Aula 02

BIOLOGIA
1° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF.ª ERILENE SOLART
PROF. SILONE GUIMARÃES
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade I
Vida e ambiente
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 2.2
Conteúdo
Envoltório celular.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidades
•• Reconhecer a presença e a importância dos envoltórios
celulares, assim como identificar como estes se
apresentam nos seres vivos.
•• Identificar processos de transporte de substâncias que
podem ser realizados pela membrana plasmática, que são
essenciais para os seres vivos.
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REVISÃO
Teorias para o surgimento da vida
•• Abiogênese - a vida surge da matéria inanimada.
•• Biogênese - a vida surge de seres vivos preexistentes.
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REVISÃO
Teoria Celular
•• Todos os seres vivos são formados por células.
•• A célula é a menor unidade viva.
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REVISÃO
Tipos de Células
Procarionte - sem núcleo
Bactérias
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REVISÃO
Tipos de Células
Eucarionte - presença de núcleo
Cromossomos
Ribossomos
Mitocôndria
Vacúolo
Lisossomo
Envoltório Nuclear
Célula vegetal
Célula animal
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DESAFIO DO DIA
Quais as semelhanças entre uma célula de defesa (glóbulo
branco) e uma célula nervosa (neurônio)?
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AULA
Envoltório celular
•• Membrana que isola a célula do meio exterior.
•• Está presente nos seres procariontes e nos eucariontes.
Célula vegetal
Célula bacteriana
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AULA
Estrutura e função da membrana plasmática
O modelo do mosaico fluido
•• Proposto por Singer e Nicholson.
S. Jonathan Singer
Glicolipídio
Garth Nicholson
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AULA
Estrutura e função da membrana plasmática
O modelo do mosaico fluido
•• Possui uma bicamada de fosfolipídios e proteínas.
Glicolipídio
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AULA
Membrana plasmática
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AULA
Envoltórios Externos
Parede celular
•• As células vegetais possuem
um envoltório externo,
espesso e relativamente
rígido: a parede celulósica,
também chamada
membrana esquelética
celulósica.
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AULA
Envoltórios Externos
Glicocálix
•• Formada por uma malha
feita de moléculas de
glicídios entrelaçadas.
•• Confere às células
a capacidade de
reconhecimento.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
(Cesgranrio- RJ) Dos constituintes celulares a seguir
relacionados, qual está presente somente nos eucariontes e
representa um dos critérios utilizados para distingui-los dos
procariontes?
a) DNA
b) Membrana celular
c) Ribossomo
d) Envoltório nuclear
e) RNA
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AULA
Permeabilidade seletiva
Ocorre devido à capacidade da membrana de ser
atravessada por algumas substâncias. Pode ser de dois
tipos:
•• Transporte passivo - sem gasto de energia.
•• Transporte ativo - com gasto de energia.
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AULA
Processo de Transporte de
energia
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AULA
Transporte passivo
•• Ocorre sempre para igualar as concentrações.
•• Não envolve gasto de energia, são eles:
○○ Osmose;
○○ Difusão simples;
○○ Facilitada.
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AULA
Transporte passivo - sem gasto de energia
Osmose
•• Passagem de água.
•• A água se movimenta sempre do local de menor
concentração de soluto para o de maior concentração.
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AULA
Osmose nas células animais e
vegetais
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AULA
Transporte passivo - sem gasto de energia
Difusão simples
•• Ocorre pela bicamada de fosfolipídios.
•• Consiste na passagem das moléculas do soluto, do
local de maior concentração para o local de menor, até
estabelecer um equilíbrio.
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AULA
Difusão simples
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AULA
Transporte passivo - sem gasto de energia
Difusão facilitada
•• Consiste na passagem de substâncias pelas proteínas da
membrana.
•• Exemplo: glicose, alguns aminoácidos e certas vitaminas.
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AULA
Difusão facilitada
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AULA
Transporte ativo
•• Ocorre com gasto de energia.
•• Podendo ocorrer contra o gradiente de concentração.
Exemplo: bomba de sódio e potássio.
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AULA
Transporte ativo
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AULA
Endocitose
Processos que permitem a entrada de partículas (sólidas ou
líquidas) do meio externo para o interior da célula por meio
de vesículas. Podem ser:
•• Fagocitose
•• Pinocitose
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AULA
Pinocitose
•• Englobamento de partículas líquidas.
•• Ocorrem por afundamento da membrana plasmática.
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AULA
Fagocitose
•• Englobamento de partículas sólidas.
•• Ocorre formação de pseudópodes.
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AULA
Fagocitose
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. A figura representa uma célula em um processo de troca
de material com o meio.
Cite o nome do processo e explique o que acontece em A.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
2. De acordo com seu conhecimento a respeito do modelo
do mosaico fluído, escreva os nomes das moléculas
indicadas abaixo.
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1
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RESUMO DO DIA
Teoria da biogênese e da abiogênese
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RESUMO DO DIA
Célula Procarionte
Célula Eucarionte
Não tem carioteca
Possui carioteca
Ex.: bactérias, cianobactérias Ex.: fungos, animais e plantas
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RESUMO DO DIA
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RESUMO DO DIA
Membrana plasmática
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RESUMO DO DIA
Parede celular
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RESUMO DO DIA
Permeabilidade Seletiva
Transporte ativo
Transporte passivo
Endocitose: pinocitose e
fagocitose
Osmose
Difusão simples
Difusão facilitada
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DESAFIO DO DIA
1. Podemos dizer que a célula de uma árvore é mais
evoluída que a célula de uma bactéria? Por quê?
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DESAFIO DO DIA
2. Quais as semelhanças entre uma célula de defesa
(glóbulo branco) e uma célula nervosa (neurônio)?
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