PROJETO: APROFUNDAMENTO DE BIOLOGIA E PROGRAMA DE SAÚDE PROFESSOR ADMILSON TOSCANO toscanobiomais.wordpress.com [email protected] ATIVIDADE DE PESQUISA e APROFUNDAMENTO nº 01 NOME: ________________________________________________________________ Data:___/____/______ Turma - CTI-447 Matricula:___________ 4º ano Texto - VÍRUS: SERES SEM REINO? PIRATAS? O estudo descritivo de todos os seres vivos e sua classificação hierárquica constituem uma área da Biologia conhecida como Taxonomia ou Sistemática. A classificação atual, apesar de algumas controvérsias, aceita a existência de cinco reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia. Uma característica comum a todos estes organismos é a presença de uma organização celular, ou seja, todos são constituídos por células. Existe, porém, um conjunto de entidades biológicas que não se encaixa nessa classificação; são considerados, por alguns, como piratas de células, existindo, também, quem os denomine pequenos assassinos, em referência ao seu potencial como causadores de doenças. Estamos nos referindo aos vírus, estes seres sem reino, que estão no limite entre o vivo e o não vivo. Para Nettelbeck & Curiel (2003), os vírus são uma das mais traiçoeiras criaturas na natureza. Para muitos cientistas, eles refletem as diferentes facetas dos processos evolutivos responsáveis pela organização da matéria nesse planeta. Foram descritos em 1898, pelo botânico russo Ivanowski, como agentes infecciosos que eram invisíveis ao microscópio óptico comum, que n„o podiam ser cultivados nos meios utilizados para a cultura de bactérias e que podiam atravessar os filtros capazes de retê-las. O tamanho dos vírus varia de 20 a 250 nanômetros; o que determina sua forma e seu tamanho são as quantidades e arranjos de proteínas e ácidos nucléicos. Há milênios que a história da relação do homem com os vírus pende, com parcialidade, para a morte e a doença. Varíola, gripe, febre amarela, raiva, pólio, AIDS e mesmo cancro fazem parte de uma longa lista das doenças provocada pelos vírus. A quantidade de vítimas cifra-se em muitos milhões. 01 – Com base no texto, na figura e nos conhecimentos sobre estrutura e funcionamento celular, responda: a) Explique as principais características que diferenciam os organismos com base celular dos vírus. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ b) Explique as razões pelas quais os vírus são chamados “piratas de células”. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Prof. Admilson Toscano www.toscanobiomais.wordpress.com Página 1 02 – Um pesquisador em laboratório trabalhando com certa espécie de ser vivo, fazia anotações rápidas e manuscritas em uma folha de papel. A caligrafia do estudioso não era, por assim dizer, “muito cuidadosa” e, associada à pressa, tornou o rascunho quase incompreensível. Terminada a sessão de investigação, o cientista encaminhou seu rascunho para seu auxiliar de laboratório, para que procedesse no competente registro científico, recomendando ainda ao auxiliar (que era um aluno do segundo ano do ensino médio), que fosse rigoroso com os elementos (táxons) da classificação (categorias hierárquicas atualizadas) e as correspondentes nomenclaturas. No rascunho (para desespero do auxiliar) foi possível, em meio à desordem, identificar apenas algumas expressões, como: Hibiscus rosa-sinensis, tecido verdadeiro, Hibiscus, Eucarionte, Malvales, Magnoliophyta, Malvaceae, Classe Magnoliopsida. O resto era impossível de decifrar. O aluno, com base no conhecimento adquirido, procurou organizar os dados sistematizados. Considerando que ele conseguiu causar uma boa impressão ao seu chefe-cientista, veja como teria ficado então seu relatório cientificamente correto, segundo os níveis taxonômicos didaticamente empregados atualmente. REINO:__________________FILO/DIVISÃO:_________________CLASSE:_______________ORDEM:___________ FAMÍLIA: ________________ GÊNERO: _____________ ESPÉCIE: ___________________ 03 – (UFRJ) Há um cuidado que deve ser tomado quando se compra um alimento enlatado. Devemos observar não só a data de validade e o prazo o prazo de vencimento do produto, mas também o aspecto da lata, que não deve apresentar-se com a tampa estufada. Se a tampa estiver estufada, pode ter-se desenvolvido, entre outras bactérias, a produtora do botulismo, uma doença frequentemente fatal. a) Que tipo de respiração essa bactéria mantém no interior da lata fechada? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ b) No caso do produto contaminado, o que causou a pressão no interior da lata, estufando a tampa? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 04. MARQUE A ALTERNATIVA QUE SE PEDE: 4.1 – Com relação as bactérias é INCORRETO afirmar que: a) algumas bactérias formam um envoltório protetor (capa ou cápsula) b) Existem bactérias que contribuem para reciclagem da matéria orgânica em nosso planeta. c) Existem arqueobactérias halófilas e arqueobactérias termoacidófilas. d) Há bactérias capazes de degradar componentes orgânicos de petróleo, tóxicos para a maioria dos seres vivos. e) Quando colocada em ambiente de salinidade alta, a parede bacteriana das eubactérias evita que as mesmas se desidratem devido à osmose. 4.2 – Muitas doenças humanas são produzidas por vírus. Marque na relação seguinte a única que é de origem bacteriana. a) Gripe b) Caxumba c) Tétano d) Sarampo e) Varíola 4.3 – (Mack - SP) Algumas classificações colocam bactérias e cianobactérias num mesmo reino, por apresentarem certas características em comum, tais como: a) ausência de ribossomos. b) ausência de reprodução sexuada. c) ausência de membrana plasmática. Prof. Admilson Toscano d) presença de parede celulósica em suas células. e) ausência de organelas membranosas citoplasma. www.toscanobiomais.wordpress.com no Página 2 4.4 – (Fuvest - SP) O organismo A é um parasita intracelular constituído por uma cápsula que envolve a molécula de ácido nucléico. O organismo B tem uma membrana lipoprotéica revestida por uma parede rica em polissacarídeos que envolvem um citoplasma, onde se encontra seu material genético, constituído por uma molécula circular de DNA. Esses organismos são respectivamente: a) bactéria e vírus. d) vírus e bactéria. b) vírus e fungo. e) vírus e protozoário. c) bactéria e fungo. 4.5 – (UFAM) Durante uma prática foi observado um protozoário que continha um macro e um micro núcleo. Qual das organelas abaixo será responsável pela locomoção desse organismo? a) vacúolo pulsátil b) flagelo c) Pseudópode d) Mionema e) Cílio 4.6 – (Fempar - PR) O ser humano sadio é contaminado pelo protozoário Trypanosoma cruzi, causador da doença de Chagas através: a) das fezes do barbeiro. b) do contágio direto. c) da água contaminada. d) do alimento contaminado. e) da saliva do barbeiro. 4.7 – (FUVEST - SP) Os vacúolos contráteis dos protozoários são organelas que apresentam analogia com: a) intestinos. b) pulmões. c) rins. d) músculos. e) órgãos visuais. 4.7 – (UFJF – MG) Considere os seguintes componentes celulares: 1. Membrana Plasmática 2. Carioteca 3. Cromossomos 4. Hialoplasma 5. Ribossomos 6. Retículo Endoplasmático 7. Mitocôndrias 8. Cloroplastos Dentre as alternativas seguintes, assinale a que tiver somente estruturas ausentes em bactérias: a) 1, 2, 7, 8 b) 2, 6, 7, 8 c) 2, 3, 5, 6 d) 3, 5, 7, 8 e) 5, 6, 7, 8 4.8 – (Cesgranrio - RJ) Com relação a constituição química do vírus, assinale a alternativa correta. a) DNA + RNA + Proteínas b) DNA + Proteínas ou RNA + Proteínas c) Lipídios + Proteínas + DNA d) Somente proteínas e) Glicícios + Proteínas 05. (UFRJ) Em 1928, Alexander Fleming isolou a Penicilina a partir de cultura de fungos do gênero Penicilium. Primeiro antibiótico conhecido, a penicilina foi produzida em larga escala para o combate as infecções bacterianas. Desde então inúmeros outros antibióticos foram isolados de seres vivos ou sintetizados em laboratório. Cada um destes antibióticos interfere em uma via do metabolismo das bactérias. Os antibióticos, porém, são inúteis no combate às infecções por vírus. Explique por que os antibióticos não têm efeito contra os vírus. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Bons Estudos! Prof. Admilson Toscano www.toscanobiomais.wordpress.com Página 3