Matutino - Sagrado Rede de Educação

Infantil, Fundamental e Ensino Médio
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Conteúdos – AVALIAÇÃO ABRANGENTE
3º trimestre - 3º Ano-matutino
Invenções e inventores que mudaram o
Ciências –segunda-feira ( 16/11/2015)
Brasil.
Unidade 8 – O corpo humano por dentro
O corpo transforma os alimentos
Reconhecer que os alimentos fornecem
nutrientes para o corpo, identificando o trajeto
do alimento no corpo humano.
O corpo obtém gás oxigênio
Compreender que o ar é fundamental para a
vida.
Tudo no corpo funciona junto.
Entender que o sangue é o responsável pela
distribuição dos nutrientes e do gás oxigênio
para todo o corpo.
Reconhecer o encéfalo como a estrutura que
coordena o funcionamento integrado do corpo,
Unidade 9 – O esqueleto e os músculos
Os ossos e o esqueleto
Identificar que os ossos do corpo humano têm
diferentes formas e tamanhos, reconhecendo
suas principais funções.
Reconhecer que o esqueleto é formado por
ossos e cartilagens, identificando a função das
articulações.
Os músculos e as musculaturas
Reconhecer a musculatura e algumas de suas
funções.
Os movimentos
Compreender que os músculos, os ossos e as
articulações
atuam
conjuntamente
na
realização de movimentos.
História-terça-feira ( 17/11/2015)
Unidade 8 – Os transportes ontem e hoje
Os meios de transporte do passado
Identificar algumas invenções relacionadas à
história dos meios de transporte.
Unidade 9 – O mundo da comunicação
A comunicação e a imprensa
Reconhecer o processo de evolução da
imprensa escrita ao longo do tempo.
O rádio
Compreender que o rádio é um meio de
comunicação que continua popular no
presente.
A televisão
Conhecer alguns exemplos e caraterísticas da
forma de transmissão da tv na década de 1950.
Os novos meios de comunicação
Comparar os recursos do telefone celular e da
internet no momento de seu surgimento com
os recursos que eles possuem atualmente.
Inglês- quarta-feira (18/11/2015)
Unidade 7
Occupations
- Vocabulário relacionado com a unidade.
- Profissões em Inglês
- What do you wnat to be?
-I want to be a _______!
- How many
● Saber escrever as profissões em Inglês.
● Reconhecer a pergunta e saber responder em
Inglês.
● Identificar o uso do How Many
Unidade 8
Transport
Identificar alguns meios de transporte usados - Vocabulário relacionado com a unidade
no passado.
- Transportes em Inglês
- How do you go to school?
● Saber escrever os nomes em Inglês.
Unidade 8 – Localização e simetria
● Entender a pergunta e saber responder em Localização
de
região
na
malha
Inglês.
quadriculada e em guias de ruas
Localizar regiões e uma posição em um guia
de ruas representado em malha quadriculada.
Geografia- quinta-feira (19/11/2015)
Unidade 8 - Transportes
Figuras com simetria/ Simétrica de uma
Transporte para ir e vir
figura
Reconhecer a importância dos meios de Reconhecer figuras com simetria, obtendo a
transporte no deslocamento de pessoas e na simétrica de uma figura.
circulação de mercadorias, identificando os
tipos de transporte.
Português-segunda-feira (23/11/2015)
O transporte no Brasil
Identificar o tipo de transporte predominante Unidade 8
no Brasil e outros tipos usados.
Leitura e interpretação de texto
Localizar informações no texto
Unidade 9- Comunicação
A comunicação
Verbos de ação e de estado
Compreender a importância da comunicação, Identificar e empregar corretamente verbos de
identificando
meios
de
comunicação ação e de estado.
individuais e coletivos.
Ortografia: X e CH; X
Escrever corretamente palavras com X e CH,
A comunicação entre as pessoas
Reconhecer diferentes meios de comunicação. identificando os diferentes sons representados
por X.
Matemática – sexta- feira (20/11/2015)
Unidade 8 – Grandezas e medidas
Unidade 9
Unidades de medidas padronizadas e não Verbo de fenômeno da natureza
Reconhecer verbos de fenômeno da natureza,
padronizadas
Diferenciar unidade de medida padronizada e empregando-os corretamente.
não padronizada.
Concordância: substantivo e verbo
O metro e o centímetro/O quilômetro e o Fazer a concordância verbal usando o
conhecimento sobre substantivo e verbos.
metro.
Relacionar as unidades de medida de Ortografia: consoante + L e consoante + R
comprimento metro e centímetro, quilômetro e Escrever corretamente palavras com encontros
o metro.
consonantais.
A hora e o minuto/ Relógios de ponteiro e
digital
Reconhecer a hora e o minuto como unidades
de medida de intervalo de tempo, lendo o
horário em relógios digitais e relógios de
ponteiros.
Semana, mês, trimestre, semestre e ano.
Reconhecer diversas formas de agrupar os dias
do ano.
Tonelada, quilograma e grama/ Litro e
mililitro.
Relacionar as unidades tonelada, quilograma e
grama; litro com mililitro.