Leia o poema: 1. Relacionando o poema à história, a quem

9º
Gramática
Renata
Aval. Trimestral
24/10/11
Leia o poema:
O CASO DOS DEZ NEGRINHOS
Dez negrinhos vão jantar enquanto não chove;
Um deles se engasgou e então ficaram nove.
Nove negrinhos sem dormir; não é biscoito!
Um deles cai no sono, e então ficaram oito.
Oito negrinhos vão a Devon de charrete;
Um não quis mais voltar, e então ficaram sete.
Sete negrinhos vão rachar lenha, mas eis
Que um deles se corta, e então ficaram seis.
Seis negrinhos de uma colméia fazem brinco;
A um pica uma abelha, e então ficaram cinco.
Cinco negrinhos no fotro, a tomar ares;
Um ali foi julgado, e então ficaram dois pares.
Quatro negrinhos no mar; a um tragou de vez
O arenque defumado, e então ficaram três.
Três negrinhos passeando no Zoo. E depois?
O urso abraçou um, e então ficaram dois.
Dois negrinhos brincando ao sol, sem medo algum;
Um deles se queimou, e então ficou só um.
Um negrinho aqui está a sós, apenas um.
Ele então se enforcou,
e não ficou nenhum.
Agatha Christie
1. Relacionando o poema à história, a quem corresponderiam os dez negrinhos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Pode-se dizer que o poema antecipa os fatos? Explique.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Qual era a intenção do assassino ao planejar cada um dos crimes?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Quem seria o último negrinho? Como você explica esse mistério?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5. Quanto ao tema como você classificaria esse romance (terror, suspense,
documentário, amor)? Justifique com comentários sobre o texto.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
6. Releia o poema e responda:
a) Qual o tempo verbal predominante no texto? Copie dois exemplos de verbos
flexionados nesse tempo.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Qual o significado desse tempo verbal, levando em conta que o poema é
basicamente uma narração?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Leia o poema para responder às questões 7 e 8.
RAZÃO DE SER
Escrevo. E pronto,
Lembram listras no papel,
Escrevo porque preciso
Quando o poema me anoitece.
Preciso porque estou tonto,
A aranha tece teias.
Ninguém tem nada com isso.
O peixe beija e morde o que vê,
Escrevo porque amanhece,
Eu escrevo apenas.
E as estrelas lá no céu
Tem que ter porquê?
Paulo Leminski
7. O poema apresenta, em sua maioria, verbos flexionados no presente do
indicativo. Copie do texto um exemplo desse tempo com sentido de:
a) Fato habitual
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Verdade inquestionável
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
8. Utilizando a tabela abaixo, construa as formas verbais derivadas do presente do
indicativo do verbo VER.
Presente do
Imperativo
Presente do
Imperativo
Indicativo
afirmativo
Subjuntivo
negativo
Eu vejo
Tu vês
Ele/você vê
Nós vemos
Vós vedes
Eles veem
9. Leia o texto abaixo:
POEMINHA SOBRE INSUFICIÊNCIA
Rapazinho
Estuda depressa,
Pois burro aos trinta
É burro à beça.
Millor Fernandes
a) Copie do texto um exemplo de verbo no imperativo afirmativo flexionado na
segunda pessoa do singular (tu).
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Como ficaria esse verbo, flexionando-o na terceira pessoa do singular (você)?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
10. Sabendo que flexionando qualquer verbo no pretérito perfeito do indicativo até a
segunda pessoa do singular (tu) e retirando a desinência –ste, obtemos o
pretérito perfeito do indicativo, o imperfeito do subjuntivo e o futuro do subjuntivo.
Com base nessa informação, conjugue o verbo pedido no imperfeito do
subjuntivo, começando a frase pelas seguintes palavras: “Era necessário que
nós...”.
a) cantar _________________________________________________________
b) aplaudir _______________________________________________________
c) pôr ___________________________________________________________
d) trazer _________________________________________________________
e) entregar _______________________________________________________