CONTEUDO_CELY
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CONTEÚDO - 2º BIMESTRE 9º ano ►Filosofia - Rafael Damasceno Cap 01 Cap 02 Cap 03 Cap 04 - Relação entre ética e política - A política , as convenções e as leis - O homem é um ser político - O Estado ►Inglês (nível 1) – Prof. Maria Luiza - Livro: Must 4 Unit 4 (pgs. 30 e 31) Modals: should; must e have to (pgs. 32 e 33, 92,93 e 112,113 ) e livro de atividades. Unit 5 ( pgs. 36 e 37) Modals: May / Might ( pg. 38,48,92,93 e 114) e livro de atividades; Indefinite Pronouns: Some/ Any/ No (pg.39) e livro de atividades; Unit 6 (pgs. 46 e 47) Future: Will ( pg. 44,92, 93 e 116) e livro de atividades; Indefinite Pronouns: Some/ Any/ No e compostos (pg.45). ►Inglês Level: 2 - "Heads Up" 4 Teacher: Marluce Unit4 Past Progressive / Past Progressive X Simple Past (when / while) Opposite Adjectives How + adjective / adverb - questions Pages 21, 22, 25 Grammar reference - pages 118 and 119 Unit 5 Tag questions : simple present / simple past Pages 29, 30 Grammar reference - 120 and 121 Unit 6 Have to / don´t have to: obligation Should/Shouldn´t: advice Pages 33 and 34 Grammar reference - 122 and 123 Unit 7 Must / Mustn´t might /might not: possibility Pages 41 and 42 Grammar reference: 124 and 125 ►Inglês - Nível 3 – Prof. Edméa Engage 3 01-Text, comprehension and vocabulary ( Tema: Barack Obama) 02-Writing 03-Unit 4 – SB pg 33 to 37 WB pg 16 to 19 04-Unit 5 - SB pg 41to 45 WB pg 20 to 23 05-Unit 6 – SB pg 49 to 53 WB pg 24 to 27 06-Review – SB – pg 40 – 48 – 56 ►Língua Portuguesa - Ana Crespo 01-Morfossintaxe (slides, e-mail e site da escola); 02-Orações subordinadas substantivas (e-mail, livro didático, caderno e site); 03-Orações subordinadas adjetivas (e-mail, livro didático, caderno e site); 04-Figuras de linguagem (livro didático e caderno); 05-Orações subordinadas adverbiais (e-mail, livro didático, caderno e site); 06-Orações coordenadas (e-mail, livro didático, caderno e site); 07-Versificação (livro didático e caderno); 08-Concordância verbal (e-mail, livro didático, caderno e site); #Observações: Estudar verbos regulares e os irregulares (fazer, dizer, trazer, poder, perder, querer, dar, pedir, caber,ver, vir, pôr, ir). # O conteúdo do SIMULADO será o mesmo abordado na AVALIAÇÃO. # O CONTEÚDO DE LÍNGUA PORTUGUESA É CUMULATIVO. ►Geografia - Jane Capítulo 13 : Israel e Palestina. Capítulo 14 : A União Soviética e a Comunidade dos Estados Independentes. ►Matemática - Márcia → Equações e fatoração - da pág. 60 até a pág. 77 / caderno → Equações e sistemas de equações do 2º grau - da pág. 118 até a pág. 131 Simulado → Semelhança - da pág. 13 até a pág. 27 / caderno → Teorema de Pitágoras - da pág. 33 até pág 39 / caderno → A quinta e a sexta operações - da pág. 40 até pág. 59 → Equações e fatoração - da pág. 60 até a pág. 77 / caderno → Equações e sistemas de equações do 2º grau - da pág. 118 até a pág. 131 ►História - Edenice Unidade 3 A Primeira Guerra e a Revolução Russa Temas: 1,2,3 e 4 Unidade 4 A crise do Capitalismo e a Segunda Guerra Mundial Temas: 1,2,3,4,5 e 6 ►Ciências - Eduardo Física: cap 6,7 e 8 (Eletricidade) cap. 13 e 14 (Óptica) cap. 15 (Ondas) ►Redação - Emanuelle Produção de texto dissertativo; Coesão e coerência; Atualidades; Ortografia, acentuação e pontuação. 1º ano: ►Filosofia - Rafael Cap 1: Do mito à filosofia; Cap2: Pré-socráticos, filósofos do cosmos; Cap 3: Pré-Socráticos – Heráclito de Éfeso; Cap 5: Democracia, sofistas e Sócrates; Cap 6: Platão – Filosofia como libertação da alma; Cap 7: Aristóteles – conhecimento sistemático. ►Filosofia - 111 - Marcela Sócrates Platão Aristóteles Helenismo e Filosofia Pós-socrática. ►Química - Tania Frente A Mol (Cap 2 ) -Massa Atômica E Molecular -Constante de avogadro -Massa Molar -Volume Molar -Fórmula Mínima E Molecular Frente B -Ligações Químicas(iônica, covalente,metálica )- (Cap 3 ) -Características dos compostos iônicos e covalentes. -Propriedades das substâncias. (Cap.4 ) -Polaridade das ligações e das moléculas. -Geometria molecular. -Forças Intermoleculares. -Solubilidade. ►Espanhol - Daniela 1º ano – livro poliedro (Capítulos 8, 10, 11, 13, 16 e 18) Demostrativos; Preposiciones; Posesivos; Verbos Gustar, Apetecer, Parecer y Doler; Pronombres Complementos Directos; Perífrasis de Obligación; Vocabulario; Comprensión lectora. ►Espanhol - Daniela - Normal Médio – 111 - LIVRO LISTO (Capítulos 2, 3 e 4) Diacríticos; Posesivos; Demostrativos; Verbos regulares e irregulares; Vocabulario Profesiones y Familia; Comprensión lectora. ►História Geral - Beth - 111: -Absolutismo na França e Inglaterra. -Reforma Protestante e Contra-Reforma. -Colonização Européia na América(só América Espanhola) ►História do Brasil - Edenice Sistema administrativo Brasil Colonial Colonização - açúcar Escravidão africana ►História Geral - Beth -Colonização Européia na América. -Reforma Protestante e Contra-Reforma. -Revoluções Inglesas do século XVII. ►Literatura - Aída Frente B toda (Poliedro), livro de literatura: três primeiras unidades (nove primeiros capítulos) e leitura do Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna. ►Psicologia - Dayse Capítulo 5- Psicologia Sócio-Histórica (Todo) Capítulo 8-Psicologia Do Desenvolvimento A Importância Do Estudo Do Desenvolvimento Humano A Teoria Do Desenvolvimento Humano De Piaget O Desenvolvimento Infantil Em Vygotsky Power Point (Abordagem Interacionista) Capítulo 9- Psicologia Da Aprendizagem A Contribuição De Jean Piaget A Contribuição De Vygotsky Vygotsky E Sua Relação Com A Teoria De Piaget Livro- Psicologias: Uma Introdução Ao Estudo De Psicologia (Autores-Ana Bock, Odair Furtado E Mª De Lourdes T. Teixeira) Power Point (Abordagem Interacionista) ►Física Lenilson Energia: Cálculos de Conservação da Energia,Cálculos de Energia Dissipada,Cálculos de Potência,Cálculos de Trabalho. Leis de Newton :Conceitos,Cálculos de Interação de Corpos. Força de Atrito,Plano Inclinado ( com Atrito e sem Atrito ). ►Língua Portuguesa - Moisés Formação De Palavras, Novo Acordo Ortográfico, Pronome Demonstrativo, Numeral, Pronome De Tratamento, Substantivo, Pronome Pessoal. ►Geografia - Raphael Barros Frente A: Capítulo 3 (Fordismo e Keynesianismo) e Capítulo 4 (O neoliberalismo e a globalização) Frente B: Capítulo 2 (Geografia agrária) e Capitulo 3 (Urbanização) ►Geografia - Raphael Barros - 111 Parte II: Capítulo 3 (Os grandes domínios morfoclimáticos) ►Redação - Emanuelle Produção de texto dissertativo; Coesão e coerência; Ambiguidade; Atualidades; Emprego da norma culta da língua portuguesa; Ortografia, acentuação e pontuação. ►Literatura - Emanuelle - 111 Capítulo 4 Capítulo 5 Capítulo 6 ►Biologia - Lucas - 111 * A química da célula Água Sais Minerais Proteínas Lipídeos Carboidratos Ácidos Nucléicos * Organização Celular Principais Organelas citoplasmáticas Divisão celular ( mitose e meiose ) ►Biologia - Eduardo :Ecologia - Livro 1/Frente A Cap.: 4, 5, 6 e 7 ►Biologia - Eduardo - 111 Ecologia - Livro Amabis (111) Cap.: 3 e 4 (livro, caderno e trabalho) ►Inglês – Prof. Maria Luiza - Livro: Poliedro 1 Unit 6 (pgs. 35,36,37, 39) Simple Past: Formação e Usos(Regular / Irregular Verbs); Texts: Vocabulary/ Noun Prases / Cognates / References. Unit 7 (pgs. 41,42,43,45) Past Continuous: Formação e Usos; Texts: Vocabulary / Noun Phrases / Cognates References. Unit 8 (pgs. 47,48,49,50) Indefinite Pronouns (Formas Puras e Compostas); Text: Vocabulary / Noun Phrases / Cognates / References. Unit 9 ( pgs.53,54,55,56) Quantifiers (Many / Much / (a) Little / (a) Few) Text: Vocabulary / Noun Phrases / Cognates / References. ►Inglês – Prof. Maria Luiza (111): Apostila: Modals: Should, Must, Have to, Can, May,Might. Todos exercícios e caderno Apostila: Future (Will / Going to) e caderno. Texto: Compreensão, Cognatos, referências (pronomes e outros) e classes gramaticais. ►Biologia - Rodrigo Maciel Carboidratos: estrutura e função. Lipídios: estrutura e função Aminoácidos e Proteínas. ► Fundamentos Didáticos - Shayane Construtivismo Tendências escolares: cognitivista e sócio-cultural Os quatro pilares da educação Relação professor-aluno (texto: os melhores professores ninguém esquece) Holística: a escola como sistema ►Matemática - Deuscea - 111 1. Números primos e compostos e decomposição de um número em fatores primos. 2. Propriedade fundamental da divisão com números naturais. 3. Restrições dadas aos termos da divisão de números naturais. 4. Múltiplos e divisores de um número natural. 5. Maior divisor comum de dois ou mais números naturais. Processos práticos para a determinação do m.d.c. 6. Número de divisores de um número natural. 7. Menor múltiplo comum, não nulo, de dois ou mais números naturais. Processos práticos para a determinação do m.m.c. 8. Problemas envolvendo m.d.c. e m.m.c. 9. Número racional: reconhecimento e representação na forma decimal e na forma de fração irredutível. 10. Simplificação de expressões numéricas que envolvam números racionais. 2º ano ►Inglês – Prof. Maria Luiza (211): Todo material e conteúdo dados: - Caderno: Indefinite Pronouns (Formas Puras e Compostas); Sequence Conectors (When / While / After / Before) - Textos: Compreensão, referências, cognatos, noun Phrases e classes gramaticais. ►Redação - Emanuelle - 211 Produção de texto dissertativo; Coesão e coerência; Ambiguidade; Atualidades; Concordância, regência, crase, colocação pronominal dentro do texto; Ortografia, acentuação e pontuação. ►Geografia – Marytze Frente a Cap.2 - pág. 50 a 60 ( Estrutura do relevo) Cap.3 - pág 65 a 74 ( Solos) Cap.4 - pág.81 a 90 ( Recursos hídricos) Frente b Cap.3 - pág 181 a 194 ( Ordem Bipolar) Cap.4 - pág.199 a 208 ( Nova Ordem ) ►Geografia – Marytze - 211 Domínios Morfoclimáticos - pág.83 a89 Formação da Sociedade Brasileira - pág. 95 a108 Dinâmica demográfica - pág. 113 a131 Espaço Industrial - pág. 135 a 145 ►História do Brasil - Júlia 211 Período Regencial(1831-1840);Segundo Reinado(1840-1889):aspectos políticos internos e aspectos sócioeconômicos - Livro didático(cap.35,da pág.460 até 467;cap.36,da pág.473 até a coluna à esquerda da 485) e Caderno. ►História do Brasil - Júlia - Período Regencial(1831-1840);Segundo Reinado(1841-1889):aspectos políticos internos e aspectos sócioeconômicos - Livro 3(da pág.50 até a coluna à esquerda da 60) e Caderno. ►Filosofia - Rafael 2º ano: Cap 1: Renascimento – Maquiavel; Cap2: Descartes – filosofia racionalista; Cap 3: Francis Bacon e John Locke; Cap 4: David Hume – empirismo e ceticismo; Cap 5: Luzes na França; Cap 6: Kant e a filosofia crítica ►Filosofia - Marcela - 211 · Renascimento e Filosofia Moderna · Racionalismo · Empirismo · Iluminismo e Revolução Francesa ►Espanhol - Daniela Capítulos 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16 e 18) Perífrasis, Futuro Simple; Verbos Doler, Apetecer y otros; Verbos Reflexivos; Muy – mucho y variaciones; Sustantivos; Adjetivos; Vocabulario; Comprensión lectora. ►Espanhol - Daniela - 211 LIVRO LISTO (Capítulos 10, 11 e 12) Futuro y Potencial (verbos regulares e irregulares); Los indefinidos; Verbos impersonales; Vocabulario de adcciones; Comprensión lectora. ►História Geral - Beth - 211: -Segunda revolução Industrial. -Imperialismo na África e na Ásia. -Primeira Guerra Mundial. ►História Geral - Beth -Primeira Guerra Mundial. -Revolução Russa. -Crise Norte-Americana de 1929. -Regimes Totalitários na Europa do entre-guerras ►Literatura - Aída Leitura de O cortiço, de Aluísio Azevedo, frente B toda (Poliedro) e livro de literatura - capítulos referentes ao Romantismo, Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-modernismo e Vanguardas Europeias ►Alfabetização - Dayse Capítulo 3 - Método Natural Método Paulo Freire Capítulo 4-Trabalhando com textos na aflabetização(todo) Capítulo 5- Duas Lições De Leitura (Todo) - Power Point Capítulo 3 e 4 - Livro- Alfabetizar e Letrar: Um diálogo entre a teoria e a prática (Autora, Marlene Machado-2010) Observação: A Prova do 2ºano de alfabetização será no dia de psicologia (04/07). A prova de psicologia será a entrega de trabalho digitado no mesmo dia da prova com base no livro de Júlio Furtado - Aprendizagem Significativa, 2009 ►Física Lenilson Tudo de Gases : Equação Geral,Transformações Gasosas,Equação de Clayperon. Termodinâmica : As Leis,Trabalho de um Gás,Rendimento. Óptica : Conceito, Conceito de Reflexão e Tipos de Reflexão; Alguns Cálculos Tipo feito em Aula. ►Língua Portuguesa: - Moisés Regência, Crase, Orações Subordinadas, Pronome Relativo. ►Literatura - Moisés - 211 Realismo, Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Rima. ►Inglês - Marluce Chapter 4 Adjectives pages 24 to 27 (vocabulary p.27) Chapter 5 Vocabulary - page 29 Adverbs - 30 to 32 Chapter 6 Vocabulary - page 35 Degrees of comparison - 36 to 39 Chapter 7 Vocabulary - page 41 Question Tags - page 42 Important to remember! Reading strategies: cognates, noun-phrases, prefix and sufix, colloquial expresssions (Chapters 4 to 7) ►Biologia - Eduardo Reinos: monera, Protista e Fungi / Vírus e algas ( livro 3 / frente A) Cap.: 3, 4 e 5 ►Biologia - Lucas * Sistema Digestório * Sistema Circulatório ► Fundamentos Didáticos - Shayane Plano de curso Livro “Planejamento” p.p.69 – 98 Taxonomia de Bloom ► Matemática - Alex Frente A Capítulo 4 Capítulo 5 Frente B Capítulo 3 ( poliedros ) Capítulo 4 Capítulo 6 ►Matemática - Deuscea - 211 1. Razão e proporção. 2. Razões especiais: velocidade média, densidade demográfica e densidade de um corpo. 3. Determinação de um valor desconhecido numa proporção. 4. Reconhecimento de sequências de números diretamente ou inversamente proporcionais. 5. Resolução de problemas que envolvam números direta ou inversamente proporcionais. 6. Simplificação de expressões numéricas que envolvam números racionais. 3º ano - 311 ►Inglês – Prof. Maria Luiza - Livro Keys Unit 17(pgs.193,194,195,196,197,198,199) Degree of Adjectives (comparative / superlative and special cases) e False Cognates. Textos: todos lidos e analizados. Unit 18 (pgs. 206,207,208,209,210,211,212) Adjective and Adverbs: Formação, Usos e Posição nas frases. Textos: todos lidos e analizados Filosofia - Marcela · Racionalismo/ empirismo · Criticismo Kantiano · Idealismo · Materialismo · Positivismo Revolução Francesa, Industrial e Iluminismo Estudar caderno, livro e textos trabalhados em aula. ►História do Brasil - Júlia - Simulado=União Ibérica,Invasões Holandesas,Mineração,Expansáo Territorial,Tratados de Limites Livro didático(da pág.275 até 278 e da pág.285 até 287) e Caderno. Avaliação=Capitanias Hereditárias,Sesmarias,Mineração,União Ibérica,Invasões Holandesas,Expansão Territorial,Bandeirantes,Tratados de Limites Livro didático(da pág.260 até 261;da pág.275 até o início da 278;da pág.285 até 287) e Caderno. Tumas 312 e 313 - Discursiva=Conjurações Mineira e Baiana,Governo Joanino no Brasil,Revolução do Porto,Regência de D.Pedro e o Grito do Ipiranga -Livro 1(pág.78,79);Livro 2(cap.5) e Caderno. ►Espanhol - Daniela LIVRO LISTO (Capítulos 20, 21, 23 e caderno) Funciones y uso de MISMO; Locuciones prepositivas y adverbiales; Voz Pasiva; Vocabulario HETEROSEMÁNTICOS; Comprensión lectora. ►História Geral - Beth -Absolutismo na França e Inglaterra. -Reforma Protestante e Contra-Reforma. -Colonização Européia na América. -Revoluções Inglesas do século XVII. ►Psicologia - Dayse A Escola Como Instituição Social Problemas Da Escola Instituição Isolada Da Sociedade O Saber É O Instrumento Básico Na Escola, Para Quê? A Escola Como Meio De Preparação Para A Vida Por Que Manter A Escola? Família O Que Está Acontecendo Com Ela? Olhar Pela História A Revolução Social Do Papel Da Mulher A Primeira Educação A Repressão Do Desejo A Aquisição Da Linguagem A Legislação Sobre A Família Adolescência: Tornar-Se Jovem A Teoria Da Adolescência E A Poesia Da Juventude O Que É Adolescência? Adolescência Tem História Juventude E Psicologia Situação Do Jovem Em Nossa Sociedade -Apostilas Adaptadas ►Geografia - Marytze - 311 Formação dos blocos supranacionais- pág 361 a 379 Espaço agrário - pág. 388 a 409 Espaço industrial - pág. 418 a 421 ►Física Lenilson Cálculos de Velocidade Média,Movimento Uniforme,Aceleração, muv . ►Literatura - Moisés Classicismo, Barroco, Figuras De Linguagem, Os Lusíadas. ►Língua Portuguesa: - Moisés Função Sintática E Orações Coordenadas E Subordinadas. ► Química - Cristiane Ligações químicas: Iônica, covalente e metálica Polaridade das moléculas Interações intermoleculares Solubilidade e Ponto de fusão ►Matemática - Deuscea - 311 1. Simplificação de expressões numéricas que envolvam números racionais. 2. Resolução de problemas aplicando o Princípio Fundamental da Contagem. 3. Simplificação de expressões que envolvam fatorial de números naturais. 4. Aplicação da fórmula de arranjos simples. 5. Resolução de problemas de permutação com elementos distintos e com elementos repetidos.
