4º ANO

ROTEIRO DAS AVALIAÇÕES DE 2ª CHAMADA (I TRIMESTRE)
Ensino Fundamental
Teresina (PI), 22 de abril de 2016
4º ANO
C A L E N D Á R I O
 Língua Portuguesa
26/04 (terça-feira)
 Redação
 Ciências
27/04 (quarta-feira)
 Matemática
 História
28/04 (quinta-feira)
 Inglês
 Geografia
29/04 (sexta-feira)
 Ensino Religioso
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de texto:

BLOG e Autobiografia.

Sentido das palavras no texto.

Variedades linguísticas.
Aspectos Gramaticais:

Encontros vocálicos e consonantais.

Dígrafos.

Separação silábica.

Substantivos : simples , composto, primitivo e
derivado.

Flexão do substantivo :Gênero e Número.

Artigo.
Ortografia:

SC/SC/XC

CH/NH/LH/SC/XC
PRODUÇÃO DE TEXTO:

BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA
Fontes de estudo: LIVROS: Ápis, págs. 68 a 74,83 a
86, 92 a 99. Gramática, págs. 24 a 28, 31 a 45, 124 a
129, 143 a 149,152 a 158, 162 a 167. Escreva
Corretamente, págs. 82 a 85. Fotocopiadas.
CIÊNCIAS

Cap. 1: Sistema Solar
- A Terra e seus vizinhos;
- Planetas do Sistema Solar

Cap. 2: Solo
- Formação e composição do solo;
- Tipos de solo;
- O solo e o ser humano;
- Causas da destruição do solo.

Cap. 3: Água
- Propriedades da água;
- Composição e estados físicos da água;
- Mudanças de estados físicos da água;
- Ciclo da água na natureza;
- Qualidade e purificação da água.





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
Ideias da adição e subtração – Págs.: 53 a 57.
Adição com números naturais –Págs.: 58 a 65
Subtração com números naturais – Págs.: 66 a
72.
Expressões numéricas com adição e subtração –
Págs.: 74 a 81.
Situações de multiplicação – Págs.: 109 a 121.
Algoritmo da multiplicação– Págs.: 122 a 128.
Caderno de Atividades: págs. 5 a 19 e 32 a 37.
HISTÓRIA

Os primeiros habitantes das terras do atual Piauí.

Migrações (Emigração e Imigração).

Chegar ao Brasil.

Povos da terra (Indígenas).
Fontes de estudo: Livro Ápis:
Deixar a terra natal (págs. 10 a 25)
Chegar ao Brasil (págs. 26 a 41)
Povos da Terra e da África (págs. 44 a 51)
Livro História do Piauí: Os primeiros habitantes das terras
do atual Piauí (págs. 34 a 51); Caderno de história;
Atividades Complementares (fotocopiadas)
INGLÊS
UNIT 2 – At Home (págs. 22 a 34)

Vocabulary: Parts of house (págs. 22 a 26);

Verbo To Be (Present Tense – affirmative form) –
págs. 28 e 29;

Relatives (parents) – pág. 27;
UNIT 3 – What’s for... (págs. 36 a 45)

Vocabulary: food (págs. 36 a 40);

Verbo to be (contracted form) – págs. 44 e 45;
Obs.: Estudar pelos textos e vocabulários das unidades.
GEOGRAFIA

O Brasil e sua localização na Terra.

Quantos são os brasileiros.

As origens do Brasil.

A linguagem geográfica do espaço.

Brasileiros de todas as cores.
Fontes de estudo: Porta Aberta: págs.26 a 37, 44 a
47, 50 a 55. Piauí: págs. 31 a 43, 46 a 51.
ENSINO RELIGIOSO
• Os símbolos da Páscoa
• A Ressurreição de Jesus no Evangelho de João (Jo 20,
1-29)
Fontes de estudo: Bíblia Sagrada - A avaliação
trimestral será de consulta, portanto, não esquecer a
BÍBLIA no dia da prova.
Fontes de estudo: Livro Mundo Melhor – Ciências 4º
ano. Págs. 10 a 39; Atividades complementares.
MATEMÁTICA

Sistema de Numeração Romano– Págs. 13 a 15.

Os Números Naturais (Antecessor e sucessor) –
Págs. 16 a 18.

Sistema de Numeração Decimal – Págs. 19 a 29.

Ordens e Classes;

Unidade de milhar– Págs. 30 a 36.

Dezena de milhar – Págs. 37 a 40.

Centena de milhar – Págs. 41 a 44.

Números ordinais – Págs.: 45 a 47.
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