Rosemeri Moreira

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE/UNICENTRO
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPESP
Programa de Pós-Graduação em História – PPGH
Área de Concentração – História e Regiões
PLANO DE ENSINO
Disciplina: Espaços, ambiente e corporeidades
Professora: Dra. Rosemeri Moreira.
Semestre: 2º semestre
Ano: 2014
Carga Horária: 60
Créditos: 4
Local: Unicentro – Santa Cruz
Ementa: Investigações sobre práticas socioculturais que engendram regiões.
I. Objetivos
- Possibilitar o debate teórico-metodológico contemporâneo sobre Espaços Simbólicos.
- Discutir Corpo e Corporeidades como regiões engendradas.
II. Programa
- Espaço simbólico: debate teórico-conceitual contemporâneo.
- Corporeidade (s) como objeto de pesquisa histórica.
- Identidades, Subjetividades e Espaços simbólicos – mediação das categorias Corpo e Gênero.
III. Metodologia de Ensino
- Discussões dos textos em sala.
- Palestras.
IV. Formas de Avaliação
- Elaboração de texto escrito (artigo) para entrega em data a ser definida com os
- Seminários.
V. Bibliografia e roteiro de leitura:
1. BOURDIEU, Pierre. Poder Simbólico. 12.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. (Cap. I e V).
2 ______. Razões Práticas. Sobre a teoria da ação. 7. ed. Campinas, São Paulo: Papirus. (Cap. I).
3. CERTEAU, Michel de. A escrita da História. 2. ed. Rio de Janeiro. Forense Universitária. Cap. II.
A Operação Historiográfica.
4. CERTEAU, Michel de. A invenção do Cotidiano. Rio de Janeiro: Vozes. Cap. XIX - Relatos de
espaço.
5. ARNOLD, David. La naturaleza como problema histórico. México: Fondo de cultura econômica,
2000. (Cap. La invencion de la tropicalidad.)
6. GUATTARI, Félix; ROLNIK, Suely. Cartografias do desejo, 1986. Petrópolis: Vozes. (Cap. II.
Subjetividade e História - item 1 ao 9).
7. FOUCAULT, Michel. Microfísica do Poder. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1979. – Cap. X Sobre
a geografia.
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em História – PPGH-UNICENTRO – Campus de Irati
BR 153 – Km 07 – Caixa Postal 21 – CEP 84500-000 – Riozinho – Irati/PR - (42) 3421-3129
[email protected] – http://www.unicentro.br/ppgh
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE/UNICENTRO
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPESP
Programa de Pós-Graduação em História – PPGH
Área de Concentração – História e Regiões
8. ALBUQUERQUE, Durval Muniz. O engenho anti-moderno e outras histórias. Introdução e Cap.
III – Espaços da Saudade (Enredos da Tradição; Imprimindo a Região; Paginas do nordeste).
9. LE BRETON, David. La Antropologia del cuerpo y modernidade. Buenos Aires: Ediciones Nueva
Vision, 1995. (Cap. II – Em las fuentes de uma representacion moderna del cuerpo: el hombre
anatomizado).
10. CORBAIN, Alan. História do Corpo no ocidente. São Paulo, EDUSP, 2008. V. 3. Introdução.
11. LAQUEUR, Thomas. Inventando o sexo. Corpo e gênero dos gregos a Freud. Rio de Janeiro:
Delume Dumará, 2001.
11. MACHADO, Lia Zanotta. Masculinidades e Violência. IN: SCHPUN, Monica (Orgs.).
Masculinidades. São Paulo: Boitempo, 2004.
Gênero e história das mulheres na historiografia. Rev. Estud. Fem.[online]. 2008, vol.16, n.3, pp.
1112-1114.
13. BOURDIEU, Pierre. A dominação masculina. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007. (Item: A
construção social do corpo).
14. SCOTT, Joan."Gênero: uma categoria útil de análise histórica". Educação e Realidade, Porto
Alegre, v. 16, n. 2, p. 5-22, jul./dez. 1990.
15. LOURO, Guacira. O corpo educado: pedagogia da sexualidade. Belo Horizonte: Autêntica,
1999. (Cap. Pedagogias da sexualidade)
16. BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2003.
17. CONNEL, Robert; MESSERSCHMIDT, James W. Masculinidade Hegemonica: repensando o
conceito. Disponível em: <http://gas.sagepub.com/content/19/6/829.full.pdf+html>.
18. BENTO, Berenice. (Re) construção da identidade masculina. Revista de Ciências Humanas,
Florianópolis. Ed. UFSC, n. 26, p. 33-50, out. de 1999.
19. BHABHA, Homi. O local da Cultura. Belo Horizonte, Ed. UFMG, 1998. (Introdução).
20. HALL, Stuart. Quem precisa da identidade? SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.) Identidade e
diferença. A perspectiva dos estudos culturais. Rio de Janeiro: Vozes, 2000.
21. SMITH, Bonnie. Gênero e História: homens, mulheres e a prática histórica. Bauru, São Paulo:
EDUSC, 2003. (Cap. O que é um historiador?)
22. FOUCAULT, Michel. Microfísica do Poder. Graal, 1979. (Os intelectuais e o poder.)
23. ROLNIK, Sueli. Cultura e subjetividade: saberes nômades. (Cap. 2 e 4).
Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em História – PPGH-UNICENTRO – Campus de Irati
BR 153 – Km 07 – Caixa Postal 21 – CEP 84500-000 – Riozinho – Irati/PR - (42) 3421-3129
[email protected] – http://www.unicentro.br/ppgh