INFORMATIVO DE CONTEÚDO INFORMATIVO DE CONTEÚDO SÉRIE: 3º ANO TURMA: B TURNO: MANHÃ PROF(A): Araídna/Jordana/João de Deus/Glaciana/Ana Verônica SÉRIE: 3º ANO TURMA: B TURNO: MANHÃ PROF(A): Araídna/Jordana/João de Deus/Glaciana/Ana Verônica Segunda-Feira Data: 15/08/2016 Terça-Feira Data: 16/08/2016 Segunda-Feira Data: 15/08/2016 Terça-Feira FERIADO ANIVERSÁRIO DE TERESINA Visto Responsável: Quarta-Feira Data: 17/08/2016 • Redação: A linguagem na poesia. Classe: Livro, pags. 76 e 77. Casa: Livro, pag. 80. • Ensino Religioso: Classe: Atividade no livro e no caderno, pags. 64 a 66. • Matemática: O algoritmo da divisão. Classe: Pag. 259 / correção. Casa: Pag. 258 Obs: Estude as tabuadas de 4 e 5 de multiplicação. Visto Responsável: Quinta-Feira • • • • Informática: • Classe: STYKZ - concluindo a animação, pags. 53 a 61. • Português/Gramática: Subs tantivo e adjetivo: • concordância. Classe: Gramática, pags. 186 a 188. Casa: Gramática, pags. 189 e 190. Visto Responsável: Sexta-Feira • Inglês: Classe: Ditado de palavras unit - 5. Casa: Estudar o conteúdo da unit 5. • Português/Leitura: Estudo da língua. Classe: Livro, Porta Aberta, pags. 94 a 96. Casa: Livro Porta Aberta, pags. 97 e 98 + Lição de casa, pág. 32. • Geografia: As paisagens do município. Classe: Livro, pags. 108 a 110 (questão 1) Casa: Livro, pag. 110 (questão 2 e 3) • Matemática: Divisão exata e divisão não exata. Classe: Pags. 262 a 265 e 241 Casa: 260 e 261. Visto Responsável: Data: 18/08/2016 Espanhol: Correção de atividades. Leitura, interpretação e oralidade - Paradidático “El Projecto de Pedro”. Classe: Atividade no caderno. Casa: Atividade no caderno. Educação Física: Ciências: Estação de tratamento de água. Classe: Pags. 171 a 174 Casa: Pags. 175 a 177. Arte/Música: Casa: Confeccionar um personagem do Folclore para nossa exposição. Exposição dia 24/08/16 Redação: O ritmo na poesia. Classe: Livro, pags. 82 e 83. Casa: Pags. 84, 85 e 86. FERIADO ANIVERSÁRIO DE TERESINA Visto Responsável: Quarta-Feira Data: 17/08/2016 • Redação: A linguagem na poesia. Classe: Livro, pags. 76 e 77. Casa: Livro, pag. 80. • Ensino Religioso: Classe: Atividade no livro e no caderno, pags. 64 a 66. • Matemática: O algoritmo da divisão. Classe: Pag. 259 / correção. Casa: Pag. 258 Obs: Estude as tabuadas de 4 e 5 de multiplicação. Data: 19/08/2016 Obs: Estude a tabuada 4 e 5 multiplicar. Irei perguntar no 26/08. Visto Responsável: Quinta-Feira • • • • Informática: • Classe: STYKZ - concluindo a animação, pags. 53 a 61. • Português/Gramática: Subs tantivo e adjetivo: • concordância. Classe: Gramática, pags. 186 a 188. Casa: Gramática, pags. 189 e 190. Visto Responsável: Visto Responsável: Data: 16/08/2016 Sexta-Feira • Inglês: Classe: Ditado de palavras unit - 5. Casa: Estudar o conteúdo da unit 5. • Português/Leitura: Estudo da língua. Classe: Livro, Porta Aberta, pags. 94 a 96. Casa: Livro Porta Aberta, pags. 97 e 98 + Lição de casa, pág. 32. • Geografia: As paisagens do município. Classe: Livro, pags. 108 a 110 (questão 1) Casa: Livro, pag. 110 (questão 2 e 3) • Matemática: Divisão exata e divisão não exata. Classe: Pags. 262 a 265 e 241 Casa: 260 e 261. Visto Responsável: Data: 18/08/2016 Espanhol: Correção de atividades. Leitura, interpretação e oralidade - Paradidático “El Projecto de Pedro”. Classe: Atividade no caderno. Casa: Atividade no caderno. Educação Física: Ciências: Estação de tratamento de água. Classe: Pags. 171 a 174 Casa: Pags. 175 a 177. Arte/Música: Casa: Confeccionar um personagem do Folclore para nossa exposição. Exposição dia 24/08/16 Redação: O ritmo na poesia. Classe: Livro, pags. 82 e 83. Casa: Pags. 84, 85 e 86. Visto Responsável: Data: 19/08/2016 Obs: Estude a tabuada 4 e 5 multiplicar. Irei perguntar no 26/08.