Revisional de Geografia – 2º Ano - Colégio Equipe de Visconde do Rio Branco –Prof.: Natanael Jr. 1) Uma das medidas internacionais de combate ao aquecimento global mais divulgadas pela imprensa em todo o mundo foi o Protocolo de Kyoto, que teve como objetivo principal: a) Proliferar ações de aumento da vegetação existente no planeta. b) Diminuir as emissões de gases poluentes na atmosfera. c) Pressionar os países desenvolvidos a contribuir menos com a elevação das temperaturas. d) Conservar as algas marinhas, responsáveis pela disponibilidade do oxigênio na atmosfera. 2) Sobre as causas e consequências do aquecimento global é incorreto afirmar que: a) O processo de aquecimento global será o principal responsável pela extinção de várias espécies tanto da fauna quanto da flora. b) A queima de combustíveis fósseis é responsável pela intensificação do efeito estufa, agravando as alterações climáticas. c) São consequências do aquecimento global: derretimento das geleiras, aumento do nível dos oceanos, alterações de ecossistemas. d) O aquecimento global é um fenômeno natural que está sendo acelerado devido às atividades humanas. e) Os países desenvolvidos industrializados, principalmente Estados Unidos e as nações da União Europeia, são os únicos responsáveis pelo aquecimento global. 3) O aquecimento global é, atualmente, a maior preocupação ambiental, sendo um tema responsável por reuniões promovidas pela Organização das Nações Unidas (ONU), buscando acordos entre diferentes países no que se refere a reduzir as causas desse processo e estabelecer soluções para as consequências do aquecimento global. Aponte as principais causas e consequências do aquecimento global. 4) Cite possíveis atitudes para minimizar o processo de aquecimento global. 5) A respeito das questões socioambientais, discorra sobre a destruição da camada de ozônio. 6) A respeito das questões socioambientais, discorra sobre o fenômeno das chuvas ácidas. 7) A respeito das questões socioambientais, discorra sobre o fenômeno da inversão térmica. 8) A respeito das questões socioambientais, discorra sobre as ilhas urbanas de calor. 9) Com base nas discussões e nos conhecimentos adquiridos, procure diferenciar Efeito Estufa e Aquecimento Global. Leia o fragmento abaixo e responda as questões 10 e 11 “A agropecuária consiste no conjunto de atividades primárias, estando diretamente associada ao cultivo de plantas (agricultura) e à criação de animais (pecuária) para o consumo humano ou para o fornecimento de matérias-primas na fabricação de roupas, medicamentos, biocombustíveis, produtos de beleza, entre outros. Esse segmento da economia é um dos elementos que compõem o Produto Interno Bruto (PIB) de um determinado lugar.” 10) Sobre o meio rural, caracterize a Agropecuária Extensiva. 11) Sobre o meio rural, caracterize a Agropecuária Intensiva. 12) A revolução verde caracteriza-se, principalmente, pela industrialização e modernização tecnológica das atividades agropecuárias. Esse fenômeno possui como características: I. Uso de técnicas agrícolas avançadas; II. Emprego de agrotóxicos; III. Predomínio de latifúndios monocultores; IV. Alteração genética de grãos e plantas; V. Utilização de mão de obra abundante; São corretas as afirmativas: a) I, e II b) III e IV c) II, IV e V d) I, III e V e) I, II, III e IV 13) Em um laboratório de genética experimental, observou-se que determinada bactéria continha um gene que conferia resistência a pragas específicas de plantas. Em vista disso, os pesquisadores procederam de acordo com a figura.Do ponto de vista biotecnológico, como a planta representada na figura é classificada? a) Clone. b) Híbrida. c) Mutante. d) Adaptada. e) Transgênica. 14) Leia com atenção os textos a seguir sobre a reforma agrária. I) Todos os países desenvolvidos do mundo promoveram, de alguma forma, o acesso de famílias ao campo, e nenhum deles tem a concentração de terras como o Brasil. II) Nos EUA, o trabalhador familiar teve acesso à terra desde meados do séculoXIX, na conquista do Oeste onde o governo fixou lotes a serem distribuídos para os colonos. III) Os principais argumentos utilizados a favor de uma ampla e profunda reforma agrária no Brasil destacam o aumento da oferta de alimentos e a resolução dos problemas da fome e do desemprego, resultantes da estrutura fundiária concentrada. Em relação às afirmações feitas: a) Apenas a I está correta. b) Apenas a II está correta. c) Apenas a III está correta. d) Apenas a II e a III estão corretas. e) Todas estão corretas. 15) “Sempre tinha visto fazendeiro de gado. Nunca tinha visto um fazendeiro de terra, só agora!” (de um posseiro de Mato Grosso). A frase acima denuncia: a) O confronto generalizado entre jagunços e militares. b) O problema econômico provocado pelo Movimento dos Sem-Terra. c) A concentração fundiária para produzir renda e não alimentos. d) A surpresa com uma nova profissão. e) Todas estão corretas. 16) “Este agricultor brasileiro mora há muito tempo na área rural e cultiva a terra, mas não pode obter crédito bancário ou qualquer outro tipo de assistência agronômica que lhe possibilite aumentar a produtividade de seu cultivo porque não possui o título de propriedade da terra na qual trabalha.” O texto refere-se ao: a) Agregado a uma fazenda a quem o dono deu um pedaço de terra ao redor de sua casa para o plantio e a criação de pequenos animais. b) Grileiro, que forjou uma documentação para se apropriar de terras devolutas. c) Parceiro, que se apropriou de terras solteiras. d) Posseiro, que comercializa pequenos excedentes da produção realizada pela família. e) Meeiro, que com o tempo se tornou proprietário das terras empreitadas. 17) As alternativas a seguir descrevem características de personagens da estrutura agrária brasileira. Assinale a única que está correta. a) Posseiro= pessoa que se apropria de terras ilegalmente e apresenta título falsificado de propriedade. b) Latifundiário= proprietário de pequenas extensões de terra geralmente improdutivas voltadas à especulação imobiliária.. c) Meeiro= trabalha em terra alheia e com o tempo torna-se dono. d) Meeiro= Trabalha em terras de outra pessoa em troca da produção obtida. Quando essa parte chega a 50%, o trabalhador é assim chamado.