sociologia

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SOCIOLOGIA
PRÉ-ENEM
2015
Prof. Vinícius Rauber e Souza
I – DICAS GERAIS
Questões contemporâneas
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Nem sempre é possível ler todos os autores da área das
ciências humanas.
O conhecimento cultural da vida em sociedade é fundamental
para a realização da prova.
É preciso estar antenado no que acontece no mundo e
ter a capacidade de pensar os processos sociais,
independentemente do aprendido em sala de aula!
Temas de redação
Publicidade Infantil (2014)
A aprovação, em abril de 2014, de uma resolução que considera abusiva a publicidade infantil,
Lei Seca (2013)
Em 2013, o Enem cobrou como tema de redação a questão da Lei Seca no Brasil. Os candidatos tiveram que discutir
os efeitos da implantação da lei no país.
O movimento imigratório para o Brasil no século XXI (2012)
Em 2012, os candidatos tiveram que produzir um texto sobre imigração no país, tendo como apoio textos sobre o
contexto dos movimentos imigratórios para o Brasil, sobre a imigração de bolivianos e de haitianos e com um mapa
com o trajeto percorrido por haitianos para o Acre.
Viver em rede no século 21 (2011)
Na redação de 2011, o candidato precisou refletir sobre o tema: Viver em rede no século 21 - os limites entre o público
e o privado.
O trabalho na construção da dignidade humana (2010)
O tema de 2010 foi o trabalho na construção da dignidade humana. Os candidatos tinham como apoio um texto sobre
trabalho escravo e outro sobre o futuro das profissões.
O que e como estudar?
Sociologia: reserve meia hora do seu dia para ler notícias.
Impreteríveis:
- Correio do povo
- Le Monde Diplomatique Br
- Piauí
- BBC Brasil
- Sul 21
Ler criticamente:
- Globo.com
- Zero Hora
- Folha de São Paulo
- O Globo
Filmes
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Na hora de folga, vejam filmes e se divirtam com coisas
relacionadas ao vestibular.
Não é fácil, principalmente para quem não possui o habitus.
Sem o hábito de estar sempre pensando e vivendo o
vestibular, a coisa fica mais difícil.
Prestem atenção nos temas dos filmes, qualquer filme tem o
potencial para a reflexão.
ASSISTAM LEGENDADO!
American X Story – A outra história americana
Mississipi em Chamas
Medianeras - ARG
Que horas ela volta?
Diários de Motocicleta
O nome da rosa
Músicas
Qualquer um pode cair.
Sempre cai alguma música, mas certos artistas são
mais populares no vestibular do que outros.
Por mais que não gostem, precisam conhecer, pois
quem faz a prova gosta.
II – TEMAS SOCIOLÓGICOS
Temas sociológicos
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Política internacional (eleições pelo mundo, tipos de regime; direitos civis, políticos e sociais)
Política, democracia e cidadania (partidos políticos, Lava Jato, impeachment)
Papéis de gênero e direitos (machismo, feminismo, homoafetividade e movimento LGBT)
Consumismo, individualismo, propaganda e marketing (impactos sociais)
Primavera Árabe (em especial a questão da Síria)
Racismo e segregação racial (cotas, desigualdade racial no Brasil, direitos civis, levantes atuais
nos EUA)
Trabalho, capitalismo e desigualdade social (em Marx, trabalhadores em Bangladesh)
Migração (Oriente Médio, México, Haiti e imigrantes africanos no Brasil)
Indígenas no Brasil (quantos e como estão distribuídos hoje, história, identidade e conflitos
atuais)
Agronegócio (impacto, transgênicos, agrotóxicos, expansão para Amazônia)
Tecnologia (impactos da tecnologia na sociedade, CERN, água em marte, etc.)
Fascismo e xenofobia (migração, na Europa, nos EUA – Tea Party – e no Brasil)
Cultura (carnaval, música, filmes)
Movimentos sociais, organizações sociais, ONG’s, OSCIP’s (É PRECISO CONHECER! Brasil:
sem-terra, ditadura militar, etc. Mundo: Greenpeace, feminismo, zapatistas, ETA, IRA, etc.)
EXEMPLO: Cidadania e Política
Obs.: é impossível falar sobre todos.
Democracia
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Monarquia: governo de um só.
Oligarquia: governo de poucos.
Democracia: governo de todos.
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Mas isso vai depender de muitos fatores...
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Democracia moderna
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A democracia não é necessariamente o governo da maioria.
Um governo democrático é um governo em que as minorias
também têm seus direitos respeitados.
Descrença na política
Cidadania

Cidadania é o status concedido aqueles que são
membro integrais de uma comunidade.
Direitos civis

Direitos fundamentais à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei.
Se desdobram na garantia de ir e vir, de escolher o trabalho, de manifestar o
pensamento, de organizar-se, de ter respeitada a inviolabilidade do lar e da
correspondência, de não ser preso a não ser pela autoridade competente e de acordo
com as leis, de não ser condenado sem processo legal regular.
Garantem as relações civilizadas entre as pessoas e a própria existência da
sociedade civil.
Sua pedra de toque é a liberdade individual.
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TEMAS DE HOJE: Direito homoafetivo, igualdade de gênero, igualdade racial, etc.
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Direitos Políticos
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Se referem à participação do cidadão no governo da sociedade.
Consiste na capacidade de fazer demonstrações políticas, de organizar
partidos, de votar, de ser votado.
Em geral, quando se fala de direitos políticos, é do direito do voto que se está
falando.
Têm como instituição principal os partidos e um parlamento livre e
representativo.
São eles que conferem legitimidade à organização política da sociedade.
Sua essência é a idéia de autogoverno.
TEMAS DE HOJE: Black blocs, marcha das vadias, participação não-partidária na
política, movimentos sociais e sindicatos!
Direitos Sociais
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Garantem a participação na riqueza
social
Eles incluem o direito à educação, ao
trabalho, ao salário justo, à saúde, à
aposentadoria.
A garantia de sua vigência depende da
existência de uma eficiente máquina
administrativa do Poder Executivo.
TEMAS DE HOJE: Bolsa-família,
Minha Casa Minha Vida, Prouni, etc.
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
Os direitos sociais permitem às
sociedades políticamente organizadas
reduzir os excessos de desigualdade
produzidos pelo capitalismo e garantir
um mínimo de bem-estar para todos.
A idéia central em que se baseiam é a
da justiça social.
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Cidadania = consumo
Desigualdade social ainda é imensa,
apesar de mais de 100 anos de
República.
III - CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA
AUGUST COMTE
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Considerado o pai da
sociologia é Auguste Comte.
1798-1857
Filósofo.
Francês;
Positivista;
Comte e a sociologia
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A palavra sociologia foi inventada por Comte.
Socio (latim) + Logia (grego)

Ele usava a expressão física social, mas quis se diferenciar
de outros estudiosos que usavam o termo.
Positivismo
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Comte foi o fundador do positivismo.
Em sua acepção original, o positivismo é a área da filosofia/sociologia
que compartilha a crença que se pode achar leis eternas e
imutáveis em todos os fenômenos.
Entre seus lemas (Comte era matemático) destacava-se:
"Não há problema que não possa em última instância ser reduzido a
números"
Positivismo e sociedade
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
Comte identificou a transição de uma sociedade medieval para uma sociedade
moderna.
Nesse novo mundo, os cientistas substituíam os padres, os empresários substituíam os
militares. etc.
Quais as consequências disso?
Essa substituição trouxe um declínio moral para a sociedade.
Ele estava preocupado com a produção de desigualdades do capitalismo industrial e
também via a ameaça a coesão social com a substituição da religião pela ciência.
"O Amor por princípio e a Ordem por base; o Progresso
por fim”.

Autor da Constituição Estadual
do Rio Grande do Sul (14 de
Julho de 1891).

Esta foi a única constituição
positivista, no mundo.

Foi promulgada em nome da
FAMÍLIA, DA PÁTRIA E DA
HUMANIDADE.
Igreja Positivista do Brasil

Realizam-se aos domingos, às 10
horas da manhã, reuniões públicas:



no Rio de Janeiro, no Templo da
Humanidade - Rua Benjamin Constant,
74 (Tel 021 - 224-3861);
em Curitiba, na capela, Rua
Comendador Araújo 531;
em Porto Alegre, na capela, Av. João
Pessoa, 1058.
A morte de Clotilde de Vaux, de Décio Villares
Onde na Literatura encontramos crítica ao
positivismo?
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
Em Memórias Póstumas de Brás
Cubas, Quincas Borba apresenta o
humanitismo.
“Ao vencedor às batatas!”
É uma sátira do positivismo e de
August Comte
Émile Durkheim
Emile Durkheim (1858-1917)
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Sociólogo francês.
É considerado o pai da sociologia
científica por estudar os fenômenos
sociais.
Deu um objeto de estudos para a
sociologia: os fatos sociais.
Acreditava que a sociedade se
comportava de maneira sui generis,
tinha uma natureza própria.
Palavra-chave: COERÇÃO

Apesar da coerção que sofremos, nos beneficiamos dela, alguns
até gostam.
Quem resiste a coerção se dá mal, é melhor se entregar a ela,
se entregar ao coletivo.
Exemplo: disciplina no exército.

Está disseminada pela sociedade.
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
Max Weber
(1864-1920)
Max Weber (1864-1920)
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
Junto com Durkheim um dos
fundadores da sociologia.
Alemão.
Compreende a sociedade a
partir dos indivíduos.
As regras sociais não caíram do
céu, foram feitas por pessoas.
Globalização: nós somos parte
ativa da globalização.
Globalização
Racionalização

Weber via a sociedade ocidental caminhando rumo à uma
maior racionalização. Ex.: conhecimento científico.

Desencantamento do mundo: as pessoas se afastam das
crenças tradicionais.

Organizações modernas: Partos em casa; dentro da
comunidade; parteira; isso até pouco tempo atrás. Hoje em
dia é hospital; lugar grande, frio e impessoal; Aprender a
dirigir; estudar.
Conseqüências da administração burocrática

Jaula de Ferro da Burocracia.
Impessoalidade, formalismo.
Karl Marx (1818-1883)

Karl Marx e a crítica ao
capitalismo;
Marx e o capitalismo
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

Karl Marx (1818-1883) vai ser o
grande estudioso do
capitalismo.
Filosofia, direito, história,
sociologia, etc.
Marxismo: Sociologia Crítica
da sociedade.
Sinônimo de ação política.
Classes sociais
= Consumo
Luta de classes


- BURGUESIA:
Há os donos dos meios de
produção, ou seja, máquinas,
equipamentos. Eles vão
contratar trabalhadores.

- PROLETÁRIADO:

Há os que não tem os meio de
produção. Que a única coisa que tem
para vender é o próprio trabalho. São
os trabalhadores, que vendem-se
para os chefes.
= Produção
Agricultores (camponeses)
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
Possui meios de produção, mas não
explora o trabalho alheio;
Classe em extinção;
Lucro mínimo;
Tendência a sumir com o
desenvolvimento do capitalismo;
Com o aumento da competitividade, o
pequeno agricultor tende a virar um
proletário;
Vende a terra para burguesia agrária
que concentra terras.
Conflito capital x trabalho

Alguns pensadores acreditam que o
capitalismo é benéfico para ambas as
classes.
Conflito capital (burguesia) x
trabalho (proletariado)
São interesses diferentes das duas
classes.
LUTA DE CLASSES!

Burguesia = lucro
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Proletariado = qualidade de vida, salários
maiores, etc.
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
O outro lado da moeda
Alienação

Alienação: Apartar, desviar, separar; afastar

Etimologicamente, a palavra alienação vem do latim alienare,
alienus, que significa “que pertence a um outro”.

Para Marx, no capitalismo o homem é alienado de diversas
formas: meios de produção, produto do seu trabalho, controle
sobre o próprio corpo (taylorismo/fordismo).

O trabalhador vai ser alienado politicamente, alienado pela
televisão, etc.
Ideologia

A alienação retira a humanidade do ser humano. A ideologia é
o que preenche o vazio deixado pela alienação!

Conjunto de idéias falsas e enganadoras destinadas a
mascarar a realidade social aos olhos das classes dominadas,
encobrindo as relações de dominação e exploração a que
estão submetidas essas classes.

Nessa acepção, ideologia teria o mesmo significado de "falsa
consciência de classe".
IV - FILOSOFIA POLÍTICA
Tudo começou com Maquiavel



Nicolau Maquiavel (1469-1527) é um dos
fundadores do pensamento científico nas
ciências sociais.
Ele separa a política da moral e da
religião. Por isso surgiu a expressão
maquiavélico.
Maquiavel era conselheiro do príncipe e
analisou como o mundo da política era
para dizer como o príncipe deveria agir.
Maquiavel

“Há uma dúvida se é melhor sermos amados do que temidos, ou vice-versa. Devese responder que gostaríamos de ter ambas as coisas, sendo amados e temidos;
mas, como é difícil juntar as duas coisas, se tivermos que renunciar a uma delas, é
muito mais seguro sermos temidos do que amados... pois dos homens, em geral,
podemos dizer o seguinte: eles são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e
ambiciosos; eles furtam-se aos perigos e são ávidos de lucrar. Enquanto você fizer
o bem para eles, são todos teus, oferecem-te seu próprio sangue, suas posses,
suas vidas, seus filhos. Isso tudo até em momentos que você não tem
necessidade. Mas, quando você precisar, eles viram-lhe as costas.”
O príncipe

“Os homens têm menos escrúpulo de ofender quem se faz amar do
que quem se faz temer. Pois o amor depende de uma vinculação
moral que os homens, sendo malvados, rompem; mas o temor é
mantido por um medo de castigo que não nos abandona nunca”.
“Os fins justificam os meios”


Nunca foi dito por Maquiavel.
Maquiavel diz, no máximo que:

“nas ações de todos os homens, especialmente nas dos príncipes,
quando não há juiz a quem apelar, o que vale é o resultado final”.
Thomas Hobbes (1588-1679)
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
“O homem é o lobo do homem”.
Estado de natureza = todos contra
todos.
Contrato social.
Leviatã = monstro
Estado totalitário, nas mãos de uma
pessoa, para garantir segurança e
evitar a guerra.
Visão conservadora
John Locke (16321704)

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

Homem é livre no Estado de Natureza.
Faz o contrato social para garantia de sua propriedade.
Democrático.
O Estado pode ser desfeito a qualquer hora, como um
contrato, caso não garanta isso.
Visão liberal.
J. J. Rousseau (1712-1778)
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


“Os homens nascem livres e
iguais, mas em todos os lugares
estão acorrentados”.
"O homem nasce bom, mas a
sociedade o corrompe"
A sociedade nasce de um contrato
injusto, onde perdem sua liberdade
e a igualdade.
Visão libertária, democrática.
Barão de Montesquieu (1689-1755)
Charles-Louis de Secondat
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
Filósofo iluminista
Francês
Limites do direito na democracia.
Divisão dos 3 poderes políticos (O Espírito das
Leis).
Executivo: responsável pela administração
pública de uma nação. Rei na Monarquia) ou
chefe de Estado (Presidente, 1º Ministro) na
República;
Legislativo: responsável pelos projetos de leis e
representaria a Câmara dos Parlamentares;
Judiciário: responsável pelo órgão jurídico e
pelo cumprimento das leis dos cidadãos e dos
outros dois poderes, exercidos pelos juízes.
EXTRA - QUESTÕES DO ENEM
SOBRE TEMAS SOCIAIS
Contato: [email protected]
Obrigado!!
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