Função: Auxiliar de Serviços
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Cargos Página 1 de 101 Função: Auxiliar de Serviços Vagas: 30 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Executar serviços de limpeza e higiene das repartições públicas; recolhimento do lixo nas dependências internas; conservação e controle dos materiais e de equipamentos utilizados; cuidados especiais com o acondicionamento do lixo; serviços de copa e cozinha; cultivar plantas ornamentais em praças, jardins, canteiros centrais e logradouros públicos; promover a poda e a remoção das plantas; sugerir o plantio de mudas adequadas ao ambiente; serviços de limpeza, higiene e varredura das vias e logradouros públicos; executar outras atribuições afins. Requisitos: Nível Elementar. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa e de Redação: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 2 de 101 MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a prova de Conhecimento Específico: Paisagismo E Jardinagem: 1) Conceitos básicos sobre paisagismo e jardinagem; 2) Plantas ornamentais - tipos, ciclos, caules e crescimento; 3) Multiplicação de plantas - sementes e partes vegetais; 4) Escolha das espécies - localização e ambiente; 5) Plantio preparação do solo, adubação, técnicas de plantio (arbustos, perenes, anuais e bulbos) e como transplantar; 6) Pragas e doenças; 7) Gramados - tipos, instalação e manutenção; 8) Restauração de jardins - reformar gramados, recuperar canteiros e renovar pátios, caminhos e degraus; 9) Manutenção geral e condução - adaptação das espécies, podas, tutoramento, ferramentas de jardim e tarefas de primavera, verão, outono e inverno. Bibliografia: BODOWSKY, C. Jardinagem. Globo Rural, n. 237, p. 34, julho, 2005. GREENWOOD, P. O livro definitivo de dicas e sugestões de jardinagem. Tradução CAVINATO, M. L. São Paulo: Nobel, 1997. KAMPF, A. N. (COORD.). Produção comercial de plantas ornamentais. Guaíba: Agropecuária, 2000. LORENZI, H. Árvores brasileiras. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 1992. LORENZI, H.; SOUZA, H. M. DE. Plantas ornamentais no Brasil. 3a ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2001. LORENZI, H.; SOUZA, H. M. DE; TORRES, M. A. V.; BACHER, L. B. Árvores exóticas no Brasil. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2003. SILVA, L. F. DA; BERTONI, J. E. A.; COSTA, A. M. M.; MATTHES, L. A. F. Arborização viária urbana: espécies de pequeno porte com potencial de uso. Revista brasileira de horticultura ornamental, Campinas, v.11, n.1, p. 13-20, 2005. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 3 de 101 Função: Operário Vagas: 30 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Executar serviço braçal em abertura, fechamento e escoramento de salas, prédios, auxiliar de pedreiro em edificações tanto predial quanto de infra-estrutura; capina e recolhimento de entulhos, serviços de manutenção de estradas, praças e jardins, e logradouros públicos; carregar e descarregar caminhão; recomposição de vias públicas e passeios; construir e ou reparar cercas protetoras; zelar pela guarda e conservação das ferramentas e materiais peculiares ao trabalho; manter sempre limpo o local de trabalho. Requisitos: Nível Elementar e Experiência Profissional. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa e de Redação: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 4 de 101 MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1) Relações humanas; 2) Ética no serviço público; 3) Trabalho em equipe 4) Noções de segurança individual, coletiva e de segurança 5) Primeiros socorros 6) Crimes contra o patrimônio 7) Noções de uso e conservação de equipamentos 8) Materiais básicos de jardinagem e da construção civil 9) Equipamentos e ferramentas Bibliografia: Não existe bibliografia específica Função: Tratorista Requisitos: Nível Elementar e Experiência Profissional. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa e de Redação: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 6. 7. 8. 9. 10. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 7. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 8. Meios de transporte e comunicação http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos 9. 10. 11. 12. Página 5 de 101 Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1) Medidas e mensurações; 2) Motores de combustão interna de êmbolos (diesel) – definição, composição (partes e funções) e características operacionais; 3) Sistemas relacionados - arrefecimento, alimentação e lubrificação; 4) Sistemas de transmissão e eixo traseiro – embreagem, caixas de marchas, diferencial e redução final; 5) Sistema de direção e eixo dianteiro; 6) Sistema de frenagem; 7) Sistema elétrico; 8) TDP, barra de tração e sistema hidráulico; 9) Técnicas de acoplamento de máquinas e implementos agrícolas; 10) Manutenção (preventiva e corretiva) e desgaste de pneus agrícolas; 11) Lubrificação e lubrificantes; 12) Implementos agrícolas; 13) Normas de segurança. Referências Bibliográficas: 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. IPARDES; IAPAR; DESER. Catálogo das inovações tecnológicas desenvolvidas pela agricultura familiar do Paraná. Curitiba: IPARDES, 2006. CORRÊA, I. M. Desgaste de pneus agrícolas. Cultivar – Máquinas, n.12, p.11-12, maio/junho 2002. DEBIASI, H.; SCHLOSSER, J.F. Acidentes com tratores. Cultivar – Máquinas, n.12, p.28-33, maio/junho 2002. DIAS, G. P.; VIEIRA, L. B.; MEWES, B. O. Manutenção de trator agrícola de pneu. Viços: UFV, 1984. FERRETTI, G.; CAPELLI, N. L. Dinamometria de engate de três pontos para máquinas e implementos agrícolas. Engenharia Agrícola, v.16, n.1, p.30-34, 1996. LINARES, P. Transmissão em tratores. Cultivar – Máquinas, n.12, p.16-21, maio/junho 2002. MACHADO, A. L. T.; REIS, A. V. DOS; MORAES, M. L. B. DE; ALONÇO, A. S. Máquinas para preparo do solo, semeadura, adubação e tratamentos culturais. Pelotas: UFPEL, 1996. MIALHE, L. G. Máquinas agrícolas. Piracicaba, SP: Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz, 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm Página 6 de 101 4/1/2007 Cargos Página 7 de 101 Função: Mecânico de Veículos e Máquinas pesadas Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Realizar consertos e reparos de modo geral em veículos e máquinas pesadas de propriedade do município e outras atribuições afins. Requisitos: Nível Elementar e Experiência Profissional. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 8 de 101 MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a prova de Conhecimento Específico: 1. Conceitos de Mecânica Diesel 2. Transmissão 3. Hidráulico 4. Sistema de Freios Bibliografia: Manuais de Motores Diesel, Transmissão e Hidráulica, Sistema de Freios e Pneumático. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 9 de 101 Função: Encanador Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes à função de encanador nas entidades públicas do município. Requisitos: Nível Elementar e Experiência Profissional. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 10 de 101 SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. relações humanas ética no serviço público trabalho em equipe noções de segurança individual, coletiva e de segurança equipamentos de proteção individual equipamentos e ferramentas sistemas de água e esgoto : princípios básicos redes hidráulicas : componentes, instalação e inspeção, manutenção e reparos, bombas hidráulicas, instalações hidro-sanitárias Bibliografia: NBRs relativas a instalações hidro-sanitárias http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 11 de 101 Função: Pedreiro Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes à função de pedreiro nas entidades públicas do município. Requisitos: Nível Elementar e Experiência Profissional. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 12 de 101 SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. relações humanas ética no serviço público trabalho em equipe noções de segurança individual, coletiva e de segurança equipamentos de proteção individual materiais básicos da construção civil equipamentos e ferramentas conhecimento de demarcação da obra nível e prumo concreto e argamassa fundações alvenarias lajes materiais de acabamento impermeabilização e medidas Bibliografia – não existe bibliografia específica http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 13 de 101 Função: Motorista Veículos Leves Vagas: 03 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Motorista de veículos leves até 8 (oito) passageiros, excluindo-se o transporte de alunos e doentes, e que seja portador da Carteira de Habilitação “B”; executar outras atribuições afins. Requisitos: Nível Elementar e Carteira Nacional de Habilitação (CNH) – Categoria B. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 14 de 101 SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a prova de Conhecimento Específico: 1. Legislação de Trânsito 2. Mecânica Automotiva Básica Bibliografia: 1. Código Nacional de Trânsito. 2. Manuais de Mecânica Básica. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 15 de 101 Função: Auxiliar de Administração Vagas: 20 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Recolher e distribuir correspondências, auxiliar na execução de serviços administrativos, carimbar, protocolar, colher assinatura; auxiliar no atendimento ao público prestando informações de caráter geral, pessoalmente ou por telefone; atendimento ao protocolo e serviços de almoxarifado realizando serviços de controle de estoques; serviços de digitação e conferência; serviços de xerox; atender as chamadas telefônicas, anotando ou enviando recados; obter ou fornecer informações; digitar textos, documentos, tabelas, bem como, conferí-los; arquivar processos, publicações e documentos diversos de interesse da unidade administrativa; autuar documentos e preencher fichas de registros para formalizar processos, encaminhado-os às unidades ou aos superiores competentes. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos 4. Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 6. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental 7. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade 8. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 16 de 101 Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Qualidade Atendimento - A voz do Cliente. Finalidades das Informações Contábeis. Métodos de Controle de Estoques – Contab Introd, - Equipe da FEA/USP – , Atlas S.Paulo, 1998. Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. S.Paulo: Makron Books, 2000 Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Kawasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 17 de 101 Função: Auxiliar de Fiscalização Vagas: 05 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar e auxiliar a fiscalização de todos os serviços efetivados pelo fiscal, bem como digitação, atendimento ao balcão de contribuintes e atribuições afins Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos 4. Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 6. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental 7. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade 8. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 18 de 101 AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. Sistema Tributário Municipal 1.1. Impostos: Espécies 1.2. Taxas: Definição de Taxas de Poder de Polícia, Taxas de Serviços Públicos. 1.3. Contribuição de Melhoria. 1.4. Recolhimento: Prazos. 2. Obrigações Acessórias 2.1. Livros Fiscais: Espécies 2.2. Notas Fiscais de Prestação de Serviços: Autorização para impressão, emissão, escrituração. 2.3. Abertura, alteração e baixa de inscrição municipal. 2.4. Documentos Fiscais Bibliografia: Código Tributário de Município de Santa Vitória. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 19 de 101 Função: Auxiliar de Enfermagem Vagas: 05 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Fazer curativos e assepsias do ferimento; aplicar injeções segundo prescrições médicas; aplicar vacinas; ministrar medicamentos observando horários e doses prescritas pelo médico; verificar a temperatura, pressão arterial, pulsação e peso dos pacientes; lavar e desinfetar instrumentos médicos e cirúrgicos; auxiliar médicos e enfermeiros no preparo do material a ser utilizado nas consultas e nos atendimentos aos pacientes; auxiliar no controle de estoques de medicamentos, materiais e instrumentos médico-cirúrgicos, solicitando a reposição quando necessário; colher materiais orgânicos para fins de análise clínica; orientar, diretamente o público, esclarecendo e educando acerca de assuntos pertinentes à saúde; executar outras atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos 4. 5. 6. 7. 8. Página 20 de 101 Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental Atualidade brasileira: política, economia e sociedade Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: I – Conhecimentos básicos: Princípios de anatomia, fisiologia e farmacologia. II – Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem: Exercício Profissional e sua regulamentação. III) Conhecimentos sobre técnicas básicas de enfermagem: 1) Verificação de Sinais Vitais; 2) Técnicas e métodos para curativo; 3) Assepsia; 4) Limpeza, desinfecção e esterilização de material médico-cirúrgico; 5) Preparo e administração de medicamentos; 6) Coleta de material para exames; 7) Medidas antropométricas. IV – Enfermagem em Saúde Pública: 1) Doenças transmissíveis, controle, tratamento e notificação compulsória; 2) Calendário básico de vacinação da Criança, do Adulto, da Gestante e do Idoso (vacinas, doenças preveníveis); 3) Relacionamento com o paciente, família, grupos e equipe de trabalho; V – Segurança e controle de infecção. VI – Documentação dos cuidados prestados ao cliente/paciente; VII - Lei nº 7498/86. Bibliografia: KOCH, Rosiana, PALACHI, N. I., HORIUNCHI, N.O.L., RIBAS, M. L.. Técnicas Básicas de Enfermagem. 17ª ed. Século XXI, Curitiba, 2000. ACÁCIO, Fernando. Prepare-se enfermagem. Revic e RBE Editora. Código de Ética de Enfermagem. COREN. Constituição Federal do Brasil. SCHULL, Dwyer Patrícia. Enfermagem Básica – Teoria e Prática., 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 21 de 101 Função: Auxiliar Cadastro Vagas: 05 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar e auxiliar o cadastramento de todos os serviços efetivados na Divisão de Cadastro Físico e Habitacional, bem como digitação, atendimento ao balcão de contribuintes e atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos 4. Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 6. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental 7. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade 8. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 22 de 101 BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Atendimento - A voz do cliente; Sistema de Informação e Tecnologia da Informação. Finalidades das Informações Contábeis. Administração de Estoques. Qualidade Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. S.Paulo: Makron Books, 2000. Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Kwasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Pozo, Hamilton. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais: uma abordagem logística. 3ª, S.Paulo, Atlas, 2004. Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 23 de 101 Função: Telefonista Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços de telefonista junto às repartições do município. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos 4. Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 6. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental 7. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade 8. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 24 de 101 CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 25 de 101 Função: Visitador Sanitário Vagas: 04 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Executar as tarefas de levantamento de dados para execução de serviços de saneamento e de prevenção de infecções domiciliares em virtude da contaminação de resíduos de esgoto sanitário, doenças transmissíveis por insetos, contaminação do lixo e outras atribuições afins. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos 4. Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 6. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental 7. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade 8. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 26 de 101 Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Princípios de Saúde Pública Contribuição no diagnóstico dos problemas de saúde e consequëntes propostas de intervenção. Conhecimento epidemiológico na produção de informação e saúde. Os riscos sanitários e ambientais existentes, a importância da cobertura dos sistemas de abastecimento de água, eliminação de águas residuais e esgotos sanitários. Riscos sanitários derivados dos resíduos sólidos rurais e urbanos, relacionados à contaminação ambiental e a veiculação de doenças na sociedade atual. Os riscos sanitários e deficiências existentes nas moradias, locais públicos, privados e de recreação. O controle das condições higiênico-sanitárias em estabelecimentos. Controle dos principais vetores de agentes patológicos e o ciclo das doenças a eles relacionadas, transmissão, prevenção das doenças e roedores. Bibliografia: BRASIL, Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância e Saúde. Guia de Vigilância Epidemiológica. 6ª ed. Brasília, Ministério da Saúde, 2005. BRASIL, Ministério da Saúde, Fundação Nacional de Saúde. Manual de Saneamento. 3ª ed., Brasília, 2004. BRASIL, Ministério da Saúde. Manual do Agente de Saúde Pública. Secretaria do Estado da Saúde/MG, 2001. BRASIL, Programa de Modernização do Setor de Saneamento. Secretaria Especial de Desenvolvimento Humano. BRASIL, Fundação Nacional de Saúde. Programa de Agentes Comunitários de Saúde – O trabalho do agente comunitário de saúde. Brasília, 1994. BRASIL, Ministério da Ação Social, Secretaria Nacional de Saneamento. Programa Nacional de Limpeza Urbana – cartilha de limpeza urbana no Brasil/resíduos sólidos. TUROLA, F.A. Política de Saneamento Básico: Avanços Recentes e Opções Futuras de Políticas Públicas. Instituto de Pesquisa Econômico Aplicada. PHILIPPI JR, A., Malheiros, T. Saneamento e Saúde Pública: Integrando homem e ambiente. IN: Saneamento, Saúde e Ambiente – Fundamentos para um Desenvolvimento Sustentável. Ed. Barueri, SP: Maloni, 2005. Curso Básico de Vigilância em Saúde para trabalhadores de Vigilância Sanitária, Escola de Saúde Pública, Fundação Ezequiel Dias. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 27 de 101 Função: Atendente Consultório Dentário Vagas: 03 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Efetuar o controle da agenda de consultas; atender aos pacientes, averiguando suas necessidades e histórico clínico, prestando-lhes informações e encaminhando-os ao odontológico; esterilizar os instrumentos utilizados; zelar pela assepsia, conservação e recolhimento do material, utilizando estufas e armários e mantendo o equipamento em perfeito estado funcional; providenciar a distribuição e a reposição de estoques de medicamentos, de acordo com orientação superior; auxiliar no atendimento ao paciente; instrumentar o cirurgião dentista junto à cadeira odontológica; preparar o paciente para o atendimento; integrar a equipe de saúde bucal; executar outras atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Fundamental – 1º Grau Completo) e CRO. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições e advérbios; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: textos instrucionais, textos publicitários, notícias e reportagens. Sugestão Bibliográfica: SOUZA, C. L. G.; CAVÉQUIA, M. P.; ALVES, R. A. (colaboradora). Linguagem: criação e interação. 3 ed. Volumes 5 a 8. São Paulo: Saraiva, 2002 Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades, Santa Vitória) : 1. Formação da sociedade brasileira 2. Brasil: clima e vegetação 3. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; serviços públicos e tributos 4. Cidadania: Educação no trânsito, Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 6. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental 7. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade 8. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 28 de 101 Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Estratégia do Programa Saúde da Família Modelos da Atenção à Saúde Planejamento estratégico como instrumento de gestão e assistência Sistema de Atenção básica – como instrumento de trabalho da equipe no programa da Família. SUS Legislação e Portarias Prevenção e Promoção a Saúde Biossegurança na odontologia Esterilização e desinfecção. Bibliografia: Ministério da Saúde – Guia curricular para formação do Atendente de Consultório Dentário para atuar na rede básica do SUS – v. 1 – Área curricular I e II e v. 2 – Área curricular III e IV. Brasília, 1998. Ministério da Saúde – Guia curricular para formação do Técnico em Higiene Dental para atuar na rede básica do SUS – Área curricular I, II e III. Brasília, 1994. Ministério da Saúde – Controle de infecções e a prática odontológica em tempo de Aids: Manual de condutas. Brasília, 2000, pp. 57 a 98. Conselho Federal de Odontologia – Consolidação das normas para procedimentos nos conselhos de odontologia – Título I – Do exercício legal – Capítulos IV e V. Disponível em www.cfo.org.br/legislacao/consolidacaodasnormas. Acessado em 20/2/2006. Brasil, Constituição da República Federativa do Brasil – 1988 – artigos 196 a 200. Disponível em www.planalto.gov.br. Acessado em 20/2/2006. Portaria n° 1.886, de 18 de dezembro de 1997. Disponível em http://dtr2004.saude.gov.br/ dab/legislacao/portaria1886_18_12_97.pdf. Acessado em 21/2/2006. Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990. Disponível em www.saude.inf.br/legisl/lei8080.htm. Acessado em 21/2/2006. Lei n° 8.142, de 28 de dezembro de 1990. Disponível em www.saude.rj.gov.br/legislacao_sus. Acessado em 21/2/2006. Portaria n° 267, de 6 de março de 2001. Disponível em http://dtr2004.saude.gov.br/dab/saudebucal/legislacao/portaria267_06_03_01.pdf. Acessado em 21/2/2006. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 29 de 101 Função: Assistente de Administração Vagas: 22 Jornada de Trabalho: 40 Descrição do trabalho: Interpretar leis, regulamentos e instruções relativas a assuntos de administração em geral, para fins de aplicação, orientação e assessoramento; elaborar ou colaborar na elaboração de relatórios; receber e conferir a qualidade dos produtos recebidos com as notas fiscais e com a amostra enviada pelo fornecedor, na ocasião do julgamento dos processos licitatórios; colaborar no encerramento do balanço, relatório anual e relatórios fiscais; examinar a exatidão de documentos, conferindo, efetuando registros, observando prazos, datas, posições financeiras, informando sobre o andamento do assunto pendente e, quando autorizado pela chefia, adotar providências de interesse da Prefeitura; auxiliar na realização de estudos de simplificação de tarefas administrativas, executando levantamento de dados, tabulando e desenvolvendo estudos organizacionais; preparar publicações e documentos para arquivo, selecionando papéis administrativos que periodicamente se destinem a incineração, de acordo com as normas que regem a matéria. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria, espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 30 de 101 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Atendimento - A voz do Cliente. Administração de Estoques. Qualidade Sistema de Informação e Tecnologia da Informação. Finalidades das Informações Contábeis; Registro Contábil das Operações Básicas. Atribuição de Preços aos Inventários (Inventário Permanente e Periódico). Encerramento Contábil - Receitas, Despesas e Resultados. Demonstrações Financeiras – Estruturação. Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. S.Paulo: Makron Books, 2000. Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Kwasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Pozo, Hamilton. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais: uma abordagem logística. 3ª, S.Paulo, Atlas, 2004. Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm Página 31 de 101 4/1/2007 Cargos Página 32 de 101 Função: Fiscal Vagas: 05 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Verificar e orientar o cumprimento da regulamentação urbanística concernente a edificações particulares; verificar imóveis recém construídos ou reformados, inspecionando o funcionamento das instalações sanitárias e o estado de conservação das paredes, telhados, portas e janelas, a fim de opinar nos processos de concessão de “habite-se”; verificar o licenciamento de obras de construção ou reconstrução, embargando as que não estiverem providas de competente autorização ou que estejam em desacordo com o autorizado; acompanhar os arquitetos e engenheiros da Prefeitura nas inspeções e vistorias realizadas em sua jurisdição; intimar, autuar, estabelecer prazos e tomar providências relativas aos violadores da legislação urbanística; realizar sindicâncias especiais para instruções de processos ou apuração de denúncias e reclamações; emitir relatórios periódicos sobre suas atividades e manter a chefia permanentemente informada a respeito das irregularidades encontradas; orientar e treinar os servidores que auxiliam na execução das atribuições típicas da classe; executar outras atribuições afins. Controlar, auditorar e fiscalizar o cumprimento das obrigações tributárias dos contribuintes – inclusive as de natureza, assessorias e demais formalidades legais exigíveis – e da realização da receita municipal e formalização da exigência de créditos tributários; executar vistorias iniciais e informar em processos administrativos relativos à localização e ao funcionamento, bem como as alterações cadastrais do interesse da Fazenda Municipal, dos estabelecimentos comerciais, industriais, prestadores de serviços e similares; orientar sobre a aplicação de leis, regulamentos e demais atos administrativos de natureza tributária, promover o lançamento dos tributos apurados em levantamentos e revisões fiscais; apreender notas, faturas, guias e livros de escrituração e demais documentos fiscais em situação irregular, lavrando o competente termo; pesquisar e coletar dados nas repartições relativas ao recolhimento de tributos; apreender aparelhos e máquinas autenticadoras em situação irregular ou que apresentem sinais de fraude; autuar empresas, comerciantes, profissionais liberais e autônomos em situação irregular; propor cassação de alvará de licença e funcionamento de contribuintes que, reiteradamente, deixaram de cumprir a legislação tributária municipal; embargar estabelecimentos comerciais, industriais e prestadores de serviços em situação irregular, perante a Secretaria de Finanças do Município; prestar informações em processos de certidão e efetuar consulta administrativa da natureza tributária; fixar e revisar lançamento por estimativas; efetuar estudos, pesquisas e pareceres de caráter tributário; efetuar estudos e pesquisas para aperfeiçoamento de métodos e processo de arrecadação e fiscalização; autenticar livros, documentos fiscais e vistos em alvarás de localização e funcionamento; assessorar e assistir autoridades superiores para o desenvolvimento econômico do Município; interpretar e aplicar a legislação tributária; propor alteração na legislação tributária, com vistas ao aprimoramento da arrecadação, fiscalização e simplificação das exigências legais; executar as tarefas que lhe forem confiadas por seus superiores hierárquicos; executar outras atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria, espacial http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 33 de 101 6. Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Página 34 de 101 Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Processo Decisório e Resolução de Problemas Atendimento – A voz do cliente. Sistema de Informação e Tecnologia da Informação. Finalidades das Informações Contábeis. Procedimentos Contábeis Básicos. Métodos de Controle de Estoques – Contab Introd, - Equipe da FEA/USP – , Atlas S.Paulo, 1998 Encerramento Contábil - Receitas, Despesas e Resultados. Demonstrações Financeiras – Estruturação. Análise Contábil – Indicadores (liquidez, endividamento, produtividade, rotatividade ou giro, rentabilidade, lucratividade); Tributos (tipos, fato gerador, base de cálculo, obrigação principal e acessórias) – Lei 5.172, 25 outubro de 1966 Impostos (definição, contribuintes) Competência Tributária (Definições e Limitações) Artigo 6º/ Livros Fiscais e Contábeis (Contab Introd, - Equipe da FEA/USP – , Atlas S.Paulo, 1998); Fundo de Participação nos Estados e Municípios (Características) Imposto sobre Propriedade Predial e Territorial Urbano (Características) Imposto sobre Transmissão de Bens Imóveis e Direitos a eles Relativos (Características) Imposto sobre Serviço de Qualquer Natureza (Características) Taxas e Contribuições de Melhoria. (Características) Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Blatt, Adriano. Análise de Balanços. S.Paulo: Makron Books, 2001. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. S.Paulo: Makron Books, 2000. Código Tributário Nacional. Lei 5l172, 25 de outubro de 1966. Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Figueiredo, Sandra; Caggiano, Paulo César. Controladoria. S.Paulo: Atlas, 1992. Iudícibus, Sérgio de. Análise de Balanços. S.Paulo: Atlas, 1998 Kwasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Nagatsuka, Divane Alves da Silva; Teles, Egberto Lucena. Manual de Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Thonson, 2005. Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 35 de 101 Função: Técnico em Enfermagem Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Fazer curativos e assepsias do ferimento; aplicar injeções segundo prescrições médicas; aplicar vacinas; ministrar medicamentos observando horários e doses prescritas pelo médico; verificar a temperatura, pressão arterial, pulsação e peso dos pacientes; lavar e desinfetar instrumentos médicos e cirúrgicos; auxiliar médicos e enfermeiros no preparo do material a ser utilizado nas consultas e nos atendimentos aos pacientes; auxiliar no controle de estoques de medicamentos, materiais e instrumentos médico-cirúrgicos, solicitando a reposição quando necessário; colher materiais orgânicos para fins de análise clínica; orientar, diretamente o público, esclarecendo e educando acerca de assuntos pertinentes à saúde; executar outras atribuições afins. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) e COREM Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria, espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 36 de 101 Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: I – Conhecimentos básicos: Princípios de anatomia, fisiologia e farmacologia. II – Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem: Exercício Profissional e sua regulamentação. III) Conhecimentos sobre técnicas básicas de enfermagem: 1) Verificação de Sinais Vitais; 2) Técnicas, métodos e tipos de curativo; 3) Assepsia; 4) Limpeza, desinfecção e esterilização de material médico-cirúrgico; 5) Preparo e administração de medicamentos (VO, EV, IM, ID, SC, sub-lingual, tópica, oftálmica, otológica e nasal) – Regras gerais, cuidados na administração, diluição e controle de medicamentos; 6) Coleta de material para exames; 7) Medidas antropométricas. IV – Enfermagem em Saúde Pública: 1) Doenças transmissíveis, controle, tratamento e notificação compulsória; 2) Esquema básico de vacinação da Criança, do Adulto, da Gestante e do Idoso (vacinas, doenças preveníveis, dose, administração, validade, conservação, composição, contra-indicação e cuidados especiais); 3) Vacinas e soros especiais: anti-ofídico, anti-aracnídeo, anti-escorpiônico, anti-rábico (dose, administração, validade, conservação, composição, contra-indicação e cuidados especiais); 4) Relacionamento com o paciente, família, grupos e equipe de trabalho; V – Segurança e controle de infecção. VI – Documentação dos cuidados prestados ao cliente/paciente; VII - Lei nº 7498/86 e Lei nº 8080/90. Bibliografia: KOCH, Rosiana, PALACHI, N. I., HORIUNCHI, N.O.L., RIBAS, M. L.. Técnicas Básicas de Enfermagem. 17ª ed. Século XXI, Curitiba, 2000. ACÁCIO, Fernando. Prepare-se enfermagem. Revic e RBE Editora. Código de Ética de Enfermagem. COREN. Constituição Federal do Brasil. SCHULL, Dwyer Patrícia. Enfermagem Básica – Teoria e Prática., 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 37 de 101 Função: Cadastrador Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar os trabalhos de cadastro e classificação dos imóveis urbanos, bem como exercer função junto à Divisão de Cadastro Físico e Habitação do município e executar outras atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 38 de 101 HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Atendimento - A voz do cliente. Sistema de Informação e Tecnologia da Informação. Técnicas de Análise, Criação de Formulários, Levantamento e Detalhamento de Processos (Formulários, Manuais, Rotinas e processos). Finalidades das Informações Contábeis. Registro Contábil das Operações Básicas. Encerramento Contábil - Receitas, Despesas e Resultados. Demonstrações Financeiras – Estruturação. Qualidade Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. S.Paulo: Makron Books, 2000. Cruz, Tadeu. Sistemas, Organização & Métodos; Estado Integrado das Novas Tecnologias da Informação e Introdução à Gerência do Conteúdo do Conhecimento. São Paulo: Atlas, 2002 D´Ascenção, Luiz Carlos M. Organização, Sistemas e Métodos; Análise, Redesenho e Informação de Processos Administrativos. S.Paulo: Atlas, 2001. Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Kwasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 39 de 101 Função: Técnico em Contabilidade Vagas: 03 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Coordenar a análise e classificação contábil dos documentos comprobatórios das operações; acompanhar a execução orçamentária, examinando e conferindo o empenhamento da despesa e o registro das receitas; realizar tarefas de escrituração contábil; controlar os trabalhos de análise e conciliação de contas, conferindo saldos, localizando e retificando erros; acompanhar a elaboração de orçamentos e balanços, balancetes e relatórios contábeis; supervisionar o arquivamento dos documentos contábeis; executar outras atribuições afins. Requisitos: Diploma ou Certificado de Conclusão de Curso Técnico em Contabilidade, CRC. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 40 de 101 Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Atendimento – A voz do cliente. Processo Decisório e Resolução de Problemas. Sistema de Informação e Tecnologia da Informação. Planejamento Orçamentário e Controladoria. Finalidades das Informações Contábeis. Sistemas Contábeis. Planificação Contábil. Livros Fiscais e Contábeis (Contab Introd, - Equipe da FEA/USP – , Atlas S.Paulo, 1998); Procedimentos Contábeis Básicos - (Contab Introd, - Equipe da FEA/USP – , Atlas S.Paulo, 1998). Métodos de Controle de Estoques (Inventários Permanente e Perióido) Contab Introd, - Equipe da FEA/USP – Atlas S.Paulo, 1998. Classificação e Características dos Custos. Receitas, Despesas e Resultados. Regimes de Apuração de Resultados. Encerramento Contábil - Receitas, Despesas e Resultados. Demonstrações Financeiras – Estruturação. Elaboração e Interpretação de Relatórios Contábeis. Análise Contábil – Indicadores (liquidez, endividamento, produtividade, rotatividade ou giro, rentabilidade, lucratividade). Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Blatt, Adriano. Análise de Balanços. S.Paulo: Makron Books, 2001. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. Cruz, Tadeu. Sistemas, Organização & Métodos; Estado Integrado das Novas Tecnologias da Informação e Introdução à Gerência do Conteúdo do Conhecimento. São Paulo: Atlas, 2002 Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Figueiredo, Sandra; Caggiano, Paulo César. Controladoria. S.Paulo: Atlas, 1992. Iudícibus, Sérgio de. Análise de Balanços. S.Paulo: Atlas, 1998 Kwasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 41 de 101 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Nagatsuka, Divane Alves da Silva; Teles, Egberto Lucena. Manual de Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Thonson, 2005. Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 42 de 101 Função: Topógrafo Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar e coordenar trabalhos específicos de topografia, englobando serviços de agrimensura, sendo necessário manusear o nível, a mira, a régua, o teodolito, o GPS, outros aparelhos e atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) e CREA. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria, espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 43 de 101 HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: UNIDADES DE MEDIDAS UTILIZADAS EM TOPOGRAFIA; PLANIMETRIA: 1) Goniologia, goniometria; 2) Estacionamento e nivelamento de teodolitos; 3) Declinação magnética; 4) Medições direta e indireta de distâncias; 5) Métodos de levantamento planimétrico; 6) Desenho topográfico; 7) Cálculo de áreas; 8) Memorial descritivo; ALTIMETRIA: 1) Generalidades e definições; 2) Instrumentos de nivelamento; 3) Métodos de nivelamento; 4) Representação do relevo (perfil); 5) Curvas de nível e em desnível; 6) Métodos de levantamento plani-altimétrico; 7) Interpretação de plantas topográficas; 8) Locação de projetos e em plantas; 9) Locação em campo; 10) Noções de fotogrametria e fotointerpretação; UTILIZAÇÃO DE G.P.S. DE NAVEGAÇÃO. Bibliografia BORGES, A. de C. Topografia. V1. São Paulo: Edgard Blücher, 1977. COMASTRI, J. .A. Topografia; planimetria. Viçosa: UFV, 1986. COMASTRI, J. A. & TULER, J. C. Topografia; altimetria. Viçosa: UFV, 1987. GODOY, R. Topografia básica. Piracicaba: FEALQ, 1988. SOUZA, J. O. Agrimensura. São Paulo: Nobel, 1978. ESPARTEL, L. & LUDERITZ, J. Caderneta de campo. 13.ed. Porto Alegre: Globo, 1983. MARCHETTI, D. A. B. & GARCIA, G. J. Princípios de fotogrametria e fotointerpretação. São Paulo: Nobel, 1986. ROSA, R. BRITO, J. L. S. Introdução ao geoprocessamento: sistema de informação geográfica. Uberlândia: 1996. 104 p. SILVA, I. de F. T. Noções básicas de cartografia. Rio de Janeiro: IBGE. Disponível em: <http://www1.ibge.gov.br/home/geografia/decar/manual_nocoes/indice.htm?PHPSESSID=ec724d9cb1db312e8a5ec5a7b4b03449>. Acesso em: 06 fev. 2004. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 44 de 101 Função: Técnico em Higiene Dental Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: coordenar e executar funções de auxilio aos cirurgião dentistas, nas repartições onde são ofertados serviços gratuitos à comunidade e entidades escolares do município. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) e CRO. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria, espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 45 de 101 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. Agravos à saúde bucal e processo de saúde-doença. 2. Anatomia dentária. 3. Controle de infecção na prática odontológica. 4. Educação em saúde bucal. 5. Aspectos ergonômicos aplicados ao trabalho em odontologia. 6. Materiais restauradores. 7. Técnicas de restauração dentária. 8. Urgências odontológicas. 9. Normas para o exercício profissional. 10. O trabalho com pessoal auxiliar no atendimento individual do paciente odontológico. 11. Reforma sanitária no Brasil. 12. Oitava Conferência Nacional de Saúde. 13. Legislação do Sistema Único de Saúde – SUS. 15. Programa Saúde da Família - Legislação vigente. 16. Planejamento local em saúde. Bibliografia: Ministério da Saúde – Guia curricular para formação do Atendente de Consultório Dentário para atuar na rede básica do SUS – v. 1 – Área curricular I e II e v. 2 – Área curricular III e IV. Brasília, 1998. Ministério da Saúde – Guia curricular para formação do Técnico em Higiene Dental para atuar na rede básica do SUS – Área curricular I, II e III. Brasília, 1994. Ministério da Saúde – Controle de infecções e a prática odontológica em tempo de Aids: Manual de condutas. Brasília, 2000, pp. 57 a 98. Conselho Federal de Odontologia – Consolidação das normas para procedimentos nos conselhos de odontologia – Título I – Do exercício legal – Capítulos IV e V. Disponível em www.cfo.org.br/legislacao/consolidacaodasnormas. Acessado em 20/2/2006. Brasil, Constituição da República Federativa do Brasil – 1988 – artigos 196 a 200. Disponível em www.planalto.gov.br. Acessado em 20/2/2006. Portaria n° 1.886, de 18 de dezembro de 1997. Disponível em http://dtr2004.saude.gov.br/ dab/legislacao/portaria1886_18_12_97.pdf. Acessado em 21/2/2006. Lei n° 8.080, de 19 de setembro de 1990. Disponível em www.saude.inf.br/legisl/lei8080.htm. Acessado em 21/2/2006. Lei n° 8.142, de 28 de dezembro de 1990. Disponível em www.saude.rj.gov.br/legislacao_sus. Acessado em 21/2/2006. Portaria n° 267, de 6 de março de 2001. Disponível em http://dtr2004.saude.gov.br/dab/saudebucal/legislacao/portaria267_06_03_01.pdf. Acessado em 21/2/2006. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 46 de 101 Função: Técnico em Informática Vagas: 03 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Conhecer e empregar tratamento automático e lógico da informação; utilizar os recursos que possuem os computadores e programas; implantar sistemas e otimizar programas; avaliar a aplicação de software; manter sistemas e efetuar testes em programas; dar suporte ao usuário; ter o domínio de conhecimento sobre equipamentos de informática; ter conhecimento sobre a utilização de redes de tele-processamento e em equipamentos de informática; especificar, implantar e dar manutenção a sistemas, desenvolvendo programas utilitários ou subrotinas específicas; acompanhar a implantação de sistemas específicos para a área pública.Executar outras atribuições afins. Requisitos: Histórico Escolar (com a conclusão do Ensino Médio – 2º Grau Completo) e Certificado de Conclusão de Curso de Informática. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bivliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Função de 1º e 2º graus Logaritmos Trigonometria no triângulo retângulo Sistemas lineares Geometria, espacial Estatística Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática: Contexto e Aplicações – Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2000. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Médio. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 47 de 101 Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimentos Específicos: HISTÓRICO DOS COMPUTADORES: Evolução e Gerações de computadores HARDWARE: 1) A parte física do computador; 2) Os principais tipos de computadores; 3) Conhecendo os Microcomputadores; 4) Como funciona o computador; 5) Lidando com as informações digitais; 6) A linguagem digital – zeros e uns; 7) Bits e Bytes – unidades de medida; Principais componentes do computador; 8) Microprocessadores; Marca e modelo; Intel Celeron; Intel Pentium 4; Intel Pentium M e Celeron M – tecnologia Centrino; Intel Xeon; Intel Itanium; AMD Sempron; AMD Athlon XP; AMD Athlon 64; AMD Opteron; 9) Clock – a freqüência; 10) Aumento da freqüência – Overclocking; 11) Instruções do processador; 12) RISC X CISC; 13) Arquitetura dos Processadores; 14) Pipeline; 15) Memórias; Memória RAM ; Memória Cache; Memória ROM; Unidades de armazenamento secundárias; Disquete de 31/2”; CD – Compact Disc; DVD – Digital Versatile Disk; HD – Disco Rígido; 16) Dispositivos de Entrada e Saída; Teclado; Monitor; Mouse; Impressora; Scanner; Modem; 17) Placa de Rede; 18) Placa de Som; 19) Placa de Vídeo; 20) Placa Mãe; 21) Barramentos internos; Barramentos externos; 22) Como instalar um equipamento de hardware; 23) Manutenção de computadores; SOFTWARE: 1) Conceitos básicos sobre software; 2) Tipos de software; 3) Arquivos e pastas; 4) Estrutura dos discos; 5) Sistema de Arquivos; 6) Processo de inicialização do computador; 7) Sistemas Operacionais; WINDOWS: 1) Histórico do Windows; 2) Características básicas dos sistemas Windows; 3) Principais componentes do Windows; 4) Principais programas do Windows; 5) Acessórios do Windows; 6) Ferramentas de sistemas; APLICATIVOS DIVERSOS: 1) Conceito de aplicativos; 2) Tipos de Aplicativos; 3) Instalação de um programa; 4) Desinstalação de um programa; 5) Classificação quanto à licença de uso; 6) WinZip – compactador de arquivos; 7) Adobe Acrobat Reader; 8) Suítes de programas – Microsoft Office; 9) Corel Draw; MICROSOFT WORD: 1) Conhecendo o Word; 2) Principais comandos e recursos do Word; 3) Menu Arquivo; Menu Editar; Menu Exibir; Menu Inserir; Menu Formatar; Menu Ferramentas; Menu tabela; MICROSOFT EXCEL: 1) Conhecendo o Microsoft Excel; 2) Trabalhando com células no Excel; 3) Cálculos (fórmulas); 4) Funções; 5) Construindo gráficos no Excel; 6) Principais comandos e recursos do Excel; 7) Menu Arquivo; 8) Menu Editar; Menu Exibir; Menu Inserir; Menu Formatar; Menu Ferramentas; Menu Dados; REDES DE COMPUTADORES: 1) Conceitos básicos de redes de computadores; 2) Classificação das redes; 3) Sistemas de comunicação; 4) Meios físicos de transmissão; 5) Arquiteturas de redes; 6) Equipamentos usados nas redes; 7) Protocolos de redes; INTERNET: 1) O que é a Internet ?; 2) Conectando-se à Internet; 3) Como funciona a Internet; 4) Domínios; 5) Serviços de Internet; 6) Aplicativos utilizados na Internet; 7) Noções de segurança na Internet BACKUP : 1)Noções básicas sobre backup; 2) Programas para Backup; 3) Tipos de Backups; 4) Estratégias de Backup; http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 48 de 101 Bibliografia: Introdução à Ciência da Computação Guimarães, Ângelo de Moura; Lages, Newton Alberto de Castilho. Rio de Janeiro: LTC, 1984 Fundamentos de Informática Almeida, Marcus Garcia de. 2 ed. – Rio de Janeiro: Brasport, 2002 Princípios de Sistemas de Informação Stair, Ralph M.; Reynolds, George W. 4ª ed. – Rio de Janeiro: LTC, 2002 Gerenciamento de Sistemas de Informação Laudon, Kennet C.; Laudon, Jane Price. 3ª ed. – Rio de Janeiro: LTC, 1999 Redes de Computadores Tanembaum, Andrew S. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 49 de 101 Função: Técnico em Administração Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Elaborar manuais de serviços e outros projetos afins, coordenando as tarefas de apoio administrativo; redigir, rever a redação ou aprovar minutas de documentos legais, relatórios, pareceres que exijam pesquisas científicas e correspondências que tratem de assuntos de maior complexidade; elaborar programas, dar pareceres e realizar pesquisas sobre assuntos de interesse administrativo; estudar processos referentes a assuntos de caráter geral ou específico da unidade administrativa e propor soluções; interpretar leis, regulamentos e instruções relativas a assuntos de administração geral, para fins de aplicação, orientação e assessoramento; elaborar quadros e tabelas estatísticas, fluxogramas, organogramas e gráficos em geral; elaborar relatórios parciais e anuais, atendendo às exigências ou normas da unidade administrativa; elaborar estudos para a organização e a racionalização dos serviços das unidades adminitrativas; executar outras atribuições afins. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Administração e CRA. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 50 de 101 Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Administração de Empresas (Conceitos e definições) Funções da Administração (Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle). As Grandes Áreas Funcionais de uma Empresa (Produção, Finanças, Marketing, Recursos Humanos). Administração de Estoques Qualidade. Processo Decisório e Resolução de Problemas Técnicas de Análise, Criação de Formulários, Levantamento e Detalhamento de Processos (Formulários, Manuais, Rotinas e processos). Sistema de Informação e Tecnologia da Informação. Finalidades das Informações Contábeis. Registro Contábil das Operações Básicas. Encerramento Contábil - Receitas, Despesas e Resultados. Demonstrações Financeiras – Estruturação. Análise Contábil - Indicadores (liquidez, endividamento, produtividade, rotatividade ou giro, rentabilidade, lucratividade); Planejamento Orçamentário e Controladoria. Fluxo de Caixa. - (Contab Introd, - Equipe da FEA/USP .Atlas, S.Paulo, 1998). Bibliografia: Athar, Raimundo Aben. Introdução à Contabilidade. S.Paulo: Prentice Hall, 2005. Blatt, Adriano. Análise de Balanços. S.Paulo: Makron Books, 2001. Chiavenato, Idalberto. Administração: Teoria, Processo e Prática. S.Paulo: Makron Books, 2000. Cruz, Tadeu. Sistemas, Organização & Métodos; Estado Integrado das Novas Tecnologias da Informação e Introdução à Gerência do Conteúdo do Conhecimento. São Paulo: Atlas, 2002 D´Ascenção, Luiz Carlos M. Organização, Sistemas e Métodos; Análise, Redesenho e Informação de Processos Administrativos. S.Paulo: Atlas, 2001. Equipe de Professores da FEA / USP. Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Atlas, 1998 Figueiredo, Sandra; Caggiano, Paulo César. Controladoria. S.Paulo: Atlas, 1992. Iudícibus, Sérgio de. Análise de Balanços. S.Paulo: Atlas, 1998 Kwasnicka, Eunice Laçava. Introdução à Administração. 3ª, S.Paulo: Atlas, 1995 Marion, José Carlos. Contabilidade Básica. S.Paulo: Atlas, 1998 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 51 de 101 Maximiano, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6ª. São Paulo: Atlas, 2004 Nagatsuka, Divane Alves da Silva; Teles, Egberto Lucena. Manual de Contabilidade Introdutória. S.Paulo: Thonson, 2005. Pozo, Hamilton. Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais: uma abordagem logística. 3ª, S.Paulo, Atlas, 2004. Whiteley. Richard C. A Empresa Totalmente Voltada para o Cliente. Rio de Janeiro: Campus; S.Paulo Publifolha, 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 52 de 101 Função: Cirurgião Dentista Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes ao cirurgião dentista, com atendimento nas entidades escolares e repartições de saúde públicas do município. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Odontologia e CRO. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 53 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: Dentística, Prótese, Endodontia, Odontopediatria, Periodontia, Radiologia, Cirurgia, Patologia Oral, Farmacologia e Terapêutica, Odontologia Social e Preventiva, Anatomia, Biossegurança, Anestesia. Bibliografia: BARATIERI, L.N. Dentística Procedimentos Preventivos e Restauradores. São Paulo: Editora Santos, 1989. TAMAKI, T. Prótese Parcial Fixa e Removível, 3ª ed., Sarvier, 1982. DE DEUS, Q.D. Endodontia. 5ª ed. Rio de Janeiro: MEDSI, 1992. McDONALD, R.E, AVERY, D.R. Odontopediatria. 6ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1992. LASCALA, N.T. MOUSALLI, N.H. Periodontia Clínica II. 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1992. ALVARES, L.C. e TAVANO, O. Curso de Radiologia em Odontologia. 2ª ed. São Paulo: Editora Santos, 1990. ARCHER, W.H. Cirurgia Bucal. Tomo I e II. 4ª ed. Buenos Aires: Editora Mundi. SHAFER, W.G., H.M.K.L.B.M. Tratado de Patologia Bucal. 4ª ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1984. MILLER, O. Farmacologia Clínica e Terapêutica. 14 ed., Rio de Janeiro: Editora Atheneu, 1988. CHAVES, M.M. Odontologia Social. 3ª ed., São Paulo: Artes Médicas, 1986. SICHER, H. Anatomia Bucal. 6ª ed., Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1977. ROUQUARYOL, M.Z. Epidemiologia e Saúde. 4ª ed., Rio de Janeiro: Medsi, 1994. ____________________. Brasil, M.S. Secretaria de Políticas de Saúde. Coordenação Nacional de DST e AIDS. Manual de Condutas em Exposição Ocupacional a Material Biológico. Brasília, 1998. BENET, C.R. Anestesia Local e Controle da Dor na Prática Dentária. 7ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1986. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 54 de 101 Função: Odontólogo Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: identificar níveis de saúde e doenças da população, formular hipóteses de causalidade, aplicar métodos de verificação. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Odontologia e CRO. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 55 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: Saúde Coletiva: 1) Promoção, prevenção e educação em saúde; 2) Políticas públicas de saúde e SUS; 3) Epidemiologia em saúde pública perfil epidemiológico; 4) Flúor em saúde pública Periodontia: 1) Doenças gengivais e doenças periodontais crônicas e agudas Dentística: 1) Tratamento expectante; 2) Materiais dentários para restauração e proteção do complexo dentina-polpa Farmacologia: 1) Antibióticos e antimicrobianos; 2) Antinflamatórios; 3) Anestésicos locais Patologia e Estomatologia: 1) Tumores malignos - carcinomas - e benignos da cavidade oral ; 2) Angina de Ludwig e abcessos dentoalveolares; 3) Cistos bucais e dentários; 4) Pacientes especiais portadores de AIDS, hipertensão e diabetes Bibliografia: - CHAVES, M. Odontologia Social. 3 ed. São Paulo: Artes Médicas, 1986. PINTO, V.G. Saúde Bucal Coletiva. São Paulo: Ed. Santos, 2000. LINDHE, J. Tratado de Periodontia Clínica e Implantologia Oral. Guanabara Koogan, 1999. SHAFER, W.G; HINE, M.K; LEVY, B.M. Tratado de Patologia Bucal. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1987. BARATIERI, L.N. et al. Dentística – Procedimentos Preventivos e Restauradores. 2 ed. São Paulo: Ed. Santos, 1992. MONDELLI, J. et al. Dentística Operatória. 4 ed. São Paulo: Ed. Sarvier, 1990. YAGELA, J.A; NEIDLE, E.A; DOWN, F.J. Farmacologia e Terapêutica para Dentistas. 4 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. ALVARES, L.C. Curso de Radiologia em Odontologia. Ed. Santos, 1990. PETERSON, J.L. et al. Cirurgia Oral e Maxilofacial Contemporânea. 3 ed. St. Louis: Mosby - year book, 1998. OLSZEWER, D. Concursos e Atualizações em Odontologia. Ed. Santos, 2006. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 56 de 101 Função: Engenheiro Civil Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Estudar, avaliar e elaborar projetos de engenharia; elaborar normas e acompanhar concorrências; elaborar cronogramas físico-financeiros, diagramas e gráficos relacionados à programação da execução de planos de obras; acompanhar e controlar a execução de obras que estejam sob encargo da Prefeitura Municipal ou de terceiros; promover levantamentos das características de terrenos onde serão executadas as obras; analisar processos e aprovar projetos de loteamento quanto aos seus diversos aspectos técnicos, tais como:orçamento, cronograma, projetos de pavimentação, energia elétrica, entre outros; promover a regularização dos loteamentos clandestinos e irregulares; fiscalizar a execução do plano de obras de loteamento, verificando o cumprimento de cronogramas e projetos aprovados; realizar adaptações de projetos de obras públicas em função das dificuldades e necessidades do órgão competente durante a execução do projeto; proceder a cotação de preços de mercado; elaborar projetos de sinalização; atuar no plano de combate a enchentes; participar na discussão e interagir na elaboração das proposituras de legislação de edificações e urbanismo, plano diretor e matérias correlatas; expedir certidões na área e em matéria de sua competência; executar outras atribuições afins. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Engenharia Civil e CREA Conteúdos: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 57 de 101 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. Serviços preliminares, canteiro de obras, movimento de terra, contenção de encostas, fundação, estrutura, alvenaria, revestimentos, pavimentação, coberturas e telhados, impermeabilização, esquadrias, pintura e complementação da obra; 2. Materiais de construção: aglomerados, agregados, argamassas, concretos, madeiras, tintas e acessórios; 3. Anteprojetos e projetos; 4. Execução de obras: formas e escoramentos, armadura, amassamento do concreto, concretagem, cura, retirada de formas e escoramento, prova de carga ; 5. Administração de obras; 6. Terraplenagem e pavimentação de vias; 7. Planejamento, viabilidade, controle e orçamento de obras; 8. Parcelamento do solo urbano- Estatuto da cidade; 9. Procedimentos necessários para a aprovação de loteamentos, liberação de álvaras de edificação e habite-se, embargo de obras; 10. Planejamento de transportes; 11. Código de ética profissional . Bibliografia: RIPPER,E.Manual prático de materiais de construção.São Paulo.Editora Pini,1999. CAPUTO, Homero Pinto.Mecânica do solos e suas aplicações.Livros Técnicos e Científicos Editora S/A,1972. BORGES, Alberto de Campos.Prática das pequenas construções.Editora Edgard Blucher Ltda, São Paulo,1972 Lei Orgânica do Município NBRs relativas à construção civil Constituição federal-Da Política Urbana- Art 182 e 183 Lei federal nº 10.527, de 10 de julho de 2001-Estatuto da Cidade: estabelece diretrizes gerais da política urbana; Lei federal nº 6.766, de 19 de dezembro de 1979- Dispõe sobre o parcelamento do solo urbano e dá outras providências, com a s alterações da lei Federal nº 9.785, de 29 de janeiro de 1999. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 58 de 101 Função: Advogado Vagas: 04 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: elaborar e interpor procedimentos administrativos e jurídicos; executar serviços específicos da advocacia, tais como emitir pareceres jurídicos, defesas de modo geral; elaborar projetos de lei; assessorar todas as secretarias e demais atribuições afins. Requisitos: Curso Superior de Direito e OAB. Conteúdos: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 59 de 101 Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: DIREITO ADMINISTRATIVO: 1) Princípios constitucionais do Direito Administrativo, controle interno e externo da Administração Pública (Tribunal de Contas e Judiciário); 2) Administração Pública: Conceito, órgãos da Administração, Hierarquia; 3) Administração Indireta: Conceito, autarquia, sociedade de economia mista e empresa pública; 4) Serviço Público: Conceito, classificação e formas de prestação; 5) Atos administrativos: Validade, invalidade, anulação e revogação. Controle jurisdicional dos Atos Administrativos; 6) Atos Administrativos: Discricionariedade e Vinculação. Desvio do Poder; 7) Procedimento Administrativo: Conceito, princípios, requisitos, objetivos e fases; 8) Licitação: Natureza Jurídica, Finalidades, Procedimentos licitatórios; 9) Concessão e Permissão de Serviços Públicos; 10) Contratos Administrativos: Conceitos, peculiaridades, espécies; 11) Bens Públicos: Formas de utilização, concessão, permissão e autorização de uso. Concessão de Direito real de uso; 12) Desapropriação; 13) Responsabilidade Civil da Administração e reparação de dano; 14) Improbidade administrativa; 15) Enriquecimento ilícito e abuso de poder; 16) Servidor Público: Regime jurídico único; Deveres; Proibições; Acumulação; Responsabilidade e Penalidade; Processo disciplinar. DIREITO CIVIL: 1) Aplicação da lei no tempo e no espaço, interpretação da lei; 2) Hierarquia das leis; 3) Princípios gerais do direito e equidade; 4) Pessoas: a) Naturais; b) Jurídicas; 5) Bens; 6) Dos fatos e atos jurídicos: forma, prova, modalidade, defeitos, nulidade, anulabilidade, inexistência, ineficácia e conseqüência; 7) Dos atos ilícitos; 8) Da prescrição e da decadência; 9) Dos contratos: generalidades, elementos e efeitos dos contratos; 10) Teoria da imprevisão e revisão contratual; 11) Extinção dos Contratos; 12) Responsabilidade Civil da Estado e do Particular. DIREITO CONSTITUCIONAL: 1) Constituição: fontes, conceitos, objeto, classificação e estrutura; 2) Controle de Constitucionalidade e Supremacia da Constituição; 3) Princípios Fundamentais da Constituição Brasileira; 4) Direitos e Garantias Fundamentais; 5) Repartição de Competências; 6) Bens Públicos; 7) Intervenção nos Municípios e Autonomia Municipal; 8) Emendas Constitucionais; 9) Atribuições e Responsabilidades do Prefeito; 10) Estado de Defesa e Estado de Sítio; 11) Poder Executivo; Poder Legislativo, Poder Judiciário; 12) Da Política Urbana. DIREITO PROCESSUAL CIVIL: 1) Da jurisdição: conceito, modalidades, poderes, princípios, órgãos, formas e limites da jurisdição civil; 2) Competência: conceito, competência funcional e territorial, modificações da competência e conflito, conexão e continência; 3) Processo e Procedimento: natureza e princípios, formação, suspensão e extinção; 4) Prazos: conceito, classificação, princípios, contagem, preclusão, prescrição, decadência; 5) Sujeitos do Processo, capacidade, legitimação e representação; 6) Pluralidade de partes; 7) Dos fatos, dos atos e dos prazos Processuais; 8) Antecipação de Tutela; 9) Prova: conceito, modalidades, princípios gerais, objeto, ônus dos procedimentos; 10) Recursos: conceito, fundamentos, princípios, classificação, pressupostos intrínsecos e extrínsecos de admissibilidade, efeitos, juízo de mérito, apelação e agravo de instrumento, embargos infringentes, de divergência e de declaração, recurso ordinário, especial e extraordinário, ação rescisória; 11) Execução Fiscal; 12) Da execução contra a Fazenda Pública; 13) Ação Civil Pública, Ação Popular; 14) Mandado de Segurança Individual e Coletivo; 15) Mandado de Injunção, Habeas data; 16) A tutela antecipada contra a Fazenda Pública. DIREITO TRIBUTÁRIO: 1) Definição e Conteúdo do Direito Tributário, noção de tributos e suas espécies. O Imposto, a taxa e a contribuição de melhoria; 2) Vigência e aplicação da Legislação Tributária; 3) Tributos Municipais; 4) Execução Fiscal; 5) O município e o poder de tributar; 6) Fundamentos da imposição tributária, suas limitações no nosso ordenamento; 7) Imunidade, isenção e não incidência; 8) Limitações da competência tributária; 9) Ilícito penal tributária: crimes contra a ordem tributária. 10) Ilícito tributário, ilícito administrativo tributário. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 60 de 101 Função: Médico Vagas: 03 (01 Clinico Geral, 01 Pediatra e 01 Ginecologista) Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: atendimento clínico, prestação de serviços nas entidades de saúde e hospital do município. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Diploma de Curso Superior em Medicina e CRM. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 61 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: Clínica Médica 1. Princípios do SUS 2. Interpretação de exames complementares de apoio diagnóstico na atividades clínica diária 3. Etiologia, manifestações clínicas, diagnóstico e tratamento clínico em: Diabete Melito • • Asma e DPOC • Hipertensão arterial • Insuficiência cardíaca • Dor toráxica aguda não traumática • Doenças sexualmente transmissíveis • Tuberculose • Hanseníase • Hepatites • Lombalgias • Distúrbios urinários e renais • Diarréia • Constipação intestinal 4. Aconselhamento nutricional e paciente plurimetabólico 5. Saúde da mulher • Menopausa • Distúrbios menstruais • Diagnóstico e condução em fatores de risco na gravidez Bibliografia 01. HARRISON. Medicina Interna. 16ª ed, 2 volumes. Editora Mc Graw Hill (Português) 02. CECIL. Tratado de Medicina Interna. Tradução da 22ª Edição, 2 volumes. Editora Elsevier (Português) 03. Tratado de Infectologia, 2 volumes, 2ª reimpressão, Veronesi R, Foccacia R., Atheneu, 1999 04. Fisiopatologia Pulmonar Moderna, 4ªed., John B. West, ed. Manole http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 62 de 101 05. BASTOS AC. Noções de Ginecologia, 10 ª edição, Ed., São Paulo, 1998. 06. V diretrizes brasileiras de Hipertensão arterial 07. http://w3.datasus.gov.br/datasus/datasus.php Ginecologista Ginecologia: Fundamentos Básicos de Ginecologia: 1) Anamnese, Exame e Operações Ginecológicas; 2) Anatomia; 3) Embriologia; 4) Anomalias Congênitas e Intersexualidade; Endocrinologia Reprodutora e Infertilidade: 1) Anticoncepção e Planejamento Familiar; 2) Dismenorréia, Síndrome Prémenstrual e Distúrbios Afins; 3) Infertilidade; 4) Endometriose; 5) Aborto Recidivante e Espontâneo; 6) Amenorréia: Avaliação e Tratamento; 7) Sangramento Uterino Anormal; 8) Tratamento da Menopausa; Ginecologia Geral: 1) Leiomioma e Adenomiose Uterinos; 2) Relaxamentos, Distopias, Fístulas e Incontinência; 3) Gravidez Ectópica; 4) Doença Inflamatória Pélvica; 5) A Mama; 6) Tuberculose Genital; 7) Doenças Benignas da Vulva e Vagina; Oncologia Ginecológica: 1) Cânceres da Vulva e Vagina; 2) Neoplasia Cervical Intra-epitelial; 3) Câncer Cervical Invasivo; 4) Hiperplasia do Endométrio; 5) Carcinoma do Endométrio; 6) Sarcoma do Útero; 7) Tumores da Trompa, Paraovário e Ligamentos Uterinos; 8) Cistos e Tumores Ovarianos; 9) Doença Trofoblástica Gestacional Bibliografia: Tratado de Ginecologia – Novak Ginecologia – Parsons e Sommers Ginecologia Endócrina – Geraldo R Lima Doenças Infecciosas em GO – Monif,Gilles Endocrinologia Ginecológica - Speroff Obstetrícia: 1. Obstetrícia a. Conceito, Propósitos 2. Placenta. Cordão Umbilical. Sistema Amniótico 3. Trocas Materno-Ovulares 4. O Trajeto 5. Gravidez. Conceito. Duração 6. Repercussões Da Gravidez Sobre 0 Organismo a. Modificações Sistêmicas b. Modificações Do Aparelho Genital 7. Propedêutica Da Gravidez" a. Diagnóstico Clínico b. Diagnóstico Laboratorial c. Anamnese E Exame Físico d. Estática Fetal e. Amniocentese Métodos Endoscópicos. Laparoscopia. Amnioscopia. Endoamnioscopia f. Procedimentos Eletrônicos. Ultra-Som 8. Medicina Preventiva a. Assistência Pré-Natal b. A Preparação Psicossomática Para O Parto 9. 0 Parto. Conceitos, Generalidades 10. A Contratilidade Uterina 11. Mecanismo Do Parto" a. A Dilatação E A Expulsão b. O Secundamento 12. O Puerpério a. Mamas. 13. As Doenças Intercorrentes No Ciclo Gravido-Puerperal a. Metabolopatias b. Endocrinopatias c. Diabetes Mellitus d. Cardiopatias e. Hematopatias f. Pneumopatias g. Gastrenteropatias, Hepatopatias, Colecistopatias. h. Aspetos Proctológicos i. Nefropatias j. Neuropatias k. Dermatopatias http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. Página 63 de 101 l. Colagenoses m. Alergopatias n. Patologia Venosa o. Doenças Infecciosas E Parasitárias p. Patogenia Das Formas Congênitas q. Efeitos Iatrogênicos E Farmacodependência No Ciclo Grávido-Puerperal. Intoxicações & Infortunística r. Ginecopatias A Patologia Da Gravidez. Disgravidias, Toxemias, Gestoses, Tocopatias. Generalidades Hiperemese Gravídica Toxemias Tardias Da Prenhez. Pré-Eclampsia-Eclampsia A Interrupção Prematura Espontânea Da Prenhez Prenhez Ectópica Coriomas Placenta Prévia Descolamento Prematuro Da Placenta Distúrbios Da Hemocoagulaçâo Choque. Embolia Amniótica E Morte Súbita Durante O Ciclo Gestatório Patologia Do Sistema Amniótico Gravidez Prolongada Gemelidade Doença Hemolítica Perinatal Sofrimento Fetal Anomalias Congênitas. Etiologia E Prevenção Distocias. Acidentes E Complicações Da Parturição. O Parto Anfitócico Discinesias Distocias Do Trajeto E Desproporção Cefalopélvica Apresentações Anômalas Distocias Do Cordão. Macrossomia Do Feto. Anencefalia Tocotraumatismos Maternos Secundamento Patológico Patologia Da Placenta, Das Membranas E Do Cordão Umbilical. O Puerpério Patológico* a. Infecção Puerperal. Hemorragias. Perturbações b. Distúrbios E Patologia Da Lactação. Tocurgia a. Operação Cesariana b. Histerectomia c. Fórcipe d. Versão. Extração Podal Mortalidade Materna E Perinatal Tocotraumatismos Aspetos Médico-Legais Da Obstetrícia Bibliografia: Obstetrícia – Jorge De Rezende Obstetrícia – Pritchard Obstetrícia – Geraldo Rodrigues De Lima Pediatra 1) Crescimento e desenvolvimento da criança; 2) Nutrição e seus desvios; 3) A criança com doença aguda; 4) Sistema Imunológico: imunizações e doenças correlatas; 5) Acidentes na infância: prevenção e tratamento; 6) Epidemiologia, medicina social e preventiva; 7) Distúrbios hidroeletrolíticos e acidobásicos; 8) Distúrbios metabólicos; 9) Doenças infecciosas e Parasitárias; 10) Doenças respiratórias na infância e doenças alérgicas na infância; 11) Doenças do sistema cardiovasculhar e cardiopatias congênitas; 12) Doenças reumáticas na infância: doenças do tecido conjuntivo e doenças vasculares do colágeno; 13) Doenças do sistema hematopoiético; 14) Problemas ginecológicos da infância; 15) Doenças do sistema endócrino; 16) Tumores na infância; 17) Doenças do sistema nervoso; 18) Distúrbios neuro-musculares; 19) Doenças do sistema otorrinolaringológico; 20) Doenças ósseas e articulares; 21) Emergências cirúrgicas na infância; 22) Abordagem da criança politraumatizada; 23) Síndrome de Maus-tratos; 24) O feto e o recém-nascido: fisiologia e distúrbios correlatos; 25) Problemas especiais de saúde durante a adolescência; 26) Doenças do sistema disgestivo; 27) O aleitamento materno e sua importância. Bibliografia: BERHAMN;KLIGMAN; JENSON, Nelson. Tratado de Pediatria. 17 ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2004. BRASIL. Ministério da Saúde. Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. Série Cadernos de Atenção Básica nº 11. Normas e manuais técnicos nº 173. Brasília, DF, 2002. ______________. Ministério da Saúde. Manual de Normas de Vacinação. Brasília, DF, 2001. ______________. Ministério da Saúde. Manual do Centro de Referência de Imunobiológicos Especiais. Brasília, DF, 2001. ______________. Ministério da Saúde. Tuberculose: guia de vigilância epidemiológica. Brasília, DF, 2002. ______________. Ministério da Saúde. Guia de Tratamento Clínico da Infecção pelo HIV em Crianças. Série Manuais nº 18. Brasília, DF, 2004. ______________. Ministério da Saúde. Manual de Assistência e Controle das Infecções Respiratórias Agudas. Brasília, DF, 1994. ______________. Ministério da Saúde. Manual de Assistência e Controle de Doenças Diarréias. Brasília, DF, 1993. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 64 de 101 ______________. Ministério da Saúde. Recomendações para profilaxia da transmissão vertical do HIV e Terapia retroviral em gestantes. Série Manuais nº 46, Brasília, DF, 2004. CLOEHERTY, J.P. Manual de neonatologia. 5 ed. Lippincott Williams & Wilkins, 2005. III Congresso Brasileiro de Manejo da Asma. J. Pneumol 28, Supl 1, 2002. SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Calendário Vacinal 2005. Educação médica continuada. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 65 de 101 Função: Bioquímico Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes ao bioquímico nas entidades de saúde públicas do município. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Farmácia/Bioquímica e CRF Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 66 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. ÁGUA: estrutura da molécula de água, conceitos: ácido-básico e pH de soluções aquosas, solução tampão e tamponamento do sangue no organismo. AMINOÁCIDOS: função, classificação, íon zwittérion, caráter anfótero. 2. PEPTÍDEOS: estrutura, função, ligação peptídica, classificação. 3. 4. PROTEÍNAS: estrutura, função de proteínas, propriedades, classificações, biomoléculas multifuncionais. ENZIMOLOGIA: estrutura, funções, especificidade, mecanismo da ação enzimática, equação de Michaelis-Menten, 5. cofatores, inibidores, coenzimas. ESTRUTURA E FUNÇÃO DE CARBOIDRATOS: principais compostos energéticos (estrutura, metabolismo, diabetes 6. mellitus). NUCLEOTÍDEOS E ÁCIDOS NUCLEICOS: estrutura e função. 7. LIPÍDEOS: ESTRUTURAS, funções, classificação. 8. 9. VITAMINAS: estruturas e funções. BIOQUÍMICA DA RESPIRAÇÃO: mecanismos moleculares do transporte dos gases respiratórios, interação metabólica 10. das moléculas para produzir energia intracelular. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 67 de 101 Função: Assistente Social Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Efetuar levantamento de dados para identificar problemas sociais de grupos específicos de pessoas, como menores, migrantes, estudantes da rede escolar municipal e servidores municipais; elaborar e executar programas de capacitação de mão-de-obra e sua integração no mercado de trabalho; elaborar ou participar da elaboração e execução de campanhas educativas no campo de saúde pública, higiene e saneamento; organizar atividades ocupacionais de menores, idosos e desamparados; orientar comportamento de grupos específicos de pessoas, face a problemas de habitação, saúde, higiene, educação, planejamento familiar e outros;promover, por meio de técnicas próprias e através de entrevistas, palestras, visitas a domicílios, e outros meios, a prevenção ou solução de problemas sociais identificados entre grupos específicos de pessoas; organizar e manter atualizadas referências sobre as características sócio-econômicas dos servidores municipais, bem como dos pacientes assistidos nas unidades de assistência social; participar da elaboração, execução e avaliação dos programas de orientação educacionais e pedagógicos na rede escolar municipal; aconselhar e orientar a população nos postos de saúde, escolas e creches municipais; atender aos servidores da Prefeitura Municipal que se encontrem em situação-problema; atuar junto a servidores municipais aposentados; realizar visitas de supervisão nas creches, elaborando proposta de trabalho, relatórios de avaliação e,discutindo alternativas e encaminhamentos de questões gerais junto à coordenação da creche; programar atividades de integração e treinamento para gerentes, médicos, diretores de escola e servidores em geral das diversas áreas da prefeitura municipal; executar outras atribuições afins. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Serviço Social e CRESS. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 68 de 101 conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. História do Serviço Social Métodos do Serviço Social Prática do Serviço Social Abordagem de Caso, Grupo e Comunidade Assistência Social e Cidadania Código de Ética do Serviço Social Bibliografia: FALCÃO, Maria do Carmo. Metodologia do Serviço Social. Código de Ética do Serviço Social. Estatuto da Criança e do Adolescente/ECA. Lei Orgânica da Assistência Social/LOAS. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 69 de 101 Função: Psicólogo Vagas: 02 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: atendimento específico de psicólogos nas entidades públicas do município. Requisitos: Diploma de graduação em Psicologia e CRP. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 70 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1) A normatização federal que regula o funcionamento do SUS e define parâmetros para a assistência à saúde; 2) A interdisciplinaridade como mecanismo para atuação na saúde pública; 3) O pensamento sistêmico/complexo como alternativa para o entendimento da saúde pública; 4) Histórico das políticas de saúde mental no Brasil; 5) A Reforma Psiquiátrica e as novas práticas institucionais no campo da saúde mental; 6) O desenvolvimento do conceito de cidadania e a implantação de práticas terapêuticas voltadas para a inclusão; 7) Os caminhos para a atuação do psicólogo em instituições de atenção psicossocial; 8) A crise da saúde pública; Bibliografia: Portaria 373 GM/MS, de 27 de fevereiro 2002, que aprova a Norma Operacional de Assistência à Saúde (NOAS) Portaria 399 GM/MS, de 22 de fevereiro de 2006, que divulga e aprova as diretrizes operacionais do Pacto pela Saúde 2006 Angerami-Camon, V. A. ; Carvalho, M. M. M.J. de ; Perez-Ramos, A. M. de Q. Atualidades em Psicologia da Saúde . São Paulo: Thomson PioneirA, 2004 Neme, C. M. B. ; Rodrigues, O. M. P. R. Psicologia da Saúde. São Carlos: Rima Editora, 2005 Ribeiro, Paulo Rennes Marçal. Saúde Mental no Brasil, São Paulo: Arte e Ciência, 1999 Scortegagna, S. A. Interfaces da Psicologia com a Saúde. Passo Fundo: UPF Editora, 2004 Simonetti, Alfredo. Manual de Psicologia Hospitalar. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004 Spink, Mary Jane. Psicologia Social e Saúde. Petrópolis: Vozes, 2003 Tarride, Mário Ivan. Saúde Pública: uma complexidade anunciada. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1998 Tundis, S. A.; Costa, N. do R. (orgs.) . Cidadania e Loucura: políticas de saúde mental no Brasil. 7ed. Petrópolis: Vozes, 2001 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 71 de 101 Função: Fisioterapeuta Vagas: 03 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: atendimento específico de fisioterapeuta nas entidades públicas do município. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Fisioterapia e CREFITO Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 72 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: Anatomia e fisiologia humana. Métodos e técnicas de avaliação, tratamento e procedimentos em fisioterapia. Provas de função muscular. Cinesiologia e biomecânica. Indicação, contra-indicação, técnicas e efeitos fisiológicos da cinesioterapia, mecanoterapia, hidroterapia, massoterapia, eletroterapia, termoterapia, fototerapia, crioterapia. Análise da marcha; técnicas de treinamento em locomoção e deambulação. Desenvolvimento neuropsicomotor da criança. Procedimentos fisioterápicos nas áreas de ortopedia e traumatologia, neurologia e neuropediatria, reumatologia, geriatria, pneumologia, ginecologia e obstetrícia. Bibliografia sugerida: BETHLEM, N. Pneumologia. 3 ed. Rio de Janeiro: Atheneu. 1984. CRUZ FILHO, A. Clínica reumatológica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 1980. CYPEL, S.; DIAMENT, A .J. Neurologia infantil.3 ed. São Paulo: Atheneu. 1996 DOWNIE, P.A. Cash – neurologia para fisioterapeutas.. 4 ed. São Paulo: Panamericana, 1997. GUYTON, A.C. Tratado de fisiologia médica. 10 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. KAHLE, W.; LEONHARDT,H.; PLATZER,W. Atlas de anatomia humana. Vol. 1. São Paulo: Atheneu. 2000. KAPANDJI, I.A. Fisiologia articular.V.1, 2, 3. 5 ed. São Paulo: Manole, 1987. KENDAL, F.P. ; McCreary, E.K. ; PROVANCE, P.G. Músculos: provas e funções. 4 ed. São Paulo: Manole. 1995 KISNER, C. Exercícios terapêuticos: fundamentos e técnicas. 4 ed. São Paulo: Manole, 2004. KITCHEN, S. Eletroterapia de Clayton. 10 ed. São Paulo: Manole, 1998. MORELLI, J.G.S.; REBELATTO, J.R. Fisioterapia geriátrica – a prática da assistência ao idoso. São Paulo: Manole. 2003. O’SULLIVAN, S.B. Fisioterapia: avaliação e tratamento. 2 ed. São Paulo: Manole, 1993. SALTER, R.B. Distúrbios e lesões do sistema músculo-esquelético. 3 ed. Rio de Janeiro: MedSi. 2001. UMPHRED, D.A. Fisioterapia neurológica. São Paulo: Manole. 1994. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 73 de 101 Função: Enfermeiro Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes à função de enfermeiro nas entidades públicas do município e outras atribuições afins. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Enfermagem e COREN Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 74 de 101 Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: I – Conhecimentos básicos: Princípios de anatomia, fisiologia e farmacologia. II – Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem: 1) Exercício Profissional e sua regulamentação; 2) Atividades privativas do enfermeiro. III) Conhecimentos sobre técnicos-científicos na execução de procedimentos de enfermagem. IV – Enfermagem em Saúde Pública: 1) Sistema de Saúde no Brasil – Programa Saúde da Família/HUMANASUS; 2) Principais indicadores de saúde; 3) Vigilância Epidemiológica; 4) Doenças transmissíveis, controle, tratamento e notificação compulsória; 5) Consulta de Enfermagem. V – Administração de Enfermagem: 1) Funções administrativas: planejamento, liderança, controle e tomada de decisões; 2) Relacionamento com o cliente/paciente, família, grupos e equipe de trabalho; 3) Diagnóstico de Enfermagem. VI – Controle de infecção: 1) Segurança e controle no ambiente de trabalho. VII – Legislação: 1) Lei nº 7498/86; 2) Lei nº 8080/90; 3) Lei nº 10.424/2002; 4) Resolução COFEN 189, 240, 275 e 252; 5) Constituição: artigos 196 a 200; 6) Portaria 2616/98Ministério da Saúde. Bibliografia: KOCH, Rosiana, PALACHI, N. I., HORIUNCHI, N.O.L., RIBAS, M. L.. Técnicas Básicas de Enfermagem. 17ª ed. Século XXI, Curitiba, 2000. ACÁCIO, Fernando. Prepare-se enfermagem. Revic e RBE Editora. Código de Ética de Enfermagem. COREN. Constituição Federal do Brasil. SCHULL, Dwyer Patrícia. Enfermagem Básica – Teoria e Prática., 1996. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 75 de 101 Função: Administrador CPD Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Manter a estrutura de informática funcionando com padrões de alta qualidade, gerenciando sua utilização de forma segura e eficiente e ao mesmo tempo vislumbrar novas aplicações na área de informática, qu acompanhem o desenvolvimento tecnológico, provendo soluções de Tecnologia da Informação eficientes escalonáveis utilizando tecnologias de ponta e proporcionando um diferencial competitivo com o menor cust possível; implementar novas tecnologias computacionais, a fim de melhorar o sistema de informações que integra a diversas unidades da Prefeitura Municipal, ficando sob a responsabilidade do administrador do CPD. Requisitos: Diploma de Graduação em Sistemas de Informação. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades): 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 76 de 101 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: HISTÓRICO DOS COMPUTADORES: 1) Evolução e Gerações de computadores; HARDWARE: 1) A parte física do computador; 2) Os principais tipos de computadores; 3) Conhecendo os Microcomputadores; 4) Como funciona o computador; 5) Lidando com as informações digitais; 6) A linguagem digital – zeros e uns; 7) Bits e Bytes – unidades de medida; Principais componentes do computador; 8) Microprocessadores; Marca e modelo; Intel Celeron; Intel Pentium 4; Intel Pentium M e Celeron M – tecnologia Centrino; Intel Xeon; Intel Itanium; AMD Sempron; AMD Athlon XP; AMD Athlon 64; AMD Opteron; 9) Clock – a freqüência; 10) Aumento da freqüência – Overclocking; 11) Instruções do processador; 12) RISC X CISC; 13) Arquitetura dos Processadores; 14) Pipeline; 15) Memórias; Memória RAM ; Memória Cache; Memória ROM; Unidades de armazenamento secundárias; Disquete de 31/2”; CD – Compact Disc; DVD – Digital Versatile Disk; HD – Disco Rígido; 16) Dispositivos de Entrada e Saída; Teclado; Monitor; Mouse; Impressora; Scanner; Modem; 17) Placa de Rede; 18) Placa de Som; 19) Placa de Vídeo; 20) Placa Mãe; 21) Barramentos internos; Barramentos externos; 22) Como instalar um equipamento de hardware; 23) Manutenção de computadores; SOFTWARE: 1) Conceitos básicos sobre software; 2) Tipos de software; 3) Arquivos e pastas; 4) Estrutura dos discos; 5) Sistema de Arquivos; 6) Processo de inicialização do computador; 7) Sistemas Operacionais; WINDOWS: 1) Histórico do Windows; 2) Características básicas dos sistemas Windows; 3) Principais componentes do Windows; 4) Principais programas do Windows; 5) Acessórios do Windows; 6) Ferramentas de sistemas; APLICATIVOS DIVERSOS: 1) Conceito de aplicativos; 2) Tipos de Aplicativos; 3) Instalação de um programa; 4) Desinstalação de um programa; 5) Classificação quanto à licença de uso; 6) WinZip – compactador de arquivos; 7) Adobe Acrobat Reader; 8) Suítes de programas – Microsoft Office, Corel Draw; MICROSOFT WORD: 1) Conhecendo o Word; 2) Principais comandos e recursos do Word; 3) Menu Arquivo; Menu Editar; Menu Exibir; Menu Inserir; Menu Formatar; Menu Ferramentas; Menu tabela; MICROSOFT EXCEL: 1) Conhecendo o Microsoft Excel; 2) Trabalhando com células no Excel; 3) Cálculos (fórmulas); 4) Funções; 5) Construindo gráficos no Excel; 6) Principais comandos e recursos do Excel; 7) Menu Arquivo; Menu Editar; Menu Exibir; Menu Inserir; Menu Formatar; Menu Ferramentas; Menu Dados; REDES DE COMPUTADORES: 1) Conceitos básicos de redes de computadores; 2) Classificação das redes; 3) Sistemas de comunicação; 4) Meios físicos de transmissão; 5) Arquiteturas de redes; 6) Equipamentos usados nas redes; 7) Protocolos de redes; INTERNET: 1) O que é a Internet ?; 2) Conectando-se à Internet; 3) Como funciona a Internet; 4) Domínios; 5) Serviços de Internet; 6) Aplicativos utilizados na Internet; 7) Noções de segurança na Internet BACKUP: 1) Noções básicas sobre backup; 2) Programas para Backup; 3) Tipos de Backups; 4) Estratégias de Backup; BANCO DE DADOS: 1) Introdução aos Bancos de Dados; 2) Componentes básicos de um Banco de Dados; 3) Tipos de dados; 4) Tipos de Bancos de Dados; SGBD – Sistema Gerenciador de Banco de Dados; 5) Bancos de Dados relacionais; 6) Relacionamentos; 7) Integridade referencial; 8) Linguagem de consulta SQL; 9) Microsoft Access; 10) Bancos de dados nas empresas; 11) SGBD´s corporativos; SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO: 1) Princípios de segurança; 2) Ameaças aos sistemas de informação; 3) Tipos de vírus de computadores; 4) Agentes da segurança; 5) Criptografia; 6) Algoritmos HASH; 7) Assinatura digital; 8) Certificação digital; DESENVOLVIMENTO E MANUTENÇÃO DE SISTEMAS: 1) Metodologias de desenvolvimento de sistemas; 2) Ciclo de vida tradicional; 3) Análise estruturada de sistemas; 4) Análise essencial de sistemas; 5) Análise orientada a objetos; 6) Modelo entidade- http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 77 de 101 relacionamento; 7) Coleta de dados; 8) Levantamento de requisitos; 9) Análise de viabilidade; 10) Testes; 11) Implementação; 12) Medição de desempenho do sistema; 13) Manutenção de sistemas; SISTEMAS OPERACIONAIS: 1)Introdução aos Sistemas Operacionais; 2) DOS; 3) Windows (98, NT, 2000 Professional, XP Professional); Bibliografia: Introdução à Ciência da Computação Guimarães, Ângelo de Moura; Lages, Newton Alberto de Castilho. Rio de Janeiro: LTC, 1984 Fundamentos de Informática Almeida, Marcus Garcia de. 2 ed. – Rio de Janeiro: Brasport, 2002 Princípios de Sistemas de Informação Stair, Ralph M.; Reynolds, George W. 4ª ed. – Rio de Janeiro: LTC, 2002 Gerenciamento de Sistemas de Informação Laudon, Kennet C.; Laudon, Jane Price. 3ª ed. – Rio de Janeiro: LTC, 1999 Redes de Computadores Tanembaum, Andrew S. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003 Aprenda Programação Orientada a Objetos em 21 dias Sintes, Anthony. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2002 Organização e Projeto de Computadores. Patterson, Davida.; Hennesy, John L. Rio de Janeiro: LTC, 2000 Análise Essencial de Sistemas. McMenamim, Sthephen M.; Palmer, John F. São Paulo: McGraw Hill, 1991 Princípios de Análise e Projeto de Sistemas com UML Bezerra, Eduardo. Rio de Janeiro: Campus, 2002 Análise baseada em objetos Coad, Peter.; Laudon, Eduard. Rio de Janeiro: Campus, 1991 Conceitos de Linguagens de Programação Sebesta, Robert. 5ª ed – Porto Alegre: Bookman, 2003 Análise Estruturada e Especificação de Sistema De Marco, Tom Rio de Janeiro: Campus, 1989 Análise Estruturada Moderna Yourdon, Edward Rio de Janeiro: Campus, 1990 Windows 2003 Server – Teoria e Prática Mattews, Martins Rio de Janeiro: Alta Books, 2004 Dominando o Red Hat Linux 9 Jang, Michael Rio de Janeiro: Ed. Ciência Moderna, 2003 Linux, Guia do Administrador de sistema Ferreira, Rubem E. São Paulo: Novatec, 2003 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 78 de 101 Função: Jornalista Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes à função de jornalista nas entidades públicas do município e outras atribuições afins. Requisitos: Curso Superior em Comunicação Social/Jornalismo e MTB Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 79 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1) Lei de Imprensa; 2) Código de Ética do Jornalista; 3) O profissional de imprensa e as novas tecnologias; 4) Produção de releases, comunicados e notas oficiais; 5) Tipos de textos jornalísticos; 6) Funções do jornalista; 7) Assessoria de imprensa: O papel do assessor nos órgãos públicos e na iniciativa privada. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 80 de 101 Função: Nutricionista Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: executar todos os serviços atinentes à função de nutricionista nas entidades públicas do município e outras atribuições afins. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Diploma de Curso Superior em Nutrição e CRN Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 81 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1) Código de Ética. Nutrição normal: conceito de alimentação e nutrição. 2) Critérios para planejamento e avaliação de dietas normais: qualitativos, quantitativos e grupos de alimentos. 3) Leis de alimentação. 4) Cálculo das necessidades calóricas basais e adicionais para adulto normal. 5) Nutrientes. 6) Particularização da dieta normal para diferentes grupos etários: alimentação do lactente (0 a 1 ano), do infante (1 a 2 anos), do pré-escolar (2 a 7 anos), do escolar (7 a 12 anos) e do adolescente (12 a 18 anos). 7) Dietoterapia: princípios básicos. 8) Técnica Dietética: Características físico-químicas dos alimentos. 9) Condições sanitárias, higiênicas e métodos de conservação. 10) Critérios para seleção e aquisição de alimentos. 11) Pré-preparo e preparo de alimentos. 12) Planejamento de serviços de alimentação – compras, métodos e procedimentos de recepção e estocagem, movimentação e controle de gêneros. 13) Elaboração de cardápios em nível institucional. 14) A merenda escolar, desnutrição e fracasso escolar. 15) Municipalização da merenda escolar. 16) Saúde escolar. 17) Nutrição em saúde pública: programas educativos – fatores determinantes do estado nutricional de uma população e carência nutricional. 18) Lei nº.8080/99. 19) Política de Alimentação e Nutrição. 20) Programa Nacional de Atenção Básica. Bibliografia: BRASIL. Ministério da Educação. Diretrizes Operacionais para o Planejamento de Atividades do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). 2004. Zanardi AMP, Abreu ES, Spinelli MGN. Gestão de Unidades de Alimentação e Nutrição. São Paulo: Nucleora. 2004. I Diretriz Brasileira de Diagnóstico e Tratamento da Síndrome metabólica. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, v. 84, Supl 1, p.1-28 , 2005. IV Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial. Arquivos Brasileiros de Cardiologia. V. 82, Suplemento 4, p.1-14, 2004. ADAMS, M.; MOTARJEMI, Y. Segurança básica dos alimentos para profissionais de Saúde: Organização Mundial de Saúde. São Paulo: Roca, 2002. 128p. Atualização Brasileira sobre Diabetes. Sociedade Brasileira de Diabetes. Rio de Janeiro:Ed. Diagraphic, Versão atualizada 2006. 140p. BRASIL. Lei 8.080/90. http://portalweb02.saude.gov.br/saude/area.cfm?id_area=169 BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Atenção Básica – Brasília: Série A Volume.4 Normas e Manuais Técnicos. 2006. 60p. BRASIL. Ministério da Saúde. Pactos pela Vida, em Defesa do SUS e de Gestão – Diretrizes Operacionais – Brasília: Série A. Volume 1. Normas e Manuais Técnicos. 2006. 76 p. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção a Saúde - SAS. Guia alimentar para a população brasileira: promovendo a alimentação saudável. Brasília, 2005. 236p.(Série A, normas e manuais técnicos). BRASIL. Ministério da Saúde. Organização Pan Americana de Saúde Representação do Brasil. Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 Anos. (Série A, normas e manuais técnicos, Brasília 2002, n.107, 152 p. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção a Saúde – SAS. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Alimentação e Nutrição. (Série B Textos básicos de saúde). Brasília, 2005. 48 p. CUPPARI, L. Nutrição clínica no adulto. Guias de Medicina Ambulatorial e Hospitalar UNIFESP / Escola Paulista de Medicina. Barueri SP: Manole, 2002, 406p. VITOLO, M. R. Nutrição da gestação a adolescência. Rio de Janeiro: Reichmann & Affonso, 2003. 336p. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm Página 82 de 101 4/1/2007 Cargos Página 83 de 101 Função: Fonoaudiólogo Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: atendimento específico de fonaudiologia nas entidades públicas do município. Requisitos: Diploma de Curso Superior em Fonoaudiologia e CRFa Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As operações fundamentais com números decimais e frações As formas geométricas, planas e espaciais, mais usuais As medidas do dia-a-dia Porcentagens e juros Equações na resolução de problemas Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: Ática. GIOVANNI, José Ruy. Matemática dos Ensinos Fundamental e Médio. São Paulo: FTD. MINAS GERAIS, Secretaria de Estado de Educação. Componente Curricular: Matemática- Ensinos Fundamental e Médio. Belo-Horizonte: SES, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 84 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Desenvolvimento da fala e linguagem, distúrbios, prevenção. Distúrbios de aprendizagem, prevenção. Gagueira Distúrbios da voz, prevenção. Distúrbios da audição. Promoção da Saúde, organização. Bibliografia: http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 85 de 101 Função: Auxiliar de Apoio da Educação Vagas: 14 Jornada de Trabalho: 40 horas semanais Descrição do trabalho: Executar serviços de limpeza e arrumação nas diversas unidades das Escolas Municipais bem como auxiliar no preparo e distribuição de merendas, selecionando alimentos e preparando refeições ligeiras para atender aos programas alimentares executados pela Prefeitura Municipal. Requisitos: Certificado de conclusão da 4ª série do Ensino Fundamental ou Equivalente Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • Leitura e interpretação de texto; Para a Prova de Redação: - Reconhecimento de fatos, dados e idéias que o texto expressa ou sugere. - Reconhecimento e produção escrita dos gêneros textuais: carta, bilhete e textos publicitários de modo geral. Sugestões Bibliográficas: Jornais, Classificados, Textos publicitários e Revistas de generalidades Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país: Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário 2. Meios de transporte e comunicação 3. Cidadania: Educação no trânsito e Direitos do consumidor 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente 6. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 86 de 101 MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1 Higiene, limpeza e conservação do prédio. 1.1Higiene pessoal. 1.2 Limpeza dos espaços físicos. 2 Conservação e Manipulação dos alimentos. 3 Alimentos básicos para merenda escolar. 4 Informações nutricionais importantes. 5 Cardápios. 6 Como evitar doenças transmitidas pelos alimentos. 7 Ambiente emocional. Sugestões Bibliográficas: Sugestões de Cardápios. Programa de Alimentação Escolar. SEE/MG, 2005. Apostilas sobre noções básicas de higiene. Cartilhas: MESA BRASIL – SESC. Banco de Alimentos e Colheita Urbana. Http://www.fnde.gov.br/programas/pnae. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 87 de 101 Função: Professor P1 Vagas: 05 Jornada de Trabalho: 24 horas semanais Descrição do trabalho: Executar regência efetiva de atividade, área de estudo ou disciplina com alunos de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas do Município, para aprimoramento, tanto do processo ensinoaprendizagem como da ação educacional, com participação ativa na vida comunitária da escola. Requisitos: Diploma de 2º Grau Completo (Normalista) Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. As quatro operações Formas geométricas espaciais e planas Possibilidades e raciocínio combinatório Medidas Porcentagens Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Vivência e Construção: 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental: São Paulo. Ática, 2003. GIOVANNI, José Ruy. Matemática: Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série.São Paulo: FTD Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Formação da sociedade brasileira; 2. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; 3. Regimes políticos e formas de governo; 4. Cidadania: Direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Lei Orgânica do Município; 5. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 6. Organização do espaço brasileiro: quadro natural e influência climática; 7. A população brasileira sua distribuição e atividades; urbanização e impactos ambientais; 8. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e desenvolvimento sustentável; Tratado de Kyoto; 9. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 10. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”; 11. Atualidade brasileira: Distribuição de renda e qualidade de vida; política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03; 12. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais; 13. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 88 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001.. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. Estrutura dos parâmetros curriculares nacionais para o ensino fundamental. 1.1. Objetivos gerais do Ensino Fundamental. 1.2. Objetivos – conteúdos – critérios de avaliação – orientações didáticas. 2. Tendências pedagógicas no Brasil. 3. Processos didáticos básicos: ensino e aprendizagem. 4. O Planejamento escolar. 4.1. Os objetivos, conteúdos e avaliação escolar. 5. A dimensão globalizadora do ensino e os temas transversais. 6. A ação pedagógica e o trabalho com projetos. 7. A avaliação na perspectiva da construção do conhecimento. 8. Alfabetização no Brasil. 9. Analfabetismo na escola. 10. Alfabetização e Letramento. 11. O perfil de professores e outros profissionais do Ciclo Inicial de Alfabetização: critérios para sua seleção e sua formação continuada. Sugestões Bibliográficas: Parâmetros Curriculares Nacionais – (1ª à 4ª série). Ministério da Educação. Secretaria da Educação Fundamental. 3 ed. Brasília: A Secretaria, 2001. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. (Coleção magistério 2º grau. Série formação do professor). Reflexões sobre a prática pedagógica. Secretaria do Estado da Educação: Belo Horizonte, SEE/MG, 1997. PROCAP Coleção: Orientações para o organização do Ciclo Inicial de Alfabetização. Vol. 1, 2 e 3 – CEALE, B.H.: SEE/MG, 2003. Revista: Caderno do Professor – Alfabetização. CRP/SEE-MG. Nº 11, dezembro, 2003. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 89 de 101 Função: Professor 2 P2 Matemática Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Executar regência efetiva de atividade, área de estudo ou disciplina com alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas do Município, para aprimoramento, tanto do processo ensinoaprendizagem como da ação educacional, com participação ativa na vida comunitária da escola. Requisitos: Diploma de Licenciatura Plena em Matemática. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: 1. 2. 3. 4. 5. Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 90 de 101 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. 2. 3. 4. 5. Frações Decimais Cálculo algébrico Equações Perímetros, áreas e volumes Matemática financeira Sugestões Bibliográficas: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Matemática. Brasília ; MEC/SEF, 1997. DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática. São Paulo: Ática, 2002. MINAS GERAIS. Secretaria de Estado de Educação. Orientações Pedagógicas: Componente Curricular Matemática – Ensino fundamental. Belo Horizonte, 2005. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 91 de 101 Função: Professor 2 P2 Educação Física Vagas: 04 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Executar regência efetiva de atividade, área de estudo ou disciplina com alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas do Município, para aprimoramento, tanto do processo ensinoaprendizagem como da ação educacional, com participação ativa na vida comunitária da escola. Requisitos: Diploma de Licenciatura Plena em Educação Física e CREF. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: • • • • • Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 92 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1) Objetivos do ensino da Educação Física no ensino fundamental; 2) Fisiologia do Exercício: compreensão das alterações fisiológicas que ocorrem durante as atividades físicas; 3) Aprendizagem e desenvolvimento motor: conceitos básicos envolvidos no planejamento das habilidades motoras a serem trabalhadas; 4) Iniciação esportiva: metodologia do ensino; 5) Jogos, lutas e brincadeiras; 6) Atividades rítmicas e expressivas; 7) Avaliação da aprendizagem no ensino da Educação Física Escolar. Sugestões Bibliográficas: GRECO, P. J. e BENDA, R.N. ( organiz.) Iniciação esportiva Universal - 1 – Da aprendizagem motora ao treinamento técnico. Ed. UFMG, Belo Horizonte, 1998. GUERRA, M. Recreação e lazer. Sagra-DC, Luzatto 5ª ed. Porto Alegre, 1996. LE BOULCH, J. Educação Psicomotora: a psicocinética na idade escolar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987. MEC. Parâmetros curriculares nacionais – Educação Física – 5ª a 8ª - ensino fundamental, Brasília, 2002. 108p. McARDLE, W. D., KATCH, F. I., KATCH, V.L. Fisiologia do Exercício – Energia, nutrição e desempenho humano. 4ª ed., Interamericana, Rio de Janeiro, 1998. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS: Educação Física – Proposta Curricular: Educação Básica 2005. Ensino Fundamental (5ª a 8ª série). In: Série Cadernos Pedagógicos. SOUZA, E. S.; BRANDÃO, M.G.C.; TEIXEIRA, A. H.L.; ALVES, V.F.N. 61p. SOARES, C.L.; TAFFAREL, C.N.Z.; VARJAL,E.; FILHO, L.N.; ESCOBAR,M. e BRACHT,V. Metodologia do ensino de Educação Física – coletivo de autores. Ed. Cortez, 1992. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 93 de 101 Função: Professor 2 P2 Inglês Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Executar regência efetiva de atividade, área de estudo ou disciplina com alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas do Município, para aprimoramento, tanto do processo ensinoaprendizagem como da ação educacional, com participação ativa na vida comunitária da escola. Requisitos: Diploma de Licenciatura Plena em Letras. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: • • • • • Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 94 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. Teorias de aquisição de segunda língua ou de língua estrangeira 2. Teorias, abordagens, métodos e técnicas de ensino e aprendizagem de segunda língua ou língua estrangeira 3. Ensino da língua inglesa em escola pública: objetivos, conteúdos, mitos e crenças 4. Relação entre cultura e o ensino de línguas 5. Professor e ensino reflexivo 6. Novas tecnologias e o ensino da língua inglesa 7. Mecanismos psicolingüísticos envolvidos no processo da leitura 8. Estratégias de leitura 9. Técnicas de leitura 10. Ensino da leitura literária em língua inglesa: teorias e práticas 11. Estratégias de vocabulário 12. Estrangeirismos 13. Relações entre palavras do texto 14. Funções retóricas do texto 15. Conteúdos lingüísticos 15.1 Sintagma nominal 15.2 Formas verbais (tempo e aspecto) 15.3 Sintagma verbal 15.4 Sintagma preposicional 15.5 Estrutura sentencial 15.6 Modificadores sentenciais 15.7 Conectivos sentenciais 15.8 Marcadores textuais 15.9 Referência pronominal 15.10 Vozes verbais 15.11 Formas do discurso 15.12 Expressões idiomáticas Sugestões Bibliográficas: BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria da Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua estrangeira. Brasília: MEC/ SEF, 1998. DIAS, R. Reading critically in English. 3. ed., rev e ampl. Belo Horizonte: UFMG, 2002. MOITA, L. P. da. Oficina de lingüística aplicada: a natureza social e educacional dos processos de ensino / aprendizagem de línguas. Campinas: Mercado de Letras, 1996. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS. Proposta curricular de língua estrangeira: ensino fundamental – 5ª à 8ª série. 2005. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm Página 95 de 101 4/1/2007 Cargos Página 96 de 101 Função: Professor 2 P2 Filosofia Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Executar regência efetiva de atividade, área de estudo ou disciplina com alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas do Município, para aprimoramento, tanto do processo ensinoaprendizagem como da ação educacional, com participação ativa na vida comunitária da escola. 10 questões de Conhecimento Específico, valendo 20 Pontos; Requisitos: Diploma em Licenciatura Plena em Filosofia. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: • • • • • Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 97 de 101 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. Filosofia e Ciência: o que é Filosofia; relação e distinção entre Filosofia e Ciência; surgimento da Ciência Moderna e suas características; as raízes gregas do pensamento ocidental; a questão do método e da objetividade na ciência; ciência e ideologia; o conhecimento filosófico. 2. Ética: o campo da ética e da moral; ética e política. 3. Estética: arte e realidade; arte e técnica. 4. A filosofia no Ensino Fundamental Sugestões Bibliográficas: ABBAGNANO, N. Dicionário de filosofia. São Paulo: Mestre Jou: 1982. ARANHA, M.ª Lúcia e MARTINS M.ª Helena. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, 1997 ARANHA, M.ª Lúcia e MARTINS M.ª Helena. Temas de filosofia, São Paulo: Moderna, 1998 BRASIL.MEC.SEF. Parâmetros curriculares nacionais.Brasília, 1998. CHAUÌ, M. Convite a Filosofia S. Paulo: Ática, 2003 CHAUÍ, M. Filosofia.São Paulo: Ática, 2003. (Série Novo Ensino Médio). CORDI, C. et alli. Para filosofar, São Paulo, Ed. Scipione, 2002 COTRIM, G. Fundamentos da Filosofia: História e grandes temas. São Paulo:Saraiva, 2001 CUNHA, J. A. Filosofia: Iniciação à investigação filosófica. São Paulo: Atual, 1992 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 98 de 101 Função: Professor 2 P2 Ensino Religioso Vagas: 01 Jornada de Trabalho: 20 horas semanais Descrição do trabalho: Executar regência efetiva de atividade, área de estudo ou disciplina com alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, nas Escolas Públicas do Município, para aprimoramento, tanto do processo ensinoaprendizagem como da ação educacional, com participação ativa na vida comunitária da escola. Requisitos: Diploma em Licenciatura Plena. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: • • • • • Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 99 de 101 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: Será avaliada a capacidade de: - ler, compreender e avaliar os textos diversos referentes à Educação Religiosa, produzidos em situações diferentes e sobre temas diferentes; - extrair informações não explicitadas, apoiando-se em deduções; - identificar elementos que permitam extrair conclusões não explicitadas no texto; - estabelecer relações entre os diversos segmentos do próprio texto e entre textos diferentes. Sugestões Bibliográficas: BRASIL. LDB – Diretrizes e Bases de Educação Nacional: Lei Federal nº 9.394, de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, e legislação correlata. 2 ed. Brasília: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 2001. ______. Ministério da Educação, e Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília; MEC/SEF, 1997. FONAPER - FÓRUM NACIONAL PERMANENTE DO ENSINO RELIGIOSO. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso. 3 ed. São Paulo: Ave Maria, 1988. Lei nº 15.434, de 15 de janeiro de 2006. SACRISTÁN, J. Gimeno. Currículo e diversidade cultural In: Ferritárias Contestadas, Petrópolis: Vozes, 1995. SANTOS, Antonio Raimundo dos. Ética - caminhos da realização humana. São Paulo: Ave Maria, 1997, p. 10-14; 43-45. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 100 de 101 Função: Especialista da Educação Vagas: 03 Jornada de Trabalho: 24 horas semanais Descrição do trabalho: suporte e apoio técnico administrativo junto às unidades da Secretaria Municipal de Educação e Cultura. Conteúdo: Para a Prova de Língua Portuguesa: • • • • • • • Leitura e interpretação de texto; Relações semânticas entre os termos constituintes do texto; Intertextualidade; Níveis e funções de linguagem; Concordância verbal/nominal; Valor semântico de conjunções, preposições, advérbios e palavras denotativas; Regência verbal/nominal. Para a Prova de Redação: - Textos literários e não literários. - Identificar e produzir narração, descrição, dissertação expositiva e argumentativa. Sugestões Bibliográficas: INFANTE, U. Curso de gramática: aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001. TERRA, E. Práticas de linguagem: leitura e produção de textos. São Paulo: Scipione, 2001. Para a Prova de Matemática: • • • • • Operações com números inteiros e racionais Ângulos, polígonos e circunferência Sistema de equações Probabilidade e estatística Juros simples Alterado Sugestões Bibliográficas: DANTE, Luiz Roberto. Tudo é Matemática: 5ª a 8ª série. São Paulo: Ática, 2002. GIOVANNI, José Ruy. Matemática : Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série.São Paulo:FTD MINAS GERAIS, Secretaria de Estado da Educação. Componente Curricular: Matemática – Ensino Fundamental. Belo Horizonte: SEE, 2005. Para a Prova de Conhecimentos Gerais (História, Geografia, Meio Ambiente, Atualidades) : 1. Organizações políticas e administrações urbanas: organização administrativa das cidades, dos estados e do país; serviços públicos e tributos; Administração Pública Municipal e os Servidores Públicos; 2. Regimes políticos e formas de governo; 3. Cidadania: Lei Orgânica do Município, direitos do consumidor e o Estatuto da criança e do adolescente; Estatuto do Idoso; 4. Constituição de 1988 como instrumento jurídico fundamental do País: direitos e deveres individuais e coletivos; 5. Meio Ambiente: sociedade e meio ambiente, manejo e conservação ambiental; Agenda 21 e sociedade sustentável; Tratado de Kyoto; 6. Patrimônios naturais e patrimônio histórico; 7. A Nova Ordem Mundial: Globalização e neoliberalismo, Blocos econômicos e integração européia, a Era da Informação; conflitos étnicos e religiosos; fundamentalismo e o terrorismo internacional; a hegemonia americana e a “era Bush”. 8. Atualidade brasileira: política, economia e sociedade; a Lei 10.639/03 9. Atualidades: história recente da política mundial e das relações internacionais 10. Santa Vitória: História, Geografia Econômica, Aspectos Geográficos, Aspectos Regionais, Educação, Cultura e Lazer Sugestões Bibliográficas: Santa Vitória Site: www.santavitoria.mg.org.br SANTAS VITÓRIA – ANO II – MAIO DE 1981 MINHA CIDADE – CEMAPEF HISTÓRIA DOS MUNICÍPIOS MUNIEIROS – IBGE - 1954 Didáticos Livros de Geografia e História – 3ª a 8ª séries e Ensino Médio http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007 Cargos Página 101 de 101 Geral Almanaque Abril AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002. CHIAVENATTO, Julio J. Ética globalizada & sociedade de consumo. São Paulo: Moderna. BUARQUE, Cristovam. A Desordem do Progresso. RJ: Paz e Terra, 1990. CHOMSKY, Noam. Novas e velhas ordens mundiais. São Paulo: Scritta, 1996. GONÇALVES, Carlos W. P. Os (Des) caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 1989. HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. O breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. LEIS, H. R. (Org.). Ecologia e política mundial. Petrópolis: Vozes, 1991. LEIS, Héctor Ricardo. O labirinto: ensaios sobre ambientalismo e globalização. São Paulo:Gaia, 1996. MAGNOLI, Demétrio. O Novo mapa do mundo. São Paulo: Moderna, 1993. MASIERO, P.C. Computadores, Ética e Sociedade. SP: Edusp, 2000. MASUDA, Yi. A sociedade da informação. RJ : Editora Rio, 1982. REIGOTA, Marcos (org).Verde cotidiano: o Meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. SADER, Emir. Século XX: Uma biografia não- autorizada. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2000. SANTOS, M; SILVEIRA, M.L. Brasil: território e sociedade no inicio do século XXI. Rio de Janeiro:Record, 2001. Leis e Estatutos Lei Orgânica do Município de Santa Vitória Constituição Brasileira de 1988 Estatuto da Criança e do Adolescente Estatuto do Idoso Para pesquisar na Internet http://www.tvcultura.com.br/aloescola/historia/guerrafria/guerra14/novaordemmundial.htm http://www.mercosul.gov.br http://www.europa.eu.int/index-pt.htm www.agenda21.org.br www.ambientebrasil.org.br Para a Prova de Conhecimento Específico: 1. A educação e a gestão democrática 1.1 Educação e dinâmica social 1.2 O desenvolvimento humano e o crescimento econômico 1.3 A educação e a luta contra as exclusões 1.4 Os quatro pilares da educação 1.5 A educação básica e os professores em busca de novas perspectivas 1.6 A formação do professor reflexivo 2. O supervisor da educação básica e a construção do projeto político-pedagógico 2.1 A intenção pedagógico-administrativa 2.2 Gestão e qualidade atual de ensino 2.3 A progressão continuada 2.4 As visões técnica e política da avaliação 2.5 O regimento escolar 2.6 A ética profissional como dimensão construtora para a formação da cidadania democrática. Sugestões Bibliográficas: ALARCÃO, I. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. 2 ed. São Paulo, Cortez, 2003, 102 p. DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. 5 ed. São Paulo, Cortez; Brasília, DF: MEC: UNESCO, 2001 ( Capítulos: 2, 3, 4 e 7) FERREIRA, N. S. C.( org.) Gestão Democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 4 ed. São Paulo: Cortez, 2003. ( Capítulos: 4 e 5). MAIA, G. Z. A.( org.) Administração e Supervisão Escolar: questões para o novo milênio. São Paulo: Pioneira, 2000.( Capítulos: 6, 7 e 8 ) RIOS, T. A. Compreender e Ensinar. 5 ed. São Paulo: Cortez, 2005 ( Capítulo 3) FONTES, R.S.; VIANA, S. R. Supervisão e Orientação: outras palavras Necessárias. Presença Pedagógica. Belo Horizonte, v.9, no. 49, p. 54-61, jan/fev. 2005. LIBÂNEO, J. C. Pontos Críticos dos atuais cursos de Pedagogia. Presença Pedagógica. Belo, Horizonte, v. 11, no. 65, p.52-63, set/out. 2005. MIRANDA, S. G. A Pedagogia numa perspectiva socialista. Presença Pedagógica. Belo Horizonte, v. 11, no. 66, p.44-53, nov/dez. 2005. http://www.ituiutaba.uemg.br/concurso/anexo3.htm 4/1/2007
