Fundamental II

ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 6º ANO - MANHÃ - 1ª
 GRAMÁTICA(10/04): Profa. Cristina: Fonema
AVISO-CIRCULAR No 0005_13
Ref:
ETAPA
Fortaleza, 08 de abril de 2013
OS: 0290_13CN
e Letra;
Sílaba; Encontros Vocálicos e Consoantes; Dígrafo/Dífono;
Uso da letra X; Uso dos porquês; Substantivos (tudo o que
foi estudado em sala de aula).
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Fundamental II
Senhores Pais e Alunos
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
6º ANO - MANHÃ
10/04
Quarta
11/04
Quinta
12/04
Sexta
15/04
Segunda
16/04
Terça
Gramática
Texto
Matemática
Inglês
Ciências
Redação
História
Geografia
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 09:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
Cordialmente
A Coordenação
 TEXTO(10/04): Profa. Cristina: Leitura e Interpretação

Textos.
TEXTO(10/04): 6ªANO “A” - Prof. Daniel Oliveira:
Interpretação de textos verbais e não verbais.
 MATEMÁTICA(11/04): Profa. Annelise:
Capítulos: 01,
02, 03 e 04.
 INGLÊS(11/04): Prof. Martônio:
Unit. 01: Numbers,
Vocabulary; Unit. 02: Imperative, Pronouns, Verb to be,
Genitive case; Unit. 03: Question words; Unit. 04: There
to be; Demonstrative; Unit. 05: Prepositions
 CIÊNCIAS(12/04): Profa. Sofia: - Capítulo 1: O planeta e a
crosta terrestre;- Capítulo 2: As rochas; - Capítulo 3: O solo em
que pisamos; - Capítulo 4: Recursos naturais do Brasil
 REDAÇÃO(12/04):
Prof.
Daniel
Oliveira:
Texto
narrativo
 HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita:Cap.
01: – Historiografia
e memória; Cap.02 – Pré-Historia – A Historia antes da escrita;
Cap.03 – O povoamento da América; Cap.04 – Entre águas e
guerras; Cap.05 – Com os olhos voltados para a eternidade.
Profa.
Rafaela:
Capítulos:
Movimentos de Rotação e Translação; Latitudes e
Longitudes; Meridianos e Paralelos; Espaço Geográfico,
Lugar, Paisagem Natural e Geográfica.
 GEOGRAFIA(16/04):
 ESPANHOL(13/04):Profa. Rafaela: Los numerales; Días
de la semana; Los artículos; Los objetos de la classe;
Verbos Ser y Estar; Interpretación textual.
Fortaleza, 08 de abril de 2013
OS: 0290_13CN
AVISO-CIRCULAR No 0005_13
Ref:
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Fundamental II
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
6º ANO - TARDE
10/04
Quarta
11/04
Quinta
12/04
Sexta
15/04
Segunda
16/04
Terça
Gramática
Texto
Matemática
Inglês
Ciências
Redação
História
Geografia
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 15:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
A Coordenação
ETAPA
 GRAMÁTICA(10/04): Profa. Gilvânia: Interpretação de
Senhores Pais e Alunos
Cordialmente
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 6º ANO - TARDE - 1ª
Texto Verbais e Não Verbais; Tipos de Frases; Uso dos
Porquês.
 TEXTO(10/04): Profa. Cristina: Leitura e Interpretação
Textos.
 MATEMÁTICA(11/04):Prof.Júnior: APOSTILA VOLUME 1:
Cap. 01 - Sistemas de Numeração e os Números Decimais; Cap.
02- Operações com Números Naturais – Adição e Subtração; Cap.
03 – Operações com Números Naturais – Multiplicação e Divisão;
Cap. 04: Operações com Números Naturais – Potenciação e Raiz
Quadrada; Cap. 05: Divisibilidade.
 INGLÊS(11/04): Profa. Veruska: Capítulos: 01, 02, 03,
04 e 05
 CIÊNCIAS(12/04): Profa. Sofia: - Capítulo 1: O planeta e a
crosta terrestre;- Capítulo 2: As rochas; - Capítulo 3: O solo em
que pisamos; - Capítulo 4: Recursos naturais do Brasil.
 REDAÇÃO(12/04):
Prof.
Daniel
Oliveira:
Texto
narrativo.
 HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita:Cap.
01: – Historiografia
e memória; Cap.02 – Pré-Historia – A Historia antes da escrita;
Cap.03 – O povoamento da América; Cap.04 – Entre águas e
guerras; Cap.05 – Com os olhos voltados para a eternidade.
Profa.
Rafaela:
Capítulos:
Movimentos de Rotação e Translação; Latitudes e
Longitudes; Meridianos e Paralelos; Espaço Geográfico,
Lugar, Paisagem Natural e Geográfica.
 GEOGRAFIA(16/04):
 ESPANHOL(16/04):Profa. Rafaela: Profa. Rafaela: Los
numerales; Días de la semana; Los artículos; Los objetos
de la classe; Verbos Ser y Estar; Interpretación textual.
OS: 0290_13CN
AVISO-CIRCULAR N
Ref:
o
Fortaleza, 08 de abril de 2013
0005_13
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 7º ANO - MANHÃ - 1ª
 GRAMÁTICA(10/04): Profa. Cristina: Fonema
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Fundamental II
Senhores Pais e Alunos
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.

7º ANO - MANHÃ
10/04
Quarta
11/04
Quinta
12/04
Sexta
Gramática
Texto
Matemática
Inglês
Ciências
Redação
15/04
Segunda
16/04
Terça
História
Geografia
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 09:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
A Coordenação
e Letra;
Sílaba; Onde/Aonde; Porque/Por que/Por quê/ Porquê;
Interjeição; Onomatopeia; Verbo: Estrutura, Elementos
Mórficos.
TEXTO(10/04): Profa. Cristina: Leitura e Interpretação
Texto
 MATEMÁTICA(11/04): Profa. Annelise: Capítulos: 01,
02 e 03.
 INGLÊS(11/04): Prof. Luiz Carlos: Unit. 01: Simple
present; Adverbs; WH/How Questions; Personal Pronouns;
Possessive Adjectives; Possessive Pronouns; Text and
Vocabulary.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
Cordialmente
ETAPA

CIÊNCIAS(12/04): Profa. Sofia:
Capítulo 1: A ciência é
metodológica; - Capítulo 2: A origem do Universo e do Sistema
Solar; - Capítulo 3: A origem da vida e sua evolução; - Capítulo
4: A biodiversidade e a classificação dos seres vivos (até página
54)
 REDAÇÃO(12/04): Prof. Daniel Oliveira: Narração com
diálogo

HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita: Cap.01 – A Era do
Feudalismo; Cap.02 – A Igreja Medieval; Cap.03 – As Cruzadas e
o Renascimento Comercial e Urbano; Cap.04 – A Cultura
Medieval; Cap.05 – Crise do Feudalismo.
 GEOGRAFIA(16/04): Profa. Rafaela:
Brasil
Colônia;
População Brasileira.
 ESPANHOL(16/04): Profa. Andrea:
Unidad 1: LECCIÓN 1:
Interpretación de texto. Verbos impersonales, Las diferencias de
pronunciación L y LL - LECCIÓN 2 Demostrativos
OS: 0290_13CN
AVISO-CIRCULAR N
Ref:
o
Fortaleza, 08 de abril de 2013
0005_13
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 7º ANO - TARDE - 1ª
ETAPA
 GRAMÁTICA(10/04): Profa. Gilvânia: Interpretação de
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Fundamental II
Texto Verbais e Não Verbais; Tipos de Verbos e Classificação; Uso do
onde e aonde.
Senhores Pais e Alunos
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
 TEXTO(10/04): Profa. Cristina: Leitura e Interpretação
Texto
7º ANO - TARDE
10/04
Quarta
Gramática
Texto
11/04
Quinta
Matemática
Inglês
12/04
Sexta
Ciências
Redação
15/04
Segunda
16/04
Terça
História
Geografia
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 15:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
Cordialmente
A Coordenação
 MATEMÁTICA(11/04):Prof. Júnior: APOSTILA VOLUME
1: Cap. 01 – Ângulos; Cap. 02- Tipos de Ângulos;
Cap. 03-
Paralelismo; Cap. 04- Triângulos I
 INGLÊS(11/04): Profa. Veruska: Capítulos: 01, 02, 03 e
04
 CIÊNCIAS(12/04):
Profa. Sofia: Capítulo 1: A ciência é
metodológica; - Capítulo 2: A origem do Universo e do Sistema
Solar; - Capítulo 3: A origem da vida e sua evolução; - Capítulo
4: A biodiversidade e a classificação dos seres vivos (até página 54)
 REDAÇÃO(12/04): Prof. Daniel Oliveira: Narração com
diálogo.

HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita: Cap.01 – A Era do
Feudalismo; Cap.02 – A Igreja Medieval; Cap.03 – As Cruzadas e o
Renascimento Comercial e Urbano; Cap.04 – A Cultura Medieval;
Cap.05 – Crise do Feudalismo.
 GEOGRAFIA(16/04):Profa.
Rafaela:
Brasil
Colônia;
População Brasileira.
 ESPANHOL(16/04):Profa. Rafaela: Interpretación textual;
Verbos Ser y Estar; Pronombres Personales.
Fortaleza, 08 de abril de 2013
OS: 0290_13CN
AVISO-CIRCULAR No 0005_13
Ref:
Senhores Pais e Alunos
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
8º ANO - MANHÃ
11/04
Quinta
Álgebra
Inglês
12/04
Sexta
Física
Biologia
15/04
Segunda
16/04
Terça
Geografia
Química
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
História
Geometria
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 09:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
Cordialmente
A Coordenação
ETAPA
 GRAMÁTICA(10/04): Prof. Daniel Oliveira:
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Fundamental II
10/04
Quarta
Gramática
Texto
Redação
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 8º ANO - MANHÃ - 1ª




Frase,
Oração e Período, Morfossintaxe do Sujeito.
TEXTO(10/04): Prof. Daniel Oliveira: Interpretação de
texto verbais e não verbais.
REDAÇÃO(10/04): Prof. Daniel Oliveira:
Narração
ÁLGEBRA(11/04): Prof. Marcus Ernani: 1. Potenciação;
2. Conjunto dos Números Reais I; 3. Conjunto dos Números
Reais II; 4. Expressões Algébricas; 5. Monômios.
INGLÊS(11/04): Prof. Martônio: Unit. 01: Present
Continuous; Unit. 02: Simple Present, WH-Question; Unit.
03: Degrees of Comparison I, Adjectives; Unit. 04: Degrees
of Comparison II, Short and long adjectives; Unit. 05:
Degrees of Comparison III, Superlative.
 FÍSICA(12/04): Prof. Cícero: Cap. 03: Introdução a
Cinemática; Cap. 04: Movimento Retilíneo Uniforme
 BIOLOGIA(12/04): Profa. Sofia: - Capítulo 1: O ser humano

(exceto o assunto Tecidos: pág. 7 a 14);- Capítulo 2: Alimentos,
nutrientes e digestão.
HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita:
Cap.01 – A economia
açucareira; Cap.02 – A sociedade açucareira; Cap.03 – A Expansão
da América portuguesa; Cap.04 – Guerras do Brasil colonial;
Cap.05 – A Exploração do ouro na América portuguesa.
 GEOMETRIA(15/04): Prof. Marcus Ernani:
1. Ângulos; 2.
Tipos de Ângulos; 3. Paralelismo.
 GEOGRAFIA(16/04): Profa. Rafaela: Guerra Fria; Países
Desenvolvidos, Subdesenvolvidos e Emergentes.
 QUÍMICA(16/04): Prof. Franzé:

Fenômenos Físicos e
Químicos; Mudança de Estados Físicos; Mistura Homogêneas
e Heterogêneas; Gráfico de Aquecimento da S. Pura, Mistura
Eutética e Areotrópica
ESPANHOL(16/04): Profa. Andrea: Unidad 1 - LECCIÓN 1:
- Interpretación de texto, Apócope (Casos de apócope);LECCIÓN 2:
- Pretérito pluscuamperfecto de indicativo – Verbos regulares
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 8º ANO - TARDE - 1ª
Fortaleza, 08 de abril de 2013
OS: 0290_13CN
 GRAMÁTICA(10/04):
Profa.
Gilvânia:
Leitura
e
Interpretação de Texto; Classificação do Sujeito(simples,
composto, desinencial, indeterminado);Texto Literário e não
Literário; Conotação e Denotação; Figuras de Linguagem.
AVISO-CIRCULAR No 0005_13
Ref:
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Fundamental II
 TEXTO(10/04): Interpretação Textual
Senhores Pais e Alunos
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
8º ANO - TARDE
10/04
Quarta
Gramática
Texto
Redação
11/04
Quinta
Álgebra
Inglês
12/04
Sexta
15/04
Segunda
16/04
Terça
Física
Biologia
História
Geometria
Geografia
Química
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
 REDAÇÃO(10/04): Prof. Daniel Oliveira: Narração

A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 15:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
A Coordenação
ÁLGEBRA(11/04): Prof. Rosangélica:
Capítulos: 01 a
05
 INGLÊS(11/04): Prof. Veruska: Capítulos: 04 e 05
 FÍSICA(12/04): Prof. Cícero: Capítulos: 03: Introdução
a Cinemática; Cap. 04: Movimento Retilíneo Uniforme.
 BIOLOGIA(12/04): Profa. Sofia:
Capítulo 1: O ser
humano (exceto o assunto Tecidos: pág. 7 a 14);- Capítulo 2:
Alimentos, nutrientes e digestão.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
Cordialmente
ETAPA
 HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita:
Cap.01 – A economia
açucareira; Cap.02 – A sociedade açucareira; Cap.03 – A
Expansão da América portuguesa; Cap.04 – Guerras do Brasil
colonial; Cap.05 – A Exploração do ouro na América portuguesa.
 GEOMETRIA(15/04): Prof. Júnior: APOSTILA VOLUME
1: Cap. 01- Ângulos;
Cap. 02 – Tipos de Ângulos; Cap. 03Paralelismo; Cap. 04- Triângulos I.
 GEOGRAFIA(16/04): Profa. Rafaela: Guerra Fria; Países
Desenvolvidos, Subdesenvolvidos e Emergentes.

QUÍMICA(16/04): Prof. Franzé: Fenômenos Físicos e
Químicos;
Mudança
de
Estados
Físicos;
Mistura
Homogêneas e Heterogêneas; Gráfico de Aquecimento da
S. Pura, Mistura Eutética e Areotrópica
Profa.
Rafaela:
Intrepretación
Textual; Verbos Ser y Estar; Pronombres Personales.
 ESPANHOL(16/04):
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 9º ANO - MANHÃ - 1ª
Fortaleza, 08 de abril de 2013
OS: 0290_13CN
AVISO-CIRCULAR No 0005_13
Ref:
 GRAMÁTICA/TEXTO(10/04):
Prof.
Daniel
Oliveira:
Gramática: Caps.: 04 e 05; Literatura: Caps.: 02 e 03
Interpretação de textos verbais e não verbais.
Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Ensino Médio
Senhores Pais e Alunos
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
9º ANO – MANHÃ
10/04
Quarta
11/04
Quinta
Gramática
Texto
Redação
Álgebra
Inglês
12/04
Sexta
Física
Biologia
15/04
Segunda
16/04
Terça
História
Geometria
Geografia
Química
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 09:00 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
Cordialmente
A Coordenação
ETAPA
 REDAÇÃO(10/04): Prof. Daniel Oliveira: Narração
 ÁLGEBRA(11/04): Prof. Marcus Ernani: 1. Potenciação;


2. Radiciação; 3. Radicais; 4. Operações com radicais I; 5.
Operações com radicais II.
INGLÊS(11/04): Prof. Luiz Carlos: Past Continuous;
Simple Past; Immediate Future; Simple Future; Wh/ How
Questions; Texts and Vocabulary.
FÍSICA(12/04): Prof. Cícero:
Capítulos: 03 e 04;
Capítulo 05: Movimento Uniforme
 BIOLOGIA (12/04): Profa. Fabiana:
Cap. 01 – Introdução
a Biologia; Cap. 02 – Origem da vida na Terra; Cap. 03 –
Compostos Inorgânicos: Água e sais minerais; Cap. 04 Compostos Orgânicos: Carboidratos; Cap. 05 - Compostos
Orgânicos : lipídios
 REDAÇÃO(10/04): Prof. Daniel Oliveira: Narração
 HISTÓRIA(15/04): Profa. Elenita:
Cap. 01 – Segundo
Reinado no Brasil; Cap. 02 – Imperialismo e Neocolonialismo.
Sec. XIX e XX; Cap. 03 – O inicio da República no Brasil; Cap. 04
– Primeira Guerra Mundial e Revolução Russa; Cap. 05 – As
transformações mundiais no período entre guerras (1918 e 1939).
 GEOMETRIA(15/04): Prof. Marcus Ernani:
1. Razão e
Proporção; 2. Teorema de Tales; 3. Teorema de Bissetriz Interna;
4. Teorema de Bissetriz Externa; Semelhança.
 GEOGRAFIA(16/04): Profa. Rafaela:
América AngloSaxônica: economia e sociedade; Blocos Econômicos;
Globalização e Problemas Ambientais.
 QUÍMICA(16/04): Prof. Franzé:
Capítulos: 02 e 03;
Capítulo: 04: Modelo Atômico de Rutherford.
 ESPANHOL(16/04): Profa. Andrea: Unidad 1- Capítulo 1
-
Comprensión de texto; Construcciones con preposiciones
Pretérito imperfecto indicativo; Capítulo 2: Presente subjuntivo
con matiz de futuro
ROTEIRO DE ESTUDO - AVALIAÇÕES GLOBAIS – 9º ANO – TARDE
Fortaleza, 08 de abril de 2013
OS: 0290_13CN
AVISO-CIRCULAR No 0005_13
Ref:
GRAMÁTICA/TEXTO(10/04):

REDAÇÃO(10/04): Prof. Daniel: Narração

ÁLGEBRA(11/04): Profa. Rosangélica: Capítulos: 01 à 05

INGLÊS(11/04): Profa. Veruska: Capítulos: 03, 04 e 05

FÍSICA(12/04): Prof. Cícero:
05: Movimento Uniforme

BIOLOGIA (12/04): Profa. Fabiana: Cap. 01 – Introdução a
Biologia; Cap. 02 – Origem da vida na Terra; Cap. 03 –
Compostos Inorgânicos: Água e sais minerais; Cap. 04 Compostos Orgânicos: Carboidratos; Cap. 05 - Compostos
Orgânicos : lipídios

HISTÓRIA(15/04): Prof. Pimentel:
Cap. 01: Segundo
Reinado no Brasil; Cap. 02: Imperialismo e Neocolonialismo:
Séculos XIX e XX; Cap. 03: Início da República.

GEOMETRIA(15/04): Prof. Júnior : APOSTILA VOLUME 1:
Cap. 01 – Razão e Proporção; Cap. 02 – Teorema de Tales; Cap. 03 –
Teorema da bissetriz interna; Cap. 04 – Teorema da bissetriz
externa;

GEOGRAFIA(16/04):

QUÍMICA(16/04): Profa. Kelly: Capítulo 01: Da alquimia à
química; Capítulo 02: Matéria e Energia – Leis Ponderais;
Capítulo 03: Processo de separação de misturas.

ESPANHOL(16/04): Profa. Rafaela: Interpretación Textual;
Verbos Ser y Estar; Pronombre Personales.
Senhores Pais e Alunos
9º ANO – TARDE
10/04
11/04
12/04
15/04
16/04
Quarta
Quinta
Sexta
Segunda
Terça
Gramática
Álgebra
Geografia
Física
História
Texto
Inglês
Química
Biologia
Geometria
Redação
Espanhol
Anexamos o roteiro de estudo de cada disciplina, a fim de melhor
orientá-los na preparação para as avaliações desta etapa.
Caro(a) aluno(a), esteja atento(a), comece agora assegurando um final
feliz para todo o ano de 2013. Intensifique seus estudos.
A seguir segue uma série de recomendações e orientações práticas para
que você possa ter um bom desempenho escolar:
 Crie um horário de estudo diário para revisar as matérias do dia. Não deixe
pra estudar tudo no dia anterior à prova.
 Estude num lugar calmo e sem barulho. Música durante o estudo? Só se for
música calma e em volume baixo.
 Procure esclarecer todas as dúvidas com o professor durante as aulas ou
dias de reforço.
 Alimente-se antes de ir ao colégio. Com fome fica mais difícil aprender.
 Procure desenvolver todas as atividades propostas pelos professores e
participe dos trabalhos e atividades.
 Realize atividades físicas, pois uma boa saúde corporal é fundamental para
um bom desempenho na escola.
 Procure dormir no mínimo 8 horas por dia para não ter sono durante as
aulas.
 Acompanhe os telejornais e leia revistas e jornais. Um aluno atualizado
sempre tem um bom desempenho no colégio.
 Use e abuse do dicionário, pois só assim você irá aumentar seu vocabulário
e entender melhor os textos.
 Procure ter uma vida agradável no colégio, faça amigos e aproveite as
atividades extraclasses.
IMPORTANTE: As Avaliações terão início no horário normal de aula. A
partir de 15:30 horas, os alunos que concluírem serão liberados para se
prepararem para as avaliações do dia seguinte.
Cordialmente
A Coordenação
ETAPA

Avaliações Globais e Roteiros de Estudos – Ensino Médio
Comunicamos-lhes que as Avaliações Globais da 1a Etapa serão
realizadas no período de 10/04 a 16/04 conforme consta em nosso Manual do
Estudante.
- 1ª
Profa.
Gilvânia: Leitura e
Interpretação de texto; 2. As funções da Literatura; 3. Gêneros
Literários(Lírico, Épico e Dramático); 3. Acentuação de palavras; 4.Divisão
silábica.
Capítulos: 03 e 04; Capítulo
Rafaela:
América AngloSaxônica: economia e sociedade; Blocos Econômicos;
Globalização e Problemas Ambientais.
Profa.