Coordenação Ensino Médio

Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES PARCIAIS – I BIMESTRE
6º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA





GEOGRAFIA
 Módulo 01
 O planeta Terra no Universo
 Movimentos, posição e forma da Terra
 Rotação / Translação e consequências
 A lua, nosso satélite natural
TEXTO: História em quadrinhos;
Interpretação escrita;
Intertextualidade;
Conotação e denotação
Substantivos (classificação);
ATENÇÃO:
Estudar
anotações do caderno.
todas
as
DESENHO

Primeiras ideias e imagens (cap. 01)
 Novos caminhos no mundo do
conhecimento
 Desenhando à mão livre
 Escrever é desenhar
 Materiais de desenho

Um mundo de múltiplas formas (cap. 02)
 As formas geométricas
 As ideias de plano, linha e ponto
 As dimensões
 As linhas
MATEMÁTICA

Números Naturais
 Sistema de numeração;
 Sistema de numeração decimal;
 Sequência dos números naturais;
 Comparação de números naturais;
 Ideias associadas ás operações
fundamentais (adição e subtração,
multiplicação e divisão
 Expressões numéricas
ATENÇÃO: Estudar todas as anotações
do caderno.
CIÊNCIAS
 De olho no Universo (pág. 04 a 25)
 Estrelas, constelações
 Sistema Solar
 Origem e expansão do Universo
 Terra e Universo (pág. 26 a 29)
 A descoberta do espaço
HISTÓRIA
 O estudo da História. (cap. 01)
 As primeiras sociedades. (cap 02)
INGLÊS
 Reading and text comprehension
(Leitura e compreensão de texto);
 Personal pronouns;
 Family;
 Circus performers;
 Profile;
 Numbers (1 até 10)
FILOSOFIA
 Olhar ao redor, pág 04 á 10
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES PARCIAIS – I BIMESTRE
7º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
 TEXTO: Cartaz (características do cartaz)
Leitura e interpretação escrita;
 Preposição (emprego);
 Sentido das preposições;
 Contração e combinação;
 Conjunção (classificação);
ATENÇÃO: Estudar todas as anotações
do caderno.
GEOGRAFIA

Módulo 01 – Formação do território
brasileiro





Revisão
Linhas imaginárias
Hemisférios
Pontos de orientação
Mapas ( mundi, Américas
(Político, sociocultural) América
do Sul, Brasil, Capitanias
Hereditárias)
DESENHO
MATEMÁTICA
 Números Inteiros
 Números positivos e números negativos;
 Números opostos ou simétricos;
 Comparação entre números inteiros;
 Adição de números inteiros;
 Subtração de números inteiros
CIÊNCIAS
 Conhecendo a Biosfera (pág 04 a 28)
 Célula: unidade da vida
 Origem da vida e das espécies
 A classificação dos seres vivos e
Conhecimento da biodiversidade
 Circunferência (cap. 02)
 O que é circunferência
 Elementos da circunferência
 Perpendiculares e paralelas (cap.
03)
 Retas perpendiculares
HISTÓRIA
 Feudalismo (cap. 01)
 Renascimento Comercial e Urbano
(cap. 02)
FILOSOFIA
INGLÊS
 Reading and text comprehension




(Leitura e compreensão de texto)
Personal Pronouns;
Verbo to be:
 Affirmative;
 Negative;
 Interrogative.
Adjectives
 Descobrir o que existe, pág 04 á 12
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES PARCIAIS – I BIMESTRE
8º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
 TEXTO: Informativo (características do texto)
 Leitura e interpretação escrita;
 Uso no travessão, aspas e parênteses no
texto informativo.
 A diferença entre tema e assunto.
Pronomes relativos (emprego);
ATENÇÃO: Estudar todas as anotações
do caderno.
CIÊNCIAS
 Natureza humana (pág. 02 a 10)
 Ser humano no ambiente
 A totalidade do corpo humano
 Conhecendo a célula
 Sexualidade: equilíbrio e saúde
(pág. 11 a 18)
 Transformações do corpo humano
 Sistema genital masculino
 Sistema genital feminino
DESENHO
MATEMÁTICA


Conjuntos numéricos
Potenciação
GEOGRAFIA
Os conteúdos serão entregues posteriormente.
INGLÊS
 Reading and text comprehension
(Leitura e compreensão de texto)
 Facts about English language;
 Simple past (regulars verbs)
 Affirmative;
 Negative;
 Interrogative.
 Countries.
 Circunferência e polígonos regulares (cap
02)
 Conhecendo mais sobre os polígonos.
 O ângulo central e a construção dos
polígonos regulares
 A construção de polígonos regulares
pela divisão da circunferência.
HISTÓRIA
 A Influência das ideias iluministas na
América. Pág. 02 a 13
 Colonização Inglesa na América do
Norte, pioneiros na América do Norte,
os colonos, Revolução inglesa na
América, conflitos de interesse, luta
pela independência, uma república na
América.
 Textos trabalhados em sala,
 Questionários
FILOSOFIA

Decidir dentro do possível, pág 04 á 12
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CONTEÚDO AVALIAÇÕES PARCIAIS – I BIMESTRE
9º Ano
MATEMÁTICA


Teorema de Tales
Semelhança
INGLÊS
 Reading and text comprehension
(Leitura e compreensão de texto)
 Simple past (regular and irregular verbs):
 Affirmative;
 Negative;
 Interrogative.
 Variations of languages
 Future conditional
CIÊNCIAS
 Química
 Propriedades físicas e químicas da matéria e
métodos de separação (módulo pág 18 a 39 e
caderno)
 Matéria e energia
 Substância puras e misturas
 Fenômenos físicos e químicos
 Processos de separação de misturas
 Densidade (caderno)
LÍNGUA PORTUGUESA






Texto: texto de divulgação científica
(características do texto);
Interpretação escrita;
Regência verbal;
A regência e o sentido do verbo
(transitividade verbal);
Crase (regras)
ATENÇÃO: Estudar todas as anotações
do caderno
FILOSOFIA
 Viver bem, pág 04 à 14
DESENHO
 Arco capaz e lugar geométrico (cap. 02)
 Relembrando alguns conceitos
 Ângulo inscrito
 Ângulo de segmento
 Arco capaz
 LG - 5
GEOGRAFIA
Os
conteúdos
posteriormente.
serão
entregues
HISTÓRIA
 República Federativa do Brasil, pág. 04 á 21
 Amanhecemos República,
 República federativa da Espada, dos
bacharéis, dos coronéis.,
 Belle Époque tropical,
 Flanando pela alma encantadora das
ruas, profilaxia,
 Progresso e revolta,
 Cotidiano brasileiro no início do século
XX.
 Trabalhos realizados em sala
 Questionários.