3ª Atividade de Classe, 4º ano, semana 03 434.4 KB

4o ano – Ensino Fundamental – Data: ___/___/___
Atividades de Ciências
Nome: _________________________________________________________
Sistema Solar
1o Mercúrio
5o Júpiter
2o Vênus
6o Saturno
3o Terra
7o Urano
4o Marte
8o Netuno
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015
Com certeza você já deve ter ouvido falar em Astronomia.
A Astronomia é a ciência que estuda os astros, sua composição e sua
posição no espaço e também os seus movimentos.
Os cientistas que estudam tudo a respeito do Universo são os astrônomos.
Para estudar os astros, utiliza-se um aparelho chamado telescópio. Com ele,
é possível observar muitos astros que não são visíveis a olho nu. O local onde os
astrônomos trabalham investigando o Universo chama-se observatório.
O Universo é um imenso conjunto de astros formado por estrelas, planetas,
cometas, etc., conhecido também como espaço celeste. Esses corpos celestes
movimentam-se no espaço. Os astros podem ser vistos a olho nu ou observados
através de um telescópio.
Os astrônomos, por meio de observações, descobriram que o planeta Terra
faz parte de um grande Sistema Solar.
O Sistema Solar é um conjunto formado por dezenas de astros que giram ao
redor de uma estrela, o Sol. Entre esses corpos celestes, estão os planetas, que
se distanciam do Sol, do mais próximo para o mais distante.
Não podemos nos esquecer de que, em uma noite distante das luzes e da
poluição das grandes cidades, podemos observar um enorme disco achatado e
esbranquiçado: a Via Láctea, também conhecida como caminho de leite.
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015
É
uma
das
milhões
de
galáxias que compõem o Universo.
Ela é a nossa galáxia. A Terra, o
planeta
em
que
vivemos,
é
apenas um pequeno ponto que
gira constantemente.
As galáxias são aglomerados
de
Disponível em: <www.cdcc-usp.saocarlos>. Acesso em: 19 out. 2006.
poeira,
de
estrelas,
de
nebulosas e de corpos unidos
pela força gravitacional. O Universo possui mais de 200 galáxias.
Quando olhamos para o céu, podemos ver as estrelas, inúmeros pontos
brilhantes que nos parecem muito distantes.
Muitos povos primitivos orientavam-se por elas durante a noite, como os
navegadores em alto-mar e em outras atividades. No céu, as estrelas formam
desenhos que os astrônomos chamam de constelações.
Você já viu a constelação do
Cruzeiro do Sul? Ela tem a forma
de uma cruz, e é mais visível no
início da noite.
Mas há outras constelações
muito conhecidas, como a de
Escorpião, de Centauro, de Órion,
de Leão, de Virgem, entre outras.
Cruzeiro do Sul.
Acervo CNEC.
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015
As estrelas nascem, vivem e morrem, só que esse processo dura bilhões de anos.
E tem mais, elas não têm a mesma cor. Elas podem ser avermelhadas,
amareladas, azuladas ou brancas. A cor da estrela depende muito da sua
temperatura.
Como você já sabe, as estrelas possuem luz própria, por isso são chamadas
de astros luminosos. Mas há, também, os astros que não possuem luz própria,
eles refletem a luz que recebem de outro astro, por isso recebem o nome de
astros iluminados. São os planetas e os satélites.
O Sol é muito importante, pois sem ele não existiria vida na Terra. É a
estrela mais próxima do nosso planeta, por isso brilha muito mais do que as
outras estrelas. É o Sol que garante a vida de animais e de vegetais. Ele é
formado por uma mistura de cores, formando, assim, o arco-íris (vermelho,
alaranjado, amarelo, verde, azul, anil e violeta).
1) Analise as afirmativas a seguir.
( 4 ) A astronomia é a ciência que estuda todo o Universo.
( 6 ) Por meio das observações astronômicas, os cientistas concluíram que o
planeta Terra faz parte de um grande sistema.
( 7 ) O Sol não faz parte do Sistema Solar.
( 5 ) Os astrônomos dedicam-se ao estudo da astronomia.
A soma das alternativas corretas é
(
) 12.
(
) 15.
(
) 10.
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015
2) Use as palavras deste retângulo para completar as frases a seguir.
planetas – telescópio – astrônomos – Universo
cometas – estrelas – Sistema Solar
a) O _______________________ é um conjunto de astros formado por
_______________, __________________, ________________ etc.
b) O _________________ é um aparelho usado para observar astros que não
podem ser vistos a olho nu.
c) Os __________________, por meio de observações, descobriram que o
planeta Terra faz parte de um grande _______________________________.
3) Leia e analise estas frases.
I) O Sistema Solar é um conjunto formado por dezenas de astros que giram ao
redor de uma estrela, o Sol.
II) A Via Láctea, nossa galáxia, é também conhecida como o caminho de leite.
III) O Sistema Solar é formado por oito planetas e seus satélites.
É correto o que se afirma em:
a) (
) I e II apenas.
b) (
) I, II e III.
c) (
) I e III apenas.
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015
4) Leia estas frases e, depois, complete a cruzadinha a seguir.
a
São aglomerados de poeira, de estrelas, de nebulosas e de corpos unidos
pela força gravitacional.
b
Possui mais de 200 galáxias.
c
Conjunto de estrelas.
d
Garante a vida de animais e de vegetais. É formado por uma mistura de cores.
e
São os cientistas que estudam os astros.
a
e
c
b
d
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015
5) Descubra as respostas das perguntas a seguir.
a) Qual é a principal diferença entre os astros luminosos e os astros iluminados?
Astros luminosos  _________________________________________________
Astros iluminados  ________________________________________________
b) Qual é o outro nome dado aos astros luminosos?
_________________________________________________________________
c) Quais são os principais astros que não possuem luz própria?
_________________________________________________________________
Quero ver
você brilhar!!
Sistema de Ensino CNEC
2015-09a-03s-ac-04 – Ciências (Astronomia)
2015