CURSO: Graduação em Engenharia Mecânica DISCIPLINA: Mecânica dos Sólidos I (1701180) PRÉ-REQUISITOS: Calculo Int. e Dif. III, Física Geral I, Series e Eq. Dif. Ordinárias CARGA HORÁRIA: 06 créditos, 90 horas, 108 horas-aula PROFESSOR(ES): Naor Moraes Melo PERÍODO: 2016.1 EMENTA DA DISCIPLINA Sistemas equivalentes de forcas para um corpo rígido. Equilibrio estático de corpos rígidos. Centróides e baricentros de áreas e corpos. Momento de inércia de áreas e corpos. Cinemática dos corpos rígidos. Principio de D`Alembert e métodos da energia e da quantidade de movimento para análise cinética de corpos rígidos. Movimento oscilatório. OBJETIVOS - O curso tem por finalidade situar o aluno das Engenharias Mecânica, Elétrica e da Produção Mecânica no estudo da mecânica, fornecer subsídios necessários para a resolução dos problemas da mecanica estática, cinemática e dinâmica encontrados na prática contidiana. PROGRAMA UNIDADE I 30 horas-aula 1.1 Forças no Plano 1.2 Forças no Espaço 1.3 Corpos Rígidos: Sistemas Equivalentes de Força. 1.4 Equilíbrio em duas dimensões 1.5 Equilíbrio em três dimensões 1.6 Forças Distribuidas: Baricentro de corpo bidimensional PRIMEIRO EXERCÍCIO ESCOLAR avaliação individual UNIDADE II 40 horas-aula 2.1 Forças Distribuidas: Momento de Inércia das áreas Movimento retilíneo dos pontos materiais 2.2 Movimenta curvilíneo de um ponto material 2.3 Introdução a Cinemática dos corpos rígidos Translação Rotação ao redor de um eixo fixo. Equações que definem a rotação de um corpo rígido ao redor de uma eixo fixo. Movimento plano geral SEGUNDO EXERCÍCIO ESCOLAR avaliação individual UNIDADE III 38 horas-aula Cinética dos pontos materiais 3.1 Sistemas de pontos materiais Método da energia e da quantidade de movimento. Princípio do impulso e da quantidade de movimento para um sistema de pontos materiais. 3.2 Movimento plano de corpos rígidos: forças e aceleração 3.3 Vibrações TERCEIRO EXERCÍCIO ESCOLAR avaliação individual METODOLOGIA De caráter essencialmente téorico, explanação em sala de aula da teoria e com resolucao de exercicios teóricos a cerca dos temas ministrados em cada unidade. RECURSOS DIDÁTICOS Exposições dos assuntos no quadro-branco e data show. MODOS E MEIOS DE AVALIAÇÃO Serão realizadas avaliações individuais ao final de cada unidade. BIBLIOGRAFIA 1- Ferdinand P. Beer - Mecânica Vetorial para Engenheiros- Estática Editora: Mc Graw-Hill do Brasil 2. Ferdinand P. Beer - Mecânica Vetorial para Engenheiros - Dinâmica Editora: Mc Graw Hill do Brasil 3. L. Meriam - Estática - Editora: Livros Técnicos Científicos S/A 4. J. L. Meriam - Dinâmica - Editora: Livros Técnicos Científicos S/A 5. Higdon , Stiles - Mecânica - Estática Editora -. Prentice / Hall do Brasil 6. Higdon , Stiles - Mecânica- Dinâmica Editora: Prentice / Hall do Brasil 7. R.C. Hibbeler - Engenharia Mecânica- Estática e Dinâmica : Livros Técnicos e Científicos Editora S/A. Cronograma das Aulas* Descrição Conteudo ministrado Unid. Aula 01 Diretrizes a ser seguida na disciplina, revisão de calculo vetorial, sistemas de medidas. Aula 02 Forças no plano e no espaço; coordenadas cartesianas. I Aula 03 Sistemas equivalentes de força. Primeira Lei de Newton. Aula 04 Momento de uma força; decomposição de uma força dada em uma força e um binário; forças binárias. Aula 05 Equilibrio em duas dimensões, aplicações Aula 06 Equilibrio em três dimensões, aplicações 2 Aula 07 Aula 08 Aula 09 Aula 10 Aula 11 Aula 12 Aula 13 Aula 14 Aula 15 Aula 16 Aula 17 Aula 18 Aula 19 Aula 20 Aula 21 Aula 22 Aula 23 Aula 24 Aula 25 Aula 26 Aula 27 Aula 28 Aula 29 Aula 30 Aula 31 Aula 32 Aula 33 Aula 34 Aula 35 Aula 36 Aula 37 Aula 38 Aula 39 Aula 40 Aula 41 Aula 42 Aula 43 Aula 44 Aula 45 Aula 46 Aula 47 Vinculos e restriçoes em sistemas com duas dimensões e tres dimensões Exercícios e aplicações. Exercícios e aplicações. Baricentro de corpos 2D e 3D. Centroides de Areas, linhas; de Placas e arames Determinação do centroide por integração, teoremas de Pappus. Cargas distribuidas; aplicações. Exercícios e aplicações práticas Momento de inercia de áreas. Determinação do momento por integração. Momento polar de inércia, raio de giração de uma área. Produto de inércia. Teorema dos eixos paralelos. Momento de inércia de corpos sólidos; aplicações Corpos compostos. Uso de tabelas. Circulo de Mohr. Exercícios. Exercícios. Exercícios. Exercícios. Cinematica do ponto material; movimentos (retilineo e ou curvilíneo) Posição, velocidade e aceleração. Segunda lei de Newton Determinação do movimento de um ponto material. Vetor posição, velocidadee aceleração. Componentes tangencial e normal. Componentes radial e transversal. Quantidade de movimento de um ponto material, varaição de quantidade de moviemnto. Equações de movimento, equilibrio dinamico. Momento angular de um ponto material. Trabalho de uma força; energia cinetica; energia potencial. Principio do trabalho e energia. Potencia e rendimento. Conservação da energia, forças conservativas. Pincipio do impulso Choques teorias e conceitos. Aplicaçoes. Exercícios. Exercícios. Exercícios. Cinetica dos corpos materiais. Movimentos de translação; rotação de um eixo fixo. Movimento plano geral, equações de definição dos movimentos. Velocidade absoluta e relativa; aceleração absoluta e relativa. Movimento plano de corpos rigidos: forças e aceleração. Momento angular de um corpo rígido. Sistemas de corpos rígidos Pincipio do impulso e da quantidade de movimento. Principio de d`Alembert Moviemento impulsivo. 3 I II III Aula 48 Aula 49 Aula 50 Aula 51 Aula 52 Aula 53 Aula 54 Vibrações livres com e sem amortecimentos; vibraçoes forçadas. Exercícios. Exercícios. Exercícios. Exercícios. Exercícios. Exercícios. III Obs: “*” o cronograma de aula é composto de 54 aulas a ser ministradas durante o semestre letivo, sendo que cada Aula corresponde a 02 horas-aula. Professor da Disciplina De acordo: ______________________ Representante da Área Nos termos da Resolução no 16/2015 – CONSEPE o presente Plano de Curso foi aprovado pelo Departamento, em sua ____ reunião ordinária de ____/ ____/ _____. _________________________ Chefe de Departamento __________________________ 4