Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio V. Não apresentam flores nem sementes, são de grande porte, avasculares, sem corpo e formado por raízes adventícias, caule e folhas. Biologia Profes. Lídio Maia e Miguel Cruz A correlação correta é: Questão 1 Existem nos filos animais estruturas que os caracterizam e os identificam. Coanócitos, cnidoblastos, células-flama ou solenócitos, sistema ambulacrário e rádula são algumas estruturas encontradas, respectivamente, em: a) b) c) d) e) a) platelmintos, celenterados, poríferos, equinodermos e moluscos. b) poríferos, celenterados, equinodermos, platelmintos e moluscos. c) poríferos, celenterados, platelmintos, equinodermos e moluscos. d) poríferos, celenterados, platelmintos, moluscos e equinodermos. e) equinodermos, moluscos, poríferos, celenterados e platelmintos. Questão 4 São importantes tecidos de sustentação dos vegetais: a) b) c) d) e) Digestão extracelular extracelular Circulação fechada fechada ou aberta c) d) intracelular extracelular aberta fechada e) intracelular fechada ou aberta Respiração pulmonar pulmonar ou branquial pulmonar pulmonar ou branquial pulmonar representa uma flor de Fecundação interna internar ou externa interna interna externa ou interna Questão 3 Os seres pertencentes ao Reino Plantae são pluricelulares, possuem nutrição autotrófica; suas células são dotadas de membrana nuclear, mitocôndrias e cloroplastos. Este reino é dividido em subgrupos, de acordo com suas características. O sistema reprodutor feminino é formado pelas estruturas: a) b) c) d) e) Relacione os subgrupos vegetais abaixo com as suas características: 6 e 8. 4, 5 e 6. 3 e 8. 1, 2 e 7. 1 e 2. Questão 6 A. Briófitas B. Pteridófitas C. Gimnospermas D. Angiospermas “Após os atentados terroristas de 11 de setembro de 2001 ao World Trade Center (Nova Iorque) e ao Pentágono (Washington), os norte-americanos estão atentos aos ataques com armas bacteriológicas. Casos de contaminação por antraz em vários Estados americanos estão sendo investigados. Em 1984, os Estados Unidos também sofreram um ataque de terrorismo biológico, quando os seguidores de uma seita contaminaram um grande número de pessoas com salmonela em uma cidade do Estado de Oregon”. I. Plantas características de lugares úmidos, de pequeno porte, não possuem flores nem sementes. II. Plantas vasculares naturais de regiões temperadas, possuem órgãos reprodutores e ausência de fruto. III. Não atingem grandes tamanhos, desenvolvem-se melhor em solos úmidos, não possuem flores nem sementes, mas possuem raiz, caule e folhas. IV. Árvores de grande porte, possuem flores e sementes que estão incluídas no interior de frutos, têm enorme importância econômica. Fera Santa Emília, sempre vencedor! Floema e xilema. Colênquima e esclerênquima. Parênquima de reserva. Súber e ritidoma. Córtex e cilindro central. Questão 5 O esquema abaixo angiosperma. Questão 2 Assinale a alternativa que apresenta características comuns a todos os cordados. a) b) AI – BII – CIII – DV; AI – BIII – CII – DIV; AII – BI – CIV – DIII; AII – BIII – CII – DIV; AIII – BV – CI – DII. (O Estado de São Paulo, 10 de outubro de 2001) 1 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Os organismos utilizados como armas na guerra bacteriológica citados acima pertencem ao reino: a) b) c) d) e) c) Há vírus bacteriófagos capazes de realizar o ciclo lítico onde a célula infectada não sofre alterações metabólicas e acaba gerando duas células filhas infectadas. d) Antibióticos como a penicilina, cefalexina e ampicilina são indicados para o tratamento de viroses pois os vírus, devido a sua elevada capacidade mutagênica, desenvolvem rapidamente resistência a esses medicamentos. e) Normalmente, os vírus apresentam especificidade em relação ao tipo de célula que parasitam. Assim, o vírus da hepatite tem especificidade pelas células hepáticas; os vírus causadores de verrugas têm especificidade por células epiteliais; assim como os vírus que atacam animais são inócuos em vegetais e vice-versa. Fungi. Protista. Monera. Plantae. Animalia. Questão 7 Numere a segunda coluna de acordo com a primeira e assinale a alternativa que contenha a sequência correta: COLUNA I 1. Bacilos. 2. Estreptococos. 3. Estafilococos. 4. Tétrades. 5. Sarcina. 6. Espirilo. Questão 9 As enchentes do Litoral do Paraná se caracterizaram como uma verdadeira catástrofe, não só do ponto de vista ambiental como também social. As chuvas e a lama causaram mortes e desabamentos, com um grande número de pessoas desalojadas atualmente vivendo em abrigos. Além dessas questões, do ponto de vista sanitário as enchentes estão relacionadas à proliferação de diversas doenças e outros riscos à saúde da população. Sobre esses riscos, considere as seguintes afirmativas: COLUNA II ( ) Cocos em grupos densos. ( ) Cocos em grupos aproximadamente cúbicos. ( ) Cocos em fileira. ( ) Filamentos helicoidais. ( ) Bastonete reto em geral de 1 a 15 micra. ( ) Cocos em grupo de quatro. 1. As hepatites, que são um grande risco em ambientes com enchentes, estão geralmente associadas à contaminação fúngica, devido à alta umidade a que os ambientes atingidos por enchentes estão submetidos. 2. Além das doenças, acidentes com animais peçonhentos e ferimentos que podem evoluir para tétano são riscos para as pessoas em locais atingidos por enchentes. 3. A dengue, malária e febre amarela são transmitidas por insetos, e o fato de terem origem bacteriana faz com que sejam altamente perigosas em regiões atingidas por enchentes. 4. A leptospirose, causada por uma bactéria presente na urina dos ratos, é um das doenças que mais preocupa em locais atingidos por enchentes. a) 3 – 2 – 5 – 6 – 1 – 4. b) 3 – 5 – 2 – 6 – 1 – 4. c) 3 – 5 – 2 – 1 – 6 – 4. d) 3 – 5 – 2 – 6 – 4 – 1. e) 3 – 5 – 1 – 2 – 4 – 6. Questão 8 Vírus é uma “entidade biológica” que pode infectar organismos vivos. Vírus são parasitas intracelulares obrigatórios e isso significa que eles somente se reproduzem pela invasão e controle da maquinaria de autorreprodução celular. O termo VÍRUS geralmente se refere às partículas que infectam eucariontes, enquanto o termo FAGO é utilizado para descrever aqueles que infectam procariontes. Tipicamente, estas partículas carregam uma pequena quantidade de ácido nucléico cercada por alguma estrutura protetora consistente de proteína também conhecida como envelope viral ou capsídeo; ou feita de proteína e lipídio. São conhecidas aproximadamente 3.600 espécies de vírus, sendo que algumas são patogênicas para o homem. Assinale a alternativa correta: a) b) c) d) e) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. Analise as proposições sobre os vírus e assinale a correta: a) Vírus com a enzima transcriptase reversa são possuidores de DNA como material genético e são capazes de promover cópias de moléculas DNA a partir de moléculas de RNA. b) Febre amarela, dengue, varíola, poliomielite, hepatite, hanseníase, Aids, condiloma, sarampo, sífilis e caxumba são exemplos de viroses humanas. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 2 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Questão 10 Assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo de doença, o agente causador e seu respectivo modo de transmissão. DOENÇA AGENTE MODO DE CAUSADOR TRANSMISSÃO Através da picada do mosquito Aedes aegypti, contaminado pelo agente causador. Contaminação pelo sêmen, pelo sangue ou por secreções dos olhos. a) Dengue Bactéria b) Leptospirose Bactéria c) Cólera Vírus Ingestão de água ou de alimentos contaminados. d) Sarampo Vírus Contato direto com pessoas doentes ou pelo ar. e) Botulismo Vírus Questão 13 (UFMG) A dissolução de cloreto de sódio sólido em água foi experimentalmente investigada, utilizando-se dois tubos de ensaio, um contendo cloreto de sódio sólido e o outro, água pura, ambos à temperatura ambiente. A água foi transferida para o tubo que continha o cloreto de sódio. Logo após a mistura, a temperatura da solução formada cresceu pouco a pouco. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que: a) A entalpia da solução é maior que a entalpia do sal e da água separados. b) O resfriamento do sistema é causado pela transferência de calor da água para o cloreto de sódio. c) O resfriamento do sistema é causado pela transferência de calor do cloreto de sódio para a água. d) O sistema libera calor para o ambiente durante a dissolução. e) N.A. Ingestão de alimentos enlatados, em conserva ou defumados contaminados com a toxina botulínica. Questão 14 (UFF-RJ) Um dos princípios da termoquímica – o Princípio de Hess – estabelece: “O calor desprendido ou absorvido numa reação química depende, unicamente, dos estados inicial e final, independendo de quaisquer estados intermediários”. Considere, à temperatura de 500 K, a reação: Química Profes. Paula Almeida e Adriano Grego Questão 11 (Unesp-SP) Ozonizador é um aparelho vendido no comércio para ser utilizado no tratamento da água. Nesse aparelho é produzido ozônio, O3, a partir do oxigênio do ar, O2, que mata os microrganismos presentes na água. A reação de obtenção a partir do oxigênio pode ser representada pela equação: 3 O2(g) 2O3(g) 1 Cl2(g) → AgCl(s) 2 e as equações: II. 2 Ag(s) + Cl2(g) ∆H = +284KJ a) b) c) d) e) 2 958,33 KJ e a reação é endotérmica. 1 479,16 KJ e a reação é exotérmica. 739,58 KJ e a reação é exotérmica. 369,79 KJ e a reação e endotérmica. 184,90 KJ e a reação é endotérmica. 106,12; − 212,24; 212,24 −106,12; 212,24; −212,24 106,12; -212,24; −212,24 −106,12; -212,24; 212,24 106,12; −12,24; −212,24 Questão 15 (UFPE) Considere as equações químicas escritas a seguir. I. Cl2(g) + H2O(l) → HCl(aq) + HCl (aq) + HCl(aq) II. 4 NH3(g) + 5 O2(g) → 4NO(g) + 6H2O(g) 1 ∆G = −960 KJ . mol− III. Fe2O3(s) + 2 Al(s) → Al2 O3(s) + 2 Fe(s) o ∆H = −851,5 KJ Essa sensação de frio explica-se corretamente pelo fato de que a evaporação da água é um: processo endotérmico e cede calor ao corpo. processo endotérmico e retira calor do corpo. processo exotérmico e cede calor ao corpo. processo exotérmico e retira calor do corpo. N.A. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 1 Cl2(g) 2 → 2 Ag Cl(s) III. 2 AgCl(s) → 2 Ag + Cl2(s) Questão 12 (UFMG) Ao se sair molhado em local aberto, mesmo em dias quente, sente-se uma sensação de frio. Esse fenômeno está relacionado com a evaporação da água que, no caso, está em contato com o corpo humano. a) b) c) d) e) o I. AgCl(s) → Ag(s) + Com base nessa equação, e considerando a transformação de 1000g de O2(g) e O3(g), a quantidade de calor envolvida na reação é: a) b) c) d) e) ∆H = − 106,12 KJ Ag(s) + Com base nos dados anteriores, pode-se afirmar que: 3 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio a) I representa uma reação onde ocorre aumento de entropia. b) II representa uma reação química espontânea. c) Todas as equações representam reações químicas não-espontâneas. d) III representa uma reação química fortemente endotérmica, nas condições-padrão. e) As três equações anteriores são equações termoquímicas. A cadeia dessa estrutura pode ser classificada como: a) acíclica, normal, heterogênea e saturada. b) alifática, ramificada, homogênea e insaturada. c) acíclica, ramificada, heterogênea e insaturada. d) acíclica, ramificada, homogênea e saturada. e) alifática, normal, homogênea e saturada. Questão 19 A prednisona é um glicocorticóide sintético de potente ação antirreumática, anti-inflamatória e antialérgica, cujo uso, como de qualquer outro derivado da cortisona, requer uma série de precauções em função dos efeitos colaterais que pode causar. Os pacientes submetidos a esse tratamento devem ser periodicamente monitorados, e a relação entre o benefício e as reações adversas deve ser um fator preponderante na sua indicação. Questão 16 Os gases que surgem após a perfuração de um poço petrolífero e que antecedem a saída do petróleo são metano, etano, propano e butano, sendo estes dois últimos os principais componentes do gás de cozinha (GLP: gás liquefeito de petróleo). A fórmula molecular desses quatro gases são, respectivamente: a) b) c) d) e) CH4, C2H6, C3H8, C4H10. CH2, C2H6, CH4, C4H8. CH4, C2H4, C3H8, C4H8. C2H2, C4H4, C2H4, C4H10. CH3, C2H6, C3H8, C4H8. Questão 17 O nome correto do composto orgânico cuja fórmula está esquematizada a seguir é: Com base na fórmula estrutural apresentada anteriormente, qual o número de átomos de carbono terciários que ocorrem em cada molécula da prednisona? a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 2-metil-3-isopropilpenteno. 2, 4-dimetil-2-isopropilbutano. 2, 3, 3-trimetilexano. 2, 3, 3, 5-tetrametilpentano. 3, 3, 5-trimetilpentano. Questão 18 A(-)-serricornina, utilizada no controle caruncho-do-fumo, é o feromônio sexual Lasioderma serricorne. 3. 4. 5. 6. 7. Questão 20 Considerando a metionina e a cisteína, assinale a afirmativa correta sobre suas estruturas. do da Considere a estrutura química desse feromônio. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 4 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio c) os Liberais Moderados ou “Chimangos”, grupo formado exclusivamente por gaúchos ligados a Borges de Medeiros, são os responsáveis diretos pela criação do Partido Republicano, a partir de 1870. d) os Partidos Liberal e Conservador eram formados, parcialmente, por políticos ligados aos grupos liberais moderados do Período Regencial. e) os Partidos Conservador e Liberal não tinham qualquer ligação,respectivamente, com os Partidos Regressista e Progressista, o que é indicado pela linha tracejada, que representa uma ruptura entre estes grupos políticos. a) Ambos os aminoácidos apresentam um átomo de carbono insaturado e cadeia carbônica homogênea. b) Ambos os aminoácidos apresentam um átomo de carbono insaturado, mas a metionina tem cadeia carbônica heterogênea e a cisteína, homogênea. c) Ambos os aminoácidos apresentam um átomo de carbono insaturado e cadeia carbônica heterogênea. d) Ambos os aminoácidos apresentam os átomos de carbono insaturado e cadeia carbônica homogênea. e) Ambos os aminoácidos apresentam os átomos de carbono insaturado, mas a metionina tem cadeia carbônica homogênea e a cisteína heterogênea. Questão 22 A crise do Império, no Brasil, foi marcada por uma série de questões que favoreceram a Proclamação da República. Sobre essas questões e suas características, analise as proposições abaixo: História es Prof . Camilo e Rildo Questão 21 Para responder à questão, sobre os partidos políticos no Império, observe atentamente o organograma abaixo. 1) As ideias republicanas fizeram parte de diversos movimentos históricos no Brasil. Contudo, só a partir de 1870, ano em que foi lançado o Manifesto Republicano, o movimento ganhou uma formação mais sólida e concreta. 2) No período colonial, a Igreja Católica no Brasil era uma instituição submetida ao Estado. Ou seja, nenhuma ordem papal poderia vigorar no Brasil sem a autorização do imperador. A desobediência a esses preceitos, por parte dos bispos de Olinda e Belém, em 1872, deu início ao que se convencionou chamar de Questão Religiosa. 3) Quando foi abolida a escravidão no Brasil, os senhores de escravos, por não terem recebido as indenizações do governo a que achavam fazer jus, passaram a apoiar a causa republicana. Por isso foram chamados “republicanos do 13 de maio”. 4) Os militares, após a Guerra do Paraguai, passaram a gozar mais prestígio na sociedade brasileira, o que também era reconhecido pelo Imperador, que precisava deles para manter-se no poder. Daí, a sua lealdade à monarquia quando se proclamou a República no Brasil 5) Dentre as questões que contribuíram para a Proclamação da República no Brasil não se pode inserir a questão militar, pelas razões expostas no item anterior. Estão corretas: a) b) c) d) e) (Extraído de ALENCAR, Chico et al. História da Sociedade Brasileira. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1996, p. 158.) Tendo por base o organograma acima, é correto afirmar que: Questão 23 Irineu Evangelista de Sousa, Barão e Visconde de Mauá, foi um empreendedor que investiu em vários campos: Companhia de Navegação a Vapor no Amazonas e Rio Grande do Sul, Companhia de Iluminação a gás no Rio de Janeiro, companhias de bonde e estradas de ferro e outros. a) os “partidos” português e brasileiro, existentes no Primeiro Reinado, eliminaram suas divergências ao longo do Período Regencial, vindo a unificar-se e a formar o Gabinete da Conciliação (1853-58). b) os grupos políticos dos Liberais Moderados e dos Liberais Exaltados, existentes durante o Período Regencial, passam a formar unanimemente o Partido Liberal, a partir de 1840. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 1, 2 e 3. 2, 3 e 4. 1, 2 e 4. 2, 4 e 5. 3, 4 e 5. 5 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Em qual período da história do Brasil, Mauá se destacou? a) b) c) d) e) Questão 27 "Mesmo se o alvo perseguido não tivesse sido alcançado, mesmo se a constituição por fim fracassasse, ou se voltasse progressivamente ao Antigo Regime, ... tal acontecimento é por demais imenso, por demais identificado aos interesses da humanidade, tem demasiada influência sobre todas as partes do mundo para que os povos, em outras circunstâncias, dele não se lembrem e não sejam levados a recomeçar a experiência." República Velha. Período Colonial. Segundo Reinado. Era Vargas. Independência. Questão 24 A política do café, durante a Primeira República: (Kant, O CONFLITO DAS FACULDADES, 1798). a) chegou ao auge do protecionismo com o Convênio de Taubaté, passando depois a reger-se pelas leis do mercado. b) procurou atender aos interesses dos cafeicultores através de constantes medidas de proteção ao produto. c) pode ser equiparada a de outras produções agrícolas, todas elas amparadas por Planos de Defesa. d) atendeu exclusivamente aos interesses dos grandes grupos internacionais através dos Planos de Defesa. e) foi dirigida pelo governo do Estado de São Paulo, enquanto o poder federal mantinha uma atitude distante e neutra. O texto trata: a) do iluminismo e do avanço irreversível do conhecimento filosófico; revelando-se falso nos seus prognósticos sobre o futuro políticoconstitucional. b) do retorno do Antigo Regime, na Europa, depois do fracasso da Revolução Francesa, revelando-se incapaz de vislumbrar o futuro da história. c) da Revolução Francesa, dos seus desdobramentos políticos e constitucionais, revelando a clarividência do autor sobre sua importância e seu futuro. d) da Revolução Inglesa, do impacto que causou no mundo, com seus princípios liberais e constitucionais, revelando-se profético sobre seu futuro. e) do despotismo ilustrado, dos seus princípios filosóficos e constitucionais e de seu impacto na política europeia, revelando caráter premonitório. Questão 25 "Se volveres a lembrança ao Gênese, entenderás que o homem retira da natureza seu sustento e a sua felicidade. O usuário, ao contrário, nega a ambas, desprezando a natureza e o modo de vida que ela ensina, pois outros são no mundo seus ideais." Questão 28 "Nenhum homem recebeu da natureza o direito de comandar os outros. A liberdade é um presente do céu, e cada indivíduo da mesma espécie tem o direito de gozar dela logo que goze da razão." Denis Diderot (1713-1784), ao escrever o trecho citado, condensou alguns princípios do Iluminismo: (Dante Alighieri, A DIVINA COMÉDIA, Inferno,canto XI, tradução de Hernâni Donato). Esta passagem do poeta florentino exprime: a) uma visão já moderna da natureza, que aqui aparece sobreposta aos interesses do homem. b) um ponto de vista já ultrapassado no seu tempo, posto que a usura era uma prática comum e não mais proibida. c) uma nostalgia pela Antiguidade greco-romana, onde a prática da usura era severamente coibida. d) uma concepção dominante na Baixa Idade Média, de condenação à prática da usura por ser contrária ao espírito cristão. e) uma perspectiva original, uma vez que combina a prática da usura com a felicidade humana. I. a revelação da verdade pela fé e pela natureza. II. a crença na capacidade de o homem pensar por si mesmo. I III. o desapreço pelo individualismo e a ênfase na coletividade. IV. uma visão de mundo que favorece a igualdade entre os homens. Estão corretas: a) b) c) d) e) Questão 26 O "Juízo Final", pintado no teto da Capela Sistina, e a "Divina Comédia" são obras, respectivamente, de: a) b) c) d) e) apenas I e II. apenas I e III. apenas II e IV. apenas III e IV. apenas II, III e IV. Rafael e Boccacio. Bernini e Shakespeare. Michelangelo e Dante Alighieri. Tiziano e Petrarca. Leonardo da Vinci e São Tomás de Aquino. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 6 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Questão 29 O iluminismo surgiu na França, no século XVIII, e se caracterizava por procurar uma explicação racional para todas as coisas. É correto afirmar que: Geografia Profes. Ezequiel Santos e Mauro Alessandro Questão 31 O território brasileiro possui diversos biomas, entre os quais se destacam a Floresta Amazônica, o Cerrado e a Mata Atlântica. Sobre esses biomas, é correto afirmar: a) a filosofia iluminista preocupou-se com o estudo da natureza, por isso, acreditava-se em Deus e no poder da Igreja para chegar a Ele. b) seus pensadores eram divididos em dois grupos: os filósofos e os economistas, sendo estes últimos defensores de uma economia totalmente supervisionada pelo Estado. c) os déspotas esclarecidos, monarcas e ministros europeus adeptos de ideias iluministas, modernizaram seus Estados abandonando o poder absoluto. d) para corrigir a desigualdade social era preciso modificar a sociedade, dando a todos liberdade de expressão e de culto, além de proteção contra a escravidão, a injustiça, a opressão e as guerras. e) um de seus maiores pensadores foi Montesquieu, que escreveu o Contrato Social, no qual criticava a Igreja e defendia a liberdade dos homens. a) O cerrado, que se localiza na região central do Brasil, tem como característica a formação em solos pobres e arenosos e, em consequência, é pouco ameaçado pela expansão agrícola. b) A Floresta Amazônica, formação localizada notadamente no norte do Brasil, tende a desaparecer nas próximas décadas, haja vista que o desmatamento e as queimadas têm seus índices elevados ano a ano, evidenciando a ausência de políticas públicas voltadas à conservação daquela floresta. c) A Mata Atlântica, formação que se estendia desde o litoral nordestino ao Rio Grande Sul, onde se localiza boa parte dos maiores centros brasileiros, foi o bioma mais desmatado do país, motivo pelo qual seus remanescentes foram transformados em unidades de conservação, o que lhe garante a maior extensão em áreas preservadas do Brasil. d) Uma característica comum entre esses três biomas é que todos apresentam elevada biodiversidade e presença de espécies endêmicas, evidenciando que todos precisam ser igualmente preservados. e) No norte do Brasil, a urbanização excessiva das cidades tem como consequência o desmatamento e as queimadas, comprometendo a conservação da floresta, fato que frequentemente ganha grande dimensão na imprensa. Questão 30 Com relação à França pré-revolucionária: I. O primeiro Estado era constituído por camponeses, artesãos, lojistas e o restante da alta nobreza, perfazendo um total de 1 milhão e 200 mil membros. II. Em 1789, a população francesa era de aproximadamente 25 milhões de habitantes, sendo que mais de 20 milhões viviam na zona rural. III. O clero (cerca de 120 mil pessoas) e a nobreza (350 mil membros) constituíam, respectivamente, o primeiro e o segundo Estados. IV. A Assembleia Nacional monopolizava as concessões públicas, delegando ao rei e ao coletivo ministerial a administração das províncias do país. V. O ônus dos impostos a das contribuições para o rei, para o clero e para a nobreza recaía igualmente sobre os três Estados. VI. A sociedade do Antigo Regime se caracterizava pela desigualdade de direitos entre os homens, de acordo com sua origem, dividindo-se em três ordens: os que rezam, os que combatem, os que trabalham. Questão 32 A vegetação natural de uma área é a expressão das características do solo, relevo e clima. Leia as afirmativas I, II e III, que descrevem os tipos de vegetação do Brasil. I. É uma floresta densa e intrincada, as plantas crescem muito próximas umas das outras e é comum a ocorrência de plantas parasitas. Desenvolve-se em região de clima quente e úmido. II. Constitui-se basicamente por vegetação arbustiva e herbácea. Desenvolve-se em clima tropical semiúmido. III. Constitui-se por cobertura arbórea, na qual predominam pinheiros, erva-mate, imbuia, canelas, ipê e outras. O clima predominante é o tropical. A única alternativa que contém as asserções corretas é: a) I, II, III. b) I, V, VI. c) II, IV, V. d) II, III, VI. e) III, IV, V. A alternativa que contém todas as formações vegetais descritas é: a) b) c) d) e) Fera Santa Emília, sempre vencedor! 7 Mata Atlântica, Caatinga e Mata de Araucária. Pantanal, Cerrado e Floresta Amazônica. Floresta Amazônica, Cerrado e Mata de Araucária. Floresta Amazônica, Cerrado e Mata Atlântica. Mata de Araucária, Pantanal e Mangue. 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Questão 35 As florestas tropicais, a despeito das leis ambientais e da criação de parques e reservas, continuam sendo reduzidas em suas áreas, por conta da devastação de seus recursos naturais. Confira as características abaixo que se relacionam com as florestas tropicais do globo: Questão 33 Observe as figuras abaixo. 1 – Ombrófilas. 2 – Elevada biodiversidade. 3 – Homogeinidade de espécies. 4 – Elevada pluviosidade. 5 – Espécies latifoliadas. 6 – Caducifólias. 7 – Baixo índice de evapotranspiração. 8 – Apresenta vários estratos. Tendo como base os domínios morfológicos descritos por Ab’Saber, numa viagem pelo Brasil, as paisagens reproduzidas nas figuras 1, 2 e 3, pertencem respectivamente às regiões: a) b) c) d) e) Norte, Sul e Centro-Oeste. Centro-Oeste, Norte e Nordeste. Nordeste, Sudeste/Centro-Oeste e Sul. Sudeste, Sul e Norte. Norte, Sudeste e Centro-Oeste. Assinale a alternativa que contém as características das florestas tropicais. a) 1 – 2 – 4 – 5 – 8. b) 2 – 4 – 6 – 7 – 8. c) 1 – 3 – 5 – 6. d) 3 – 4 – 5 – 7. e) 2 – 3 – 4 – 7 - 8. Questão 34 Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Mata Atlântica, densa e exuberante floresta, cedeu espaços para a Questão 36 (SSA – 2ª FASE) Analise o texto e as afirmativas a seguir: monocultura canavieira, principalmente na região da Mata nordestina. ( Em concentração de renda, Brasil rural só não supera Namíbia. ) O Cerrado, vegetação da Região Norte, é formado por arbustos associados à vegetação rasteira. ( À concentração urbana dos trabalhadores se contrapõe uma baixa participação da população rural no total de ocupados, resultado de todo o processo de concentração fundiária e de expulsão da população rural ao longo do século XX. ) As Matas dos Cocais ocupam grandes extensões de Meio-Norte brasileiro (Maranhão e Piauí), principalmente as partes mais úmidas. ( Disponível em: http://www.ipea.org.br ) A floresta Amazônica é a mais extensa e rica floresta equatorial do mundo, caracteriza-se I. No Brasil, a acelerada urbanização, tecida pelo processo de modernização econômica, foi acompanhada, no meio geográfico rural, por um modelo conservador, pois transformou a base técnica e tecnológica da produção, obrigando a mão-de-obra a migrar para as cidades, sem alterar a condição fundiária dominante. II. As desigualdades entre homens e mulheres em nosso país, no meio rural, são significativas. A proporção de homens em atividades precárias e não remuneradas é maior que a de mulheres dedicadas às mesmas atividades. III. O alto percentual de pessoas ocupadas na condição de emprego temporário no meio rural se confirma como elemento estruturante do mercado de trabalho agrícola no Brasil, pois a sazonalidade das ocupações, as relações de trabalho instáveis, os baixos salários e as degradantes condições de trabalho são algumas das muitas características ainda dominantes na área rural. como uma floresta heterogênea, higrófila, latifoliada, perene e densa. ( ) Caatinga, vegetação característica do planalto meridional, é formada por árvores e arbustos associados às cactáceas. A sequência correta é: a) V, F, F, V e V. b) V, F, V, V e F. c) F, F, V, V e V. d) V, V, F, F e F. e) V, F, V, F e V. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 8 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Questão 38 Está CORRETO, apenas, o que se afirma em: a) I. b) II. c) III. d) I e III. e) II e III. Questão 37 (SSA – 2ª FASE) Leia o texto a seguir: A feminização do mercado de trabalho Desde o início da década de 1990, é possível verificar um aumento significativo na participação das mulheres no mercado de trabalho. Enquanto, em 1995, 54,3% das mulheres de 16 anos ou mais eram economicamente ativas – estavam empregadas ou à procura de emprego -, esse valor alcançou 59,1% da população feminina em 2005, um importante acréscimo, ainda mais quando se pensa que a taxa de atividade masculina apresentou tendência de queda no mesmo período... A ainda persistente divisão sexual do trabalho leva mulheres a ter uma sobrecarga com as obrigações relativas ao trabalho doméstico, de cuidado com a casa e com os filhos. Os dados do IBGE apontam que, enquanto 92% das mulheres ocupadas se dedicam aos afazeres domésticos, uma parcela bastante inferior dos homens (51,6%) encontra-se na mesma situação, o que aponta para uma inegável dupla jornada para a população feminina. (Enem 2012) Na charge faz-se referência a uma modificação produtiva ocorrida na agricultura. Uma contradição presente no espaço rural brasileiro derivada dessa modificação produtiva está presente em: a) Expansão das terras agricultáveis, com manutenção de desigualdades sociais. b) Modernização técnica do território, com redução do nível de emprego formal. c) Valorização de atividades de subsistência, com redução da produtividade da terra. d) Desenvolvimento de núcleos policultores, com ampliação da concentração fundiária. e) Melhora da qualidade dos produtos, com retração na exportação de produtos primários. Fonte: IPEA, 2007. O texto aponta uma transformação sociodemográfica no Brasil, associada, dentre outros, aos seguintes fatores: Questão 39 (Vunesp) Embora o Brasil esteja colocado entre os países mais populosos do mundo, quando se relaciona sua população total com a área do país obtém-se um número relativamente baixo. A essa relação da população x área, damos o nome de: I. Redução significativa da fecundidade. II. Menor expectativa de vida das mulheres em relação aos homens. III. Redução do tamanho das famílias. IV. Baixa taxa de envelhecimento da população. V. Aumento da escolaridade feminina. a) Taxa de crescimento. b) Índice de desenvolvimento. c) Densidade demográfica. d) Taxa de natalidade e) Taxa de fertilidade Está CORRETO o que se afirma em: a) I e II. b) II e V. c) II e IV. d) IV e V. e) I, III e V. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 9 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Questão 41 No Brasil, a sociedade civil enfrenta um alto nível de competição e conflito no universo do trabalho. Estão corretas, exceto: Questão 40 a) Os processos sociais dissociativos podem se caracterizar como divergência, oposição e conflito, se manifestam de modos diferentes e são responsáveis por tensões no interior da sociedade. No Brasil, os baixos salários e o desemprego são motivadores dessas tensões. b) Segundo dados da ONU e da Fundação Getúlio Vargas o salário mínimo pago no Brasil é insuficiente para um trabalhador viver dignamente e prosperar como, por exemplo, investir em qualificação. c) Segundo dados e cálculos da Secretária da Fazenda, o salário mínimo brasileiro tem crescido mais que a inflação e com o atual mínimo o trabalhador pode manter sua família com dignidade. d) A teoria sobre os salários desenvolvida por Adam Smith e a luta organizada dos trabalhadores garantiu nos países europeus uma melhor distribuição de renda via salários justos. No Brasil, a má qualidade de vida está diretamente relacionada com os baixos salários, e a classe média tem sentido diretamente esse efeito com a perca do padrão de vida. e) Na teoria da mais valia desenvolvida por Karl Marx, o lucro obtido pelos donos dos meios de produção inclui a exploração do trabalho, ou seja, pagar baixos salários para se obter mais lucros. Este modelo de exploração está na raiz do conflito entre patrões e empregados. (Enem 2012) A interpretação e a correlação das figuras sobre a dinâmica demográfica brasileira demonstram um(a): a) menor proporção de fecundidade na área urbana. b) menor proporção de homens na área rural. c) aumento da proporção de fecundidade na área rural. d) queda da longevidade na área rural. e) queda do número de idosos na área urbana Questão 42 Algumas características da sociedade contemporânea atuam no sentido de desagregar valores cultivados, não só nas antigas comunidades mas também na própria sociedade societária. Sociologia Assinale a alternativa falsa: Profª. Silvana Pedroza a) entre esses valores estão a solidariedade, a vida familiar, a igualdade de oportunidades, a participação política. b) nos regimes democráticos há um movimento permanente pela liberdade, pelo respeito aos direitos humanos, pela alternância no poder, pelo respeito a lei (todos são iguais perante a lei, ninguém está acima dela). c) um dos fundamentos do regime democrático é o conceito de cidadania. Para o sociólogo Herbert de Sousa, “cidadão é um indivíduo que tem consciência de seus direitos e deveres e participa ativamente de todas as questões da sociedade.” d) A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em 1948, pela ONU, é respeitada em todo o mundo globalizado. Leia o texto abaixo, estabeleça um diálogo entre as ideias e suas conseqüências, e repercussão no mundo ocidental. A reflexão do trabalho defendida por Adam Smith “Cada homem vive do seu trabalho, e o salário que recebe deve pelo menos ser suficiente para o manter. Em muitas ocasiões esse salário deve até ser um pouco mais alto; se não ser-lhe-ia impossível constituir família, e a raça desses homens não passaria da primeira geração... Os trabalhadores comuns, as camadas mais baixas, devem ganhar pelo menos o dobro daquilo de que necessitam para sua própria subsistência, a fim de que, quando se juntam dois trabalhadores de sexos diferentes, possam dar luz e sustentar duas crianças”. Obra: A riqueza das Nações - Smith, Adam. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 10 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio Questão 44 I. Para o pensador, a liberdade não existe sem limites. Em especial na escola. Educar-se é também um processo de compreensão do que devo e do que posso fazer. II. O autor é contrário à liberdade e defende o compromisso com o ensino. III. Liberdade é viver sem limites e sem impor regras. IV. Para o autor, há limites para tudo e em especial para o exercício da liberdade: A família e a escola são as duas instituições com autoridade e poder para trabalhar essa competência e modelo de educação “Liberdade e Limites”. e) No Brasil, o princípio de igualdade e equidade jurídica garantida pela Constituição é praticada amplamente pela justiça. E o princípio de igualdade de oportunidades norteia a cidadania brasileira, mas ainda faz parte de um leque de luta da cidadania plena, para que todos tenham de forma real esses princípios que são direitos.. Questão 43 Comunidades geralmente são grupos formados por familiares, amigos e vizinhos que possuem um elevado grau de proximidade uns com os outros. Nas comunidades, as normas de convivência e de conduta de seus membros estão interligadas à tradição, religião, ao consenso e respeito mútuo. Por outro lado, nas sociedades, é totalmente diferente; esse contato não existe, prevalecendo os acordos racionais de interesses. Não há o estabelecimento de relações pessoais e, na maioria das vezes, não há tamanha preocupação com o outro indivíduo, fato que marca a comunidade. Por isso, é fundamental haver um aparato de leis e normas para regularem a conduta dos indivíduos que vivem em sociedade. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que o responsável em desempenhar o papel do regulador dessas relações é: a) b) c) d) e) Segundo as ideias de Bertrand Russell, sobre a educação na família e na escola estão corretas as alternativas: a) b) c) d) e) Questão 45 No século XIX, muitos índios americanos foram obrigados a viver em reservas, onde não se podiam pôr em prática o seu modo de vida tradicional. Alguns foram impedidos de falar a sua língua materna e obrigados até a falar inglês. Disponível em: o Estado. a Igreja Católica Apostólica Romana. o Ministério da Justiça. o Ministério Público. o Juizado de Pequenas Causas. <http://cadernosociologia.blogspot.com/2010/11>Acessado 08/08/2011. Leia o texto com atenção! em: O texto apresenta características de um processo cultural denominado Ensino e Liberdade o papel das Instituições: Família e Escola a) b) c) d) e) No ensino, como em outras coisas, a liberdade deve ser questão de grau. Há liberdades que não podem ser toleradas. Uma vez, conheci uma senhora que afirmava não se dever proibir coisa alguma a uma criança, pois deve desenvolver sua natureza de dentro para fora. "E se a sua natureza a levar a engolir alfinetes?" indaguei; lamento dizer que a resposta foi puro vitupério. No entanto, toda criança abandonada a si mesma, mais cedo ou mais tarde engolirá alfinetes, tomará veneno, cairá de uma janela alta ou doutra forma chegará a mau fim. Um pouquinho mais velhos, os meninos, podendo, não se lavam, comem demais, fumam até enjoar, apanham resfriados por molharem os pés, e assim por diante - além do fato de se divertirem importunando anciães, que nem sempre possuem a capacidade de resposta de Eliseu: Quem advoga a liberdade da educação não quer dizer que as crianças devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta. Deve existir um elemento de disciplina e autoridade; a questão é até que ponto e como deve ser exercido. Difusão. Endoculturação. Aculturação Xenofobia Progresso Cultural Questão 46 O Estado, enquanto instituição, é regido pela Constituição conforme o Artigo 5º da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, que trata dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos. Analise os itens abaixo: I. Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações. II. Ninguém será submetido à tortura nem a tratamento desumano ou degradante. III. É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a sua liturgia. RUSSELL. Bertrand. Ensaios céticos. 2. ed. São Paulo. Nacional. 1957. p .146. Fera Santa Emília, sempre vencedor! I e III I, II e IV I e IV III e IV Todas as alternativas 11 11 de junho de 2014. Simulado UPE/2014 2º ano - Ensino Médio IV. É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato. V. Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa, exceto quando acontecer uma grave crise ambiental. Apenas está CORRETO o que se afirma em: a) b) c) d) e) I e II. III e V. II e IV. I, IV e V. I, II, III e IV. Fera Santa Emília, sempre vencedor! 12 11 de junho de 2014.