Ficha geral 1 - Quadro e Giz
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Atividades Diversas Índice Aonde você chegou? – Pág. 1 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Alfabetização cartográfica, relações projetivas Tipo: Jogos Onde você está? – Pág. 2 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Pontos Cardeais e Colaterais Tipo: Jogos Construção de maquetes com sucata – Pág. 4 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Representação tridimensional do espaço Tipo: Metodologias Planta baixa – Pág. 5 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Planificação de espaço tridimensional Tipo: Metodologias Escala – Pág. 6 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Proporção de grandezas Tipo: Metodologias O mapa do corpo – Pág. 7 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Cartografia, conceitos espaciais Tipo: Metodologias Boneco articulado – Pág. 8 Disciplina: Educação Física Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Consciência corporal e articulações Tipo: Metodologias História de Pinóquio e Gepeto – Pág. 9 Disciplina: Educação Física Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Consciência corporal, articulações Tipo: Metodologias O corpo pode produzir sons – Pág. 10 Disciplina: Arte - Educação Artística Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Percepção sonora, corpo, som Tipo: Metodologias Cai, não cai – Pág.11 Disciplina: Educação Física Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Equilíbrio Tipo: Metodologias Imitando animais – Pág. 12 Disciplina: Arte - Educação Artística Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Teatro Tipo: Metodologias Brincando de Cientista – Pág. 13 Disciplina: Ciências Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Desenvolvimento da capacidade de pensar Tipo: Metodologias Estetoscópio – Pág. 15 Disciplina: Ciências Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Corpo Humano Tipo: Metodologias Estudo de cores – Pág. 16 Disciplina: Arte - Educação Artística Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Cores Tipo: Artes Visuais Fugindo do estereótipo I – Projeto “Árvore” – Pág. 18 Disciplina: Arte - Educação Artística Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Observação e desenho Tipo: Artes Visuais Mude as Regras – Jogo das Instruções – Pág. 20 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Regras, escrita de instruções Tipo: Jogos Nossos heróis de ontem e de hoje – Pág.22 Disciplina: História Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Conceito de tempo, noção de sucessão Tipo: Metodologias O aprendizado da convivência – Pág. 24 Disciplina: Educação Física Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Controle das emoções Tipo: Metodologias Pluralidade Cultural – Pág. 25 Disciplina: História Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Diversidade cultural Tipo: Metodologias Trabalhando com os pés – Pág.30 Disciplina: Educação Física Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Fortalecimento dos músculos dos pés Tipo: Metodologias O que fazemos com o tempo que temos – Pág. 33 Disciplina: Matemática, História e Artes Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Linha do tempo O Escritor é Você – Pág. 35 Disciplina: Português Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Produção de texto Henriqueta Lisboa – Pág. 36 Disciplina: Português Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Poesia Se os quadros falassem – Pág. 38 Disciplina: Artes, Língua Portuguesa e História Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Interpretação de obras de arte de artistas famosos Sentir o Corpo – Pág. 40 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Localização e relações projetivas Tipo: Metodologias O mapa do corpo – Pág. 41 Disciplina: Geografia Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Cartografia, conceitos espaciais Tipo: Metodologias Produção de conto de fadas - Pág. 42 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Produção de textos Tipo: Metodologias Gêneros do discurso e produção de textos (1a a 4a série) – Pág. 43 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Produção de textos Tipo: Metodologias Orientação para produção de textos I (1ª a 4ª série) – Pág. 44 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Produção de textos Tipo: Metodologias Orientação para produção de textos II (1ª a 4ª série) – Pág. 45 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Produção de textos Tipo: Metodologias Orientação para leitura de textos II (1ª a 4ª série) – Pág. 46 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Leitura de textos Tipo: Metodologias Orientação para leitura de textos I (1ª a 4ª série) – Pág. 47 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Leitura e compreensão de textos Tipo: Metodologias Como trabalhar com novelas (4a série) – Pág. 48 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Novela Tipo: Metodologias O que se aprende primeiro: o escrito ou a escrita? – Pág. 50 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias Produzindo textos antes de saber escrever – Pág. 51 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias Escrita nas classes de alfabetização – Pág. 52 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias Escrita nas classes de alfabetização: Aspectos discursivos e notacionais – Pág. 53 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias Escrita: Código de transcrição ou sistema de representação da língua? – Pág. 54 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias Projetos de leitura e escrita I: Organização da prática docente – Pág. 56 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Projetos de leitura, escrita, escuta e fala Tipo: Metodologias Projetos de leitura e escrita II: Alguns exemplos – Pág. 57 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Projetos de leitura e escrita Tipo: Metodologias Afinal, o que vem a ser “ambiente alfabetizador”? – Pág. 58 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização da prática de alfabetização Tipo: Metodologias O papel da leitura feita pelo professor: A leitura colaborativa – Pág. 59 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias O papel da leitura feita pelo professor: A leitura seqüenciada – Pág. 61 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Organização do trabalho de alfabetização Tipo: Metodologias Como trabalhar com teatro – Pág. 62 Disciplina: Língua Portuguesa/Literatura Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Tipo: Metodologias Minimercado – Pág. 64 Disciplina: Matemática Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Problemas com as quatro operações Tipo: Metodologias As Três Partes – Pág. 65 Disciplina: Matemática Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Relações espaciais, formas geométricas Tipo: Texto Número: contagem, medição, ordenação ou codificação? – Pág. 67 Disciplina: Matemática Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Números Tipo: Texto
