________________________________________________________
e) Composição por aglutinação _____________________________________________________________
f) Composição por justaposição _____________________________________________________________
g) Derivação regressiva ___________________________________________________________________
Questão 24- Identifique o elemento comum a todas estas palavras.
empapelar
papelote
papel-jornal
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. Descreva o processo que formou cada uma delas.
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Questão 25- Analise a alternativa incorreta, quanto ao elemento analisado.
a) responsável: -vel - sufixo
b) menina: -a – desinência de gênero
c) desencanto: -o – vogal temática
d) discutíeis: -eis – desinência de pessoa verbal
Questão 26- Leia esta oração de um texto publicitário.
"A Microdigital lança no Brasil o micro pessoal de maior sucesso no mundo."
Disponível em: <http://tuneldotempodotorg.files.wordpress.com/2011/05/propaganda-antiga-tk85-tuneldotempo.jpg>. Acesso
em: 3 nov. 2012.
Quanto ao nome da marca (Microdigital), pode-se afirmar corretamente que:
a) trata-se de uma invenção linguística hoje sem significado, pois se refere a um produto arcaico.
b) trata-se de palavra composta, pois agrega dois radicais distintos.
c) é palavra pertencente a uma variação histórica do português, datada de um período relativamente
arcaico.
d) atende a uma demanda atual por palavras referentes ao universo tecnológico, mas se refere
incorretamente a um produto já ultrapassado.
Questão 27- Qual o processo de formação das palavras fechadura, sertanista, desobediência e acariciar.
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Questão 28- Quanto à formação de palavras, aponte o exemplo que não corresponde à afirmação.
a) felizmente – derivação sufixal
b) inutilmente – derivação prefixal e sufixal
c) couve-flor – composição por justaposição
d) planalto – composição por aglutinação
e) desmontar – derivação sufixal
“O temor do Senhor é o princípio da sabedoria, e o conhecimento do Santo a prudência.”
Pv. 9:10