Atividade de física

EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO
COMP.CURRICULAR: FÍSICA
NOME:
PROFESSOR:
LEANDRO B. INES
DATA:
Nº.
ANO: 3º EM
VALOR: 2
NOTA:
1) “Soldados, pastores e andarilhos comentavam que determinado minério tinha a propriedade de atrair seus
objetos e utensílios de ferro”.
Cite as 4 propriedades dos ímãs
2) (PUC-SP) Os metais fortemente atraídos por um ímã são:
a) ferro e níquel.
b) cobre e chumbo.
c) alumínio e manganês.
d) ferro e bronze.
e) alumínio e bronze.
3) Um estudante dispõe apenas de duas barras metálicas e uma delas é um ímã permanente, enquanto a outra é
uma liga não magnetizada constituída de níquel e ferro. Usando seus conhecimentos, responda como o
estudante deverá proceder para descobrir qual das duas barras é o ímã.
4) (FUVEST-SP) A figura I representa um ímã permanente em forma de barra, em que N e S indicam,
respectivamente, pólos norte e sul. Suponha que a barra seja dividida em três pedaços, como mostra a figura II.
Colocando os dois pedaços extremos, como indicado na figura III, é correto afirmar que eles:
N
N
a) se atrairão, pois A é o pólo norte e B é pólo sul.
A
b) se atrairão, pois A é pólo sul e B é pólo norte
N
c) não serão atraídos nem repelidos
A
d) se repelirão, pois A é pólo norte e B é pólo sul
B
B
e) se repelirão, pois A é pólo sul e B é pólo norte
S
S
S
figura I
figura II
figura III
5) Três chaves de fenda, que podem estar com as pontas imantadas e cujos pólos são X, Y e Z são aproximadas
do pólo K de um ímã. Observamos que os pólos X e Y são atraídos e Z é repelido. Se a chave X é um pólo sul,
podemos afirmar que:
a) Y é um pólo norte;
b) Z e K são pólos norte;
c) Y não está imantada e K é um pólo sul;
d) K é um pólo sul;
e) nda.
6) (ITA-SP) Considere um campo magnético gerado por um ímã e quatro pontos, 1, 2, 3 e 4, nesse campo.
1
N
4
2
S
3
O esquema em que os vetores indução magnética nesses pontos estão corretamente representados é:
a)
b)
c)
1
4
1
2
3
4
d)
2
3
e)
1
1
4
3
2
3
1
4
2
3
4
2
7) Um pequeno ímã pode mover-se livremente num campo magnético uniforme (representado por uma de suas
linhas de força). Em qual das opções o ímã está em equilíbrio estável? (Despreze ação das outras forças que
não as de origem magnética e suponha B uniforme).
a)
b)
N
S
N
S
S
N
N
c)
S
S
S
d)
N
8) São dadas três barras de metal aparentemente idênticos: AB, CD e EF. Sabe-se que podem estar ou não
imantadas, formando, então, ímãs retos. Verifica-se, experimentalmente, que:
I – a extremidade A atrai as extremidades C e D;
II – a extremidade B atrai as extremidades C e D;
III – a extremidade A atrai a extremidade E e repele a F.
Pode-se concluir que:
a) a barra AB não está imantada;
b) a barra CD está imantada;
c) a extremidade E repele as extremidades A e B
d) a extremidade E atrai as extremidades C e D;
e) a extremidade F atrai a extremidade C e repele a extremidade D.
9) (Unaerp-SP) Aproxima-se uma pequena esfera de aço de uma barra imantada. Nestas condições, observa-se
que a esfera:
a) é atraída pelo pólo sul e repelida pelo pólo norte;
b) só é atraída pelo pólo norte;
c) só é atraída pelo pólo sul;
d) é atraída por qualquer dos pólos;
e) é repelida por qualquer dos pólos.
10) (Fafeod- MG) A figura representa um ímã permanente com pólos N e S. Se cortarmos o ímã, na direção
indicada pela linha tracejada, teremos:
S
N
a) separado os pólos N e S e a parte à direita só terá N;
b) separado as cargas positivas para a direita e negativas para a esquerda;
c) dois pedaços de alumínio desmagnetizados;
d) aumentando a força do ímã;
e) dois pedaços de ímã, cada um com os seus pólos N e S.
11) (UF-RS) Uma pequena bússola é colocada próxima a um ímã permanente. Em quais das posições
assinaladas na figura a extremidade norte da agulha apontará para o alto da página?
a) Somente em A ou D.
b) Somente em B ou C.
c) Somente em A, B ou D.
d) Somente em B, C ou D.
e) Em A, B, C ou D.
12) Uma barra imantada, apoiada numa superfície perfeitamente lisa e horizontal, é dividida habilidosamente em
três pedaços (A,B e C)
A
B
C
Se a parte B é cuidadosamente retirada, então A e C :
a) aproximam-se;
b) afastam-se;
c) oscilam;
e) desmagnetizam-se.
d) permanecem em repouso;
13) (VUNESP-SP) A figura representa um imã em forma de barra, que vai ser cortado em duas partes. Logo em
seguida ao corte, pode-se observar que os pedaços resultantes:
a) se repelem, se o corte for na linha a ou na linha b.
b) se atraem, se o corte for na linha a ou na linha b.
c) se repelem, se o corte for na linha a, e se atraem, se o corte for na linha b.
d) se atraem, se o corte for na linha a, e se repelem, se o corte for na linha b.
e) não interagem, se o corte for na linha a e se atraem, se o corte for na linha b.
14) (FUVEST-SP) Considere um ímã fixo em forma de barra. Você segura entre os dedos outro ímã em forma de
barra, pelo seu centro, e investiga as forças magnéticas que agem sobre ele nas proximidades do ímã fixo. Você
conclui que o ímã entre seus dedos:
a) será sempre atraído pelo ímã fixo.
b) será sempre repelido pelo ímã fixo.
c) tenderá sempre em girar.
d) não será nem atraído nem repelido.
e) poderá ser atraído ou repelido.
15) (VEST-RIO) Uma agulha magnética atravessada numa rolha de cortiça flutua num recipiente que contém
água, na posição mostrada na figura 1, sob a ação do campo magnético terrestre.
Coloca-se, envolvendo o recipiente, um outro ímã com seus pólos posicionados como indica na figura 2.
A nova posição da agulha, sob a ação dos dois campos magnéticos, será:
a)
b)
d)
c)
e)
16) (Ufscar-SP) Um menino encontrou três pequenas barras homogêneas e, brincando com elas, percebeu que,
dependendo da maneira como se aproxima uma da outra, elas se atraíam ou se repeliam. Marcou cada extremo
das barras com uma letra e manteve as letras sempre voltadas para cima, conforme indicado na figura.
Passou, então, a fazer os seguintes testes:
I – aproximou o extremo B da barra 1 com o extremo C da barra 2 e percebeu que ocorreu
atração entre elas;
II – aproximou o extremo B da barra 1 com o extremo E da barra 3 e percebeu que ocorreu
repulsão entre elas;
III – aproximou o extremo D da barra 2 com o extremo E da barra 3 e percebeu que ocorreu
atração entre elas.
Verificou ainda que, nos casos em que ocorreu atração, as barras ficaram perfeitamente alinhadas.
Considerando que, em cada extremo das barras representado por qualquer uma das letras, possa existir um
único pólo magnético, o menino concluiu, corretamente, que:
a) as barras 1 e 2 estavam magnetizadas e a barra 3 desmagnetizada.
b) as barras 1 e 3 estavam magnetizadas e a barra 1 desmagnetizada.
c) as barras 2 e 3 estavam magnetizadas e a barra 2 desmagnetizada.
d) as barras 1, 2 e 3 estavam magnetizadas.
e) necessitaria de mais um único teste para concluir sobre a magnetização das três barras.
17. (UFRGS) A figura mostra um pedaço de ferro nas proximidades de um dos pólos de um imã permanente.
Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas nas seguintes afirmações sobre essa situação.
A extremidade L do pedaço de ferro é ......... pelo pólo K do imã.
Chamando o pólo sul do imã de S e o norte de N, uma possível distribuição dos pólos nas extremidades K, L e M
é, respectivamente, ......... .
A.
B.
C.
D.
E.
atraída - N, N e S
atraída - N, S e N
repelida - N, S e N
repelida - S, S e N
repelida - S, N e S
18) Quatro ímãs iguais em forma de barra, com as polaridades indicadas, estão apoiados sobre uma mesa
horizontal, como na figura, vistos de cima. Uma pequena bússola é também colocada na mesa, no ponto central
P, eqüidistante dos ímãs, indicando a direção e o sentido do campo magnético dos ímãs em P.
Não levando em conta o efeito do campo magnético terrestre, a figura que melhor representa a orientação da
agulha da bússola é:
18) (UNIFESP) Um trecho de condutor retilíneo ℓ, apoiando sobre uma mesa, é percorrido por uma corrente
elétrica contínua de intensidade i. Um estudante coloca uma bússola horizontalmente, primeiro sobre o condutor
(situação I) e depois sob o condutor (situação II). Supondo desprezível a ação do campo magnético terrestre
sobre a agulha (dada a forte intensidade da corrente), a figura que melhor representa a posição da agulha da
bússola, observada de cima para baixo pelo estudante, nas situações II e II, respectivamente, é:
19) (UNIFESP) Numa feira de ciências, um estudante montou uma experiência para determinar a intensidade do
campo magnético da Terra. Para tanto, fixou um pedaço de fio de cobre na borda de uma mesa, na direção
vertical. Numa folha de papel, desenhou dois segmentos de retas perpendiculares entre si e colocou uma
bússola de maneira que a direção Norte-Sul coincidisse com uma das retas, e o centro da bússola coincidisse
com o ponto de cruzamento das retas. O papel com a bússola foi colocado sobre a mesa de forma que a linha
orientada na direção Norte-Sul encostasse no fio de cobre. O fio foi ligado a uma bateria e, em função disso, a
agulha da bússola sofreu uma deflexão.
A figura mostra parte do esquema da construção e a orientação das linhas no papel.
a) Considerando que a resistência elétrica do fio é de 0,2 Ω, a tensão elétrica da bateria é de 6,0 V, a distância
1
do fio ao centro da bússola é de 1,0  10 m e desprezando o atrito da agulha da bússola com o seu suporte,
determine a intensidade do campo magnético gerado pela corrente elétrica que atravessa o fio no local onde está
o centro da agulha da bússola.
Dado:
 0 = 4π  107
T.m/A
20) (UNICAMP) A corrente elétrica contínua em uma dada linha de transmissão é de 4000A. Um escoteiro
perdido andando perto da linha de transmissão, tenta se orientar utilizando uma bússola. O campo magnético
terrestre é de BT  5,0  105 T perto da superfície da Terra. A permeabilidade magnética é
0
= 4π
 107 T . m/A.
a) Se a corrente está sendo transmitida no sentido leste para oeste, qual é o sentido do campo magnético gerado
pela corrente elétrica perto do chão? Justifique sua resposta através de figuras.
b) A que distância do fio o campo gerado pela corrente elétrica terá o módulo igual ao do campo magnético
terrestre?
21) (FEI-SP) Um fio condutor retilíneo muito longo, imerso em um meio cuja permeabilidade magnética é
µ = 6π . 10 - 7 T . m/A, é percorrido por uma corrente i. A distância r = 1,0 m do fio, sabe-se que o módulo do
campo magnético é 1,0 . 10 - 6 T. Qual é a corrente elétrica i que percorre o fio?
a) 3,333 A
b) 6π A
c) 10 A
d) 1 A
e) 6 A
22) Um fio metálico reto e extenso é percorrido por uma corrente de intensidade de 4,5 ampère. Determine a
intensidade do campo magnético, a 30 cm do fio :
Supor
μ = 4π. 10
T
m.A
23) (UFRGS) Um fio retilíneo e longo, no plano da página, é percorrido por uma corrente elétrica constante, cujo
sentido é de A para B.
A direção e o sentido do campo magnético produzido pela corrente elétrica estão melhor representados pelos
vetores indicados na figura
24) (FATEC-SP) A figura representa um feixe de elétrons penetrando perpendicularmente numa região
onde existe um campo de indução magnética B. Podemos dizer que a direção e o sentido da força
magnética que atua no feixe são, respectivamente:
B
a) a mesma direção de B e o sentido contrário a B.
b) a mesma direção e sentido de B.
c) perpendicular a B e mesmo sentido de v.
d) perpendicular a B e a v, saindo do plano do papel.
e) perpendicular a B e a v, entrando no plano do papel.
v
25) A carga elétrica q positiva penetra no campo magnético uniforme B com velocidade v, conforme ilustra a
figura. A força magnética que atua na carga tem direção e sentido:
B
V
a) perpendicular ao plano do papel, entrando no mesmo.
b) perpendicular ao plano do papel, saindo do mesmo.
c) perpendicular ao plano do papel, .para cima do mesmo.
d) perpendicular ao plano do papel, para baixo do mesmo..
e) nda.
26) Um condutor retilíneo de comprimento igual a 40 cm é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade i =
2,5 A. O condutor está totalmente imerso em um campo magnético uniforme de intensidade B = 4,0 .10³ T.
Calcule a força que o campo exerce sobre o condutor nos casos:
a) o condutor forma ângulo de 30° com B.
b) o condutor está disposto perpendicularmente a B.
c) o condutor está disposto paralelamente a B.
27) Em cada figura a seguir, está representada a velocidade
v
de uma partícula com carga q ≠ 0, que se move
numa região onde há um campo magnético B . Em cada caso, represente a força magnética atuante na
partícula: