Conteúdos e distribuição de pontos 1 Etapa / 2017 7º Ano

Conteúdos e distribuição de pontos
1a Etapa / 2017
Valor da etapa: 30,0 pontos
7º Ano
Ensino Fundamental II
Aluno(a): __________________________________________
Turma: ________
Data: ____/____/______
LÍNGUA PORTUGUESA
Professora: Iara Martins
Leitura, Interpretação e produção textual, ênfase:
 O mito, conto fantástico, conto de aventura, poema, artes plásticas,
fotografia, tira e charge.
 Descrição e narração.
 Tipo de narrador.
 Uso expressivo da pontuação.
 Escrita de parágrafo com autonomia.
Leitura, Interpretação e produção textual dos tipos:
 Narrativo, descritivo e argumentativo.
Reflexão linguística:
 A estrutura do verbo.
 Verbos irregulares.
 Principais verbos irregulares.
 Formas nominais do verbo.
 Locuções verbais.
 Tempos do subjuntivo.
 O advérbio.
 A morfossintaxe e combinação das palavras.
 Sujeito e predicado.
De olho na escrita:
 Usos do g e j.
 Classificação da sílaba tônica: proparoxítona, paroxítona e oxítona.
 Regra de acentuação.
 Acentuação nos ditongos e hiatos.
1ª leitura extraclasse: Seringal uma aventura amazônica, de Fernando
Vilela. Editora Scipione
2ª leitura extraclasse: Joana D’Arc e Suas Batalhas, de Phil Robins.
Ilustração de Philip Reeve. Coleção Mortos de Fama
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 3,0
Avaliação Parcial (1ª leitura extraclasse): 10,0
Avaliação Somativa (2ª leitura extraclasse).: 10,0
Para Casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
PRODUÇÃO DE TEXTO
Professora: Flávia Guerra
Unidade 1 – Heróis
Capítulo 1 – A preservação da vida e o equilíbrio cósmico
 Produção de texto: O mito
 Para escrever com técnica: O narrador
Capítulo 2 – O herói problemático
 Produção de texto: Dom Quixote e outros heróis
Capítulo 3 – É fácil ser super!
 Produção de texto: Heróis de todos os tempos
 Projeto de Produção de Textos Intervalo: Montagem de um livro de
histórias e de uma revista de histórias em quadrinhos, reunindo
material sobre heróis do passado e do presente. Os textos serão
exibidos na mostra sobre heróis de todos os tempos.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS
 Atividades Diversificadas: 20,0 pontos
 Atividades de sala de aula e para-casa: 8,0 pontos
 Projeto de Produção de Textos: 10,0 pontos
 Semana Literária: 2,0 pontos
 Avaliação Somativa: 5,0 pontos
 Simulado: 5,0 pontos
MATEMÁTICA
Professor: William Rodrigo Ávila Alves
Capítulo 1- Conjuntos dos Números Inteiros
 Introdução;
 Explorando a ideia de números positivo e negativo;
 O conjunto dos números inteiros;
 Comparação de dois números inteiros;
 Operações com números inteiros;
 Outras expressões numéricas com números inteiros;
 Representação de pares ordenados de números inteiros no plano.
Capítulo 3 – Números Racionais
 Introdução;
 Identificação dos números racionais;
 O conjunto dos números racionais;
 Comparação de dois números racionais;
 Operações com os números racionais;
 Propriedade da potenciação com números racionais;
 Potenciações com expoentes inteiros.
Capítulo 2 – Geometria: sólidos geométricos, regiões plana e cartesianas
 Introdução;
 Alguns tipos de figuras geométricas;
 Sólidos geométricos;
 Polígonos;
 Regiões planas;
 Vistas de uma figura espacial;
 Simetria.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 3,0
Avaliação Parcial: 10,0
Avaliação Somativa: 10,0
Para casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
CIÊNCIAS
Professora: Gláucia Rios
Capítulo 1: Ecologia
 Módulo 1 – O que a Ecologia estuda
 Módulo 2 – Os organismos e o ambiente
 Módulo 3 – Relações ecológicas
 Módulo 4 – Matéria e energia nos ecossistemas
Capítulo 2: Classificação dos seres vivos
 Módulo 1 – A evolução da vida
 Módulo 2 – A célula
 Módulo 3 – Características dos seres vivos
 Módulo 4 – Classificação dos seres vivos
 Módulo 5 – Os vírus
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Avaliação Parcial: 10,0
Avaliação Somativa: 10,0
Laboratório: 1,5
Para Casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
Trabalho: 1,5
GEOGRAFIA
Professor: Eder Rubens
Unidade I – O Território brasileiro
 Capítulo 01 –Brasil: território, fronteiras.
 Capítulo 02 – Formação territorial do Brasil.
 Capítulo 03 – O território brasileiro e suas regiões.
Unidade II – Território e população brasileira
 Capítulo 04 – O crescimento da população brasileira.
 Capítulo 05 – Distribuição da populaçãobrasileira
Unidade III – O campo e a cidadeno Brasil.
 Capítulo 06 – As atividades do campo brasileiro.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 3,0
Avaliação Parcial: 10,0
Avaliação Somativa: 10,0
Para Casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
HISTÓRIA
Professor: Edmar Luis da Silva
Unidade: O Mundo Medieval e o Feudalismo
Capítulo 1: A Europa e a Formação do Feudalismo
 A Idade Média;
 As migrações bárbaras no Império Romano;
 O feudalismo;
 Novas invasões e a consolidação do feudalismo.
Capítulo 2: Poder e Igreja na Idade Média
 O reino dos francos em meio à ordem feudal;
 A dinastia merovíngia;
 A dinastia carolíngia;
 O Império Franco;
 Origem e difusão do cristianismo;
 Questionamentos do poder da Igreja.
Capítulo 3: Visões de Mundo e Cultural Medieval
 O longo tempo medieval;
 Baixa Idade Média: tempo de mudanças;
 Erudito e popular na cultural medieval.
Capítulo 4: Os Bizantinos e a Civilização Árabe
 O oriente Greco-romano: o Império Bizantino;
 A religião em Bizâncio;
 A ruína do Império Bizantino;
 A civilização árabe;
 A difusão do Islã;
 A cultura árabe.
Capítulo 5: Transformações da Europa Medieval
 Os reinos ocidentais;
 As Cruzadas;
 O renascimento comercial e urbano;
 A formação das monarquias centralizadas;
 A crise do século XIV;
 O “fim” da Idade Média.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 3,0
Avaliação Parcial: 10,0
Avaliação Somativa: 10,0
Para Casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS
Professor: Luiz Fernando
Unit 5:School Days
 Places at school
 School subjects
 Can for ability
 Object pronouns
 Verb + ing form (gerund for opinions)
 Asking for and giving permission
 Email
Unit 6: Time to Eat!
 Food
 Meals
 A / An article
 Some / Any with countable and uncountable nouns
 There is / are
 Much / Many / A lot of
 Culture
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 3,0
Avaliação Parcial: 10,0
Avaliação Somativa: 10,0
Para Casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL
Professora: Zaida Egúsquiza
Unidad 1 – ¿Qué sabes de ..?
 Interrogativos
 Marcadores de frecuencia.
 Pronombres complemento.
 Meses y fechas
 La letra Ñ
Unidad 2 - ¡Viva el tiempo!
 Expresar gustos y preferencias
 Pronombres complemento II
 Ocio y tiempo libre.
 La letra R
Unidad 3 – Modos de vida
 Estar + Gerundio
 Posición de los pronombres.
 Perífrasis soler + infinitivo.
 Acciones habituales
 Estados de ánimo
 La letra CH
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 3,0
Avaliação Parcial: 10,0
Avaliação Somativa: 10,0
Para Casa: 1,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
ENSINO RELIGIOSO
Professora: Teonila L S Maia
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CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2017
Tema: Fraternidade: Biomas Brasileiros e Defesa da vida”.
Lema “Cultivar e Guardar a Criação” ( GN 2,15 ).
Quaresma.
Páscoa.
Capítulo 1 - Deus acima de tudo. (pág. 9 a 22).
Capítulo 13 - A vida... não se rouba! (pág. 166 a 178).
Capítulo 8 - A virtude dos antigos (pág. 105 a 116).
Capítulo 9 - As virtudes cristãs (pág. 118 a 128).
Capítulo 15 - As virtudes de cada dia (pág. 191 a 204).
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Atividades Diversificadas: 4,0
Avaliação Somativa: 12,0
Semana Literária: 2,0
Simulado: 4,0
Tarefa de Casa: 2,0
Trabalho 1: 3,0
Trabalho 2: 3,0
EDUCAÇÃO E CIDADANIA
Márcia Fernandes (Orientadora EFII)
Valéria Assis (Psicóloga)
 Identidade e Autoconhecimento
 Projeto Aprendendo a aprender
Uso da agenda
Quadro de horários
Organização para casa
Estratégias de estudo
 Projeto liderança
Características de um líder
Tipos de liderança
O representante de turma
Funções do representante
Eleição representante turma
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
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Autoavaliação
Portfólio
Trabalhos em Grupo
Conceitos do Colégio São Paulo:
OT: Ótimo (100%) – MB: Muito Bom (85%) – B: Bom (69%) – R: Regular
(59%) – I: Insuficiente (39%);
Contato: [email protected]
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
1ª ETAPA/2017
7º ano – Ensino Fundamental II
DATA
DIA
DISCIPLINA(S)
HORÁRIO(S)
7/3
3ªf
Espanhol
2ºh
9/3
5ªf
Matemática
1º e 2ºh
15/3
4ªf
Inglês
1ºh
17/3
6ªf
Geografia
1ºh
20/3
2ªf
História
2ºh
22/3
4ªf
Ciências
2ºh
24/3
6ªf
Língua Portuguesa
2º
1/4
sábado
Matemática
4ºh e 5ºh
5/4
4ªf
Língua Portuguesa
Produção de Texto
2ºh
3ºh
PARCIAIS
SOMATIVAS
7/4
6ªf
Inglês
2ºh
11/4
3ªf
Espanhol
2ºh
18/4
3ªf
Geografia
1ºh
20/4
5ªf
Ciências
2ºh
3/5
4ªf
História
1ºh
5/5
6ªf
Ensino Religioso
3ºh
6/5
sábado
SIMULADO
Multidisciplinar
1ºh, 2ºh e 3ºh
2ª CHAMADA
É concedida 2ªchamada de prova ao aluno que esteve impossibilitado de fazêla em primeira época e a requeira em formulário próprio, na secretaria do Colégio,
até o prazo de 48(quarenta e oito) horas após a realização da avaliação. Essa
prova será concedida nos seguintes casos: por motivo de doença, mediante
apresentação de atestado médico; impedimento comprovado(caso de alunos
atletas, morte de familiares, etc.) e com autorização da coordenação. A 2ª chamada
substitui apenas uma avaliação (parcial ou somativa).
8/5
2ªf
GEO / ING / ERE
14h – 3º andar
9/5
3ªf
POR / CIE/PTX
14h – 3º andar
10/5
4ªf
MAT / HIS / ESP
14h – Sala de
Audiovisual
“Sem o amor de Deus, nada se faz.”
Santo Antonio Maria Zaccaria
Colégio São Paulo Irmãs Angélicas
Rua Eduardo Porto, 488 – Cidade Jardim – Belo Horizonte – MG
Tel. (31) 3253 8400 / www.colegiosaopaulobh.com.br