Português - Editora Moderna

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO
DA EDITORA MODERNA
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Português Contexto, interlocução e sentido
MARIA LUIZA M. ABAURRE | MARIA BERNADETE M. ABAURRE | MARCELA PONTARA
Código da coleção:27611COL01
1º ANO
a Língua Portuguesa e as práticas discursivas
A linguagem: socialização e enunciação (linguagem, língua e
fala, escrita e oralidade, conversação).
Unidade 4 - Capítulos 13 e 14
O processo de comunicação e seus elementos.
Unidade 4 - Capítulos 13 e 14
Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista,
carta do leitor, etc.
Notícia: Unidade 8 - Capítulo 26
Carta: Unidade 8 - Capítulo 26
(2º ano)
Funções da linguagem.
Unidade 5 - Capítulo 16
Os tipos de discurso.
Unidade 7 - Capítulo 24
a prática de leitura e a construção de sentidos
Como atribuir sentido aos textos verbais e não verbais.
O sentido dos textos, verbais e
não verbais, estão presentes em
todos os capítulos, explorando
todos os aspectos que compõem
ou complementam os conteúdos.
Textualidade, situacionalidade, intencionalidade, aceitabilidade e intertextualidade.
Conteúdos presentes ao longo
dos capítulos destinados aos
estudos linguísticos.
Estratégias de leitura: inferência, localização de informações,
antecipação, pressuposição etc.
Conteúdos presentes ao longo de
todos os capítulos, com ênfase
nos capítulos de produção textual.
Reconhecimento dos gêneros e tipos textuais na leitura.
Conteúdo presente em todos os
volumes e capítulos de produção
textual.
A sonoridade das palavras.
Unidade 5 - Capítulo 17 (1º ano)
Aspectos formais, discursivos, semânticos, lexicais, sintáticos
e morfossintáticos.
Conteúdos presentes ao longo
dos três volumes, nos blocos de
gramática .
Textos em prosa e verso.
Textos em prosa e versos estão
presentes ao longo de todos os
volumes e capítulos, com ênfase
em literatura e produção de texto.
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e o Português da Editora Moderna
Bahia
Da análise da forma à construção de sentido
Os sons e suas representações gráficas.
Gramática - Capítulo 17 (1º ano)
As palavras, suas entonações e grafias.
Unidade 4 - Capítulo 13 (1º ano)
A gramática da frase.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de gramática .
A gramática do texto.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de gramática .
Os constituintes básicos da oração.
Unidade 5 - capítulo 22 (2º ano)
As relações sintáticas dentro do sintagma nominal e verbal.
Unidade 5 - capítulo 22 (2º ano)
A coordenação e os efeitos de sentido.
Unidade 3 - Capítulo 10 (3º ano)
Unidade 5 - Capítulo 16 (1º ano)
Língua e Literatura: múltiplas linguagens
A arte literária.
Unidade 1 - capítulo 1
Os gêneros literários.
Os gêneros literários aparecem ao
longo dos capítulos de literatura.
Os estilos de época.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura, destacando
os costumes e estilos de cada
período.
O uso literário das tradições populares.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura, destacando
os costumes e tradições que
marcaram a cultura popular.
Leituras cinematográficas.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras fotográficas.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras da cidade.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras musicais.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
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Português Contexto, interlocução e sentido
MARIA LUIZA M. ABAURRE | MARIA BERNADETE M. ABAURRE | MARCELA PONTARA
Código da coleção:27611COL01
1º ANO
análise linguística e reescrita textual
Colocação pronominal.
Unidade 4 - Capítulos 15 e 16
Crase.
Unidade 5 - Capítulo 15 (3º ano)
Pontuação.
Unidade 5 - Capítulo 16 (3º ano)
Emprego de conjunções e preposições (coesão).
Unidade 4 - Capítulo 21 (2º ano)
Coerência.
O conteúdo não é explícito, no
entanto é ressaltado no capítulos
de gramática e, principalmente,
nos capítulos de produção de
texto.
Retextualização coletiva.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Retextualização em grupo.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Retextualização individual.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e o Português da Editora Moderna
Bahia
Produção textual oral e escrita
A organização de um texto.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
A hierarquia das ideias no texto.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
A progressão textual.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
O léxico.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto e,
alguns momentos, em grmática.
Mecanismos de coesão (gramatical e semântica).
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Coerência textual.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Textos orais.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Recursos estilísticos – a sonoridade das palavras.
Unidade 5 - capítulo 17
Redes sociais e as construções de sentido – as linguagens
dos blogs, facebook, Orkut, torpedos (SMS), clipes.
Unidade 7 - capítulo 24
Seção especial: Gêneros da
internet (1º ano)
A internet e o processo de comunicação.
Unidade 7 - capítulo 24
Seção especial: Gêneros da
internet (1º ano)
O hipertexto.
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
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Português Contexto, interlocução e sentido
MARIA LUIZA M. ABAURRE | MARIA BERNADETE M. ABAURRE | MARCELA PONTARA
Código da coleção:27611COL01
2º ANO
a Língua Portuguesa e as práticas discursivas
Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista,
carta do leitor, etc.
Gêneros e tipos textuais no
cotidiano: notícias, entrevista,
carta do leitor, etc.
Os tipos de discurso
Os tipos de discurso
a prática de leitura e a construção de sentidos
Como atribuir sentido aos textos verbais e não verbais
O sentido dos textos, verbais e
não verbais, está presente em
todos os capítulos, explorando
todos os aspectos que compõem
ou complementam os conteúdos.
Textualidade, situacionalidade, intencionalidade,
aceitabilidade e intertextualidade
Conteúdos presentes ao longo
dos capítulos destinados aos
estudos linguísticos e produção
textual.
Estratégias de leitura: inferência, localização de
informações, antecipação, pressuposição, etc.
Conteúdos presentes ao longo de
todos os capítulos, com ênfase
nos capítulos de produção textual.
Aspectos formais, discursivos, semânticos, lexicais,
sintáticos e morfossintáticos
Conteúdos presentes ao longo
dos três volumes, nos blocos
de gramática.
Textos em prosa e verso
Textos em prosa e versos estão
presentes ao longo de todos os
volumes e capítulos, com ênfase
em literatura e produção de texto.
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e o Português da Editora Moderna
Bahia
Da análise da forma à construção de sentido
As relações sintáticas dentro do sintagma nominal e verbal
Unidade 5 - capítulo 22 e 23
Operadores argumentativos
Unidade 8 - capítulo 21 e 22
(3º ano)
A subordinação e os efeitos de sentido no texto
Unidade 3 - capítulo 11 e 12 (3º ano)
Níveis de formalidade
Unidade 4 - capítulo 12 e 13 (1º ano)
Variações linguísticas
Unidade 4 - capítulo 12 (1º ano)
Língua e Literatura: múltiplas linguagens
Tendências da literatura brasileira contemporânea –
poesia e prosa
Unidade 2 - capítulo 6 (3º ano)
Contribuições das culturas africanas e indígenas
à cultura brasileira
Unidade 2 - seção especial(3º ano)
Leituras cinematográficas
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras fotográficas
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras da cidade
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras musicais
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
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Português Contexto, interlocução e sentido
MARIA LUIZA M. ABAURRE | MARIA BERNADETE M. ABAURRE | MARCELA PONTARA
Código da coleção:27611COL01
2º ANO
análise linguística e reescrita textual
Concordância verbal e nominal
Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano)
Regência verbal e nominal
Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano)
Coerência
O conteúdo não é explícito, no
entanto, é aplicado no capítulos de
gramática e, principalmente, nos
capítulos de produção de texto.
Retextualização coletiva
Conteúdo presente ao longo
dos capítulos de gramática e,
principalmente, produção de texto.
Retextualização em grupo
Conteúdo presente ao longo
dos capítulos de gramática e,
principalmente, produção de texto.
Retextualização individual
Conteúdo presente ao longo
dos capítulos de gramática e,
principalmente, produção de texto.
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e o Português da Editora Moderna
Bahia
Produção textual oral e escrita
A progressão textual
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
O léxico
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Mecanismos de coesão (gramatical e semântica)
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Coerência textual
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Textos orais
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Redes sociais e as construções de sentido – as linguagens
dos blogs, facebook, twiter, orkut, torpedos (SMS), clipes
Unidade 7 - capítulo 24
Seção especial: Gêneros da
internet (1º ano)
A internet e os processos de comunicação
Unidade 7 - capítulo 24
Seção especial: Gêneros da
internet (1º ano)
O hipertexto
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
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Português Contexto, interlocução e sentido
MARIA LUIZA M. ABAURRE | MARIA BERNADETE M. ABAURRE | MARCELA PONTARA
Código da coleção:27611COL01
3º ANO
a Língua Portuguesa e as práticas discursivas
Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista,
carta do leitor, etc.
Notícia: Unidade 8 capítulo 26
Os tipos de discurso
Carta: Unidade 8 capítulo 26 (2º ano)
a prática de leitura e a construção de sentidos
Textualidade, situacionalidade, intencionalidade,
aceitabilidade e intertextualidade
Conteúdos presentes ao longo dos
capítulos destinados aos estudos
linguísticos e produção textual.
Estratégias de leitura: inferência, localização de
informações, antecipação, pressuposição, etc.
Conteúdos presentes ao longo de
todos os capítulos, com ênfase
nos capítulos de produção textual.
Aspectos formais, discursivos, semânticos, lexicais,
sintáticos e morfossintáticos
Conteúdos presentes ao longo
dos três volumes, nos blocos de
gramática.
Textos em prosa e verso
Textos em prosa e versos estão
presentes ao longo de todos os
volumes e capítulos, com ênfase
em literatura e produção de texto.
Da análise da forma à construção de sentido
As relações sintáticas dentro do sintagma nominal e verbal
Unidade 5 - capítulo
22 e 23 (2º ano)
Operadores argumentativos
Unidade 8 - capítulo
21 e 22 (3º ano)
Níveis de formalidade
Unidade 4 - capítulo
12 e 13 (1º ano)
Variações linguísticas
Unidade 4 - capítulo 12 (1º ano)
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Análise comparativa entre a proposta curricular
do Estado e o Português da Editora Moderna
Bahia
Língua e Literatura: múltiplas linguagens
Tendências da literatura brasileira contemporânea –
poesia e prosa
Unidade 2 - capítulo 6
Contribuições das culturas africanas e indígenas
à cultura brasileira
Unidade 2 - seção especial
Leituras cinematográficas
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras fotográficas
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras da cidade
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Leituras musicais
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de literatura.
Análise linguística e reescrita textual
Concordância verbal e nominal
Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano)
Regência verbal e nominal
Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano)
Coerência
O conteúdo não é explícito, no
entanto, é aplicado no capítulos de
gramática e, principalmente, nos
capítulos de produção de texto.
Retextualização coletiva
Conteúdo presente ao longo
dos capítulos de gramática e,
principalmente, produção de texto.
Retextualização em grupo
Conteúdo presente ao longo
dos capítulos de gramática e,
principalmente, produção de texto.
Retextualização individual
Conteúdo presente ao longo
dos capítulos de gramática e,
principalmente, produção de texto.
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Português Contexto, interlocução e sentido
MARIA LUIZA M. ABAURRE | MARIA BERNADETE M. ABAURRE | MARCELA PONTARA
Código da coleção:27611COL01
3º ANO
Produção textual oral e escrita
A progressão textual
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
O léxico
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Mecanismos de coesão (gramatical e semântica)
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Coerência textual
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Textos orais
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
Tendências atuais na produção de textos para exames
Unidade 8 - capítulo 21 e 22
Redes sociais e as construções de sentido – as linguagens
dos blogs, facebook, twiter, orkut, torpedos (SMS), clipes
Unidade 7 - capítulo 24
Seção especial: Gêneros da
internet (1º ano)
A internet e os processos de comunicação
Unidade 7 - capítulo 24
Seção especial: Gêneros da
internet (1º ano)
O hipertexto
Conteúdo presente ao longo dos
capítulos de produção de texto.
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Queremos unir as suas experiências com as nossas
para desenhar uma nova dinâmica no Ensino Médio.
PORTUGUÊS
CONTEXTO, INTERLOCUÇÃO E SENTIDO
MATEMÁTICA
PAIVA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27611 COL 01
FÍSICA
CIÊNCIA E TECNOLOGIA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27583COL 02
CONEXÕES
COM A FÍSICA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27519COL 02
BIOLOGIA
EM CONTEXTO
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CONEXÕES
COM A BIOLOGIA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27647COL 22
27646COL 22
27644COL 20
27518COL 20
GEOGRAFIA
CONTEXTOS E REDES
CONEXÕES
ESTUDOS DE GEOGRAFIA GERAL E DO BRASIL
HISTÓRIA
DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO
CONEXÕES
COM A HISTÓRIA
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27546COL 05
27645COL 05
SOCIOLOGIA
EM MOVIMENTO
FILOSOFANDO
INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
CÓDIGO DO LIVRO:
42404L 2828
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CONEXÕES
COM A MATEMÁTICA
CÓDIGO DO LIVRO:
42383L 2928
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
25642COL 06
HIGH UP
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27560COL 44
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27643COL 06
ENLACES
LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL
CÓDIGO DA COLEÇÃO:
27527COL 43
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