PERÍODO PARA REALIZAÇÕES DAS AVALIAÇÕES AVALIAÇÃO

SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
PERÍODO PARA REALIZAÇÕES DAS AVALIAÇÕES
RECUPERAÇÃO
7º ANO
AVALIAÇÃO PARCIAL
20/10/14 (2ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Português e Filosofia
15h às 17h30 (7o ano D)
21/10/14 (3ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Ciências e Geografia
15h às 17h30 (7o ano D)
22/10/14 (4ª feira)
os
9h às 11h30 (7 anos A, B e C)
Matemática e Educação Física
15h às 17h30 (7o ano D)
23/10/14 (5ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
História e Inglês
15h às 17h30 (7o ano D)
24/10/14 (6ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Fundamentos Matemáticos e
15h às 17h30 (7o ano D)
Espanhol
AVALIAÇÃO GLOBAL
13/11/14 (5ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Português e Filosofia
15h às 17h30 (7o ano D)
14/11/14 (6ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Ciências e Geografia
15h às 17h30 (7o ano D)
17/11/14 (2ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Matemática e Educação Física
15h às 17h30 (7o ano D)
18/11/14 (3ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
História e Inglês
15h às 17h30 (7o ano D)
19/11/14 (4ª feira)
9h às 11h30 (7os anos A, B e C)
Fundamentos Matemáticos e
15h às 17h30 (7o ano D)
Espanhol
Observação: Nos dias de avaliação teremos apenas as duas primeiras aulas, já
que os últimos horários serão destinados à aplicação de provas.
RECORTE E DEVOLVA À COORDENAÇÃO
.....................................................................................................................
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – 4º BIMESTRE - 2014
ALUNO/A:____________________________________________________
ANO: _____
TURMA: ______
DATA:____/____/_____
ASS. DOS PAIS: ______________________________________________
27/11/14(5ª
7h às 9h30 (7os anos A, B e C)
13h às 15h30 (7o ano D)
28/11/14(6ª
7h às 9h30 (7os anos A, B e C)
13h às 15h30 (7o ano D)
01/12/14(2ª
7h às 9h30 (7os anos A, B e C)
13h às 15h30 (7o ano D)
02/12/14(3ª
7h às 9h30 (7os anos A, B e C)
13h às 15h30 (7o ano D)
03/12/14(4ª
7h às 9h30 (7os anos A, B e C)
13h às 15h30 (7o ano D)
feira)
SENHORES PAIS
Português e Filosofia
feira)
Família e escola são pontos de apoio e sustentação para o ser humano.
Quanto melhor for a parceria entre ambas, mais positivos e significativos
serão os resultados na formação do sujeito. A participação dos pais na
educação formal dos filhos deve ser constante e consciente. Vida familiar e
vida escolar são simultâneas e complementares. É importante que pais,
professores, filhos/alunos compartilhem experiências, entendam e trabalhem
as questões envolvidas no seu dia a dia buscando compreender as
nuances de cada situação, uma vez que tudo o que se relaciona aos filhos
tem a ver, de algum modo, com os pais , bem como tudo que se relaciona
aos alunos tem a ver, sob algum ângulo, com a escola e vice-versa.
Assim, cabe aos pais e à escola a preciosa tarefa de transformar o/a
jovem imaturo/a e inexperiente em cidadão/ã maduro/a, participativo/a,
atuante, consciente de seus deveres e direitos, possibilidades e atribuições.
Sendo assim, caminhando para a finalização do ano letivo queremos
estreitar mais a parceria Família x Escola na orientação necessária aos
nossos alunos, seus filhos, na busca do sucesso de suas aprendizagens.
Com a finalidade de facilitar o acompanhamento do processo de
aprendizagem do/a seu/sua filho/a, estamos encaminhando o
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO 4º BIMESTRE E DAS ATIVIDADES
FINAIS.
Ciências e Geografia
feira)
Matemática e Educação
Física
feira)
História e Inglês
feira)
Fundamentos
Matemáticos e Espanhol
PONTUAÇÃO DO INSTRUMENTO AVALIATIVO
DISCIPLINA
Ens. Religioso
Português
AV. 1
PARCIAL
AV. 2
GLOBAL
5,0*
5,0*
2,5
2,5
4,0
5,0
Educação Física 1,5 (teórica) 2,5 (teórica)
Arte Visual
Arte Cênica
Matemática,
Fund. Matemáticos
Inglês, Espanhol,
Filosofia,História,
Geografia e
Ciências
2,5*(prática) 2,5*(prática)
*2,0
*3,0
*2,0
*2,0
AV.3
AV. 4
Ativ.
Complementares
-
-
-
2,0*
(redação)
2,0*
(paradiático)
1,0*
-
-
1,0*
-
-
1,0*
DATA/S
10/10/14
11/10/14
12/10/14
15/10/14
16/10/14
20 a 24/10/14
27 a 31/10/14
28/11/14
01/11/14
02/11/14
15/11/13
13,14,17,18 e
19/11/14
21 e 22/11/14
20 e 21/11/14
4,0
5,0
-
-
1,0*
Obs 1: As notas que apresentam asterisco (*) correspondem às avaliações que
serão realizadas ao longo do bimestre, sem calendário fixo.
Obs 2: Reposições de provas só serão realizadas mediante apresentação
de atestado médico e/ou certidão de óbito na família à Coordenação de
Turma no prazo de 48 horas.
20, 21, 24,25
e 26 /11/14
26/11/14
24/11/14
27,28/11, 01, 02
e 03/12/14
04/12/14
05/12/14
08/12/14
ATIVIDADES
Início do 4º bimestre
Feriado – Dia da Cidade
Feriado – Padroeira do Brasil
Recesso – Dia do Professor
Projeto de Evangelização: Olaria – 6º ano
Provas Parciais
Vivências do SECCIC
Projeto de Evangelização: Entre Amigos – 8º ano – Day Camp (manhã e tarde)
Culminância do SECCIC
Feriado – Dia de Finados
Feriado – Proclamação da República
Provas Globais
Viagem de Confraternização – 9os anos
Divulgação dos resultados em sala de aula
Entrega da listagem dos alunos que farão recuperação nas coordenações
Reposição - parciais e globais (turno contrário)
Período de Reensino
Encontro de Evangelização – 9os anos
Missa de conclusão – 9os anos – noite
Envio do comunicado à família – alunos em recuperação
Período de recuperação
7h às 9h30 - 6º A, B, C ; 7º A , B, C ; 8º A, B, C
7h às 12h15 - 9º A, B, C, D
13h às 15h30 - 6º D ; 7º D; 8º D
Organização interna (neste dia não haverá aula)
Término do bimestre
Divulgação da relação dos alunos que se submeterão aos Estudos de Recuperação
Final (informação do horário de aulas)
Coordenações:14h às 17h - 6º A, B, C, D; 7º A ,B, C,D; 8º A, B, C,D e 9º A, B, C, D
Feriado – Imaculada Conceição
ATIVIDADES FINAIS
O QUÊ?
09,10,11,12 e
15/12/12
16,17,18,19 e
22/12/14
18/12/14
23/12/14
24 e 25/12/14
26/12/14
29 /12/14
29 e 30/12/14
31/12/12 e 01 e
02/01/15
05,06, 07 e
08 /01/15
05/01/14
26/01/15
QUANDO?
Estudos de Recuperação Final (Acompanhamento pedagógico com
realização de aulas e exercícios de fixação de aprendizagem)
Estudos complementares em casa sob a orientação da família
Aplicação das avaliações de Recuperação Final
Manhã – 7h às 11h - 6º A, B, C ; 7º A , B, C; 8º A, B, C; 7h às 12h15 - 9º
A, B, C, D
Tarde – 13h às 17h - 6º D ; 7º D ; 8º D
16/12/14 (3ª feira) – Português e Filosofia (6º e 7º anos), Português, Redação
e Geografia (8º ano) e Gramática, Literatura e Redação e Espanhol (9º ano)
17/12/14 (4ª feira) – Ciências e Geografia (6º e, 7º anos), Geometria e
Filosofia (8º ano) e Geografia e Física ( 9º ano)
18/12/14 (5ª feira) – Matemática e Educação Física (6º e 7º anos), Álgera e
Educação Física (8º ano) e Química e História (9o ano)
19/12/14 (6ª feira) – História e Inglês (6º e 7º anos), História, Física e Espanhol
(8º ano) e Matemática e Educação Física (9º ano)
22/12/12 (2ª feira) – Fundamentos Matemáticos e Espanhol, Biologia, Química e
Inglês (8º ano) e Biologia, Filosofia e Inglês (9º ano)
Matrícula – 2014
Conselho de Classe Final
Recesso Natalino
Divulgação dos resultados – alunos que fizeram Recuperação Final
(Coordenações) e pedido de revisão das avaliações finais (Secretaria)
Análise dos pedidos de revisão das avaliações finais
Matrícula – 2014
Expediente interno (professores e serviços pedagógicos)
Recesso de Ano Novo
Jornada Pedagógica – manhã e tarde
Matrícula – 2015
Início do Ano Letivo 2015
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
 ENSINO RELIGIOSO
PARCIAL: Origem da Igreja
GLOBAL: A Missão de Jesus e Religiões.
 LÍNGUA PORTUGUESA
PARCIAL
Estudo de texto: carta do leitor, carta de reclamação.
Reflexão Linguística:
Transitividade Verbal: intransitivos e transitivos;
Complementos Verbais: objeto direto e objeto indireto.
GLOBAL
Estudo de texto: artigo de opinião
Tipos
de
predicado
(verbal,
nominal
e
verbo-nominal)
Verbos de ligação e predicativo do sujeito;
Uso de mais/mas, a/há, a fim/afim.
Emprego de SC, SC, e xc.
Produção Textual:
Produção de uma carta do leitor ou de reclamação segundo proposta
indicada no livro didático.
Oralidade:
Pesquisa de provérbios e debate do contexto do paradidático.
Paradidático:
Leitura, compreensão e interpretação de “O vampiro vegetariano”
Carlo Frabetti. Editora Sm.
Atividades complementares:
Exercícios escritos propostos durante o bimestre. Participação, em sala
de aula, de debates, correções de atividades, pesquisas orientadas pelo
professor, além de comentários de algumas leituras feitas na Sala de
Leitura.
 INGLÊS
PARCIAL
Unit 7 - DO YOU HAVE MANY HORSES?
Identificar quantidades contáveis e incontáveis e perguntar e responder
sobre essas quantidades.
Escrever um e-mail sobre a cidade em que vive.
Quantifiers: much, litle, many, few, a lot of.
Vocabulário referente a animais de uma fazenda, alimentos e clima.
GLOBAL
Unit 8 - I'M GOING TO GET A TABLET.
Perguntar e responder sobre ações futuras.
Escrever uma carta.
Ler e entender um cartão de embarque.
Escrever e compreender as dificuldades pelas quais uma cidade pode
passar.
Future with going to (afirmativo, negativo e interrogativo)
Planos para o futuro.
 ESPANHOL
PARCIAL
Las prendas de vestir;
Los accesorios y los calzados;
Los colores;
Los números ordinales.
GLOBAL
Comparaciones;
Acentuación: palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
 EDUCAÇÃO FÍSICA
PARCIAL
Higiene do exercício;
Atividade física;
Fundamentos do futsal.
GLOBAL
Hidratação;
Pirâmide alimentar;
Doping;
Regras do futsal.
 ARTE CÊNICA
Leitura de mesa;
Ensaio corrido sem paradas;
Ensaios localizados;
Ensaio com figurino;
Ensaio geral;
Apresentação teatral.
 ARTE VISUAL
Arte Marajoara;
Arte cerâmica;
Expressionismo/Impressionismo.
 FILOSOFIA
PARCIAL
Teoria do conhecimento na Idade Média;
A Patrística;
Santo Agostinho: O conhecimento humano e as verdades eternas;
A Escolástica.
GLOBAL
Teoria do conhecimento na Idade Moderna;
Lógica: o que é isso afinal?
O nascimento da lógica.
 GEOGRAFIA
PARCIAL: Exploração e conservação dos recursos naturais.
Trabalho de pesquisa sobre o Centro-Sul.
GLOBAL: Complexo Regional do Nordeste e da Amazônia.
 HISTÓRIA
PARCIAL
Cap. 14 – Colonização Portuguesa: administração.
GLOBAL
Cap. 15 – Economia e sociedade colonial açucareira.
 CIÊNCIAS
PARCIAL
Cap. 24: Briófitas e pteridófitos;
Cap. 25: Gimnospermas;
Cap. 26: Angiospermas: raiz, caule e folhas.
GLOBAL
Cap. 26: Angiospermas: raiz, caule e folhas;
Cap. 27: Angiospermas: flores, frutos e sementes;
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Cap. 28: O ambiente Terrestre;
Cap. 29: O ambiente aquático.
 MATEMÁTICA
PARCIAL
Sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas;
Inequação.
GLOBAL
Razão;
Proporção;
Regra de três simples.
 FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS
PARCIAL
Expressões com Frações e Problemas com Frações;
Expressões com Decimais e Problemas com decimais.
GLOBAL
Expressões com Frações e Problemas com Frações;
Expressões com Decimais e Problemas com decimais.