CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA 6° ANO – 1º

CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA
6° ANO – 1º Trimestre / 2016
ESPANHOL
MATEMÁTICA
 Cap. 01- Nosso sistema de numeração
 Escrita por extenso
HISTÓRIA
 Classes e ordens
Operações com números naturais
Cap. 03e 04Cap.02– O Egito
Antigo
 As seis operações matemáticas e problemas
Cap. 05 – A Mesopotâmia
numéricas envolvendo as seis
Cap.14 – OExpressões
Período Clássico
(Grécia)
operações
Cap.15 – A cultura Grega
 Cap. 03- Formas geométricas espaciais
Cap.– A conquista da Grécia pela
 Poliedros e corpos redondos ( caderno )
Ca – O Período Monárquico (Roma)
 Faces, arestas e vértices ( livro )
Cap. – A
Implantação da República
 Caderno de matemática e geometria, livro,
Cap. – A
Família, o Direito, a Religião e a arte
vídeos e somativos.
Cap. – O Império Romano
p.25
ENSINO RELIGIOSO
– Origem- Instituições
e difusão dosociais:
Cristianismo
Cap.26 – AFamília
Crise do Império



Estado
Escola
Igreja






HOLA QUE TAL (Pág. 6,7,8,9)
El alfabeto (Pág.11,12)
Los pronombres personales y el verbo SER
(Pág.13,14,15)
Usos del verbo SER (Pág. 16)
Las nacionalidades (Pág.19)
Los útiles escolares (Pág. 26,27)
GEOGRAFIA
Unidade 1 – Unidade I: A geografia e os mapas
para compreender o mundo

Capítulo 01 – Essa tal geografia.

Capítulo 02 – Terra: astro em movimento.

Capítulo 03 – Cartografia: uma forma diferente
de representar o nosso planeta.

Capítulo 04 – Tipos de mapas (páginas 45 e 46)
e os Elementos dos mapas (páginas 51, 52 e 53)
GEOGRAF

do ITV: fevereiro a maio.
UNIDADE I – APRENDENDO A ORIEAR-SE
INGLÊS
E A LOCALIZAR NO ESPAÇO
TERRESUMANO.
CAPÍTULO 7 – A natureza é transformada em produto
através do
trabalho
humano. yourself
Unit
1: Introducing
Greeting someone
UNIDADE III –Spelling
ATIVIDADES
ECONÔMICAS, INDÚSTRIA,
names
Conteúdo que está no caderno e no site
HISTÓRIA

Pré- História, povos do crescente fértil e
Extremo oriente.
ECONOMIA DE MERCADO E OUTRAS NOÇÕES BÁSICAS
CAPÍTULO 8 – As atividades econômicas: importância,
Unit 2: Talking about teachers and friends –
 Estudar a unidade 1 do livro + caderno.
pendência e integração.
his
/
her
who´s
this?
CAPÍTULO 9 – A atividade industrial e a economia de mercado:
o capitalismo e a He´s/she´s
lei da oferta e da procura.
How
old…? e nos transportes, além do trabalho
APÍTULO 11 – Na
produção
CIÊNCIAS
Where…from?
humano, são utilizados
energia e máquinas.
UNIDADE
Capítulo 1: Terra, planeta único.
ESPAÇOUnit
E SUAS
RELAÇÕES
COM
CONDIÇÕES NATURAIS
3: This
is / That
is +AS
possessive
CAPÍTULO 13: AWhat
atividade
 A terra no Sistema Solar.
is thisextrativa
/ that? vegetal e as formações vegetais.
What are these / those?
Where is / are…?
PORTUGUÊS
PORTUGUÊS

Artigo
– identificação,
classificação,
flexão
Textos:
interpretação
e compreensão

 Contos
populares classificação,
/ ditados populares
Substantivo
– identificação,
flexão
 Sinônimos e antônimos
Adjetivo – identificação, adjetivo pátrio, locução adjetiva
 Sinais de pontuação
Numeral
– identificação,
classificação
 Carta
– estrutura
da carta
 Substantivo
(definição
e classificação)
Pronome
– identificação,
classificação
 Adjetivos (objetivo - subjetivo)
Verbo
do Adjetiva
modo indicativo, locução verbal,
 – tempos
Locução
 identificação,
Verbo (definição
e identificação)
conjugações
 Ortografia: s ou z
 Atividades colocadas no site da escola




(www.teresavalse.com.br)


História da Astronomia.
Condições para vida na Terra.
Capítulo 2: A dinâmica da vida na Terra.
 Níveis de classificação em Ecologia.
 A transferência de matéria e energia em um
ecossistema.
 Ambientes aquáticos e terrestres e as
adaptações dos seres vivos.
 Estudar todas as anotações do caderno
referentes a esses assuntos.
CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA
7° ANO – 1º Trimestre / 2016
MATEMÁTICA
Cap. 01 - Números racionais
 Números negativos
 Comparação e ordenação de números negativos
HISTÓRIA
e positivos
 Módulo de um número
Cap. 03 e04
– O Egito
Antigointeiros e racionais
Conjunto
dos números
Cap.
05 02
–A
Mesopotâmia
Cap.
- Operações
com números positivos e negativos
de números
negativos
e positivos
Cap.14 – OAdição
Período
Clássico
(Grécia)

Subtração
entre
números
positivos
e negativos
Cap.15 – A cultura Grega
Cap.
03
Simetria
e
plano
cartesiano
Cap.– A conquista da Grécia pela
 Simetria e figuras simétricas
Ca – O Período Monárquico (Roma)
 plano cartesiano
Cap.
– A05Implantação
da República
Cap.
- Formas geométricas
espaciais
Cap. – A Família,
o
Direito,
a Religião e a arte
Poliedros: Prismas e pirâmides
Cap. – O Império
Prisma Romano
 Pirâmide
p.25
INGLÊS
– Origem e difusão do Cristianismo
Unit 1:
Cap.26 – A Crise do Império
There to be; questions with the verb be.
Unit 2






ESPANHOL
Las partes del cuerpo humano (Pág.77)
Las características físicas (Pág.79)
Masculino y femenino (Pág.83)
Singular y plural (Pág.85)
Verbos regulares AR, ER e IR (Pág. 87, 88)
Expresiones idiomáticas (Pág. 88)
GEOGRAFIA
Capítulo 1: O BRASIL NO MUNDO: UM PAÍS DESENHADO
POR LIMITES E FRONTEIRAS (p. 9 à 23 – MDD de Geografia)

Formação territorial brasileira: como era... Como ficou

Gerenciamento do território brasileiro
Capítulo 2: Regionalização: os diferentes “jeitos” de dividir o
território brasileiro (p. 24 à 38 – MDD de Geografia)

Regionalizações
do
Brasil
(IBGE,
domínios
morfoclimáticos, regiões geoeconômicas, quatro brasis)

Fusos horários do Brasil
Capítulo 3: Natureza brasileira: geologia, solo e relevo (p. 39 à 53
– MDD de Geografia)

Estruturas geológicas do Brasil

Formas de relevo do Brasil

Tipos de solo do Brasil

Formação e principais solos do Brasil
Obs: Além de estudar todo o seu material digital, incluindo vídeos, textos
complementares e outros ícones, se faz necessário também, para uma maior
assimilação do conteúdo pedido, estudar o conteúdo presente no caderno de
Geografia.
Simple Present tense – Affirmative, negative forms.
GEOGRAF
Unit 3
HISTÓRIA
Capítulo 1: O Império Bizantino – Um mosaico da Hagia
Sofia. MDD (pp. 10 – 24)

O cristianismo bizantino

A questão iconoclasta

A queda de Constantinopla
PORTUGUÊS
UNIDADE III – ATIVIDADES
ECONÔMICAS, INDÚSTRIA,
Capítulo 2: O Período Medieval. MDD (pp. 26 - 75)
 Textos
compreensão
e interpretação.
ECONOMIA
DEdiversos:
MERCADO
E OUTRAS
NOÇÕES BÁSICAS

Os carolíngios
 Argumentação.
CAPÍTULO 8 – As atividades econômicas: importância,

O feudalismo
 Gêneros Textuais.
pendência e integração.

As cidades medievais
 Ortografia.
CAPÍTULO 9 – A atividade industrial e a economia de mercado:

As mulheres na Idade Média
 Pontuação.

A Igreja Católica
o capitalismo
e
a
lei
da
oferta
e
da
procura.
e
nos
transportes,
além
do
trabalho
 Variedades Linguísticas.

A Guerra dos Cem Anos
humano,
são
utilizados
energia
ede
extrativa
vegetal
e
as
formações
vegetais.
 Denotação e Conotação.

A arte medieval
 HQs: onomatopeia, interjeição, charge, cartum,
- Diferentes Interpretações da História (Material
caricatura...
Complementar do Caderno).
 Sintaxe ( termos essenciais, integrantes e acessórios)
- Fontes Históricas: O ofício do Historiador (Material
 Frase, oração e período.
Complementar do Caderno).
 Sujeito e Predicado. / Ordem direta e inversa.
 Tipos de Sujeito: simples, composto, desinencial,
indeterminado e oração sem sujeito.
PORTUGUÊS
 Predicação Verbal: VL, VI, VTD, VTI, VTDI.
CIÊNCIAS
 Tipos
de Predicado: verbal,
nominalflexão
e verbo-nominal.
 Artigo
– identificação,
classificação,
Capítulo 1 - Características gerais dos seres vivos.
 Predicativos: do sujeito e do objeto.

Níveis de organização da vida.
 Substantivo
– identificação,
flexão
 Complementos
verbais: ODclassificação,
e OI.

Organização celular.
 Vozes Verbais
 Adjetivo – identificação, adjetivo pátrio, locução adjetiva

Reprodução e desenvolvimento.
 Agente da Passiva

Nutrição.
 Complemento
Nominal classificação
 Numeral
– identificação,

Reação a estímulos.
 Adjunto Adnominal

Adaptações ao ambiente.
 Pronome
– identificação,
classificação
 Adjunto
Adverbial
Capítulo 2 – Classificar para conhecer.
 Aposto
 Verbo
– tempos do modo indicativo, locução verbal,
 Vocativo

A classificação de Lineu.
identificação,
 Verbos
Regulares e conjugações
Irregulares: tempos e modos verbais.

Os reinos dos seres vivos.
 Formas Nominais do Verbo.
 Locução Verbal.
Capítulo 3 – Os vírus e as bactérias.
 Significação das palavras: homônimas, parônimas,

Os vírus e suas características.
sinônimas, antônimas.
 Figuras de Linguagem: metáfora, metonímia,
comparação, hipérbole, cavalgamento, pleonasmo,
inversão, ironia, eufemismo...
ENSINO RELIGIOSO
 Morfologia - classes gramaticais: substantivo, adjetivo,
 O poder da palavra
artigo, numeral, pronome, advérbio, preposição,
 A força da oração
interjeição e verbo.
UNIEAR-SE
Simple Present tense – Interrogative form.
E A LOCALIZAR NO ESPAÇO TERRESUMANO.
CAPÍTULO 7 – A natureza é transformada em produto
através do trabalho humano.

Abbá o Pai querido e misericordioso
CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA
8° ANO – 1º Trimestre / 2016
MATEMÁTICA
Capítulo 1 - Números especiais (p. 9 a 30)

Notação científica

Raízes quadradas exatas e não exatas
HISTÓRIA

Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais,
irracionais e reais
arredondadas
Cap.Capítulo
03 e 042 -–Formas
O Egito
Antigo (p. 31 a 56)

Poliedros
Cap. 05 – A Mesopotâmia

Corpos redondos
Cap.14 – O Círculo,
Períodocircunferência
Clássico (Grécia)
e seus elementos
Cap.15 – A Ocultura
número Grega
pi
Comprimento
da circunferência
Cap.– A conquista
da Grécia
pela

Área de
círculo
Ca – O Período
Monárquico
(Roma)
Capítulo 5 - Ângulos (p. 101 a 111)
Cap. – A Implantação
daângulos
República
Classificação de
quanto às suas medidas
Cap. – A Família,
o
Direito,
a Religião e a arte
Leitura de ângulos no transferidor
Ângulos Romano
complementares
Cap. – O Império

Ângulos
suplementares
p.25
Não esquecer das listas complementares disponibilizadas
em sala de aula e no site!
– Origem e difusão do Cristianismo
Cap.26 – A Crise do Império
ESPANHOL
Mi barrio (Pág.6,7,8,9,10)
Uso de la “L” y la “LL” (Pág. 12)
HABER y TENER (Pág.13,14)
Verbos irregulares (Pág. 15,16,17)




GEOGRAFIA
Unidade 1 – Sociedade e espaço geográfico: a
formação do mundo contemporâneo
Capítulo 01 – Regionalização em escala mundial (o
capítulo na íntegra).
Capítulo 02 – Capitalismo e Socialismo (o capítulo
na íntegra).
Capítulo 03 – Diferentes formas de classificar os
países: a Bipolaridade e a Nova Ordem Mundial (o
capítulo na íntegra).
Capítulo
04
–
Desenvolvimento
e
subdesenvolvimento (páginas 49 a 56).
Conteúdo que está no caderno e no site do
ITV: fevereiro a maio.
INGLÊS
Unit 1- Back to School

Simple present: Yes/no questions and short answers; what,
who and how questions and answers.
 GEOGRAF
Present continuous and simple present

Have to / don’t have to - Simple present

Would like + to (verb)
UNIEAR-SE
E A LOCALIZAR
ESPAÇO TERRESUMANO.
Unit 2 – Fun NO
Times

Simple
statements:éregular
and irregular em
verbsproduto
CAPÍTULO
7 – past
A natureza
transformada
através do Simple
trabalho
humano.
past - yes / no questions and answers, affirmative
HISTÓRIA




Revolução Inglesa
Iluminismo
Revolução na América do Norte
Revolução na América do Sul e Revolução na
França.
statementsECONÔMICAS, INDÚSTRIA,
Estudar a unidade 1 do livro + caderno.
UNIDADEand
IIInegative
– ATIVIDADES
ECONOMIA
MERCADO
E OUTRAS NOÇÕES BÁSICAS
Unit 3 – DE
Going
Places

Was
affirmative statements,
yes / importância,
no questions and
CAPÍTULO
8 –/ were
As atividades
econômicas:
pendência answers
e integração.

Simple Past - Wh- questions with did
CIÊNCIAS
CAPÍTULO
9 – A atividade industrial e a economia de mercado:

Wh- questions with was / were vs. With did
Capítulo 1: A Natureza humana
o capitalismo e a lei da oferta e da procura. e nos transportes, além do trabalho
 Características do ser humano.
humano, são utilizados energia ede extrativa vegetal e as formações vegetais.
 Comportamento do ser humano.
 Introdução ao estudo da Célula: Níveis de
PORTUGUÊS
organização.
 Leitura e interpretação de textos:
Organização biológica do corpo humano:
 Gêneros textuais (definição e características) – aviso,
 Células eucariontes e procariontes.
cartaz (de propaganda e publicitário), quadros e tabelas,
 Citologia, o estudo da célula: características da
gráficos, guia, mapa, manual de instrução, roteiro, receita,
PORTUGUÊS
célula animal e vegetal. Partes básicas da célula e
relato, rótulo, bula, notícia, nota, esquema, sumário.
suas funções. Estrutura da membrana plasmática e
 Veículos
de comunicação
– televisão,
rádio, jornais e
 Artigo
– identificação,
classificação,
flexão
núcleo.
revistas impressos, internet.

O estudo das organelas citoplasmáticas: forma e
 Substantivo
– identificação,
classificação,
flexão
 Linguagem
verbal e linguagem
e não verbal
funções básicas.
 Adjetivo – identificação, adjetivo pátrio, locução adjetiva
 Histologia: o estudo dos tecidos corporais.
 Ortografia e acentuação de palavras
Capítulo 2: Identidade biológica, Genética.
Abreviatura
e sigla
 Numeral
– identificação,
classificação
 Cromossomos e a determinação do sexo biológico.
 Variação linguística
 Pronome
–
identificação,
classificação
 DNA e Genes.
Conhecimentos linguísticos:
 Os trabalhos de Mendel e a herança
Frase,
oração edo
período;
 Verbo
– tempos
modo indicativo, locução verbal,
 Resolução de problemas referentes a genética.
 Frase verbal e frase nominal;
identificação,
conjugações
 Predicação verbal – verbos de ligação e verbos
- Atividades do caderno e site.
significativos (VTD, VTI. VI, VTDI)
 Coesão textual
 Período composto por subordinação;
 Oração subordinada substantiva.




ENSINO RELIGIOSO
Religião
Religiosidade
Espiritualidade
Sagrado
CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO PARALELA
9° ANO – 1º Trimestre / 2016
GEOGRAFIA
UNIDADE 1 - ECONOMIA MUNDIAL COMO
AGENTE TRANSFORMADOR DO ESPAÇO
GEOGRÁFICO
HISTÓRIA
CAPÍTULO 01 - Globalização
Cap. 03 e 04 – O Egito Antigo
CAPÍTULO 02 - Os organismos internacionais como
Cap.efeito
05 –daAglobalização
Mesopotâmia
Cap.14 – O Período Clássico (Grécia)
CAPÍTULO
03 - Blocos
Cap.15
– A cultura
Gregaeconômicos: Europa e África
Cap.–
A conquista da Grécia pela
CAPÍTULO 04 - Blocos econômicos: América e Ásia
Ca – O Período Monárquico (Roma)
do cadernoda
e material
postado no site.
Cap.Anotações
– A Implantação
República
Cap. – A Família, o Direito, a Religião e a arte
Cap. – O Império Romano
p.25




ESPANHOL
Los animales (Pág. 82, 83, 85, 86, 87)
La S, la Z y la C (Pág. 90)
Los indefinidos (Pág. 92, 93)
Irregularidades especiales (Pág. 95, 96, 97,
98)
HISTÓRIA
Capítulo 1 – SÉCULO XX: ONDE TUDO
COMEÇOU
 Revolução Russa de 1917.
 Bolcheviques e Mencheviques.
 Capitalismo versus comunismo.
Capítulo 2 – A PRIMEIRA GRANDE GUERRA
 Uma guerra diferente das outras.
PORTUGUÊS

Textos
diversos:
compreensão
e
 Política de alianças.
– Origem e difusão do Cristianismo
 O fim da Primeira Grande Guerra e o início
Cap.26 –interpretação.
A Crise do Império
 Argumentação.
de um novo mundo.
 Gêneros Textuais.
 Tratado de Versalhes.
 Ortografia.
Capítulo 3– BRASIL REPUBLICANO
 GEOGRAF
Pontuação.
 República: a utopia do progresso.
 Argumentação.
 A modernidade arcaica: política e economia
 Fato X Opinião.
UNIEAR-SE
na Primeira República.
 Texto dissertativo-argumentativo.
E A LOCALIZAR
NO ESPAÇO TERRESUMANO.
 Movimentos messiânicos.
CAPÍTULO
7 – A Simples
naturezaX
é transformada
em produto
 Período
Período Composto.
 Coronelismo.
através
trabalho
humano.
 doOração
Subordinadas
Substantivas:
 Política café com leite.
subjetiva, objetiva direta, objetiva indireta,
 Tenentismo.
UNIDADE III – ATIVIDADES ECONÔMICAS, INDÚSTRIA,
completiva nominal, predicativa e apositiva.
ECONOMIA DE MERCADO E OUTRAS NOÇÕES BÁSICAS
 Velhos protagonistas, novos atores e os
 Conjunção
integrante.
CAPÍTULO
8 – As atividades
econômicas: importância,
mesmos problemas.
 Orações
Subordinadas Adjetivas: restritivas
pendência
e integração.
Sites de apoio:
e explicativas.
CAPÍTULO
9 – A atividade industrial e a economia de mercado:
 www.historianet.com.br
o capitalismo
e a lei da
oferta e da procura. e nos transportes, além do trabalho
 Pronomes
relativos.
humano,
utilizados
energia
extrativa
vegetal e as formações vegetais.  www.brasilescola/historia.com.br
 são
Funções
sintáticas
doede
pronome
relativo:
 www.vestibular1.com.br
sujeito, objeto direto, objeto indireto,
 www.informareducacional.com.br
complemento nominal, predicativo do
sujeito, adjunto adnominal, adjunto
adverbial, agente da passiva.
 Orações Subordinadas Adverbiais: causal,
comparativa, condicional, conformativa,
PORTUGUÊS
concessiva, consecutiva, final, temporal e
 Artigoproporcional.
– identificação, classificação, flexão
 Conjunções
Subordinativas
Adverbiais.
 Substantivo
– identificação,
classificação,
flexão
 Orações Reduzidas.
 Adjetivo – identificação, adjetivo pátrio, locução adjetiva
 Orações Coordenadas Assindéticas.
 Numeral
– identificação,
classificação
Orações
Coordenadas
Sindéticas: aditiva,
adversativa,
alternativa,
conclusiva e
 Pronome – identificação, classificação
explicativa.
 Verbo
– tempos do
modo indicativo,
locução verbal,
Conjunções
coordenativas
sindéticas.
 Período
Misto. conjugações
identificação,
 Figuras de Linguagem.
 Concordância Nominal.
 Concordância Verbal.
 Regência Nominal.
 Regência Verbal.
 Colocação Pronominal.
MATEMÁTICA
Capítulo1 – Estatística
 Média aritmética
 Mediana
 Moda
Capítulo 2 – Potenciação e radiciação
 Conceito de potenciação
 Propriedades da potenciação
 Potência com expoente negativo
 Potência com expoente fracionário
 Expressões com potências
 Definição e cálculo da raiz enésima aritmética
 Propriedades da radiciação
 Simplificação de fatores do radicando
 Adição, subtração, multiplicação, divisão e
potenciação de radicais
Capítulo 5 – Semelhanças
 Teorema de Tales
Projeto Revisar e Avançar
 Escala
ENSINO RELIGIOSO


Ser humano
Liberdade
FÍSICA
UNIDADE 1
Capítulo 1 – Área das Ciências da Natureza
 Área da Física:
 O que é Física?
 Quais são as três grandes áreas da Física?
 Grandezas Físicas.
Capítulo 2 – Grandezas nas Ciências da
Natureza









Unidades e Medidas (SI):
Transformações entre unidades de massa
(kg, g e T), tempo (dias, horas, minutos e
segundos), comprimento (Km, m, cm, ...),
área (m2, Km2, cm2) e volume (litros, mL,
m3).
Ordens de Grandeza.
Notação Científica.
Movimento.
Movimento Retilíneo e Uniforme (MRU):
Cálculo de velocidade;
Equação horária do MRU;
Transformações entre unidades de
velocidade, m/s e km/h.
UNIDADE 3
Capítulo 5 – Tipos de Força e Aplicações
Mecânicas





Definição de Força.
Tipos de Força:
Forças de Contato e Forças de Campo.
Leis de Newton:
1ª Lei de Newton ou Lei da Inércia.
INGLÊS
Unit 1- My Life

Simple past vs. Past continuous

Be going to, would like to and have to

When clauses of time + Simple past

Used to and not anymore
Unit 2 – The Future
 Future with will and won’t
 Future probability with will probably /
probably won’t
 Future possibility with might / might not
Unit 3 – Plans
 Would you like to…? for invitations
 Can / Could for permission and requests
 If with will / will probably / won’t / might
 Clauses time with before / while / after
QUÍMICA
Cap 1 – Área das Ciências da Natureza.

Área da Biologia.

Área da Química.
Cap 2 – Ciclo e propriedades da matéria.

Transformações físicas e químicas da
matéria.

Propriedades da matéria.

Estados físicos da matéria: Mudança de
estado da matéria: fusão, vaporização,
condensação, solidificação e sublimação.

Substâncias químicas.

Sistema homogêneo e heterogêneo.

Matéria e energia / Matéria, corpo e objeto.