Lista 2 - Língua Portuguesa 1 Classes de palavras LISTA 2 - LP 1 - CLASSES DE PALAVRAS Classes de Palavras Gramaticalmente, as palavras estão divididas em dez classes de palavras, a parte da gramática que as estuda é a morfologia (morfo = forma + logia = estudo), ou seja, o estudo da forma. Relembraremos neste Estudo Dirigido as classes de palavras; as classes de palavras nominais: substantivos, artigos, numerais, adjetivos e pronomes; as classes de palavras verbais: verbos e advérbios e as classes de palavras relacionais: preposições, conjunções e interjeições. Classes de palavras 1 nominais 2 Substantivos, artigos, numerais, adjetivos e pronomes. 2 Classes de palavras verbais Verbos e advérbios 3 Classes de palavras relacionais Preposições, conjunções e interjeições Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras 1. Substantivo Substantivos são as palavras que designam tanto seres, ações, estados, sentimentos, desejos ou ideias. Podem ser classificados quanto à forma (simples, composto, primitivo, derivado), quanto ao sentido (concreto, abstrato, próprio, comum), quanto a conteúdo e à forma ao mesmo tempo (coletivo). 1.1. Classificação do substantivo quanto à forma: Simples: são formados por apenas um radical. Ex: chinelo, espuma, água. OU Compostos: são formados por mais de um radical. Acompanhados ou não pelo hífen. Ex: quadro-negro, passatempo, Nossa Senhora. Primitivos: são aqueles que dão origem a outras palavras. Ex: água, pedra, livro. OU Derivados: são os que se originam de outras palavras. Ex: aquático, pedreiro, livraria. 3 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras 1.2. Classificação do substantivo quanto ao sentido: Comuns: não nomeiam um ser em específico, mas uma classe. Ex: chinelo, vaso, pia. OU Próprios: nomeiam um ser em particular, são escritos em letra maiúscula. Ex: Japão, Ricardo, Maria. Concretos: nomeiam seres com existência própria, que não dependem de outro ser para existir. Ex: lápis, papel, gato. OU Abstratos: nomeiam ações, qualidades, estados, sentimentos, isto é, seres que só existem a partir da ação ou existência de outros seres. Ex: ensino, coragem, pobreza, luta, honestidade. 1.3. Classificação do substantivo quanto à forma e sentido: Figura 1: Substantivo coletivo Fonte: Disponível em: <http://www.maxiline. com.br/novidades/blog>. Acesso em: 29 jul. 2015. Coletivos: designam pluralidade de seres da mesma espécie. Ex: equipe, alcateia, manada, ninhada. 4 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras Flexão dos substantivos A palavra flexão significa alterar o formato original. Neste sentido, veremos a seguir as flexões do substantivo, ou seja, os momentos em que alteramos o formato do substantivo, perceba: • Gênero (masculino/ feminino) Cachorra → cachorro • Número (singular/ plural) Cachorro → Cachorros • Grau (aumentativo/diminutivo) Cachorro → Cachorrão → Cachorrinho 2. Artigo O artigo é a classe que abriga palavras que servem para determinar ou indeterminar os substantivos, antecedendo-os e sempre concordando em gênero e número, observe: O Garoto → Os Garotos A Garota → As Garotas Os artigos modificam o sentido dos substantivos, seja para definilos ou particularizá-los, seja para defini-los ou generalizá-los. São classificados da seguinte forma: • Definidos: o, a, os, as. • Indefinidos: um, uma, uns, umas. 5 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras 3. Numeral O numeral é a palavra que expressa quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa determinada sequência. São classificados da seguinte maneira: Cardinais: designam uma quantidade de seres. Um, vinte, cinquenta, cem, duzentos... Ordinais: indicam série, ordem ou posição. Primeira, décima, quinquagésima... Multiplicativos: expressam aumento proporcional a um múltiplo da unidade. Dobro, triplo, quádruplo... Fracionários: denotam diminuição proporcional a divisões da unidade. Terço, meio, dois terços, três quartos... ATENÇÃO À DICA: #FICADICA Não confunda o numeral com o artigo indefinido “um”: o numeral expressa quantidade, unidade; já o artigo indefinido generaliza o sentido do substantivo ao qual se refere. 6 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras 4. Adjetivo Figura 2: Adjetivo Fonte: Disponível em: <http:// arteemanhasdalingua. blogspot.com. br/2011/11/propagandacelta.html>. Acesso em: 10 jul. 2015. Perceba nesta propaganda do veículo que a palavra “celta” referese tanto ao nome do carro, quanto classifica “a escolha” CERTA, aproveitando que o personagem Cebolinha troca a letra “R” pela letra “L”. O Adjetivo é a classe de palavras que atribui características ao ser, no caso da propaganda, “à escolha”. Refere-se sempre a um substantivo explícito ou subentendido na frase, com o qual concorda em gênero e número. FLEXÃO dos adjetivos: O adjetivo sofre flexão de gênero e número com o substantivo a que se refere, e de grau, que é próprio da classe. • Gênero (masculino/ feminino) Garoto bonito → garota bonita • Número (singular/ plural) Garota bonita → Garotas bonitas • Grau (comparativo/ superlativo) 7 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras Comparativo (comparação entre seres) João é mais inteligente que Maria. Superlativo (destaque para um dos seres) João é o mais inteligente da turma/ João é inteligentíssimo. VOCÊ SABIA? É muito comum falarmos ou ouvirmos a expressão “concordo em gênero, número e grau”, mas do ponto de vista gramatical esta expressão é um equívoco? Isto porque não há concordância de grau, pois esse não precisa ser reiterado por nenhum outro elemento, como acontece na concordância. Podemos dizer “casinha”, mas não precisamos adjetivar com uma palavra em grau semelhante (“casinha branquinha”); podemos, ainda, dizer “casarão branquinho”, em que substantivo e adjetivo são usados em graus diferentes. 5. Pronome São as palavras que substituem ou acompanham outras palavras, principalmente os substantivos. Podem também retomar ou remeter a outras palavras, orações e frases expressas no texto. a) Pronomes Pessoais: são aqueles que indicam as três pessoas do discurso. Singular Plural 8 Pessoas do discurso Pronomes pessoais oblíquos Pronomes pessoais retos Átonos Tônicos 1ª pessoa Eu Me Mim, comigo 2ª pessoa Tu Te Ti, contigo 3ª pessoa Ele/ ela Se, o, a, lhe Si, ele, consigo 1ª pessoa Nós Nos Nós, conosco 2ª pessoa Vós Vos Vós, convosco 3ª pessoa Eles/ elas Se, os, as, lhes Si, eles, consigo Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras #FICADICA O Pronome oblíquo mim não pode preceder o verbo. Utilizar sempre o pronome pessoal reto eu. Ex: Trouxe o livro para mim ler → Trouxe o livro para eu ler. O professor trouxe o livro para mim. O pronome mim, no primeiro caso, caracteriza-se como um desvio da norma culta da língua, deve, portanto, ser substituído pelo pronome pessoal eu. No segundo exemplo o uso do pronome mim está correto, pois não atua como sujeito e sim como complemento. A preposição entre exige o uso do pronome oblíquo. Como na frase a seguir: Ex: O assunto é entre mim e você. b) Pronomes demonstrativos: situam a pessoa ou coisa demonstrada em relação às três pessoas no discurso. Esta localização pode se dar no tempo, no espaço ou no próprio texto. Variáveis Pessoas Masculino Feminino Invariáveis Singular Plural Singular Plural 1ª este estes esta estas Isto 2ª esse esses essa essas Isso 3ª aquele aqueles aquela aquelas Aquilo c) Pronomes Indefinidos: são aqueles que se referem ao substantivo de modo vago ou impreciso. 9 Variáveis Invariáveis algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vário, tanto, quanto, qualquer alguém, ninguém, tudo, outrem, nada, cada, algo Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras d) Pronomes Interrogativos: são os pronomes indefinidos que, quem, qual quando empregados em frases interrogativas. Ex: Quem você acha que vai ganhar as eleições? Que horas são? e) Pronomes Possessivos: são aqueles que indicam posse em relação às três pessoas do discurso. Ex: Ele é meu pai. Singular Plural Número Pessoa Masculino Feminino Masculino Feminino 1ª Meu Minha Meus Minhas Singular 2ª Teu Tua Teus Tuas 3ª Seu Sua Seus Suas 1ª Nosso Nossa Nossos Nossos Plural 2ª Vosso Vossa Vossos Vossas 3ª Seu Sua Seus Suas f) Pronomes Relativos: é aquele que liga duas orações, substituindo na 2ª oração um termo já expresso na 1ª oração. Ex: Enviei a meus amigos alguns cartões que eu mesma fiz. Nesta frase, a palavra que atua como pronome relativo, ela liga as duas orações e substitui a palavra cartões. Variáveis Masculino Singular Plural O qual Os quais Cujo Cujos Quanto Quantos 10 Feminino Singular Plural A qual As quais Cuja Cujas --Quantas Invariáveis Que Quem Onde Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras 6. Verbo Figura 3: Verbo Fonte: Disponível em: <http://pt.static.z-dn.net/ files/d54/de85ef71d4a8a4f05b991ca985e43caf. jpg>. Acesso em: 10 jul. 2015. Verbos são palavras que exprimem ação, estado, mudança de estado e fenômenos meteorológicos, sempre em relação a determinado tempo. Na propaganda acima, a repetição do verbo pedir conjugado no imperativo, exprime ação de ordem. Fique atento: Locução verbal: quando dois ou mais verbos têm valor de um, ela é sempre composta de verbo auxiliar + verbo principal. Ela já havia saído quando você me telefonou. Ele vai amar a surpresa. Nas locuções verbais, conjuga-se apenas o verbo auxiliar, pois o verbo principal vem sempre em uma de suas formas nominais: infinitivo, gerúndio ou particípio. 11 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras Flexão dos verbos a) Número e pessoa As três pessoas do verbo são as mesmas do discurso (1ª, 2ª e 3ª), ou seja, as mesmas que envolvem o ato da comunicação, e podem estar no singular (eu, tu, ele) ou plural (nós, vós e eles). b) Modo • Indicativo: é o modo da certeza, o que expressa algo com segurança. EX: Eu sei a matéria. • Subjuntivo: é o modo da incerteza, que expressa dúvida. EX: Tomara que eu saiba a matéria. • Imperativo: geralmente empregado quando se tem a finalidade de persuadir o interlocutor a cumprir a ação indicada pelo verbo. EX: Leia todos os dias! c) Tempo Os verbos apresentam flexão de tempo no modo indicativo e no modo subjuntivo. MODO INDICATIVO TEMPO Tempo Exemplo PRESENTE ---- Nós estamos aqui. Perfeito Eu escrevi ontem. Eu escrevia aos sábados. PRETÉRITO FUTURO 12 Imperfeito Mais-queperfeito Quando ele chegou, eu já fizera o dever. do presente Irei à praia amanhã. Eu iria, se estivesse em férias. do pretérito Explicação Expressa uma ação que está ocorrendo ou que se repete ou perdura. Ideia de uma ação concluída. Ideia de uma ação habitual ou contínua. Ideia de uma ação ocorrida no passado, mas que é anterior a outra ação, também passada. Ação que ocorrerá no tempo futuro. Ação que ocorreria desde que houvesse certa condição. Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras MODO SUBJUNTIVO TEMPO Exemplo Explicação PRESENTE Talvez eu faça sua vontade. Indica um ato incerto no presente, geralmente é empregado depois de expressões como convém que, necessário que, é possível que, etc. PRETÉRITO IMPERFEITO Se ele pensasse no futuro, seria feliz. Indica um fato provável ou um fato que poderia ter ocorrido mediante certa condição. FUTURO Quando ele chegar, nós iniciaremos a aula. Expressa a ideia de um acontecimento possível no futuro d) Voz A voz do verbo indica o tipo de relação que o sujeito da oração mantém com o verbo. São três vozes verbais: VOZES VERBAIS VOZ Voz Exemplo Explicação ATIVA --- Meu avô ama carros antigos. O sujeito meu avô é um sujeito agente, pois pratica a ação verbal. As casas foram alugadas. O sujeito é paciente, pois sofre a ação do verbo. A passiva analítica é formada pelo verbo ser ou estar mais o particípio do verbo principal. Sintética Alugaram-se todos os carros. O sujeito é paciente, pois sofre a ação do verbo. A passiva sintética é formada pelo acréscimo do pronome apassivador em frases em que o verbo precede o sujeito paciente. --- A menina feriu-se. O sujeito pratica e recebe a ação verbal. –se é o pronome reflexivo. Analítica PASSIVA REFLEXIVA 13 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras Classificação dos verbos Os verbos classificam-se, quanto à flexão, em regulares, irregulares, anômalos, defectivos e abundantes, e, quanto à função, em auxiliares e principais. a) Verbos regulares e irregulares Alguns verbos sofrem alterações no radical ou nas desinências quando conjugados, chamamos estes verbos de irregulares. Da mesma forma, são regulares os verbos que não apresentam alterações nem no radical nem nas desinências. Observe nos exemplos abaixo: Eu entrevisto Eu ignoro Eu entrevistava Eu ignorava Eu entrevistarei Eu ignorarei Eu tenho Eu digo Eu teria Eu diria Eu terei Eu direi } } Verbos regulares Verbos irregulares Para saber se um verbo é regular ou irregular, basta conjugá-lo no presente ou no pretérito perfeito do indicativo. Se seguirem o exemplo dos verbos regulares, os outros tempos também seguirão. b) Verbos anômalos, defectivos e abundantes: Anômalos: são verbos que, na sua conjugação, apresentam no radical alterações mais profundas que os verbos irregulares. Ex: ser e ir. Presente do indicativo do verbo ser e ir: Sou, és, é, somos, sois, são. Vou, vais, vai, vamos, ides, vão. 14 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras Defectivos: são verbos que não apresentam todos os tempos, modos ou pessoas. Defectivos Abolir (presente do indicativo) Reaver (presente do indicatvo) Eu ??? ??? Tu Aboles ??? Ele/ ela Abole ??? Nós Abole Reavemos Vós Abolimos Reaveis Eles/ elas Abolis ??? Abundantes: são os verbos que apresentam duas ou mais formas equivalentes: havemos e hemos; entopem e entupem; matado e morto. 7. Advérbio Figura 4: Advérbio Fonte: Disponível em: <http://aimore.net/ placas/obras_desvio_ esquerda2.jpg>. Acesso em: 29 jul. 2015. Invariável em gênero, o advérbio é a palavra que geralmente modifica o verbo, indica as circunstâncias em que se dá a ação verbal. A locução adverbial, por sua vez, é o conjunto de duas ou mais palavras que tem valor de advérbio. Na placa acima, à esquerda indica o sentido de desvio, por isso é chamada de locução adverbial de lugar. 15 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras Os advérbios e locuções adverbiais são classificados de acordo com o sentido que promovem junto ao verbo, ou seja, por seu valor semântico. Veja a tabela a seguir com alguns exemplos de advérbios e locuções adverbiais: 16 Circunstância Advérbio Locução Adverbial Exemplo Às vezes, à tarde, à noite, de manhã, de repente, em quando, de tempos em tempos... Muito trabalho hoje. TEMPO Ontem, hoje, amanhã, sempre, nunca, ainda, antes, jamais... MODO Bem, mal, devagar, depressa, assim, melhor, pior... Às pressas, às claras, à toa, à vontade, a pé, de cor, em vão... NEGAÇÃO Não, tampouco, absolutamente. De modo algum, de jeito nenhum, de forma alguma. AFIRMAÇÃO Sim, realmente, certamente, deveras... Sem dúvida, de fato, por certo, com certeza. DÚVIDA Talvez, acaso, quiçá, porventura, provavelmente, possivelmente. Com certeza, quem sabe. LUGAR Aqui, ali, abaixo, acima, longe, fora, dentro, adiante, perto... À distância, de longe, de perto, à direita, à esquerda, ao lado, de fora. INTENSIDADE Muito, pouco, demais, quanto, demasiadamente, bastante, tão. Em excesso, de muito, de pouco, por completo. Eu o vejo de tempos em tempos. Mal sei a matéria. Sei de cor a matéria. Não sei a matéria. De jeito nenhum estudarei hoje. Irei certamente. Com certeza verei o filme. Talvez haja uma saída. Quem sabe chegue a tempo. Ele comeu ali. Vire à esquerda. Ele bebeu muito. Ele bebeu em excesso. Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras #FICADICA Numeral meio x Advérbio meio Não se deve confundir o numeral fracionário meio com o advérbio meio. O advérbio equivale a um pouco e, por ser advérbio, não varia em gênero. Estou meio cansada → Estou um pouco cansada 7. Preposição A preposição é a palavra que liga duas outras palavras entre si, de forma que o significado da primeira é completado pela segunda. A, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás #FICADICA CRASE Quando falamos em preposição, é importante relembrarmos o uso da crase. A crase é o fenômeno da contração de duas vogais semelhantes, marcada pelo uso do acento grave: (à). Devemos usar a crase nos seguintes casos: • a (preposição) + a (artigo feminino) → Amanhã iremos à praia. • a (preposição) + a (inicial dos pronomes aquele, aquela, aquilo) → Amanhã iremos àquele lugar novo. 17 Lista 2 - LP 1 - Classes de Palavras 9. Conjunção A conjunção é a palavra que relaciona duas orações ou, ainda, dois termos de mesmo valor e função. Segundo a gramática reflexiva da língua portuguesa (CEREJA, 1999): As relações estabelecidas pelas preposições e conjunções contribuem para que um texto apresente textualidade, isto é, seja um texto coerente e coeso, e não apenas uma sequência de palavras ou frases sem sentido. 10. Interjeição É a palavra que expressa emoções, apelos, sentimentos, sensações, estados de espírito. 18 Classificação das interjeições Exemplos Advertência Cuidado!, Olhe!, Atenção!, Fogo! Agradecimento Obrigado!, Valeu!, Grato! Alegria Ah!, Eh!, Oh!, Oba!, Viva! Alívio Ufa!, Ah! Ânimo Coragem!, Força!, Ânimo! Apelo Socorro!, Ei!, Ô!, Psiu! Aplauso Muito bem!, Bravo!, Bis! Aversão Droga!, Porcaria!, Credo! Desejo Oxalá!, Tomara!, Quisera! Dor Ai!, Ui!, Ah! Espanto Oh!, Puxa!, Nossa! Reprovação Bah!, Ora! Ora, bolas! Satisfação Viva!, Oba!, Boa! Silêncio Silêncio!, Psiu! Medo Oh!, Credo!, Cruzes!