2 - Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello
Brasília, ______ de ___________________ de 20_____
Professor(a): __________________________________
Aluno(a): _____________________________________
Ano: ___________
Turma: __________
PLANO SEMANAL – 5º ANO
Semana de 21/02 a 06/03/2017
“As ideias das pessoas são pedaços da sua felicidade”.
William Shakespeare
TERÇA-FEIRA: 21/02/2017
LÍNGUA PORTUGUESA
 Copie e responda às atividades a seguir em seu caderno.
1. Leia o trecho do Hino Nacional e classifique as palavras destacadas quanto ao número de sílabas.
Depois, coloque essas palavras em ordem alfabética:
Brasil, de amor eterno seja símbolo
O lábaro que ostentas estrelado,
E diga o verde-louro dessa flâmula
– “Paz no futuro e glória no passado”.
2. Ordene as letras e forme as palavras que estão faltando nesta próxima estrofe do Hino:
Mas,
se
_______________________
da
_______________________
a
clava
forte,
_______________________ que um filho teu não foge à luta,
Nem teme, quem te _______________________, a _______________________ morte.
3. Procure no dicionário o significado que têm as seguintes palavras no Hino Nacional e registre-o em
seu caderno:
lábaro – flâmula – clava
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QUARTA-FEIRA: 22/02/2017
MATEMÁTICA
 Leia o texto no Plano Semanal. Em seguida, copie e faça a atividade a seguir em seu caderno.
ROTINA DIÁRIA
Quando retornamos das férias, parece que o tempo passa mais rápido.
O tempo é curto para fazer tudo que é preciso. Isso acontece porque, durante o período de
férias, nem todas as atividades que realizamos precisam acontecer em horários determinados.
Por isso, o retorno às atividades escolares exige um pouco de organização.
A tabela abaixo mostra uma organização de horário feita por Milena, uma aluna do 5º ano, ao
retornar às aulas. Observe:
ROTINA DIÁRIA
Horário
6h00
7h00
12h00
13h00
15h00
17h00
18h00
21h00
Atividade
acordar
sair para a escola
almoçar
tarefas
leitura e estudos
brincar e assistir à TV
jantar
dormir
1. Vamos fazer uma tabela para organizar também suas atividades? Registre nessa tabela os seus
horários.
HISTÓRIA
 Releia o texto da página 11 do livro de História e escreva um parágrafo sobre a importância do
estreito de Bering para a história do povoamento do continente americano.
QUINTA-FEIRA: 23/02/2017
GEOGRAFIA
 Faça com capricho e atenção as atividades da página 19 do livro de Geografia.
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LÍNGUA PORTUGUESA
 Leia o texto a seguir no Plano Semanal. Em seguida, copie e responda às atividades em seu caderno.
1. Retire do texto:
a)
b)
c)
d)
uma palavra trissílaba que tenha ditongo:
uma palavra dissílaba que tenha ditongo:
uma palavra monossílaba que tenha ditogo:
uma palavra polissílaba
2. Coloque as palavras abaixo em ordem alfabética:
presa –ajudar – provocar – anos – fiança – pressa – carreira – queria – bombeiro – coordenada –
coordenadora – ajuda – querer – carteira
SEXTA-FEIRA: 24/02/2017
MATEMÁTICA
 Leia o texto a seguir no Plano Semanal. Em seguida, copie e resolva as atividades em seu caderno.
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CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL
O sistema de numeração que usamos é um sistema decimal, pois contamos em grupos de 10. A
palavra decimal tem origem na palavra latina decem, que significa 10. Esse sistema de numeração
apresenta algumas características:
 Utiliza apenas os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 para representar qualquer unidade.
 Cada 10 unidades de uma ordem formam uma unidade da ordem seguinte.
1. Por que chamamos o nosso sistema de numeração de decimal?
2. Cite três nomes de ordens do sistema decimal que você já estudou.
3. Decomponha os números abaixo como no exemplo:
3.922 – 3 unidades de milhar, 9 centenas, 2 dezenas e 2 unidades
a) 1.865
b) 3.541
c) 6.329
d) 72.797
SEGUNDA-FEIRA: 27/02/2017
RECESSO
TERÇA-FEIRA: 28/02/2017
FERIADO
QUARTA-FEIRA: 01/03/2017
RECESSO
QUINTA-FEIRA: 02/03/2017
LÍNGUA PORTUGUESA
 Faça as atividades das páginas 11 a 13 do livro de Interpretação de textos.
GEOGRAFIA
 Faça com capricho e atenção as atividades da página 201 do caderno de atividades do livro de
Geografia.
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SEXTA-FEIRA: 03/03/2017
MATEMÁTICA
 Copie e resolva as atividades a seguir em seu caderno.
1. Escreva os números romanos por extenso:
a) XXXVII
b) LXXV
c) CXXIII
d) MMCLIII
e) MCMLVI
f) MCMXCIX
2. Represente em números romanos:
a) 1 dezena
b) meia dezena
c) 1 centena
d) meia centena
e) 1 milhar
f) meio milhar
SEGUNDA-FEIRA: 06/03/2017
CIÊNCIAS NATURAIS
 Faça as atividades das páginas 6 a 8 do livro Lição de casa de Ciências Naturais. Traga para a aula de
Laboratório do dia 07/03 (terça-feira) um osso de galinha. Vamos construir um fóssil.