Banrisul Professor Pablo Língua Portuguesa 1

Banrisul
Professor Pablo
Classificação dos Verbos e Predicado
Predicado
É tudo aquilo que se informa sobre o sujeito e é
estruturado em torno de um verbo. Ele sempre concorda
em número e pessoa com o sujeito.
Quando é um caso de oração sem sujeito, o verbo do
predicado fica na forma impessoal, 3ª pessoa do singular.
O núcleo do predicado pode ser um verbo significativo,
um nome ou ambos.
Ex.: "Seu trabalho tem uma ligação muito forte com a
psicanálise".
(Revista Nova Escola, 11/00)
Língua Portuguesa
Verbos Intransitivos
São verbos intransitivos os que não necessitam de
complementação, pois já possuem sentido completo.
Observe estas frases, retiradas de manchetes de jornais:
Rei Hussein, da Jordânia, morre aos 63.
24 mil casam-se ao mesmo tempo.
2ª parcela do IPVA vence a partir de hoje.
Perceba que esses verbos não necessitam de qualquer
elemento para complementar seu sentido, pois quem
morre, morre, quem se casa, casa-se e aquilo que vence,
vence.
Tipos de predicado:
* Verbal
* Nominal
* Verbo-nominal
Predicado verbal
Aquele que tem como núcleo (palavra mais importante)
um verbo significativo.
Ex.: Ministro anuncia reajuste de impostos.
Núcleo: anuncia (verbo significativo)
O verbo significativo pode ser: transitivo direto (VTD),
transitivo indireto (VTI), transitivo direto e indireto (VTDI)
ou intransitivo (VI).
Ex.: O técnico comprou várias bolas. VTD
O técnico gosta de bolas novas. VTI
O técnico prefere melhores condições de trabalho a
aumento de salário. VTDI
O técnico viajou. VI
Predicado nominal
Aquele cujo núcleo é um nome (predicativo). Nesse tipo
de predicado, o verbo não é significativo e sim de
ligação.Serve de elo entre o sujeito e o predicativo.
Ex.: Todos estavam apressados.
Núcleo: apressados (predicativo)
Predicado verbo-nominal
Aquele que possui dois núcleos: um verbo significativo e
um predicativo do sujeito ou do objeto.
Ex.: O juiz julgou o réu culpado.
Núcleos:
julgou- verbo significativo
culpado- predicativo do objeto (o réu)
Há verbos intransitivos, porém, que vêm acompanhados
de um termo acessório, exprimindo alguma circunstância
- lugar, tempo, modo, causa, etc. O estudante não deve
confundir esse elemento acessório com complemento de
verbo. Observe esse exemplo:
Governador diz que irá a Brasília para reunião.
Aparentemente, o verbo ir apresenta complementação,
pois quem vai, vai a algum lugar, porém lugar é uma
circunstância e não complementação, como à primeira
vista possa parecer.
Todos os verbos que indicam destino ou procedência são
verbos intransitivos, normalmente acompanhados de
circunstância de lugar - Adjunto Adverbial de Lugar. São
eles ir, vir, voltar, chegar, cair, comparecer, dirigir-se....
Esses verbos admitem as preposições a e de; esta para
indicação de procedência, aquela para a indicação de
destino.
Outros exemplos:
* O avião caiu ao mar.
* Cheguei a casa antes da meia-noite. Nessa frase não
ocorre o acento indicador de crase, pois a palavra casa
só admite o artigo quando estiver especificada: Cheguei
à casa de Joana.
Verbos Transitivos
São verbos que necessitam de complementação. pois
têm sentido incompleto. Observe as orações:
(OUTRA EXPLICAÇÃO):
É o estudo do comportamento do verbo na oração. É a
partir da predicação verbal que analisamos se ocorre
ação ou fato, se existe qualidade ou estado ou modo de
ser de sujeito.
Marcela comprou um carro.
Cliente reclama de promoção da BCP.
Quanto à predicação verbal, os verbos podem ser:
Medida em estudo dá alívio para os Estados.
* Intransitivos
* Transitivos
* De Ligação
Perceba que os três verbos utilizados nos exemplos
necessitam de complementação, pois quem compra,
compra algo; quem reclama, reclama de algo e quem dá,
dá algo a alguém. A complementação, porém, dá-se de
três maneiras diferentes: na primeira, o verbo não exige
preposição, mas na segunda, sim, e, na terceira, há dois
complementos, um com preposição, outro,sem. Quanto a
isso, os verbos são:
Os transitivos e os intransitivos são também
denominados verbos significativos.
Atualizada Dezembro/2009
Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores
1
Banrisul
Professor Pablo
Transitivos diretos: exigem complemento sem
preposição obrigatória. O complemento é denominado
objeto direto.
* Presidente receberá governadores.
* Falta de verbas causa problemas.
Transitivos indiretos: exigem complemento com
preposição obrigatória. O complemento é denominado
objeto indireto.
* Eleitor não obedece à convocação do TRE.
* População ainda acredita nos políticos.
Transitivos diretos e indiretos: possuem dois
complementos; o objeto direto e o objeto indireto.
* Governador perdoa a Deputado traição do passado.
* Empresário doa rendimentos do mês à UNICEF.
Sujeito e Verbos
(Acompanhamento em sala de aula)
Abrirei o Portão
Gastei o dinheiro
Priscila conhece o Edu.
Eles brincam de médico:
Escrevi a carta para ela
Eduardo e Mônica eram nada parecidos:
a)
b)
c)
d)
e)
Língua Portuguesa
Comprei um terreno e construí a casa.
Os guerreiros dormem agora.
O cego não vê.
João parece zangado.
n.d.a.
03) No trecho: “Se eu convencesse Madalena de que
ela não tem razão... Se lhe explicasse que é necessário
vivermos em paz...” os verbos destacados são,
respectivamente:
a)
transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto,
transitivo indireto
b)
transitivo direto e indireto, transitivo direto,
transitivo direto e indireto, intransitivo
c)
transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto,
intransitivo
d)
transitivo direto e indireto, transitivo direto,
intransitivo, transitivo indireto
e)
transitivo direto, transitivo direto, intransitivo,
intransitivo
04) (PUCSP) Na oração: “A inspiração é fugaz, violenta”,
podemos afirmar que o predicado é:
a)
predicado-nominal, porque o verbo é de ligação e
vem seguido de dois predicativos
b)
nominal, porque o verbo é de ligação
c)
verbal, porque o verbo é de ligação e são
atribuídas duas caracterizações aos sujeito
d)
verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem
seguido de dois advérbios de modo
e)
nominal, porque o verbo tem sua significação
completada por dois nomes que funcionam como
adjuntos adnominais
Priscila enviou o e-mail ao Aprovação
Priscila anda desanimada
Eles cozinharam camarão
Não diremos a verdade a você
Eles voltaram suados
Ando meio desligado ultimamente
Nem sinto meus pés no chão
05) (MACK) No período: "O homem andava triste porque
não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela
difícil empresa.", os verbos andar, conseguir, dar
classificam-se, respectivamente, em:
a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto
b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto
c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto
e indireto
d) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e
indireto
e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto
Judas traiu a Cristo
Você depende do ônibus?
Entreguei-lhe os documentos
Amar a Deus sobre todas as coisas:
Agora eu choro tanto
Ele Venceu
O Aguaceiro caiu e molhou a ambos:
Exercícios aula 03
01) Em “Se descobrissem a desmoralização que reina
dentro de mim”, temos, respectivamente, verbos:
a)
transitivo direto e transitivo indireto.
b)
transitivo direto e de ligação.
c)
transitivo indireto e intransitivo.
d)
transitivo direto e intransitivo.
e)
intransitivo e intransitivo.
06) (MACK) Em "E quando o brotinho lhe telefonou, dias
depois, comunicando que estudava o modernismo, e
dentro do modernismo sua obra, para que o professor lhe
sugerira contato pessoal com o autor, ficou
assanhadíssimo e paternal a um tempo", os verbos
assinalados são, respectivamente:
a.
transitivo direto, transitivo indireto, de
ligação, transitivo direto e indireto
b.
transitivo direto e indireto, transitivo direto,
transitivo indireto, de ligação
c.
transitivo indireto, transitivo direto e indireto,
transitivo direto, de ligação
d.
transitivo indireto, transitivo direto, transitivo
direto e indireto, de ligação
e.
transitivo indireto, transitivo direto e indireto,
de ligação, transitivo direto
07) (TTN) Observe as duas orações abaixo:
I - Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice
de sonegação fiscal.
02) (F. Eng. Sorocaba – SP) Assinale a alternativa onde
o verbo é transitivo direto.
2
Atualizada Dezembro/2009
Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores
Banrisul
Professor Pablo
Língua Portuguesa
II - Houve uma sensível queda na arrecadação do
ICM em alguns Estados.
d) Alguém se enganou.
e) Vai fazer bom tempo amanhã.
Quanto ao predicado, elas classificam-se,
respectivamente, como:
16) (PRF-MJ) Existem muitas definições de sujeito.
Uma delas é: sujeito é aquele que pratica a ação
verbal. Das frases a seguir, qual contraria a
definição?
a) O rato foi comido pelo gato.
b) O rapaz leu toda a revista.
c) A menina brinca com a sua boneca.
d) O vendedor entregou o jornal ao assinante.
e) Viajo todos os domingos para a casa de praia.
a) nominal e verbo-nominal
b) verbo-nominal e verbal
c) nominal e verbal
d) verbal e verbo-nominal
e) verbal e nominal
Exercícios Aula 04
08) (ESA) Assinale a opção que contenha verbo
transitivo indireto:
a) A festa acabou.
b) Meus cabelos estão molhados.
c) A menina arrumou o quarto.
d) O vaso virou um monte de cacos.
e) Você precisa de ajuda?
09) (ESA) Assinale a alternativa com oração sem
sujeito:
a) Trouxeram essa encomenda para você.
b) Hoje fez muito frio em São Paulo.
c) Precisa-se de um ajudante de pedreiro.
d) A noite foi muito fria no Recife.
e) O céu está nublado.
10) (Acadepol-PR) Identifique a alternativa em que o
termo destacado é objeto direto:
a) Confie em nós.
b) A cidade resistiu ao ataque.
c) Ama-se a Deus.
d) Desconfie desse sujeito.
e) Não gostei dessa menina.
11) (EsPCEx) Assinale a alternativa que contenha
predicativo do objeto:
a) Essa mulher é muito fofoqueira.
b) Está satisfeita com o novo emprego.
c) A guerra deixou aquela cidade arruinada.
d) Este homem ficou rico e orgulhoso.
e) Não seja tão pessimista!
12) (FCE-RJ) Assinale a alternativa em que há uma
oração com predicado verbo-nominal:
a) O mar estava calmo naquela manhã.
b) Nenhum navio partiu ontem.
c) Achei esse sujeito muito antipático.
d) O homem ficou furioso com a brincadeira.
e) Ele terminou o trabalho ontem à tarde.
13) (ESAer) Analise a classificação do predicado das
orações abaixo e assinale a incorreta:
a) A neve deixa os campos inteiramente brancos.
(predicado verbo-nominal)
b) Empreste o livro ao seu colega. (predicado verbal)
c) Ele ficou nervoso com a notícia. (predicado verbal)
d) Achei justa a decisão do juiz. (predicado verbonominal)
e) Marcelo parece desanimado hoje. (predicado nominal)
14) (F.C.Chagas-SP) Assinale a oração sem sujeito:
a) Convidaram-me para a festa.
b) Diz-se muita coisa errada.
c) O dia está quente.
Atualizada Dezembro/2009
17) (muito informal) (TCE-MG) Em todas
alternativas, o verbo dar é transitivo, exceto em:
a) Ana Paola dava jantares às amigas.
b) Estava disposto a dar a pele, a se consumir.
c) Aceitava, mas dava-lhe o troco.
d) Laura deu uma noiva linda.
e) Pediu a Cida que me desse umas aulas.
as
18) (BNB) Há verbo transitivo indireto em:
a) O juiz apitou. Os jogadores saíram.
b) Pega essa bola que é tua, Taffarel!
c) Mantenha a cabeça no lugar, Ahirtes.
d) Lembro-me do timão de 1988.
e) O goleiro desvia a bola com a ponta dos dedos.
19) (ESEx) Em: “Se descobrissem a desmoralização
que reina dentro de mim”, há verbos:
a) transitivo direto e transitivo indireto;
b) transitivo direto e de ligação;
c) transitivo indireto e intransitivo;
d) transitivo direto e intransitivo;
e) intransitivo e intransitivo.
20) (Foplac-DF) Assinale a alternativa em que apareça
predicado verbo-nominal:
a) A chuva permanecia calma;
b) A chuvarada assustou os habitantes da vila;
c) Toninho ficou satisfeito;
d) Os meninos saíram do cinema calados;
e) Os candidatos estavam preocupados.
21) (Fiscal-MT) O professor entrou apressado. O
destaque indica:
a) predicado nominal;
b) predicado verbo-nominal;
c) predicado verbal;
d) adjunto adverbial;
e) sujeito.
22) (Acadepol-PE) Em todas as alternativas abaixo,
há objeto direto, exceto em:
a) Achei um erro nas suas contas.
b) Ninguém me convidou para a festa.
c) Quem tem um lápis aí?
d) Espere-me na porta da escola.
e) Não confio nesse sujeito.
23) (TCE-BA) Nas orações abaixo, os termos
destacados são objeto indireto, exceto na opção:
a) Ele dedica a vida às crianças abandonadas.
b) Ela pediu-me dinheiro.
c) Os policiais resistiram aos assaltantes.
d) Você não deu a informação pedida.
e) Não gostei desse filme.
Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores
3
Banrisul
Professor Pablo
24) (EsPCEx) Em todas as alternativas abaixo, há
objeto direto preposicionado, exceto em:
a) Acho que ela não consegue amar a ninguém.
b) Dedicou-se a estudos sociais.
c) Para sair com a turma o diretor escolheu a nós.
Língua Portuguesa
d) Ofenderam a mim e não a ele.
e) O professor elogiou a todos.
Texto 4 – As ações de respeito para com os motoristas
1. Motorista, ao primeiro sinal do entardecer, acenda os faróis. Procure não usar a meia- luz.
2. Não use faróis auxiliares na cidade.
3. Nas rodovias, use sempre os faróis ligados. Isso evita 50% dos atropelamentos. Seu carro fica mais visível aos pedestres.
4. Sempre, sob chuva ou neblina, use os faróis acesos.
5. Ao se aproximar de uma faixa de pedestres, reduza a velocidade e preste atenção. O
pedestre tem a preferência na passagem.
6. Motorista, atrás de uma bola vem sempre uma criança.
7. Nas rodovias, não dê sinal de luz quando verificar um trabalho de radar da polícia. Você estará ajudando um motorista
irresponsável, que trafega em alta velocidade, a não ser punido.
8. Esse motorista, não sendo punido hoje, poderá causar uma tragédia no futuro.
9. Não estacione nas faixas de pedestres
Internet: http://www.pedestres.cjb.net (com adaptações).
Considerando o texto, julgue os itens a seguir como CERTO ou ERRADO
1. As relações semânticas no terceiro tópico (linha) permitem subentender a idéia de porque entre “atropelamentos” e “Seu”.
2. No quarto tópico, a circunstância “sob chuva ou neblina” tem função caracteristicamente explicativa e, por isso, se for
retirada, não se
alterarão as condições de uso para “faróis acesos”.
3. Embora o vocativo “Motorista” esteja explícito apenas em dois tópicos do texto, o emprego dos tempos verbais indica que
está subentendido em todos os demais.
4. O sexto tópico, diferentemente dos outros, não explica a ação do motorista, apenas fornece uma condição para que seja
subentendida cautela.
4
Atualizada Dezembro/2009
Neste curso os melhores alunos estão sendo preparados pelos melhores Professores