universidade federal do rio grande do norte

ESCOLA DA SAÚDE
CAMPI NATAL E MOSSORÓ
EDITAL N° 001/2015 – EXAME INTEGRADO – 2015.1
A Escola da Saúde da Universidade Potiguar, com base no Regulamento Geral do EXIN,
torna público os critérios para a realização do Exame Integrado, denominado “EXIN”, tanto em
Natal quanto em Mossoró, para os cursos presenciais, mediante as disposições contidas neste edital.
Art. 1º
O Exame Integrado é uma avaliação que visa capacitar o aluno à realização de
avaliações com características similares às de concursos públicos e do Exame
Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), além de servir como instrumento
de aferição do conhecimento adquirido pelo aluno até aquele ponto do curso.
Art. 2º
Os cursos da Escola da Saúde são: Biomedicina, Ciências Biológicas, CST em
Estética e Cosmética, CST em Radiologia, Educação Física, Enfermagem,
Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição,
Odontologia, Psicologia e Serviço Social.
Art. 3º
Todos os alunos matriculados regularmente desde a 3ª série até a última série regular de todos os cursos citados nos parágrafos anteriores, tanto em Natal quanto
em Mossoró, estão automaticamente inscritos no EXIN.
§.1º Submete-se também ao EXIN, os alunos matriculados em série regular, ainda que em número menor de disciplinas da respectiva série, devendo responder a todos as questões.
§.2º Os alunos matriculados em disciplinas isoladas no regime de dependência
ou adaptação não se submeterão ao EXIN correspondente à disciplina neste(s) regime(s). Para estes casos, as demais atividades da disciplina valerão
100% (cem por cento) da nota da Primeira Unidade da respectiva disciplina.
§.3º As disciplinas de TCC – Trabalho de Conclusão de Curso e Optativas não
serão objeto de avaliação no EXIN.
§.4º Para os cursos/turmas que possuem apenas as disciplinas de Estágio e
TCC, a nota de EXIN será computada apenas na disciplina de Estágio.
Art. 4º
Tanto o EXIN como a Segunda Chamada do EXIN seguirão o cronograma disposto
a seguir:
1
EVENTOS
EXIN
2ª CHAMADA
Realização do Exame
15/abr/15
27/mai/15
Publicação do Gabarito Preliminar
16/abr/15
28/mai/15
Período para interpelação de recursos pelos alunos
17 a 22/abr/15
29/mai a 2/jun/15
Análise dos recursos
23 a 28/abr/15
3 a 9/jun/15
29/abr/15
10/jun/15
30/abr a 5/mai/15
11 e 12/jun/15
06/mai/15
15/jun/15
Publicação do Gabarito Definitivo e do Julgamento das
Recursos
Período para correção pelos APAs
Entrega dos resultados aos professores
Parágrafo Único – As datas previstas neste Cronograma poderão ser alteradas pela Direção da Escola, desde que apresente razões para tal e informe, em tempo
hábil, novas datas antecipadamente.
Art. 5º
Alunos com necessidades especiais devem apresentar suas demandas à Coordenação do seu Curso em até 5 (cinco) dias úteis antes da data prevista para a realização do Exame.
Art. 6º
Caso o aluno deixe de fazer o EXIN, poderá solicitar Segunda Chamada do EXIN e
esta será realizada de acordo com Cronograma disposto no Art. 4º deste edital.
Art. 7º
O EXIN e a Segunda Chamada do EXIN serão realizados nas datas estabelecidas
no Cronograma disposto no Art. 4º deste edital, terão duração total de 4 (quatro)
horas e serão iniciados às 7h30 para os alunos regularmente matriculados no turno
Matutino, às 13h45 para os alunos regularmente matriculados no turno Vespertino e
às 18h30 para os alunos regularmente matriculados no turno Noturno.
§.1º O aluno deverá comparecer ao local designado para a realização do Exame
com antecedência mínima de 20 (vinte minutos) do horário fixado para o seu
início, munido somente de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, fabricada em material transparente, e do documento de identificação com foto.
§.2º Não será permitida a entrada de alunos para as provas após 45 (quarenta e
cinco) minutos do início das provas.
§.3º Não será permitida a saída de nenhum aluno, em qualquer hipótese, antes
de decorridos 60 (sessenta) minutos, a contar do horário de início, sob pena
de ter resultado 0,0 (zero) atribuído ao seu Exame.
2
§.4º O Caderno de Provas poderá ser levado pelo aluno ao se retirar da sala
desde que respeitado o §.3º
§.5º O aluno deverá assinar a Lista de Presença, sob pena de ter resultado 0,0
(zero) atribuído ao seu Exame.
§.6º Imediatamente antes de se retirar da sala, o aluno deverá checar se o Cartão de Respostas está devidamente identificada e preenchida e entregá-la
ao fiscal de prova, sob pena de ter resultado 0,0 (zero) atribuído ao seu
Exame.
Art. 8º
Na aplicação do EXIN, a qualquer tempo, os professores e membros da organização do Exame, poderão exigir a apresentação pelo aluno de documento de identificação com foto, para fins de fiscalização.
Parágrafo Único – Uma vez solicitado o documento e não apresentado pelo aluno,
independentemente da razão, o discente terá sua prova anulada, atribuindo-se zero
ao seu resultado.
Art. 9º
Durante a realização do EXIN, NÃO será permitida consulta de qualquer espécie.
Art. 10º
Terá sua prova anulada e atribuída à nota 0,0 (zero), o aluno que, durante a sua
realização: a) for surpreendido dando e/ou recebendo auxílio para a execução das
provas; b) utilizar-se de Livros, dicionários, notas e/ou impressos que não forem expressamente permitidos e/ou que se comunicar com outro examinando; c) for surpreendido portando aparelhos eletrônicos, tais como, mas não limitando-se, a: bipe,
telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, etc., bem como óculos escuros ou
quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro etc., e ainda lapiseira, borracha e/ou corretivo de qualquer espécie; d) faltar com o devido respeito
para com qualquer membro da equipe de aplicação das provas, com os docentes,
monitores e colaboradores presentes e/ou com os demais alunos; e) não entregar o
material das provas e/ou continuar escrevendo após o término do tempo destinado
para a sua realização; f) afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o acompanhamento de fiscal; g) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Cartão de
Respostas; h) descumprir as instruções contidas nos cadernos de prova; i) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; j) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação própria ou de terceiros, em qualquer momento do EXIN; k) impedir a coleta de
sua assinatura; l) for surpreendido portando caneta fabricada em material não
transparente; m) for surpreendido portando anotações em papéis que não os permi-
3
tidos; e n) recusar-se a ser submetido a qualquer procedimento que vise garantir a
lisura e a segurança do processo de aplicação do Exame.
Parágrafo Único – O uso de calculadoras não será permitido durante a realização
do exame.
Art. 11º
Quaisquer objetos, assim como embalagens de produtos do gênero alimentício trazidos para a sala estarão sujeitas à inspeção pelo Fiscal presente na sala.
Art. 12º
As coordenações de curso poderão disponibilizar sacos ou recipientes para que
aparelho telefônico e demais materiais do aluno sejam armazenados, de maneira
que estejam reservados, distantes e sem acesso pelo discente.
Parágrafo Único – Mesmo estando armazenado em saco ou recipiente, nenhum
aparelho eletrônico poderá estar ligado ou emitir sinal, qualquer que seja, sob pena
de anulação e atribuição de nota zero ao aluno.
Art. 13º
Cada aluno deverá realizar o Exame na sua respectiva sala de aula, a qual está
frequentando em série regular.
Parágrafo Único – O local de realização poderá ser alterado, devendo a respectiva
Coordenação de Curso ou a Coordenação Acadêmico-Administrativa da Escola
comunicar antecipadamente.
Art. 14º
O EXIN será composto de 6 (seis) questões de “Habilidades e Conhecimentos Gerais”, 24 (vinte e quatro) questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos”
cumulativos da série e 10 (dez) questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos” cumulativos do curso, totalizando 40 questões objetivas
Art. 15º
O EXIN visa avaliar as seguintes habilidades nos alunos: Interpretar, Compreender
e Analisar: textos, gráficos, tabelas, figuras, fotos e charges; Estabelecer Comparações, Contextualizações, Relações, Contrastes e Reconhecer diferentes manifestações artísticas; Elaborar sínteses e Extrair conclusões; Criticar, Argumentar, Opinar,
Propor soluções e Fazer escolhas.
Art. 16º
As questões serão objetivas e conterão 05 (cinco) alternativas, das quais apenas
uma será considerada correta.
Parágrafo Único – As questões terão peso igual no resultado do Exame que será
divulgado na escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) pontos.
Art. 17º
O aluno receberá um Caderno de Provas e um Cartão de Respostas. TODAS as
instruções presentes no Caderno deverão ser rigorosamente respeitadas, sob pena
de ser anulada a sua avaliação (computando-se zero).
4
§.1º O aluno deverá transcrever, utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou
preta, as respostas da prova objetiva para o Cartão de Respostas, que será
o único documento válido para a correção da prova.
§.2º O preenchimento do Cartão de Respostas será de inteira responsabilidade
do discente. Em hipótese alguma haverá substituição do Cartão de Respostas por erro do aluno.
§.3º O aluno deverá marcar no máximo, um dos campos do Cartão de Respostas
para cada questão, sob pena ter pontuação 0,0 (zero) para a referida questão.
§.4º A questão objetiva sem marcação no Cartão de Respostas terá pontuação
0,0 (zero) atribuída à mesma.
Art. 18º
As questões de “Habilidades e Conhecimentos Gerais” serão formuladas com base
no conteúdo disposto a seguir: Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor;
Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
Art. 19º
As questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos” serão formuladas com
base no conteúdo acumulativo de cada curso, desde a segunda série até a primeira
unidade da série atual em que o aluno está matriculado. A lista deste conteúdo esta
no Anexo 2 deste edital.
Parágrafo Único – No caso da Segunda Chamada do EXIN o conteúdo entende-se
desde a segunda série, até a segunda unidade da série atual em que o aluno está
matriculado. Este conteúdo adicional pode ser consultado Cronograma da Disciplina disponível no Autoatendimento do Aluno no site da UnP.
Art. 20º
O resultado obtido pelo aluno corresponderá a 50% (cinquenta por cento) do valor
final da nota da Primeira Unidade (U1) de todas as disciplinas da série regular em
que o aluno estiver atualmente matriculado, devendo ser obedecida a seguinte fórmula:
U1 = Av.1 (10,0) + EXIN (10,0)
2
5
Art. 21º
Os Gabaritos do EXIN e a Segunda Chamada do EXIN serão divulgados no Painel
de Orientação de cada Campus e/ou no site da UnP nas datas estabelecidas no
Cronograma disposto no Art. 4º deste edital;
Art. 22º
Os períodos para interposição de recursos em face do Gabarito Preliminar estão
estabelecidos no cronograma disposto no Art. 4º deste edital, mediante apresentação de razões de recurso por escrito, a ser protocolizado no atendimento da respectiva Coordenação de Curso.
§.1º Para a interposição de recurso, o aluno deverá, obrigatoriamente, preencher
formulário padrão (Anexo 1 deste edital), sob pena de não recebimento de
requerimento formulado em outro formato.
§.2º Os recursos serão apreciados e julgados por Comissão de Docentes, constituída para esse fim.
§.3º A Comissão é soberana em suas decisões sobre os recursos que julgar,
sendo irrecorrível seu julgamento.
§.4º As decisões sobre os julgamentos dos recursos somente conterão fundamentação quando for para negarem provimento aos respectivos recursos.
Caso seja provido o recurso, a Comissão apenas indicará a alternativa correta, substituindo a anterior.
§.5º Havendo mais de um recurso para determinada questão, a comissão fica
autorizada a escolher um deles e utilizá-lo como matriz para sua decisão.
§.6º Os resultados dos recursos e a homologação e divulgação do Gabarito Definitivo terão como data limite o disposto no cronograma disposto no Art. 4º
deste edital, resguardado o direito de a Direção da Escola, atendendo ao
pedido de qualquer das Comissões, remarcar a referida data.
§.7º Questões anuladas terão sua pontuação atribuída a todos os alunos que realizaram a respectiva avaliação.
Art. 23º
Os casos omissos relativos ao Exame serão resolvidos encaminhados pelos Coordenadores de Curso à Comissão de Avaliação designada pela Direção da Escola.
Natal/RN, 16 de março de 2015.
SANDRA AMARAL DE ARAÚJO
Diretora Interina da Escola da Saúde
6
ANEXO 1
Formulário para interpelação de recursos pelos alunos – Exin 2015.1
DADOS DO REQUERENTE
Matrícula: ____________________ Nome: ______________________________________________
Telefone: _____________________ E-mail: _____________________________________________
Curso: _______________________________________________ - Turma: ____________________
SOLICITAÇÃO: Recurso do EXIN 2015.1
Descrição da Solicitação:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________
Ass. do Aluno
DESPACHO:
7
________/________/_______
ANEXO 2
Conteúdo para EXIN 2015.1 - campus Natal e Mossoró
CONHECIMENTOS GERAIS
Disposto no Art.18° do presente Edital.
Conteúdo para EXIN 2015.1 - campus Natal
CURSO DE BIOMEDICINA
FISIOPATOLOGIA E TERAPEUTICA FARMACOLÓGICA
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA
PESQUISA
EM SAÚDE
4
3ª Série
PROCESSOS QUIMICOS
APLICADOS A BIOMEDICINA
SISTEMAS CORPORAIS
CONTEÚDO ACUMULADO
Fatores fisiopatológicos e terapêuticos envolvidos na: Absorção de drogas; Distribuição de Fármacos; Biotransformação
de fármacos; Eliminação de fármacos; Fisiopatologia da inflamação; Fisiopatologia da hipertensão.
Biossegurança; Aspectos gerais de microrganismos; Células e órgãos do sistema imune; Resposta imune inata e adquirida; Moléculas efetoras na imunidade (Anticorpos, proteínas do sistema complemento e citocinas); Vias de transmissão de
doenças; Imunização; Aspectos morfofisiológico e genéticos de bactérias; Mecanismos de agressão e defesa nas doenças bacterianas (Estruturas morfológicas de virulência; resposta imune; ação de antibióticos; septicemia; mecanismos de
resistência).
Fundamentos de metodologia da pesquisa. Saúde baseada em evidências. Pesquisa científica: natureza, objetivos, objeto, métodos (população e amostra) e técnicas. Trabalhos científicos: modalidades, estruturação e normatização.
Teorias atômicas: modelos de Dalton, Thomson, Rutherford-Bohr e modelo atual; Ligações químicas; Materiais e equipamentos de laboratório; Segurança em laboratório; Distribuição e configuração eletrônica; Número de oxidação; Reações Químicas; Ácidos, bases sais e óxidos; Soluções: densidade; unidades de concentração; diluição e mistura.
Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula Espinal e Nervos Espinais; Sinapse e Neurotransmissores; Encéfalo e Nervos
Cranianos.
Assuntos ministrados nas disciplinas: Processos biológicos ; Fundamentos da matemática; Morfologia Humana; Saúde
coletiva.
8
CITOLOGIA ONCÓTICA
ANALISES CLÍNICAS II
MÉTODOS MOLECULARES
DE DIAGNÓSTICO
MEDICINA NUCLEAR
5ª Série
4
PRINCÍPIOS EM BIOTECNOLOGIA E BIODERIVADOS
TOXICOLOGIA E ANÁLISES
TOXICOLÓGICAS
CONTEÚDO ACUMULADO
Processos inflamatórios do trato genital feminino: Agentes infecciosos; Viroses genitais; Sistema Bethesda e Lesões
intra epiteliais cervicais.
Hematopoese. Morfologia e função das células sanguíneas. Doenças hematológicas. Hemostasia e coagulação. Exames
diagnósticos em banco de sangue. Hemocomponentes e hemoderivados. Controle de qualidade.
Fluxo da informação genética; Padrões de herança mendelianos e não mendelianos; Variabilidade Genética (Polimorfismos); Amplificação do DNA e enzimas de restrição.
Princípios básicos, instrumentação e processamento; - Rádiofarmácia, proteção radiológica e dosimetria; - Bases e protocolos de exames em Medicina Nuclear, Terapia em Medicina Nuclear.
Introdução à biotecnologia. História, importância e uso da biotecnologia nos processos biológicos; Cultura de célula animal e microorganismos; Revisão Tecnologia do DNA Recombinante; Clonagem gênica: construção de uso de vetores de
clonagem, construção e varredura de biblioteca genômica; Aplicações da clonagem I: Isolamento de novos genes ou
proteínas com aplicações biotecnológicas – METAGENOMA; Aplicações da clonagem II: obtenção de Bioderivados por
DNA recombinante.
Toxicocinética: Absorção, Distribuição, Biotransformação e Eliminação; Toxicodinâmica: Agentes Tóxicos, Fases da Intoxicação, Mecanismos de ação tóxica, Toxicologia Ocupacional; Controle de exposição ocupacional: finalidade, formas
dos contaminantes, padrões de segurança. Monitorização ambiental e monitorização biológica; Toxicocinética, toxicodinâmica, sintomas, tratamento, limites de tolerância do chumbo, mercúrio e arsênico.
Assuntos ministrados nas disciplinas: Morfologia Humana; Processos biológicos; sistemas corporais; Citogenética Humana; Analises clinicas I; Bioinformatica.
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
3ª Série
BOTÂNICA SISTEMÁTICA
Estudo descritivo e taxonômico dos vegetais fanerogâmicos (Magnoliophyta e Pinophyta). Princípios e regras sobre a
nomenclatura botânica. Sistemas de classificação. Técnicas de coleta, herborização e incorporação em Herbários.
4
CONSTRUÇÃO
DO CONHECIMENTO E METODOLOGIA
Epistemologia da pesquisa. Fundamentos metodológicos de pesquisa. Metodologias de pesquisa. Métodos de pesquisa.
9
CIENTÍFICA
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA
MORFOLOGIA HUMANA
ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS
CONTEÚDO ACUMULADO
BIOINFORMÁTICA E BIOLOGIA MOLECULAR
ECOLOGIA POPULACIONAL
5ª Série
4
FUNDAMENTOS
DAS CIÊNCIAS DA TERRA
FUNDAMENTOS DE ETOLOGIA
Biossegurança; Aspectos gerais de microorganismos; Células e órgãos do sistema imune; Resposta imune inata e adquirida; Moléculas efetoras na imunidade (Anticorpos, proteinas do sistema cmplemeto e citocinas); Vias de transmissão de
doenças; Imunização; Aspectos morfofisiológico e genéticos de bactérias; Mecanismos de agressão e defesa nas doenças bacterianas (Estruturas morfológicas de virulência; resposta imune; ação de antibióticos; septicemia; mecanismos de
resistência).
Introdução às Ciências Morfológicas; As aspectos gerais do desenvolvimento humano; Estudo dos Tecidos Fundamentais: Tecido Epitelial e Muscular; Estudo dos Tecidos Fundamentais – Tecido Conjuntivo e variedades; Sistema genital:
Aspectos do desenvolvimento, da macroscopia e microscopia; Sistema locomotor- Aspectos do desenvolvimento, da
macroscopia e microscopia.
Regras de nomenclatura Zoológica. Métodos e técnicas de coleta de artrópodes; Aspectos biológicos e ecológicos e
evolução de protozoários, cnidários, platelmintos e moluscos.
Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 1ª e 2ª série do curso.
Bioinformática: conceitos, aplicações e correlações com a Biologia molecular; Organização e evolução dos genomas;
Expressão gênica; Regulação da expressão gênica; Banco de dados; Alinhamento de sequências.
Conceitos em Ecologia Populacional; Fatores que atuam como reguladores de populações; Formas de distribuição dos
indivíduos; Efeito de grupo e de massa nas populações; Abundância das espécies; Métodos e Técnicas de Estimativa
Populacional; Estrutura etária da população; Sex-ratio; Ecologia da paisagem; Metapopulações.
Conceitos Introdutórios das Geociências; O Planeta Terra: Origem do Universo; Estrutura interna da Terra; Divisão fisicoquímica da Terra; O Tempo geológico: Evolução da história e métodos de datação; Paleontologia: a) Conceitos gerais; b)
Fundamentos e objetivos da paleontologia, c) Ramos da paleontologia, d) Preservação dos fósseis, e) Tipos de fossilização.
Introdução à Etologia: definindo etologia, etogramas, comportamento e suas funções; Métodos e técnicas de observação
e registro comportamental, problemas comuns a cada etapa; Neurofisiologia do comportamento; Organização do comportamento: padrões de comportamento: reflexos, Padrões Fixos de Ação (PFA) e Comportamento aprendido; Cronobiologia: ritmos biológicos circadianos, ultradianos e infradianos; Mecanismos neurais da ritmicidade; glândula pineal e mela10
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
CONTEÚDO ACUMULADO
FAUNA, FLORA E MEIO AMBIENTE
7ª Série
INTRODUÇÃO AOS SISTE4
MAS DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICAS
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
DAS RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS
CONTEÚDO ACUMULADO
tonina; Cronobiologia nas ciências médicas e biológicas.
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF - Apoio; matricial,
Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-sus; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa
Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário.
Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 2ª, 3ª e 4ª série do curso.
Componentes bióticos e abióticos, Áreas Protegidas no Brasil, Monitoramento "in situ" da Biodiversidade, As UCs e a
conservação no Brasil, A diversidade da fauna e da flora dos ecossistemas brasileiros, Animais sinatrópicos, A fauna e a
flora nativa e exótica brasileira, A fauna e a flora e suas inter relações com o Meio Ambiente, Efeito de borda, Ecologia de
paisagens: conceitos e aplicações potenciais no Brasil, A questão do tráfico ilegal de plantas e animais silvestres e o
desenvolvimento sustentável, Mecanismos de adaptação de animais e plantas em diferentes habitats, SNUC.
Introdução ao estudo da cartografia; História da cartografia; A Natureza da Cartografia: O que é um mapa, uma carta e
uma planta; Forma e Dimensões da Terra: Curva de nível, Coordenadas Geográficas, Coordenadas UTM (Universo
Transverso Mercator); Utilização da Escala em Cartografia.
A Estrutura social e formação da sociedade brasileira; Os conceitos de Etnocentrismo e Eurocentrismo questão racial no
Brasil; A importância da formação da Identidade através da sua cultura; As ações afirmativas praticadas pelo governo
para índios, negros e pardos.
Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 2ª, 3ª, 4ª, 5ª e 6ª série do curso.
11
CST EM ESTÉTICA E COSMÉTICA
3ª Série
COSMETOLOGIA AVANÇADA
FUNDAMNENTOS DA DERMATOLOGIA
INTRODUÇÃO A SPATERAPIA
PSICOLOGIA
APLICADA A
4
ESTÉTICA
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
CONTEÚDO ACUMULADO
DERMOGRAFIA E MICROPIGMENTAÇÃO
EPILAÇÃO E TERAPIA CAPILAR
4
5ª Série
P
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
Retinóides; Clareadores cutâneos; Hidratantes cosmecêuticos.
Propriedades da pele, biótipos e fototipos cutâneos; Diferenças tegumentares de gênero, idade e raça; Senescência.
Conceito, histórico e classificação dos Spas; Estrutura e funcionamento dos Spas; Recursos administrativos dos Spas;
Aromaterapia e cromaterapia
Psicologia, saúde, doença, envelhecimento e morte ; Ciclos da vida e desenvolvimento humano; A beleza na historia da
humanidade; Efeitos sobre os cuidados com o corpo; Cultura e Narcisismo.
Abordagem primária a vítima clínica e traumática; Desobstrução de vias aéreas; Sinais vitais.
SISTEMA TEGUMENTAR: Propriedades da pele; Epiderme, Derme, Hipoderme. COSMETOLOGIA BÁSICA: Fotoprotetores, Introdução a cosmetologia; Nanotecnologia; Desodorantes e antitranspirantes. SISTEMAS CORPORAIS: Sistema
Nervoso: homeostase, bioeletrogênese, sinapse, SNA, medula espinhal, tronco encefálico, nervos cranianos e espinhas,
cérebro e cerebelo.
Introdução a Micropigmentação; Colorimetria; Pigmentos e complicações; Avaliação do cliente.
Tipos de epilação; Complicações; Biossegurança; Protocolos de atendimentos; Sequencia de tratamentos.
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF - Apoio matricial,
Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-sus; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa
Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; Planejamento Estratégico Situacional; Participação e
Controle Social.
12
PROCEDIMENTOS COMPLEMENTRARES EM ESTÉTICA
PRÁTICA EM ESTÉTICA
CORPORAL
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA
CORPORAL
CONTEÚDO ACUMULADO
Gestantes; Distúrbios linfáticos e tratamento estético; Climatério; Envelhecimento.
Gordura localizada, Fibroedemagelóide, Flacidez, Estrias, Avaliação (anamnese), Perimetria, Plicometria, Sistema de
termorregulação (bandagens), Vacuoterapia.
Gordura localizada, Fibroedemagelóide, Flacidez, Estrias, Avaliação (anamnese), Perimetria, Plicometria, Sistema de
termorregulação (bandagens), Vacuoterapia.
TECNOLOGIA EM ESTÉTICA FACIAL: Acne; Limpeza de pele; Hidratação; Melasma; Biossegurança; Sequencia de
tratamentos. COSMETOLOGIA AVANÇADA: Retinóides, clareadores e Hidratantes cosmecêuticos. SISTEMA TEGUMENTAR: Propriedades da pele; Epiderme, Derme, Hipoderme.
CURSO CST EM RADIOLOGIA
ANATOMIA RADIOLÓGICA
3ª Série
INCIDÊNCIA RADIOLÓGICA
AVANÇADA
4
PROCESSAMENTO DE IMAGEM
PROTEÇÃO RADIOLÓGICA
CONTEÚDO ACUMULADO
Tórax: Aspectos anatomoradiológicos e clínicos; Abdomen e pelve: Aspectos anatomoradiológicos e clínicos; Urogenital:
Aspectos anatomoradiológicos e clínicos.
Incidências de crânio: towne, Calwell, AP e PA de crânio e perfil de crânio; Orbitas, mastóide e método de Hass; Face
fronto naso e mento naso; Perfil de face, OPN, método de LAW modificado.
Arcos zigomáticos; AP, perfil e oblíqua de mandíbula; Tórax: PA, perfil, oblíquas, post e anterior, AP lordótico, Lawrell, AP
no leito.
Princípios da formação da imagem; Qualidade da imagem tórax e abdômen; Qualidade de imagem de crânio e face.
Princípios de radioproteção; Equipamentos de radioproteção; Limites de doses ocupacional e no paciente.
FÍSICA RADIOLÓGICA: Fatores que afetam o espectro de emissão de raios X *Tipos de radiação características e de
frenamento.
13
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO
3ª Série
DIVERSIDADE E PEDAGOGIA DOS ESPORTES
PRÁTICAS DO CORPO, MOVIMENTO E DANÇA
SISTEMA ÓSTIO-MIOARTICULAR
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
4
CONTEÚDO ACUMULADO
CONHECIMENTOS GERAIS
BIODINÂMICA DO MOVIMENTO HUMANO
4
5ª Série
MEDIDAS E AVALIAÇÃO DO
DESEMPENHO
EDUCAÇÃO OLÍMPICA
Fenômeno esportivo: Origens, conceitos e desdobramentos; Dimensões Sociais do Esporte; Jogos Motores básicos e
Jogos motores específicos; Políticas Públicas do esporte no Brasil; Iniciação Esportiva Universal.
Consciência corporal, Conceitos e fundamentos das práticas corporais alternativas.
Planos e Eixos, nomenclatura dos movimentos e graus de Liberdade; Morfologia do tecido ósseo, cartilaginoso e muscular; Anatomia funcional e palpatória dos MMSS.
Abordagem primária, sinais vitais e vias aéreas.
Esporte da Natureza: Fisiologia do mergulho; Rapel; Técnicas de segurança na estruturação de atividade de aventura;
Habilidades Motoras Básicas; Capacidades Motoras; Fases do desenvolvimento. Estilos de Ensino; Estruturação do Plano de aula; Concepções Pedagógicas da Educação Física. Nomenclatura anatômica; Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento humano; Tecidos fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso); Sistema genital masculino e feminino; Sistema esquelético; Sistema muscular. Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Sinapse e neurotransmissores; Encéfalo e nervos cranianos;
Disposto no Art.18° do presente Edital.
Termos gerais da biomecânica para análise do movimento /Termos gerais da cinética para analise do movimento humano
/ Termos gerais da Cinemática para analise do movimento humano / Termos gerais da Biomecânica do crescimento e do
desenvolvimento ósseos / Termos gerais da Biomecânica dos músculos esqueléticos que produzem movimentos coordenados do corpo humano / Termos gerais da Biomecânica do membro superior / Termos gerais da Biomecânica do membro inferior.
Anamnese, avaliação postural, Variáveis hemodinâmicas, Tipo e fases da avaliação física, características psicométricas e
modelos de avaliação da composição corporal.
Aspectos introdutórios e conceituais para o entendimento do esporte de alto rendimento e os esportes olímpicos; Aspec14
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
CONTEÚDO ACUMULADO
7ª Série
tos conceituais e planejamento estratégico para a construção do esporte de alto rendimento e esportes olímpicos; Incentivos ao esporte de alto rendimento no Brasil; Bases e Implicações do esporte de rendimento no contexto esportivo das
escolas, clubes e universidades e suas relações com a formação do atleta de nível olímpico; Legado - Rio 2016; Procedimentos, diferenças e formas de Planejamento estratégico na formação esportiva no Brasil e em países considerados
potências olímpicas esportivas;
Atenção Básica; Estratégia Saúde na Família; Diretrizes do SUS. Atenção à saúde coletiva; atenção primaria, secundaria
e terciaria.
Nutrição; Bioenergética ; Sistema hormonal ; Fisiologia do tecido adiposo; Ativ. Saúde e desempenho; Biomecânica da
musculação; Sistemas e métodos de treinamento; Prescrição do treinamento Cardiorrespiratório. Ética na avaliação.;
Confef/Cref ; Ética e conduta profissional Introdução a Natação e 4 estilos, adaptação ao meio liquido. Estresse no Esporte de Alto Nível; Liderança no Esporte. Caracterização do fenômeno esportivo / Contextualização do esporte nos cenários
local, nacional e internacional / As dimensões sociais do esporte / Jogos motores básicos / Jogos motores específicos /
Iniciação esportiva universal / políticas públicas relacionadas ao esporte / Iniciação esportiva precoce X Especialização
esportiva precoce. Elementos presentes no plano de aula / Abordagens pedagógicas da Educação física; Habilidades
Motoras Básicas; Capacidades Motoras; Fases do desenvolvimento. Nomenclatura anatômica; Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento humano; Tecidos fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso); Sistema genital masculino e feminino; Sistema esquelético; Sistema muscular. As concepções pedagógicas da educação física; Estruturação do plano de aula, do plano de ensino e suas possibilidades. Esporte da Natureza: Fisiologia do mergulho; Rapel; Técnicas de segurança na estruturação de atividade de aventura; Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula Espinal e
Nervos Espinais; Sinapse e Neurotransmissores; Encéfalo e Nervos Cranianos / Nomenclatura anatômica; Fecundação e
os primeiros estágios do desenvolvimento humano; Tecidos fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso);
Sistema genital masculino e feminino; Sistema esquelético; Sistema muscular. Variáveis fisiológicas (débito cardíaco,
volume de ejeção, MET, VO2 máx), variáveis hemodinâmicas (FC e PA) e adaptação ao exercício físico, finalidade da
avaliação da capacidade cardiorrespiratória.
Caracterização do mundo moderno e preocupações mundiais; Causa-morte nos dias atuais; Terminologias básicas da
ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE E área de Educação Física; Estudo da atividade física; Benefícios da Atividade Física; Ciclo da relação idade x exercício;
Princípios do balanço energético; Estágios de aderência a programas de atividades físicas regulares; Variáveis determi4 QUALIDADE DE VIDA
nantes da atividade física; Prevenção e promoção à saúde.
PRÁTICAS DO ENSINO DAS Consciência corporal; Conceitos e fundamentos das práticas corporais alternativas.
15
DANÇAS E ATIVIDADES FÍSICAS ALTERNATIVAS
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
EM EDUCAÇÃO FÍSICA I
RECREAÇÃO E LAZER
CONTEÚDO ACUMULADO
Cultura coletiva e ética do profissional de Educação Física; Qualidade de vida; Exercício Físico e Gestante; Gestão e
empreendedorismo do profissional de Educação Física.
Definição de lazer; Propriedade do lazer; Fundamentos Metodológicos do lazer, com base na discussão filosófica; Lazer
como intervenção da Educação Física; Formas básicas de lazer e às formas de interferências do profissional de Educação Física; Lazer como tempo e atitude associado ao comportamento social; Politicas públicas de lazer; Legislação do
técnico em lazer e as respectivas formas de aplicação na Educação Física.
Elementos presentes no plano de aula / Abordagens pedagógicas da Educação física; Nomenclatura anatômica; Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento humano; Tecidos fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso); Sistema genital masculino e feminino; Sistema esquelético; Sistema muscular; homeostasia; bioeletrogênese; medula espinal e nervos espinais; sinapse e neurotransmissores; encéfalo e nervos cranianos; Caracterização do fenômeno
esportivo / Contextualização do esporte nos cenários local, nacional e internacional / As dimensões sociais do esporte /
Jogos motores básicos / Jogos motores específicos / Iniciação esportiva universal / políticas públicas relacionadas ao
esporte / Iniciação esportiva precoce X Especialização esportiva precoce; Estresse no esporte; Liderança no Esporte;
Contexto histórico-evolutivo da atividade física adaptada / Movimento paraolímpico, Organização administrativa do paradesporto / Fundamentos da classificação funcional / Esporte para DV / Esporte para cadeirantes; Abordagem primária,
sinais vitais e vias aéreas, hemorragia. Atenção Básica; Estratégia Saúde na Família; Diretrizes do SUS. Atenção à saúde coletiva; atenção primaria, secundaria e terciaria. Aspectos introdutórios e conceituais para o entendimento do esporte
de alto rendimento e os esportes olímpicos; Termos gerais da biomecânica para análise do movimento /Termos gerais da
cinética para analise do movimento humano / Termos gerais da Cinemática para analise do movimento humano / Termos
gerais da Biomecânica do crescimento e do desenvolvimento ósseos / Termos gerais da Biomecânica dos músculos esqueléticos que produzem movimentos coordenados do corpo humano / Termos gerais da Biomecânica do membro superior / Termos gerais da Biomecânica do membro inferior. Sistema de saúde publica; educador físico no contexto de saúde
coletiva; Processo Saúde Doença; Determinantes Sociais e Fatores de Risco; Fundamentos das ciências epidemiológicas; Índices e Indicadores de Saúde; Conceito, fisiopatologia e prescrição de exercício para diabéticos. Conceito, fisiopatologia e prescrição de exercício para hipertensos. Bioenergética / Sistema hormonal / Fisiologia do tecido adiposo. Origens do Olimpismo; Gênero e a participação Olímpica / Legado de mega eventos desportivo / Doping e o Movimento
Olímpico. Variáveis fisiológicas (débito cardíaco, volume de ejeção, MET, VO2 máx), variáveis hemodinâmicas (FC e PA)
e adaptação ao exercício físico, finalidade da avaliação da capacidade cardiorrespiratória.
16
PRÁTICAS CORPORAIS EM
ACADEMIAS
Ritmo Musicalidade / Biomecânica da ginástica localizada / fisiologia do controle de carga nas aulas de ginástica.
Histórico da Ginástica Laboral / Definição e Classificação da GL / Ginástica Laboral Preparatória e Compensatória / Ginástica Corretiva e GL de Manutenção / Objetivos da implantação da GL / Resultados das Pesquisas em GL / Estresse
no Ambiente de trabalho / LER E DORT / Ergonomia / Exercício e Condicionamento Físico na empresa.
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS Pós-graduação em Educação Física no Brasil / Responsabilidade social / Sistema CAPES / Concurso público em EducaEM EDUCAÇÃO FÍSICA II
ção Física.
PLANEJAMENTO, GESTÃO E Funções Básicas da Administração / Liderança / Conceitos de Eficiência, Eficácia e Efetividade / Plano de Carreira: ÂncoMARKETING DE ATIVIDADES ras de Carreira; Categorias de Carreira; Estágios de Desenvolvimento de Carreira / Análise SWOT / Qualidade de Vida
FÍSICAS, DESPORTIVAS E no Trabalho / Captação de Pessoas - Recrutamento e Seleção: Mercado de Recursos Humanos e Mercado de Trabalho
DE LAZER
do Profissional de Educação Física; Movimentação de Pessoas.
Bioenergética / Sistema hormonal / Fisiologia do tecido adiposo. Elementos presentes no plano de aula / Abordagens
pedagógicas da Educação física; Nomenclatura anatômica; Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento
humano; Tecidos fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso); Sistema genital masculino e feminino; Sistema
4
esquelético; Sistema muscular; homeostasia; bioeletrogênese; medula espinal e nervos espinais; sinapse e neurotransmissores; encéfalo e nervos cranianos; Caracterização do fenômeno esportivo / Contextualização do esporte nos cenários local, nacional e internacional / As dimensões sociais do esporte / Jogos motores básicos / Jogos motores específicos / Iniciação esportiva universal / políticas públicas relacionadas ao esporte / Iniciação esportiva precoce X Especialização esportiva precoce; Estresse no esporte; Liderança no Esporte; Contexto histórico-evolutivo da atividade física adaptada / Movimento paraolímpico, Organização administrativa do paradesporto / Fundamentos da classificação funcional /
CONTEÚDO ACUMULADO
Esporte para DV / Esporte para cadeirantes; Abordagem primária, sinais vitais e vias aéreas, hemorragia. Atenção Básica; Estratégia Saúde na Família; Diretrizes do SUS. Atenção à saúde coletiva; atenção primaria, secundaria e terciaria.
Termos gerais da biomecânica para análise do movimento /Termos gerais da cinética para analise do movimento humano
/ Termos gerais da Cinemática para analise do movimento humano / Termos gerais da Biomecânica do crescimento e do
desenvolvimento ósseos / Termos gerais da Biomecânica dos músculos esqueléticos que produzem movimentos coordenados do corpo humano / Termos gerais da Biomecânica do membro superior / Termos gerais da Biomecânica do membro inferior. Sistema de saúde publica; educador físico no contexto de saúde coletiva; Processo Saúde Doença; Determinantes Sociais e Fatores de Risco; Fundamentos das ciências epidemiológicas; Índices e Indicadores de Saúde; Conceito, fisiopatologia e prescrição de exercício para diabéticos. Conceito, fisiopatologia e prescrição de exercício para hiperGINÁSTICA LABORAL
8ª Série
17
tensos. Caracterização do mundo moderno e preocupações mundiais; Causa-morte nos dias atuais; Terminologias básicas da área de Educação Física; Estudo da atividade física; Benefícios da Atividade Física; Ciclo da relação idade x
exercício; Princípios do balanço energético; Estágios de aderência a programas de atividades físicas regulares; Variáveis
determinantes da atividade física; Prevenção e promoção à saúde. Consciência corporal; Conceitos e fundamentos das
práticas corporais alternativas. Cultura coletiva e ética do profissional de Educação Física; Qualidade de vida; Exercício
Físico e Gestante; Gestão e empreendedorismo do profissional de Educação Física. Definição de lazer; Propriedade do
lazer; Fundamentos Metodológicos do lazer, com base na discussão filosófica; Lazer como intervenção da Educação
Física; Formas básicas de lazer e às formas de interferências do profissional de Educação Física; Lazer como tempo e
atitude associado ao comportamento social; Politicas públicas de lazer; Legislação do técnico em lazer e as respectivas
formas de aplicação na Educação Física. Origens do Olimpismo; Gênero e a participação Olímpica / Legado de mega
eventos desportivo / Doping e o Movimento Olímpico. Variáveis fisiológicas (débito cardíaco, volume de ejeção, MET,
VO2 máx), variáveis hemodinâmicas (FC e PA) e adaptação ao exercício físico, finalidade da avaliação da capacidade
cardiorrespiratória.
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
METODOLOGIA E PRÁTICA
DOS ESPORTES II
3ª Série
INTRODUÇÃO ÀS PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS
4
PRÁTICAS DO CORPO, MOVIMENTO E DANÇA
SISTEMA ÓSTIO MIO ARTI-
Contextualização do espaço das lutas na Educação Física escolar / Jogos de combate / Jogos de oposição. Metodologia
dos esportes: atletismo, voleibol, basquete, handebol e futsal.
O contexto da Educação Física na escola: Concepções e abordagens / A importância do planejamento de ensino na pratica docente. / Conteúdos da Educação Física Escolar, Para Além do Fazer. Dimensões: Conceitual ,procedimental, e
atitudinal. / Os conteúdos da Educação física Escolar: O exemplo do conhecimento sobre o corpo Tematizando a consciência corporal. / A Importância do planejamento de ensino na prática docente.(Como planejar as aulas na educação básica) / As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e o Plano Nacional de Educação.LDB origens e contemporaneidade. Aspectos legais da Educação Física e a Integração à proposta pedagógica da escola / Planejamento
plano de unidade de Ensino. (ELEMENTOS CONSTITUINTES DO PLANO DE UNIDADE: Identificação; Assunto (tema);
Necessidade, Justificativa); Objetivo; Conteúdo; Metodologia/estratégias; Tempo; Recursos; Avaliação; Tarefa; Observações; Bibliografia.
Consciência corporal, Conceitos e fundamentos das práticas corporais alternativas.
Planos e Eixos, nomenclatura dos movimentos e graus de Liberdade; Morfologia do tecido ósseo, cartilaginoso e muscu18
CULAR
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
CONTEÚDO ACUMULADO
MEDIDAS E AVALIAÇÃO DO
DESEMPENHO HUMANO
EDUCAÇÃO OLÍMPICA
BIODINÂMICA DO MOVIMENTO HUMANO
4
5ª Série
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
DA EDUCAÇÃO INFANTIL
CONTEÚDO ACUMULADO
lar; Anatomia funcional e palpatória dos MMSS.
Abordagem primária, sinais vitais e vias aéreas.
Elementos presentes no plano de aula / Abordagens pedagógicas da Educação física / Caracterização do fenômeno esportivo / Contextualização do esporte nos cenários local, nacional e internacional / As dimensões sociais do esporte /
Jogos motores básicos / Jogos motores específicos / Iniciação esportiva universal / Organização de competições / Olimpismo / Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula Espinal e Nervos Espinais; Sinapse e Neurotransmissores; Encéfalo e
Nervos Cranianos / Nomenclatura anatômica; Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento humano; Tecidos
fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso); Sistema genital masculino e feminino; Sistema esquelético; Sistema muscular / Habilidades motoras básicas/ Capacidades motoras / Fases do desenvolvimento / O ensino e as concepções pedagógicas da Educação Física / Planejamento metodologia de ensino /Avaliação em Educação Física e conteúdos da Educação física / As concepções pedagógicas da Educação Física / Estruturação do plano de aula do plano de
ensino e suas possibilidades.
Anamnese, avaliação postural, Variáveis hemodinâmicas, Tipo e fases da avaliação física, características psicométricas e
modelos de avaliação da composição corporal.
Metodologia dos esportes de quadra: Voleibol e basquetebol.
Termos gerais da biomecânica para análise do movimento; Termos gerais da cinética para análise do movimento humano; Termos gerais da Cinemática para análise do movimento humano; Termos gerais da Biomecânica do crescimento e
do desenvolvimento ósseos; Termos gerais da Biomecânica dos músculos esqueléticos que produzem movimentos coordenados do corpo humano; Termos gerais da Biomecânica do membro superior; Termos gerais da Biomecânica do
membro inferior.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil; Concepção e Princípios da Educação Infantil; Práticas Pedagógicas da Educação Infantil; Psicomotricidade; O jogo e os aspectos lúdicos como ação pedagógica; Criatividade e Corpo em movimento na Educação Infantil.
Elementos presentes no plano de aula / Abordagens pedagógicas da Educação física / Caracterização do fenômeno esportivo / Contextualização do esporte nos cenários local, nacional e internacional / As dimensões sociais do esporte /
Jogos motores básicos / Jogos motores específicos / Iniciação esportiva universal / Organização de competições / Olimpismo / Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula Espinal e Nervos Espinais; Sinapse e Neurotransmissores; Encéfalo e
19
Nervos Cranianos / Nomenclatura anatômica; Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento humano; Tecidos
fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso); Sistema genital masculino e feminino; Sistema esquelético; Sistema muscular / Habilidades motoras básicas/ Capacidades motoras / Fases do desenvolvimento / O ensino e as concepções pedagógicas da Educação Física / Planejamento metodologia de ensino /Avaliação em Educação Física e conteúdos da Educação física / As concepções pedagógicas da Educação Física / Estruturação do plano de aula do plano de
ensino e suas possibilidades. / Abordagem primária, sinais vitais e vias aéreas, hemorragias / Planos e Eixos, nomenclatura dos movimentos e graus de Liberdade; Morfologia do tecido ósseo, cartilaginoso e muscular; Anatomia funcional e
palpatória dos MMSS, - Anatomia funcional e palpatória dos MMII, Anatomia funcional e palpatória do Tronco, Consciência corporal, Conceitos e fundamentos das práticas corporais alternativas / O contexto da Educação Física na escola:
Concepções e abordagens / A importância do planejamento de ensino na pratica docente. / Conteúdos da Educação
Física Escolar, Para Além do Fazer. Dimensões: Conceitual ,procedimental, e atitudinal. / Os conteúdos da Educação
física Escolar: O exemplo do conhecimento sobre o corpo Tematizando a consciência corporal. / A Importância do planejamento de ensino na prática docente.(Como planejar as aulas na educação básica) / As Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Básica e o Plano Nacional de Educação.LDB origens e contemporaneidade. Aspectos legais da Educação Física e a Integração à proposta pedagógica da escola / Planejamento plano de unidade de Ensino. (Elementos
constituintes do plano de unidade: Identificação; Assunto (tema);Necessidade, Justificativa); Objetivo; Conteúdo; Metodologia/estratégias; Tempo; Recursos; Avaliação; Tarefa; Observações; Bibliografia./ Contextualização do espaço das lutas
na Educação Física escolar / Jogos de combate / Jogos de oposição, metodologia e prática dos esportes coletivos/ Estresse no Esporte de Alto Nível; Liderança no Esporte. Variáveis fisiológicas (débito cardíaco, volume de ejeção, MET,
VO2 máx), variáveis hemodinâmicas (FC e PA) e adaptação ao exercício físico, finalidade da avaliação da capacidade
cardiorrespiratória.
7ª Série
Caracterização do mundo moderno e preocupações mundiais / Causa-morte nos dias atuais / Terminologias básicas da
ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE E área de Educação Física / Estudo da atividade física; Benefícios da Atividade Física / Ciclo da relação idade x exercício; /
QUALIDADE DE VIDA
Princípios do balanço energético / Estágios de aderência a programas de atividades físicas regulares / Variáveis determinantes da atividade física / Prevenção e promoção à saúde.
4
Definição de lazer; Propriedade do lazer; Fundamentos Metodológicos do lazer, com base na discussão filosófica. / Discutir e analisar o lazer como intervenção da educação física / Distinguir as formas básicas de lazer e idêntica às formas
RECREAÇÃO E LAZER
de interferências do profissional de Educação Física / Lazer como tempo e atitude associado ao comportamento social /
Lazer na escola associado ao processo de educação / Politicas públicas de lazer / Legislação do técnico em lazer e per20
ceber as formas de aplicação na Educação Física.
PRÁTICAS DO ENSINO DAS
DANÇAS E ATIVIDADES FÍSICAS ALTERNATIVAS
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
EM EDUCAÇÃO FÍSICA I
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
DO ENSINO MÉDIO
CONTEÚDO ACUMULADO
Consciência Corporal / Conceitos e fundamentos das Práticas Corporais Alternativas
Processo ensino-aprendizagem / Especialização precoce no esporte / Desenvolvimento motor / Prática pedagógica inclusiva na Educação Física.
Contextualização do momento atual da Educação Física no Ensino Médio / Educação Física X ENEM : janela de oportunidades / PCNS da Educação Física no Ensino Médio / Metodologias utilizadas nas aulas de Educação Física no Ensino
Médio / Esporte (NA) escola X Esporte (DA) escola
Fisiologia do mergulho / Rapel / Técnicas de segurança na estruturação de atividade de aventura. Conceito, fisiopatologia
e prescrição de exercícios para hipertensos / Conceito, fisiopatologia e prescrição de exercícios para diabéticos / Contexto histórico-evolutivo da atividade física adaptada / Movimento paraolímpico, contextualização dos cenários: internacional,
nacional e local / Organização administrativa do paradesporto / Fundamentos da classificação funcional / Esporte para
DV / Esporte para cadeirantes. Ética na avaliação / Confef/Cref; Introdução às práticas pedagógicas, Caracterização do
fenômeno esportivo / Contextualização do esporte nos cenários local, nacional e internacional / As dimensões sociais do
esporte / Jogos motores básicos / Jogos motores específicos / Iniciação esportiva universal / políticas públicas relacionadas ao esporte / Iniciação esportiva precoce X Especialização esportiva precoce. As concepções pedagógicas da Educação Física / Estruturação do plano de aula do plano de ensino e suas possibilidades. Habilidades motoras básicas / Capacidades motoras / Fases do desenvolvimento. Metodologia do ensino Aprendizagem em Educação Física: O ensino e
as concepções pedagógicas da Educação Física / Planejamento metodologia de ensino / Avaliação em Educação Física
e conteúdos da Educação física. Estresse no esporte de alto nível / Liderança no esporte. Seminários de estudos em
Educação Física I: Cultura coletiva e ética do profissional de Educação Física; Qualidade de vida; Exercício Físico e Gestante; Gestão e empreendedorismo do profissional de Educação Física. Estilos de Ensino de Mosston / Estruturação do
plano de aula / Concepções pedagógicas da Ed. Física / As concepções pedagógicas da educação física / Estruturação
do plano de aula, do plano de ensino e suas possibilidades. Anamnese / avaliação postural / Variáveis hemodinâmicas /
Tipo e fases da avaliação física / características psicométricas e modelos de avaliação da composição corporal. Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil / Concepção e Princípios da Educação Infantil / Práticas Pedagógicas da
Educação Infantil / Psicomotricidade / O jogo e os aspectos lúdicos como ação pedagógica / Criatividade e Corpo em
movimento na Educação Infantil. Jogos Olímpicos da Antiguidade / Jogos Olímpicos da Era Moderna / Fair Play. Termos
gerais da biomecânica para análise do movimento / Termos gerais da cinética para analise do movimento humano / Termos gerais da Cinemática para analise do movimento humano / Termos gerais da Biomecânica do crescimento e do de21
senvolvimento ósseos / Termos gerais da Biomecânica dos músculos esqueléticos que produzem movimentos coordenados do corpo humano / Termos gerais da Biomecânica do membro superior / Termos gerais da Biomecânica do membro
inferior. Nomenclatura anatômica / Fecundação e os primeiros estágios do desenvolvimento humano / Tecidos fundamentais (epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso) / Sistema genital masculino e feminino. Variáveis fisiológicas (débito cardíaco, volume de ejeção, MET, VO2 máx), variáveis hemodinâmicas (FC e PA) e adaptação ao exercício físico, finalidade
da avaliação da capacidade cardiorrespiratória.
CURSO DE ENFERMAGEM
3ª Série
4ª Série
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores e sociedade; Ética e Cidadania.
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA
4
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I
Aspectos introdutórios do sistema imune; Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune
a microrganismos; Processo inflamatório agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana.
Noções de segurança relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis, medidas antropométricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor.
SISTEMAS CORPORAIS
Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo; Sistema Nervoso Autônomo.
ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE
MECANISMOS DE AGRES4
SÃO E DEFESA
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA II
História das Políticas públicas Saúde; SUS – Construção, funcionamento e legislação; Pacto pela saúde 2006
Decreto 7.508; PNAB; PNPS
Aspectos introdutórios do sistema imune; Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune
a microrganismos; Processo inflamatório agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana.
Higienização e conforto do paciente; Tipos de banhos; - Vias de administração de medicamentos (via oral, intramuscular,
venosa, subcutânea, intradérmica e retal); - Cálculo de medicamentos, grandezas e proporções; - Princípios sobre oxige22
nioterapia
ÉTICA E PROFISSIONALISMO: Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores e
sociedade; Ética e Cidadania. MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA: Aspectos introdutórios do sistema imune;
Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório
agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I: Noções de segurança
CONTEÚDOS ACUMULADOS
relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis, medidas antropométricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor. SISTEMAS CORPORAIS: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo.
BASES BIOLÓGICAS DO
COMPORTAMENTO
FARMACOLOGIA APLICADA
À ENFERMAGEM
Mente e cérebro: Bases Históricas; Bases Fisiológicas do comportamento; Ritmos Biológicos; Natureza do comportamento inato e aprendido.
Farmacocinética I e II; Formas farmacêuticas; -Vias de administração; Farmacodinâmica; Reações adversas.
Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador.
Conhecendo a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS; Enfermagem e as Praticas Integrativas Complementares (PICs); As responsabilidades institucionais e profissionais frente as terapêuticas complementares;
TERAPIAS COMPLEMENAs terapias complementares como estratégia de cuidado integral ao ser humano no contexto familiar; Conhecimentos
4
TARES
científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde; - Saberes da tradição não é o mesmo
5ª Série
que senso comum.
PROCESSO DE CUIDAR NO Aspectos da Constituição de Família, Aspectos Biopsicossociais: da Criança (em todas as fases de vida), do AdolescenCICLO VITAL I
te e da Mulher, Políticas de Atenção Integral à Saúde: da Criança, do Adolescente e da Mulher.
ÉTICA E PROFISSIONALISMO: Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores e
sociedade; Ética e Cidadania. MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA: Aspectos introdutórios do sistema imune;
CONTEUDOS ACUMULADOS Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório
agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I: Noções de segurança
relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis, medidas antropoSAÚDE DO TRABALHADOR
23
métricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor. SISTEMAS CORPORAIS: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo. ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE: História das Políticas públicas Saúde; SUS –
Construção, funcionamento e legislação; Pacto pela saúde 2006; Decreto 7.508; PNAB; PNPS. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA II: Higienização e conforto do paciente; Tipos de banhos; - Vias de administração de medicamentos (via oral,
intramuscular, venosa, subcutânea, intradérmica e retal); - Cálculo de medicamentos, grandezas e proporções; - Princípios sobre oxigenioterapia.
ATENDIMENTO PRÉHOSPITALAR E BIOSSEGURANÇA
EDUCAÇÃO EM SAÚDE
4
6ª Série
GÊNERO E SAÚDE
PROCESSO DE CUIDAR NO
CICLO VITAL II
Abordagem primária; Vias aéreas; Sinais vitais.
Educação em Saúde: aspectos conceituais, históricos e epistemológicos; Educação em Saúde: Saber Técnico ou Saber
Popular? ; Educação Popular em Saúde e as Metodologias Problematizadoras;
O que é Gênero?; Compreendendo a construção histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também
é social; Gênero, Família e Mídia;
Pré-natal. Importância da Assistência ao pré-natal. Organização dos serviços, planejamento e programação. Diagnóstico
de gravidez. Classificação de risco gestacional. Calendário e roteiro de consultas. Cálculo da Data provável do Parto e
Idade Gestacional. Propedêutica gestacional. Aleitamento materno. Crescimento e Desenvolvimento da Criança. Estratégia AIDPI.
24
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF ;Apoio matricial,
Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-sus; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa
Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; Planejamento Estratégico Situacional; Participação e
Controle Social.
ÉTICA E PROFISSIONALISMO: Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores
e sociedade; Ética e Cidadania. MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA: Aspectos introdutórios do sistema imune;
Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório
agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I: Noções de segurança
relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis, medidas antropométricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor. SISTEMAS CORPORAIS: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo. ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE: História das Políticas públicas Saúde; SUS –
Construção funcionamento e legislação; Pacto pela saúde 2006; Decreto 7.508; PNAB; PNPS. SEMIOLOGIA E SEMIOCONTEUDOS ACUMULADOS
TÉCNICA II: Higienização e conforto do paciente; Tipos de banhos; - Vias de administração de medicamentos (via oral,
intramuscular, venosa, subcutânea, intradérmica e retal); - Cálculo de medicamentos, grandezas e proporções; - Princípios sobre oxigenioterapia. BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO: Mente e cérebro: Bases Históricas; Bases
Fisiológicas do comportamento; Ritmos Biológicos; Natureza do comportamento inato e aprendido. FARMACOLOGIA
APLICADA À ENFERMAGEM: Farmacocinética I e II; Formas farmacêuticas; -Vias de administração; Farmacodinâmica;
Reações adversas. SAÚDE DO TRABALHADOR: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para
reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador. TERAPIAS COMPLEMENTARES: Conhecendo a Política Nacional de Práticas
Integrativas e Complementares no SUS; Enfermagem e as Praticas Integrativas Complementares (PICs); As responsa25
bilidades institucionais e profissionais frente as terapêuticas complementares; As terapias complementares como estratégia de cuidado integral ao ser humano no contexto familiar; Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde; - Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. PROCESSO DE
CUIDAR NO CICLO VITAL I: Aspectos da Constituição de Família, Aspectos Biopsicossociais: da Criança (em todas as
fases de vida), do Adolescente e da Mulher, Políticas de Atenção Integral à Saúde: da Criança, do Adolescente e da
Mulher.
MOTRICIDADE E CORPOREIDADE
A noção de corpo e corporeidade numa perspectiva fenomenológica e Integral do ser; Saúde, corpo e cuidado humano:
construindo referenciais para a prática da enfermagem; História do corpo, concepções teóricas e filosóficas sobre o corpo, e o corpo como um construto cultural; Visão do corpo na mídia, na estética, no esporte e na tecnologia; Sexualidade e
corpo: corporeidade, gênero e suas implicações no contexto da enfermagem; Introdução ao estudo da motricidade.
A família no contexto intrahospitalar; Políticas de Saúde na Atenção de Alta Complexidade: Referência e Contra Referência; Trabalho de parto; mecanismo de parto e assistência a mulher e RN na sala de parto; Psicofarmacos na assistência
hospitalar; Doenças demenciais: Alzheimer, Parkson e outras patologias; Principais grupos de transtornos mentais: ansiPROCESSO DE CUIDAR NO
edade, humor e pensamento.; Clínica Médica: sistematização da assistência de Enfermagem, protocolos assistenciais e
CICLO VITAL III
fluxograma de atendimento: AVEi E AVEh; Distúrbios ácidos-básicos; coleta e interpretação de gasometria; Sistematização da assistência de enfermagem: doenças pulmonares; Fundamentos de enfermagem em oncologia; Sistematização
4
da assistência de enfermagem: Doenças cardiovasculares (HAS, ICC); Doenças vasculares periféricas.
7ª Série
Saúde Coletiva: aspectos conceituais, metodológicos e perspectivas da atuação do enfermeiro; - Concepções que explicam o processo saúde doença: as teorias que explicam o adoecer humano; - Histórico da saúde pública no Brasil: orgaSEMINÁRIOS DE ESTUDOS
nização dos serviços e políticas de saúde; - A Reforma Sanitária e o Sistema Único de Saúde (SUS): legislação estrutuEM SAÚDE COLETIVA
rante e o pacto pela saúde; - Modelos de Atenção a Saúde; Política Nacional da Atenção Básica (PNAB): atenção primária e Estratégia Saúde da Família como modelo estruturante no Brasil.
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO Construindo referencias para a abordagem da temática étnico-racial na enfermagem; Contexto histórico e político das
DAS RELAÇÕES ÉTNICOquestões étnico-raciais no Brasil; Socialização de conceitos importantes: etnia, raça, racialização, identidade, diversidaRACIAIS
de, diferença; Diálogo com a mitologia, literatura, história e política para compreender as relações étnico-raciais.
ÉTICA E PROFISSIONALISMO: Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores e
CONTEUDOS ACUMULADOS
sociedade; Ética e Cidadania. MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA: Aspectos introdutórios do sistema imune;
26
Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório
agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I: Noções de segurança
relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis, medidas antropométricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor. SISTEMAS CORPORAIS: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo. ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE: História das Políticas públicas Saúde; SUS –
Construção funcionamento e legislação; Pacto pela saúde 2006; Decreto 7.508; PNAB; PNPS. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA II: Higienização e conforto do paciente; Tipos de banhos; - Vias de administração de medicamentos (via oral,
intramuscular, venosa, subcutânea, intradérmica e retal); - Cálculo de medicamentos, grandezas e proporções; - Princípios sobre oxigenioterapia. BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO: Mente e cérebro: Bases Históricas; Bases
Fisiológicas do comportamento; Ritmos Biológicos; Natureza do comportamento inato e aprendido. FARMACOLOGIA
APLICADA À ENFERMAGEM: Farmacocinética I e II; Formas farmacêuticas; -Vias de administração; Farmacodinâmica;
Reações adversas. SAÚDE DO TRABALHADOR: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para
reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador. TERAPIAS COMPLEMENTARES: Conhecendo a Política Nacional de Práticas
Integrativas e Complementares no SUS; Enfermagem e as Praticas Integrativas Complementares (PICs); As responsabilidades institucionais e profissionais frente as terapêuticas complementares; As terapias complementares como estratégia de cuidado integral ao ser humano no contexto familiar; Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde; - Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL I: Aspectos da Constituição de Família, Aspectos Biopsicossociais: da Criança (em todas as fases
de vida), do Adolescente e da Mulher, Políticas de Atenção Integral à Saúde: da Criança, do Adolescente e da Mulher.
ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR E BIOSSEGURANÇA: Abordagem primária; Vias aéreas; Sinais vitais. EDUCAÇÃO
EM SAÚDE: Educação em Saúde: aspectos conceituais, históricos e epistemológicos; Educação em Saúde: Saber Técnico ou Saber Popular? ; Educação Popular em Saúde e as Metodologias Problematizadoras; GÊNERO E SAÚDE: O
que é Gênero?; Compreendendo a construção histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também é
social; Gênero, Família e Mídia; PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL II: Pré-natal. Importância da Assistência ao
pré-natal. Organização dos serviços, planejamento e programação. Diagnóstico de gravidez. Classificação de risco gestacional. Calendário e roteiro de consultas. Cálculo da Data provável do Parto e Idade Gestacional. Propedêutica gestacional. Aleitamento materno. Crescimento e Desenvolvimento da Criança. Estratégia AIDPI. PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO: Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade,
Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e
27
NASF - Apoio matricial, Clínica Ampliada, Projeto de -Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; -Fichas do E-sus; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; -Planejamento Estratégico
Situacional; Participação e Controle Social.
GESTÃO E GERÊNCIA EM
ENFERMAGEM
MÉTODOS E TÉCNICAS DE
PESQUISA
PROCESSO DE CUIDAR NO
CICLO VITAL IV
4
8ª Série
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
EM SAÚDE CLÍNICA
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
Introdução a administração geral; Gerenciamento em enfermagem; Liderança; Gestão de Recursos Humanos; Dimensionamento de Enfermagem.
A natureza da ciência, o método científico, os tipos de pesquisa e as abordagens metodológicas.
Acolhimento da família do paciente grave; Processo morte morrer no ambiente de UTI e suas particularidades; Complicações neurológicas: AVEH e AVEI, TCE e TRM; Complicações respiratórias: insuficiência respiratória, protocolo de TEP.
Noções de ventilação mecânica; Complicações cardiovasculares: síndromes coronarianas e arritmias, choques e emergências hipertensivas; Complicações digestivas: abdome agudo. Hemorragias digestivas altas e baixas; Complicações
endócrinas: cetoacidose diabética; Complicações urológicas: insuficiência renal aguda e crítica; Prática de disfunções
metabólicas.
Acolhimento da família do paciente grave; Processo morte morrer no ambiente de UTI e suas particularidades; Complicações neurológicas: AVEH e AVEI, TCE e TRM; Complicações respiratórias: insuficiência respiratória, protocolo de TEP.
Noções de ventilação mecânica; Complicações cardiovasculares: síndromes coronarianas e arritmias, choques e emergências hipertensivas; Complicações digestivas: abdome agudo. Hemorragia digestiva alta e baixa; Complicações endócrinas: cetoacidose diabética; Complicações urológicas: insuficiência renal aguda e crítica; Prática de disfunções metabólicas.
Rede de atenção as urgências; Estrutura Organizacional, Planejamento e Funcionamento dos serviços de Urgência; Aspectos Éticos-legais em Urgência; Acolhimento e classificação de risco; Sintomas frequentes em Pronto-Socorro; Avaliação primária e Secundária; Procedimentos em Urgência (Manejo de vias aéreas, Acesso Venoso); Suporte básico de
Vida; Suporte Avançado em cardiologia (FV, TV, Assistolia, AESP); Síndrome coronariana aguda e Acidente vascular.
ÉTICA E PROFISSIONALISMO: Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores e
CONTEUDOS ACUMULADOS sociedade; Ética e Cidadania. MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA: Aspectos introdutórios do sistema imune;
Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório
28
agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I: Noções de segurança
relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis, medidas antropométricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor. SISTEMAS CORPORAIS: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo. ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE: História das Políticas públicas Saúde; SUS –
Construção funcionamento e legislação; Pacto pela saúde 2006; Decreto 7.508; PNAB; PNPS. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA II: Higienização e conforto do paciente; Tipos de banhos; - Vias de administração de medicamentos (via oral,
intramuscular, venosa, subcutânea, intradérmica e retal); - Cálculo de medicamentos, grandezas e proporções; - Princípios sobre oxigenioterapia. BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO: Mente e cérebro: Bases Históricas; Bases
Fisiológicas do comportamento; Ritmos Biológicos; Natureza do comportamento inato e aprendido. FARMACOLOGIA
APLICADA À ENFERMAGEM: Farmacocinética I e II; Formas farmacêuticas; -Vias de administração; Farmacodinâmica;
Reações adversas. SAÚDE DO TRABALHADOR: Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para
reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador. TERAPIAS COMPLEMENTARES: Conhecendo a Política Nacional de Práticas
Integrativas e Complementares no SUS; Enfermagem e as Praticas Integrativas Complementares (PICs); As responsabilidades institucionais e profissionais frente as terapêuticas complementares; As terapias complementares como estratégia de cuidado integral ao ser humano no contexto familiar; Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde; - Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL I: Aspectos da Constituição de Família, Aspectos Biopsicossociais: da Criança (em todas as fases
de vida), do Adolescente e da Mulher, Políticas de Atenção Integral à Saúde: da Criança, do Adolescente e da Mulher.
ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR E BIOSSEGURANÇA: Abordagem primária; Vias aéreas; Sinais vitais. EDUCAÇÃO
EM SAÚDE: Educação em Saúde: aspectos conceituais, históricos e epistemológicos; Educação em Saúde: Saber Técnico ou Saber Popular? ; Educação Popular em Saúde e as Metodologias Problematizadoras; GÊNERO E SAÚDE: O
que é Gênero?; Compreendendo a construção histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também é
social; Gênero, Família e Mídia; PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL II: Pré-natal. Importância da Assistência ao
pré-natal. Organização dos serviços, planejamento e programação. Diagnóstico de gravidez. Classificação de risco gestacional. Calendário e roteiro de consultas. Cálculo da Data provável do Parto e Idade Gestacional. Propedêutica gestacional. Aleitamento materno. Crescimento e Desenvolvimento da Criança. Estratégia AIDPI. PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO: Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade,
Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e
NASF - Apoio matricial, Clínica Ampliada, Projeto de -Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorializa29
ção: equipamentos e espaços sociais; -Fichas do E-sus; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; -Planejamento Estratégico
Situacional; Participação e Controle Social. MOTRICIDADE E CORPOREIDADE: - A noção de corpo e corporeidade numa perspectiva fenomenológica e Integral do ser; - Saúde, corpo e cuidado humano: construindo referenciais para a prática da enfermagem; - História do corpo, concepções teóricas e filosóficas sobre o corpo, e o corpo como um construto
cultural; - Visão do corpo - na mídia, na estética, no esporte e na tecnologia; - Sexualidade e corpo: corporeidade, gênero
e suas implicações no contexto da enfermagem; - Introdução ao estudo da motricidade. PROCESSO DE CUIDAR NO
CICLO VITAL III: A família no contexto intrahospitalar; Políticas de Saúde na Atenção de Alta Complexidade: Referência
e Contra Referência; Trabalho de parto; mecanismo de parto e assistência a mulher e RN na sala de parto; Psicofarmacos na assistência hospitalar; Doenças demenciais: Alzheimer, Parkson e outras patologias; Principais grupos de transtornos mentais: ansiedade, humor e pensamento.; Clínica Médica: sistematização da assistência de Enfermagem, protocolos assistenciais e fluxograma de atendimento: AVEi E AVEh; Distúrbios ácidos-básicos; coleta e interpretação de gasometria; Sistematização da assistência de enfermagem: doenças pulmonares; Fundamentos de enfermagem em oncologia; Sistematização da assistência de enfermagem: Doenças cardiovasculares (HAS, ICC); Doenças vasculares periféricas. SEMINÁRIOS DE ESTUDOS EM SAÚDE COLETIVA: Saúde Coletiva: aspectos conceituais, metodológicos e
perspectivas da atuação do enfermeiro; - Concepções que explicam o processo saúde doença: as teorias que explicam o
adoecer humano; - Histórico da saúde pública no Brasil: organização dos serviços e políticas de saúde; - A Reforma Sanitária e o Sistema Único de Saúde (SUS): legislação estruturante e o pacto pela saúde; - Modelos de Atenção a Saúde;
Política Nacional da Atenção Básica (PNAB): atenção primária e Estratégia Saúde da Família como modelo estruturante
no Brasil.
9ª Série
e 10ª
Série
4
CONTEÚDOS ACUMULADOS
ÉTICA E PROFISSIONALISMO: Concepções sobre ética; Código de ética e Exercício profissional; Ética, Moral, valores e sociedade; Ética e Cidadania. MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA: Aspectos introdutórios do sistema
imune; Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo
inflamatório agudo; Imunoglobulinas e Morfologia e fisiologia bacteriana. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I: Noções
de segurança relacionada à assistência e Medidas de prevenção, higienização das mãos e o uso de luvas estéreis,
medidas antropométricas e posições para exames, identificação de sinais vitais e semiologia da dor. SISTEMAS
30
CORPORAIS: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo; Sistema Nervoso Autônomo. ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO À SAÚDE: História das Políticas públicas Saúde; SUS – Construção funcionamento e legislação; Pacto pela saúde 2006; Decreto 7.508; PNAB;
PNPS. SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA II: Higienização e conforto do paciente; Tipos de banhos; - Vias de administração de medicamentos (via oral, intramuscular, venosa, subcutânea, intradérmica e retal); - Cálculo de medicamentos, grandezas e proporções; - Princípios sobre oxigenioterapia. BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO: Mente e cérebro: Bases Históricas; Bases Fisiológicas do comportamento; Ritmos Biológicos; Natureza do comportamento
inato e aprendido. FARMACOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM: Farmacocinética I e II; Formas farmacêuticas; Vias de administração; Farmacodinâmica; Reações adversas. SAÚDE DO TRABALHADOR: Trabalho e Ambiente:
implicações teóricas e contextualização para reflexões práticas em Saúde do Trabalhador; Da medicina do trabalho à
saúde do trabalhador: refletindo sobre os modelos de atenção à saúde do trabalhador. TERAPIAS COMPLEMENTARES: Conhecendo a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS; Enfermagem e as Praticas
Integrativas Complementares (PICs); As responsabilidades institucionais e profissionais frente às terapêuticas complementares; As terapias complementares como estratégia de cuidado integral ao ser humano no contexto familiar;
Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde; - Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL I: Aspectos da Constituição de
Família, Aspectos Biopsicossociais: da Criança (em todas as fases de vida), do Adolescente e da Mulher, Políticas de
Atenção Integral à Saúde: da Criança, do Adolescente e da Mulher. ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR E BIOSSEGURANÇA: Abordagem primária; Vias aéreas; Sinais vitais. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: Educação em Saúde: aspectos
conceituais, históricos e epistemológicos; Educação em Saúde: Saber Técnico ou Saber Popular? ; Educação Popular
em Saúde e as Metodologias Problematizadoras; GÊNERO E SAÚDE: O que é Gêner; Compreendendo a construção
histórica da categoria; Gênero x Sexo/corpo: O corpo biológico também é social; Gênero, Família e Mídia; PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL II: Pré-natal. Importância da Assistência ao pré-natal. Organização dos serviços,
planejamento e programação. Diagnóstico de gravidez. Classificação de risco gestacional. Calendário e roteiro de
consultas. Cálculo da Data provável do Parto e Idade Gestacional. Propedêutica gestacional. Aleitamento materno.
Crescimento e Desenvolvimento da Criança. Estratégia AIDPI. PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO: Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade;
Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF - Apoio
matricial, Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; - Fichas do E-sus; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma,
Ecomapa e Mapa Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; - Planejamento Estratégico Situa31
cional; Participação e Controle Social. MOTRICIDADE E CORPOREIDADE: - A noção de corpo e corporeidade numa
perspectiva fenomenológica e Integral do ser; - Saúde, corpo e cuidado humano: construindo referenciais para a prática da enfermagem; - História do corpo, concepções teóricas e filosóficas sobre o corpo, e o corpo como um construto
cultural; - Visão do corpo - na mídia, na estética, no esporte e na tecnologia; - Sexualidade e corpo: corporeidade,
gênero e suas implicações no contexto da enfermagem; - Introdução ao estudo da motricidade. PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL III: A família no contexto intrahospitalar; Políticas de Saúde na Atenção de Alta Complexidade:
Referência e Contra Referência; Trabalho de parto; mecanismo de parto e assistência a mulher e RN na sala de parto;
Psicofarmacos na assistência hospitalar; Doenças demenciais: Alzheimer, Parkson e outras patologias; Principais
grupos de transtornos mentais: ansiedade, humor e pensamento; Clínica Médica: sistematização da assistência de
Enfermagem, protocolos assistenciais e fluxograma de atendimento: AVEi E AVEh; Distúrbios ácidos-básicos; coleta e
interpretação de gasometria; Sistematização da assistência de enfermagem: doenças pulmonares; Fundamentos de
enfermagem em oncologia; Sistematização da assistência de enfermagem: Doenças cardiovasculares (HAS, ICC);
Doenças vasculares periféricas. SEMINÁRIOS DE ESTUDOS EM SAÚDE COLETIVA: Saúde Coletiva: aspectos conceituais, metodológicos e perspectivas da atuação do enfermeiro; - Concepções que explicam o processo saúde doença: as teorias que explicam o adoecer humano; - Histórico da saúde pública no Brasil: organização dos serviços e
políticas de saúde; - A Reforma Sanitária e o Sistema Único de Saúde (SUS): legislação estruturante e o pacto pela
saúde; - Modelos de Atenção a Saúde; Política Nacional da Atenção Básica (PNAB): atenção primária e Estratégia
Saúde da Família como modelo estruturante no Brasil. GESTÃO E GERÊNCIA EM ENFERMAGEM: Introdução a
administração geral; Gerenciamento em enfermagem; Liderança; Gestão de Recursos Humanos; Dimensionamento
de Enfermagem. MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA: A natureza da ciência, o método científico, os tipos de
pesquisa e as abordagens metodológicas. PROCESSO DE CUIDAR NO CICLO VITAL IV: Acolhimento da família do
paciente grave; Processo morte morrer no ambiente de UTI e suas particularidades; Complicações neurológicas:
AVEH e AVEI, TCE e TRM; Complicações respiratórias: insuficiência respiratória, protocolo de TEP. Noções de ventilação mecânica; Complicações cardiovasculares: síndromes coronarianas e arritmias, choques e emergências hipertensivas; Complicações digestivas: abdome agudo. Hemorragia digestiva alta e baixa; Complicações endócrinas: cetoacidose diabética; Complicações urológicas: insuficiência renal aguda e crítica; Prática de disfunções metabólicas.
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS EM SAÚDE CLÍNICA: Acolhimento da família do paciente grave; Processo morte morrer
no ambiente de UTI e suas particularidades; Complicações neurológicas: AVEH e AVEI, TCE e TRM; Complicações
respiratórias: insuficiência respiratória, protocolo de TEP. Noções de ventilação mecânica; Complicações cardiovasculares: síndromes coronarianas e arritmias, choques e emergências hipertensivas; Complicações digestivas: abdome
agudo. Hemorragia digestiva alta e baixa; Complicações endócrinas: cetoacidose diabética; Complicações urológicas:
32
insuficiência renal aguda e crítica; Prática de disfunções metabólicas. URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: Rede de atenção
as urgências; Estrutura Organizacional, Planejamento e Funcionamento dos serviços de Urgência; Aspectos Éticoslegais em Urgência; Acolhimento e classificação de risco; Sintomas frequentes em Pronto-Socorro; Avaliação primária
e Secundária; Procedimentos em Urgência (Manejo de vias aéreas, Acesso Venoso); Suporte básico de Vida; Suporte
Avançado em cardiologia (FV, TV, Assistolia, AESP); Síndrome coronariana aguda e Acidente vascular.
CURSO DE FARMÁCIA
DISCIPLINAS
PROCESSOS BIOLÓGICOS
QUÍMICA ORGÂNICA
SISTEMAS CORPORAIS
3ª Série
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
CONTEÚDO ACUMULADO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Evolução química e Estrutura e função de moléculas inorgânicas, Evolução Biológica e Funcionalidade celular, Estrutura e função de biomoléculas orgânicas I, II, III E IV, Processos Bioenergéticos I e II.
Hidrocarbonetos: conceito, classificação; nomenclatura dos Hidrocarbonetos saturados e insaturados; Análise conformacional decompostos cíclicos e acíclicos; Estereoquímica: Classificação -quiralidade -Enanciômeros e diastereoisômeros. Nomenclatura R,S e E, Z; O átomo de carbono. Distribuição eletrônica. Orbitais atômicos e moleculares; Tipos
de hibridação; Classificação das cadeias carbônicas e dos átomos de carbono; Alcoóis:nomenclatura,propriedades
físicas e químicas, principais reações.
Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse; Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo; Sistema nervoso autônomo
Abordagem primária; Biossegurança e fatores de risco; Vias aéreas; Sinais vitais.
Número de oxidação; Reações de oxi-redução; Funções inorgânicas; Fundamentos da metodologia da pesquisa. O
conhecimento e seus níveis. Pesquisa científica: natureza, objetivos, objeto, métodos e técnicas. Trabalhos acadêmicos: modalidades, estruturação e normalização. Apresentação de trabalhos científicos. Projetos de pesquisa: planejamento, fases e execução. Publicações científicas. Organização de dados em formas de tabelas e gráficos. Noções
básicas de medidas de tendência central, medidas de dispersão e fatores de risco. Noções sobre correlação e regressão. Aplicação e interpretação do principais testes estatísticos. Aspectos fundamentais da macroscopia e microscopia
do corpo humano. Desenvolvimento embrionário. Morfologia do organismo normal, das variações e das relações entre
os níveis celulares e sistêmicos do organismo humano. Características farmacobotãnicas das plantas medicinais.
Identificação macroscópica e microscópica das plantas medicinais. Principais formas de manejo e uso das plantas
33
medicinais. Usos tradicionais na medicina popular. Pesquisa de comprovação de efeito. Legislação. População, amostra, variáveis, amostragem, medidas de tendência central e variância, gráficos e tabelas, teste t Student, teste z, quiquadrado, análise de variância, correlação e regressão linear, razão, proporção e porcentagem, taxas, regra de três,
função, limites, derivada, logarítimo e integrais.
DISCIPLINAS
MANIPULAÇÃO MAGISTRAL
QUÍMICA AVANÇADA II
FÍSICA APLICADA
QUÍMICA MEDICINAL
5ª Série
CONTEÚDO ACUMULADO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Legislação cosméticos; Permeabilidade cutânea; Formas farmacêuticas e vias de Administração; Cálculos em manipulação; Soluções; Suspensões; Hidratantes; Retinóides; Despigmentantes.
Conceitos básicos aplicados à química analítica: Equipamentos comuns e reagentes; Amostra e Amostragem; Calibração de vidrarias volumétricas; Métodos Gerais de Análise Quantitativa:Volumetria e Gravimetria.
Termodinâmica; Biofísica das radiações ionizantes; Radioproteção e acidentes radioativos; Radiofármacos; Ação das
terapias à laser em tecidos vivos; Hemodinâmica; Biotermologia, Equilíbrio térmico; Termometria clínica.
Alvos moleculares da ação dos fármacos; Aspectos gerais da ação dos fármacos: influência das propriedades físicoquímicas e estruturais envolvidas no reconhecimento molecular; Desenho, descoberta e desenvolvimento de novos
fármacos; A origem dos fármacos: produtos naturais e a química medicinal moderna; Origem, química, biossíntese e
importância farmacêutica de carboidratos, glicosídeos, taninos, saponinas, flavonóides e alcalóides.
Cálculos químicos:Quantidades e medidas; Cálculo estequiométrico; Grau de pureza e rendimento da reação; Soluções: introdução, tipos classificação e coeficiente de solubilidade; Tipos de concentração: título (T), concentração
comum (C),densidade (d). Relação entre C, d e T;Concentração Molar - molaridade (M). Relação entre molaridade
(M), concentração comum (C), densidade (d) e título (T);Fração molar (x), molalidade (W), normalidade (N); Diluição e
mistura de solução de mesmo soluto e solutos diferentes sem reação. Aspectos introdutórios do sistema imune; Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório
agudo; Imunoglobulinas e Morfologia bacteriana. Processo Saúde-doença; Epidemiologia (índice, indicadores, prevalência, incidência); Conceitos básicos em farmacologia; Fatores farmacocinéticos: Ordem dos processos cinéticos e
biodisponibilidade das drogas; Absorção de medicamentos; Distribuição de medicamentos; Biotransformação de medicamentos; Eliminação de medicamentos / Excreção;Formas Farmacêuticas, vias de administração de medicamentos; Mediadores químicos e suas ações farmacológicas – Autacoides;; Evolução química e Estrutura e função de
moléculas inorgânicas, Evolução Biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas I,
II, III E IV, Processos Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas bioenergéticas e desintoxicação e suas fun34
ções; Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse;
Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo; Sistema nervoso autônomo; Hidrocarbonetos:conceito,classificação;nomenclatura dos Hidrocarbonetos saturados e insaturados; Análise conformacional decompostos cíclicos e acíclicos; Estereoquímica: Classificação -quiralidade -Enanciômeros e diastereoisômeros. Nomenclatura R,S e E, Z; O átomo de carbono. Distribuição eletrônica. Orbitais atômicos e moleculares -Tipos de hibridação; Classificação das cadeias carbônicas e dos átomos de carbono; Alcoóis:nomenclatura,propriedades físicas e
químicas, principais reações; Compostos aromáticos:Benzeno e aromaticidade.Reações de substituição eletrofílica
aromática, efeito de substituintes,reatividade e orientação.
Abordagem primária; Biossegurança e fatores de risco; Vias aéreas; Sinais vitais.
DISCIPLINAS
BIODIAGNÓSTICO
TOXICOLOGIA
7ª Série
ASSISTÊNCIA FARMACÊTICA
DEONTOLOGIA
CONTEÚDO ACUMULADO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Controle de qualidade; Proteínas plasmáticas; Coleta; Conservação e armazenamento de material biológico; Enzimas
de interesse clinico; Proteínas plasmáticas; Controle de qualidade; Diabetes; Substância nitrogenadas não proteicas;
metabolismo dos lipídeos e dislipidemias.
Toxicocinética: Absorção, distribuição, Biotransformação e eliminação. Toxicodinâmica: Agentes tóxicos; Fases da
intoxicação; Mecanismos de ação tóxica. Toxicologia Ocupacional: Controle de exposição ocupacional; finalidade,
formas dos contaminantes, padrões de segurança. Monitorização ambiental e monitorização biológica. Sintomas, tratamento, limites de tolerância do chumbo, mercúrio e arsênio.
Política Nacional de Medicamentos; Farmácia hospitalar e atuação do profissional farmacêutico; Gerenciamento da
Farmácia hospitalar I e II; Ciclo logístico da assintência farmacêutica; Armazenamento de medicamentos; Seleção de
medicamentos; Prescrição de medicamentos; Programação e aquisição de medicamentos; Medicamentos isentos de
prescrição; Material médico hospitalar; Distribuição de medicamentos; Sistemas de distribuição de medicamentos e
materiais para saúde; Farmacoepidemiologia e farmacoeconomia.
Lei 5991/73; Lei 9782/99; Lei 6360/76; Sistema nacional de vigilância sanitária transmite regulatório para abertura de
estabelecimento farmacêutico.
Evolução química e Estrutura e função de moléculas inorgânicas, Evolução Biológica e Funcionalidade celular, Estrutura e função de biomoléculas orgânicas I, II, III E IV, Processos Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas bioenergéticas e desintoxicação e suas funções; Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Ho35
meostase; Bioeletrogênese; sinapse;Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo;
Sistema nervoso autônomo.
Hidrocarbonetos:conceito,classificação;nomenclatura dos Hidrocarbonetos saturados e insaturados; Análise conformacional decompostos cíclicos e acíclicos; Estereoquímica: Classificação -quiralidade -Enanciômeros e diastereoisômeros. Nomenclatura R,S e E, Z; O átomo de carbono. Distribuição eletrônica. Orbitais atômicos e moleculares -Tipos
de hibridação; Classificação das cadeias carbônicas e dos átomos de carbono; Alcoóis:nomenclatura,propriedades
físicas e químicas, principais reações; Compostos aromáticos:Benzeno e aromaticidade.Reações de substituição eletrofílica aromática, efeito de substituintes,reatividade e orientação.
Cálculos químicos:Quantidades e medidas; Cálculo estequiométrico; Grau de pureza e rendimento da reação; Soluções: introdução, tipos classificação e coeficiente de solubilidade; Tipos de concentração: título (T);concentração comum (C),densidade (d). Relação entre C, d e T;Concentração Molar - molaridade (M). Relação entre molaridade (M),
concentração comum (C), densidade (d) e título (T);Fração molar (x), molalidade (W), normalidade (N); Diluição e
mistura de solução de mesmo soluto e solutos diferentes sem reação.- Conceitos básicos em farmacologia; Fatores
farmacocinéticos: Ordem dos processos cinéticos e biodisponibilidade das drogas; Absorção de medicamentos; Distribuição de medicamentos; Biotransformação de medicamentos; Eliminação de medicamentos / Excreção;Formas
Farmacêuticas, vias de administração de medicamentos; Mediadores químicos e suas ações farmacológicas – Autacoides - Processo Saúde-doença; Epidemiologia (índice, indicadores, prevalência, incidência). - Abordagem primária;
Biossegurança e fatores de risco; Vias aéreas; Sinais vitais; Aspectos introdutórios do sistema imune; Células da
resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório agudo;
Imunoglobulinas e Morfologia bacteriana; Conceitos básicos aplicados à química analítica: Equipamentos comuns e
reagentes; Amostra e Amostragem; Balança analítica e seu uso; Erros e tratamento dos dados analíticos; Medidas de
volumes.Calibração de vidrarias volumétricas; Métodos Gerais de Análise Quantitativa:Volumetria e Gravimetria;
Legislação cosméticos; Permeabilidade cutânea; - Formas farmacêuticas e vias de Administração; - Cálculos em
manipulação; Soluções; Suspensões;- Hidratantes; Retinóides; Despigmentantes; Alvos moleculares da ação dos
fármacos; Aspectos gerais da ação dos fármacos: influência das propriedades físico-químicas e estruturais envolvidas
no reconhecimento molecular; Desenho; descoberta e desenvolvimento de novos fármacos; A origem dos fármacos:
produtos naturais e a química medicinal moderna; Origem, química, biossíntese e importância farmacêutica de carboidratos, glicosídeos, taninos, saponinas, flavonóides e alcalóides; Membranas biológicas: Mecanismos de transporte e
e bioeletrogênese; Hemodinâmica e eletricidade no músculo cardíaco; Atividade elétrica do coração; Térmico; Dinâmica das soluções
36
DISCIPLINAS
9ª Série
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Cálculos em manipulação; formas Farmacêuticas; principais ativos utilizados na manipulação. Eritropoese; Hemoglobina; Hemoglobinopatias; Classificação morfológicas das anemias; Anemias microcíticas e hipocrômicas; Anemias
megaloblásticas. Toxoplasmose; Leishmaniose; teníase; Métodos parasitológicos e morfologia parasitaria. Papiloma
vírus humano; Neoplasia intra epitelial cervical; processos inflamatórios. Atenção Farmacêutica a pacientes portadores
de doenças inflamatórias e relacionadas; Atenção farmacêutica a pacientes usuárias de contaceptivos hormonais;
Atenção farmacêutica a pacientes portadores de doenças do trato gastrointestinal (TGI); Atenção farmacêutica a paciESTÁGIO SUPERVISIONADO
entes portadores de doenças respiratórias; Interação medicamentosa. Meios de cultura:; STAPHYLOCOCCUS;
STREPTOCOCCUS ;Coprocultura. Dengue; HIV; Hepatite; Doença de Chagas. Fluidos corporais; Sumário de urina;
Função hepática; coleta de material biológico; Farmácia hospitalar; Padronização de medicamentos; Central de abastecimento e armazenamento de medicamentos; Caf; Sistema de distribuição; Gerenciamento de farmácia hospitalar.Diagnóstico de doenças congênitas; Toxoplamose; Sífilis; Rubéola e citomegalovírus; Diagnostico diferencial da
mononucleose e infecciosa.
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS Farmacologia dermatológica: Retinoides; Farmacologia dermatológica: fármacos despigmentais; Farmacologia dermaEM CIÊNCIAS I
tológica: fármacos antifúngicos; Fármacos utilizados no tratamento de gastrite e ulcera péptica.
Evolução química e Estrutura e função de moléculas inorgânicas, Evolução Biológica e Funcionalidade celular, Estrutura e função de biomoléculas orgânicas I, II, III E IV, Processos Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas bioenergéticas e desintoxicação e suas funções; - Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Homeostase; Bioeletrogênese; Sinapse; Neurotransmissores; Reflexos; Sensibilidade humana; Cérebro; Cerebelo;
Sistema nervoso autônomo; - Hidrocarbonetos:conceito,classificação;nomenclatura dos Hidrocarbonetos saturados e
CONTEÚDO ACUMULADO insaturados; Análise conformacional decompostos cíclicos e acíclicos; Estereoquímica: Classificação -quiralidade Enanciômeros e diastereoisômeros. Nomenclatura R,S e E, Z; O átomo de carbono. Distribuição eletrônica. Orbitais
atômicos e moleculares -Tipos de hibridação; Classificação das cadeias carbônicas e dos átomos de carbono; Alcoóis:nomenclatura,propriedades físicas e químicas, principais reações; Compostos aromáticos:Benzeno e aromaticidade.Reações de substituição eletrofílica aromática, efeito de substituintes,reatividade e orientação; - Cálculos químicos:Quantidades e medidas; Cálculo estequiométrico; Grau de pureza e rendimento da reação; Soluções: introdução,
37
tipos classificação e coeficiente de solubilidade; Tipos de concentração: título (T), concentração comum (C),densidade
(d). Relação entre C, d e T;Concentração Molar - molaridade (M). Relação entre molaridade (M), concentração comum (C), densidade (d) e título (T);Fração molar (x), molalidade (W), normalidade (N); Diluição e mistura de solução
de mesmo soluto e solutos diferentes sem reação; Conceitos básicos em farmacologia; Fatores farmacocinéticos:
Ordem dos processos cinéticos e biodisponibilidade das drogas; Absorção de medicamentos;Distribuição de medicamentos; Biotransformação de medicamentos; Eliminação de medicamentos / Excreção;Formas Farmacêuticas, vias
de administração de medicamentos; Mediadores químicos e suas ações farmacológicas – Autacoides; Processo
Saúde-doença; Epidemiologia (índice, indicadores, prevalência, incidência); Abordagem primária; Biossegurança e
fatores de risco; Vias aéreas; Sinais vitais; Aspectos introdutórios do sistema imune; Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Resposta imune a microrganismos; Processo inflamatório agudo; Imunoglobulinas e
Morfologia bacteriana; Conceitos básicos aplicados à química analítica: Equipamentos comuns e reagentes; Amostra
e Amostragem; Balança analítica e seu uso; Erros e tratamento dos dados analíticos; Medidas de volumes.Calibração
de vidrarias volumétricas; Métodos Gerais de Análise Quantitativa:Volumetria e Gravimetria; Legislação cosméticos;
Permeabilidade cutânea; - Formas farmacêuticas e vias de Administração; - Cálculos em manipulação; Soluções;
Suspensões;- Hidratantes; Retinóides; Despigmentantes; Alvos moleculares da ação dos fármacos; Aspectos gerais
da ação dos fármacos: influência das propriedades físico-químicas e estruturais envolvidas no reconhecimento molecular; Desenho; descoberta e desenvolvimento de novos fármacos; A origem dos fármacos: produtos naturais e a
química medicinal moderna; Origem, química, biossíntese e importância farmacêutica de carboidratos, glicosídeos,
taninos, saponinas, flavonóides e alcalóides; Membranas biológicas: Mecanismos de transporte e e bioeletrogênese;
Hemodinâmica e eletricidade no músculo cardíaco; Atividade elétrica do coração; Térmico; Dinâmica das soluções;
Hematopoese; Eritropoese; Hemoglobina; Hemoglobinopatias; Anemia Ferropriva; Papiloma; Vírus Humano; Neoplasia Intra-Epitelial Cervical; Processos Inflamatórios; Conceito de sociedade, educação e demografia; Globalização na
sociedade e na estrutura familiar; Conceito de inclusão, cultura, vestuários, Meio de comunicação, esporte; Etnicidade
encoberta: índios e negro no RN;Qualidade e atividade da água; Introdução a tecnologia de alimentos; Introdução a
microbiologia e microorganismos indicadores; Lipídios; Carboidratos; Proteínas; Qualidade e atividade da água; Introdução a tecnologia de alimentos; Introdução a microbiologia e microorganismos indicadores; - Boas práticas de fabricação de medicamentos; Pós e granulados; Cápsulas; Comprimidos; Revestimento de comprimidos; Controle de qualidade de formas farmacêuticas sólidas; Controle de qualidade; Proteínas plasmáticas; Coleta; Conservação e armazenamento de material biológico; Enzimas de interesse clinico; ; Proteínas plasmáticas; controle de qualidade; Diabetes; Substância nitrogenadas não protéicas; Toxicocinética: Absorção, distribuição, Biotransformação e eliminação.
Toxicodinâmica: Agentes tóxicos; Fases da intoxicação; Mecanismos de ação tóxica. Toxicologia Ocupacional: Con38
trole de exposição ocupacional; finalidade, formas dos contaminantes, padrões de segurança. Monitorização ambiental e monitorização biológica. Sintomas, tratamento, limites de tolerância do chumbo, mercúrio e arsênio. Política Nacional de Medicamentos; Farmácia hospitalar e atuação do profissional farmacêutico; Gerenciamento da Farmácia
hospitalar I e II; Ciclo logístico da assintência farmacêutica; Armazenamento de medicamentos; Seleção de medicamentos; Prescrição de medicamentos; Programação e aquisição de medicamentos; Medicamentos isentos de prescrição; Material médico hospitalar; Distribuição de medicamentos; Sistemas de distribuição de medicamentos e materiais
para saúde; Farmacoepidemiologia e farmacoeconomia. Lei 5991/73; Lei 9782/99; Lei 6360/76; Sistema nacional de
vigilância sanitária transmite regulatório para abertura de estabelecimento farmacêutico.
CURSO DE FISIOTERAPIA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
EM FISIOTERAPIA
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA
3ª Série
4
RECURSOS FISIOTERAPÊUTICOS
SISTEMA NERVOSO
SISTEMAS CORPORAIS
Semiologia geral; Diagnóstico cinético-funcional; Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria; Instrumentos validados; Avaliação da amplitude de movimento (Goniometria).
Introdução aos agentes agressores e ao sistema de defesa; Esterilização e desinfecção – Prática; Resposta imune inata
e adquirida; Moléculas efetoras da imunidade. Leitura Esterilização e desinfecção - Vias de transmissão de doenças;
Imunização; Aspectos morfológicos, fisiológicos e genéticos das bactérias; Ação de agentes químicos sobre bactérias –
Prática; Mecanismos de agressão e defesa nas doenças bacterianas. Leitura de Ação de agentes químicos sobre as
bactéria - Prática Coloração de Gram – Prática; Vírus: mecanismos de agressão e defesa nas doenças virais; Fungos:
mecanismos de agressão e defesa nas doenças fúngicas.
HIDROTERAPIA - Princípios físicos e fisiológicos da Hidroterapia / Técnica de Bad Ragaz; CINESIOTERAPIA - Princípios e Base da Cinesioterapia (Exercício: passivo, ativo-assistido-livre-resistido), Alongamento e Fortalecimento Muscular; MASSOTERAPIA - Manobras Clássicas - Efeitos fisiológicos da Massoterapia Clínica -Técnica de Drenagem Linfática
Manual.
Bases fundamentais do Sistema Nervoso; Bases anátomo-funcionais da Motricidade-I (voluntária e automática); LEFH Bases fundamentais do Sistema Nervoso; Bases anátomo-funcionais da Motricidade-II (tônus-reflexos-coordenaçãoequilíbrio); Bases anátomo-funcionais da Sensibilidade (tronco e membros)
Homeostasia; inflamação e processo de reparação tecidual; Disturbios dos líquidos corporais; Bioeletrogênese
Sinapse, neurotransmissores e terapêutica do SNC; Medula espinal e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos crani39
CONTEÚDO ACUMULADO
5ª Série
anos; Diencéfalo, cerebelo e telencéfalo; Reflexos; Sistema nervoso autônomo (SNA); Sensibilidade somestésica - terapêutica da dor; Meninges, líquor e irrigação do SNC.
Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas
e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de
Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de
dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da
capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow;
Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e
gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia.
Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema
articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular; Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema
circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura
e função de biomoléculas orgânicas; Introdução aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese;
Fisiopatologia das Lesões em Tecidos Moles; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Lesões musculares; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Tendinites e Tendinoses; Fisiopatologia e Tratamento
das Lesões em Tecidos Moles/ Lesões Ligamentares; Fraturas; Tratamento e Especificidades das Fraturas de epífises
FISIOTERAPIA ORTOPÉDICA distais e proximais de úmero; Tratamento e Especificidades das fraturas de olecrano e das epífises proximal e distal do
4
E TRAUMATOLÓGICA
radio; Tratamento e Especificidades das fraturas do colo de fêmur; Fisiopatologia e tratamento das entorses de tornozelo;
Tratamento e Especificidades platô tibial e pinça bimaleolar; Tratamento e especificidades das Luxações do Ombro; Tratamento e especificidades das Luxações Cotovelo e Patela; Fisiopatologia e Tratamento dos desvios da coluna; Tratamentos e especificidades das entorses do Joelho;
40
FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA
RECURSOS FISIOTERAPEUTICOS II
MOTRICIDADE E CORPOREIDADE
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
CONTEÚDO ACUMULADO
Paralisia Cerebral; Prematuridade; Espinha Bífida; Doenças neuromusculares da infância; Síndromes Pediátricas; Deformidades Congênitas; Oncologia Pediátrica; Avaliação em Fisioterapia Pediátrica;
Termoterapia; Recursos Manuais em Fisioterapia Dermato-Funcional; Técnica de Rood; Método Bobath; Eletroestimulação nas disfunções do Assoalho Pélvico; Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva; Recursos em Fisioterapia DermatoFuncional; Manobra de Reexpanssão Pulmonar; Biofeedback pressórico e eletromiográfico; Manobras de Desobstrução
Brônquica;
Motricidade X Psicomotricidade; Reflexos e Reações; Desenvolvimento Motor Normal/Patológico; Conceitos Funcionais:
Esquema Corporal, Lateralidade e Organização espaço-temporal; Conceitos Funcionais: Percepções (auditiva, visual, tátil
e proprioceptiva) – Relaxamento e Respiração; Avaliação Psicomotora; Estimulação/Educação/Reeducação Psicomotora;
Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial, NASF, Clínica Ampliada; Determinantes
sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual
e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação.
Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas
e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de
Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de
dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da
capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow;
Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e
gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia;
Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia
plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades
dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico;
A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura,
41
Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de pesquisa.
Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho
Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias
bibliográfica; Estrutura de um projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da
problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética descendente: o método como
materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e
tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e
fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular;
Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas; Introdução
aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese; Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do
Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes
especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em
neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e
epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas
de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD
e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC;
Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico
e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema
nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com
auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comporta42
mento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso
central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso;
FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA
FISIOTERAPIA REUMATOLÓGICA
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
7ª Série
FISIOTERAPIA CARDIOLÓGICA E ANGIO-VASCULAR
FISIOTERAPIA EM GERIATRIA
CONTEÚDO ACUMULADO
Espirometria, Oxigenoterapia e Gasometria; Semiologia Respiratória; Ventilação mecânica invasiva; Fisioterapia na Asma, Pneumonia e Bronquiectasia; Tuberculose; Fisioterapia na Atelectasia, Derrame Pleural e Pneumotórax; Air e Breath
Stacking; DPOC; Insuficiência respiratória aguda e crônica; Fisioterapia respiratória nas doenças neuromusculares; Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia;
Avaliação fisioterapêutica em reumatologia; Proteção articular e técnicas de conservação de energia; Osteoartrite: Avaliação e tratamento fisioterápico; Algias da coluna mecânico-posturais, espondiliartroses e espondilite anquilosante: Avaliação e tratamento fisioterápico; Avaliação e tratamento fisioterápico nas doenças de tecidos moles; Avaliação e tratamento fisioterápico nas artrites; Fibromialgia: avaliação e tratamento fisioterápico;
A ética e deontologia; Aspectos éticos e conflitos éticos; Bioética, normas e valores; TCLE (Composição e características
para elaboração e aplicação do TCLE); Ética, deontologia e moral; Relação interdisciplinar; O papel das entidades representativas da fisioterapia; Aspectos temáticos de conflitos éticos;
Fisiologia do sistema cardiovascular: Ciclo cardíaco, sistema de condução elétrica e determinantes do desempenho cardíaco; Anatomo-fisiologia do Sistema Cardiovascular; Fisioterapia nas doenças venosas/ arteriais / linfáticas; Semiologia
cardiovascular: História clinica; epidemiologia e aspectos étnicos e raciais; Testes para doenças vasculares venosas e
arteriais; Avaliação da composição corporal; Noções de ventilação mecânica invasiva e não invasiva; Ventilação mecânica Invasiva: repercussões hemodinâmicas; Reabilitação cardiopulmonar e metabólica; Introdução à cirurgia cardíaca;
Assistência fisioterapêutica nas doenças coronarianas (IAM/angina) ICC/ Edema Agudo de Pulmão; Síndrome metabólica; Insuficiência cardíaca;
Fisiologia do envelhecimento e Intervenção; Avaliação em geriatria; Urgências geriátricas; Marcha, Equilíbrio, Reflexos e
tônus; Síndrome da fragilidade no idoso e imobilismo; Reabilitação Labiríntica.
Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas
e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de
Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de
dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da
43
capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow;
Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e
gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia;
Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia
plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades
dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico;
A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura,
Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de pesquisa.
Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho
Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias
bibliográfica; Estrutura de um projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da
problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética descendente: o método como
materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e
tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e
fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular;
Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas; Introdução
aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese; Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do
Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirto44
metria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes
especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em
neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e
epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas
de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD
e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC;
Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico
e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema
nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com
auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comportamento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso
central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica: Fisiopatologia das Lesões em Tecidos Moles; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Lesões
musculares; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Tendinites e Tendinoses; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/ Lesões Ligamentares; Fraturas; Tratamento e Especificidades das Fraturas de
epífises distais e proximais de úmero; Tratamento e Especificidades das fraturas de olecrano e das epífises proximal e
distal do radio; Tratamento e Especificidades das fraturas do colo de fêmur; Fisiopatologia e tratamento das entorses de
tornozelo; Tratamento e Especificidades platô tibial e pinça bimaleolar; Tratamento e especificidades das Luxações do
Ombro; Tratamento e especificidades das Luxações Cotovelo e Patela; Fisiopatologia e Tratamento dos desvios da coluna; Tratamentos e especificidades das entorses do Joelho; Fisioterapia Pediátrica: Paralisia Cerebral; Prematuridade;
Espinha Bífida; Doenças neuromusculares da infância; Síndromes Pediátricas; Deformidades Congênitas; Oncologia
Pediátrica; Avaliação em Fisioterapia Pediátrica; Recursos Fisioterapeuticos II: Termoterapia; Recursos Manuais em Fisioterapia Dermato-Funcional; Técnica de Rood; Método Bobath; Eletroestimulação nas disfunções do Assoalho Pélvico;
Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva; Recursos em Fisioterapia Dermato-Funcional; Manobra de Reexpanssão Pulmonar; Biofeedback pressórico e eletromiográfico; Manobras de Desobstrução Brônquica; Motricidade e Corporeidade:
Motricidade X Psicomotricidade; Reflexos e Reações; Desenvolvimento Motor Normal/Patológico; Conceitos Funcionais:
Esquema Corporal, Lateralidade e Organização espaço-temporal; Conceitos Funcionais: Percepções (auditiva, visual, tátil
e proprioceptiva) – Relaxamento e Respiração; Avaliação Psicomotora; Estimulação/Educação/Reeducação Psicomotora;
Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial,
45
NASF, Clínica Ampliada; Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação.
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
EM REABILITAÇÃO FUNCIONAL AMBULATORIAL
ESTÁGIO EM FISIOTERAPIA
NEUROLÓGICA
ESTÁGIO EM FISIOTERAPIA
RESPIRATÓRIA
ESTÁGIO EM FISIOTERAPIA
UROGINECO-FUNCIONAL E
OBSTETRÍCIA
9ª Série
4
CONTEÚDO ACUMULADO
Interdisciplinaridade x Transdisciplinaridade e atenção multiprofissional; Aspectos interdisciplinares: atenção básica x
atenção ambulatorial; Reabilitação funcional; Clínica ampliada e técnica terapêutica singular; Estratégia de serviço interdisciplinar.
avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico neurofuncional; planejamento e execução de ações terapêuticas
preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar;
avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em Respiratória; planejamento e execução de ações terapêuticas
preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar;
avaliação, diagnóstico e prognóstico fisioterapêutico em uroginecológica, proctológica e obstétrica; planejamento e execução de ações terapêuticas preventivas e curativas no âmbito comunitário, ambulatorial e hospitalar.
Atendimento Pré-Hospitalar e Biossegurança: Biossegurança e fatores de risco, Abordagem primária em vítimas clínicas
e traumatizadas, Precauções básicas e acidentes ocupacionais; Desobstrução das vias aéreas, RCP, Classificação de
Spalding; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia I: Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção de
dados; Avaliação do sistema tegumentar; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funcional; Avaliação do sistema respiratório; Avaliação da dor, sensibilidade, edema e força muscular; Avaliação do sistema cardiovascular; Avaliação obstétrica; Avaliação do envelhecimento e alterações estéticas da face; Avaliação eletromiográfica; Avaliação da
capacidade funcional, força muscular respiratória e volumes pulmonares - Manovacuometria, ventilometria e peak flow;
Avaliação da celulite, flacidez e estrias; Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e
gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complementares em proctologia;
Construção do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa: Avaliação fisioterapêutica das afecções ginecológicas; Avaliação da obesidade e gordura localizada; Avaliação da paciente mastectomizada; Avaliação fisioterapêutica na cirurgia
plástica estética; Exames complementares em urologia; Avaliação do paciente queimado; Avaliação das enfermidades
dermatológicas; Avaliação urológica; Avaliação do processo de cicatrização; Avaliação proctológica; Exames complemen46
tares em proctologia; Métodos da pesquisa; Métodos e técnicas para a elaboração e apresentação de trabalho científico;
A importância das citações para saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Apresentação escrita - estrutura,
Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; Apresentação escrita - estrutura, Formatação e conteúdo dos relatórios acadêmicos; O projeto de pesquisa - estrutura e finalidade. Introdução. Objeto de estudo. Problema de pesquisa.
Metodologia. Referencial teórico. Cronograma de pesquisa; Comitê de Ética em Pesquisa; Normalização do Trabalho
Científico. (ISO e ABNT): sumário, resumos, numeração progressiva e citações no texto, expressões latinas, referencias
bibliográfica; Estrutura de um projeto de pesquisa: a construção do objeto científico; Dialética ascendente: construção da
problemática de pesquisa (problema, referencial teórico e sistema de hipóteses). Dialética descendente: o método como
materialização da teoria (teoria em ato); Construção dos quadros de operacionalização das categorias de análise, construção dos instrumentos de coleta de dados, fontes e técnicas de pesquisa; Tipos de pesquisa, critérios de escolha e
tipos de amostragem, análise e formas de socialização dos resultados; Morfologia Humana: Introdução às Ciências Morfológicas; Aparelho Urogenital; Fecundação e as primeiras fases do desenvolvimento embrionário; Período embrionário e
fetal; Tecido conjuntivo; Tecido ósseo; Sistema esquelético; Sistema articular; Tecido cartilaginoso; Sistema muscular;
Tecido muscular e adiposo; Sistema nervoso; Tecido epitelial; Sistema circulatório; Sistema respiratório; Processos Biológicos: Evolução química e biológica e Funcionalidade celular; Estrutura e função de biomoléculas orgânicas; Introdução
aos processos metabólicos da célula; Processos Bioenergéticos; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos; Expressão gênica e Processos reprodutivos celulares; Falhas no processo reprodutivo celular; Mecanismos mutacionais da célula; Morte celular; Aspectos moleculares da tumorigênese; Sistema Osteo-Mio-Articular: Planos e eixos/ Graus de Liberdade/ nomenclatura dos movimentos; Revisão Morfofisiologica dos tecidos ósseo, cartilaginoso e muscular; O complexo do
Ombro (Cintura Escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (cintura escapular); Anatomia funcional do complexo do ombro (articulação glenoumeral); Anatomia funcional do Cotovelo; Anatomia funcional do Punho e Mão; Avaliação Diagnóstica em Fisioterapia II: Semiologia geral, Diagnóstico cinético-funcional, Medidas de MMII, Perimetria, Cirtometria, Instrumentos validados; Avaliação do torque e formas de avaliação de força muscular (dinamometria); Goniometria; Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMSS); Testes especiais na ortopedia e reumatologia (MMII); Testes
especiais na ortopedia e reumatologia (Tronco); Noções de avaliação em fisioterapia neurológica e terminologias em
neurologia; Saúde Coletiva: Processo saúde-doença; Epidemiologia: índices, indicadores, riscos, transição demográfica e
epidemiológica; Coleta de dados epidemiológiocos; Indicadores epidemiológicos; Políticas de Saúde: histórico; Políticas
de Saúde no Brasil; Sistema Único de Saúde (SUS); Legislação do SUS; Políticas de Saúde no Brasil: ESF, NASF, SAD
e AB; Sistemas Corporais: Homeostasia: entendendo conceitos a partir de sinais vitais; Investigação e registro de FC;
Palpação de pulso radial; Bioeletrogênese; Organização do corpo humano; Medula e nervos espinhais; Tronco encefálico
e nervos cranianos; Potenciais de ação e sinapses; Sinapses e neurotransmissores; Sistema nervoso: reflexos; Sistema
47
nervoso: medula, tronco, nervos espinhais e cranianos; Cérebro e cerebelo: aspectos anatômicos; Reflexo humano com
auxílio de martelo e lanterna; Fisiologia do Sistema nervoso: medula, tronco e nervos espinais e cranianos; Comportamento fisiológico do Cérebro e Cerebelo; Sistema nervoso: cérebro e cerebelo- estudos anatômicos; Sistema nervoso
central e autônomo; Sistema nervoso: sensorial; Patologias do Sistema nervoso; Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica: Fisiopatologia das Lesões em Tecidos Moles; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Lesões
musculares; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/Tendinites e Tendinoses; Fisiopatologia e Tratamento das Lesões em Tecidos Moles/ Lesões Ligamentares; Fraturas; Tratamento e Especificidades das Fraturas de
epífises distais e proximais de úmero; Tratamento e Especificidades das fraturas de olecrano e das epífises proximal e
distal do radio; Tratamento e Especificidades das fraturas do colo de fêmur; Fisiopatologia e tratamento das entorses de
tornozelo; Tratamento e Especificidades platô tibial e pinça bimaleolar; Tratamento e especificidades das Luxações do
Ombro; Tratamento e especificidades das Luxações Cotovelo e Patela; Fisiopatologia e Tratamento dos desvios da coluna; Tratamentos e especificidades das entorses do Joelho; Fisioterapia Pediátrica: Paralisia Cerebral; Prematuridade;
Espinha Bífida; Doenças neuromusculares da infância; Síndromes Pediátricas; Deformidades Congênitas; Oncologia
Pediátrica; Avaliação em Fisioterapia Pediátrica; Recursos Fisioterapeuticos II: Termoterapia; Recursos Manuais em Fisioterapia Dermato-Funcional; Técnica de Rood; Método Bobath; Eletroestimulação nas disfunções do Assoalho Pélvico;
Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva; Recursos em Fisioterapia Dermato-Funcional; Manobra de Reexpanssão Pulmonar; Biofeedback pressórico e eletromiográfico; Manobras de Desobstrução Brônquica; Motricidade e Corporeidade:
Motricidade X Psicomotricidade; Reflexos e Reações; Desenvolvimento Motor Normal/Patológico; Conceitos Funcionais:
Esquema Corporal, Lateralidade e Organização espaço-temporal; Conceitos Funcionais: Percepções (auditiva, visual, tátil
e proprioceptiva) – Relaxamento e Respiração; Avaliação Psicomotora; Estimulação/Educação/Reeducação Psicomotora;
Programa Interdisciplinar Comunitário: Núcleo e campo; conceitos de saúde; SUS, Princípios, Promoção à saúde. Prevenção de doenças; Conceitos de multi/inter/transdisciplinaridade; Atenção Básica: Saúde da Família, Apoio matricial,
NASF, Clínica Ampliada; Determinantes sociais. Territorialização, equipamentos e espaços sociais; Família; Visita domiciliar, e-SUS, ficha de Cadastro Individual e de Visita Domiciliar; Controle Social; Diagnóstico Comunitário; Escala de coelho, genograma, ecomapa; Sala de situação. Fisioterapia Respiratória: Espirometria, Oxigenoterapia e Gasometria; Semiologia Respiratória; Ventilação mecânica invasiva; Fisioterapia na Asma, Pneumonia e Bronquiectasia; Tuberculose; Fisioterapia na Atelectasia, Derrame Pleural e Pneumotórax; Air e Breath Stacking; DPOC; Insuficiência respiratória aguda e
crônica; Fisioterapia respiratória nas doenças neuromusculares; Fisioterapia Respiratória em Pediatria e Neonatologia;
Fisioterapia Reumatológica: Avaliação fisioterapêutica em reumatologia; Proteção articular e técnicas de conservação de
energia; Osteoartrite: Avaliação e tratamento fisioterápico; Algias da coluna mecânico-posturais, espondiliartroses e espondilite anquilosante: Avaliação e tratamento fisioterápico; Avaliação e tratamento fisioterápico nas doenças de tecidos
48
moles; Avaliação e tratamento fisioterápico nas artrites; Fibromialgia: avaliação e tratamento fisioterápico; Ética e Profissionalismo: A ética e deontologia; Aspectos éticos e conflitos éticos; Bioética, normas e valores; TCLE (Composição e
características para elaboração e aplicação do TCLE); Ética, deontologia e moral; Relação interdisciplinar; O papel das
entidades representativas da fisioterapia; Aspectos temáticos de conflitos éticos; Fisioterapia Cardiológica e AngioVascular: Fisiologia do sistema cardiovascular: Ciclo cardíaco, sistema de condução elétrica e determinantes do desempenho cardíaco; Anatomo-fisiologia do Sistema Cardiovascular; Fisioterapia nas doenças venosas/ arteriais / linfáticas;
Semiologia cardiovascular: História clinica; epidemiologia e aspectos étnicos e raciais; Testes para doenças vasculares
venosas e arteriais; Avaliação da composição corporal; Noções de ventilação mecânica invasiva e não invasiva; Ventilação mecânica Invasiva: repercussões hemodinâmicas; Reabilitação cardiopulmonar e metabólica; Introdução à cirurgia
cardíaca; Assistência fisioterapêutica nas doenças coronarianas (IAM/angina) ICC/ Edema Agudo de Pulmão; Síndrome
metabólica; Insuficiência cardíaca; Fisioterapia em Geriatria: Fisiologia do envelhecimento e Intervenção; Avaliação em
geriatria; Urgências geriátricas; Marcha, Equilíbrio, Reflexos e tônus; Síndrome da fragilidade no idoso e imobilismo; Reabilitação Labiríntica.
CURSO DE FONOAUDIOLOGIA
3ª Série
AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA
INFANTIL
PROCESSO DIAGNÓSTICO
E TERAPÊUTICO: LINGUAGEM I
PROCESSO DIAGNÓSTICO
E TERAPÊUTICO: VOZ E
MOTRICIDADE OROFACIAL
SISTEMAS CORPORAIS
CONTEÚDO ACUMULADO
Fatores de risco para a surdez, intervenção precoce,emissões otoacústica, triagem auditiva, Potencial evocado do tronco
encefálico, bases da física acústica.
Aquisição e desenvolvimento da linguagem.Diagnóstico e conduta terapêutica nas: Afasia, atraso de linguagem, desvio
fonológico e gagueira.
Avaliação fonoaudiológica subjetiva e objetiva da voz; Disfonias; Patologias Laríngeas; Atenção à saúde vocal; Abordagens de treinamento vocal aplicados à terapia (técnicas de reabilitação); Alterações oromiofuncionais - avaliação , diagnóstico e terapia fonoaudiológica.
Homeostase, sinopse e neurotransmissores, bioeletrogenese, medulaespinal e nervos espinais, tronco encefálico e nervos cranianos, cérebro e cerebelo e sistema nervoso autonomo.
Aquisição e desenvolvimento da linguagem. Anatomofisiologia da audição, fonação, mastigação e deglutição.
49
5ª Série
ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NAS DESORDENS
NEUROMUSCULARES E
SÍNDROMES
AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA
OBJETIVA E COMPLEMENTAR
DIAGNÓSTICO E REABILITAÇÃO VOCAL
DIAGNÓSTICO E TERAPIA
DAS ALTERAÇÕES DA
APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
SEMINÁRIOS CLÍNICOS LINGUAGEM E MOTRICIDADE
CONTEÚDO ACUMULADO
7ª Série
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
EM LINGUAGEM E MOTRICIDADE OROFACIAl
Encefalopatia crônica não evolutiva (Paralisia cerebral); definição , etiologia , classificação , avaliação , diagnóstico e
terapia fonoaudiológica.
Avaliação subjetiva.Métodos avaliativos objetivos da audição, Tiiagem auditiva, emissões otoacústucas, Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE).
Avaliação fonoaudiológica subjetiva e objetiva da voz. Avaliação e diagnóstico vocal. Atenção à saúde vocal. Abordagens
de treinamento vocal aplicados à terapia (técnicas de reabilitação)
Alterações da leitura e escrita, Transtornos e dificuldades - avaliação e diagnóstico; Fonoaudiologia na escola e instituições.
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF - Apoio matricial,
Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-SUS; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; Planejamento Estratégico Situacional; Participação
e Controle Social.
Alterações oromiofuncionais ,lingguagem oral e escrita, voz e audição- avaliação , diagnóstico e terapia fonoaudiológica.
Avaliação audiologica básica e complementar, Ética profissional : situações relacionadas ao código de ética do fonoaudiólogo
Alterações oromiofuncionais ,lingguagem oral e escrita, voz e audição- avaliação , diagnóstico e terapia fonoaudiológica
50
CONTEÚDO ACUMULADO
Ética profissional: situações relacionadas ao código de ética do fonoaudiólogo. Avaliação audiológica e vocal. Conduta
terapêutica na área da voz.
CURSO DE MEDICINA
ATENÇÃO INTEGRAL À
SAÚDE III
3ª Série
COMUNICAÇÃO E EXAME
CLÍNICO DIFERENCIADO
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA I
PROCESSOS TERAPÊUTICOS E NUTRICIONAIS
Axiomas da comunicação, elementos que influenciam a comunicação e qualidades do profissional que se comunica bem.
Entrevista Clínica centrada na pessoa. Observação da comunidade: Observação direta (observação inestruturada). Ferramentas para coordenar uma reunião na comunidade. Terapia Comunitária. Acolhimento na APS e sua importância.
Queixas mais frequentes na APS. Atuação da Comissão de infecção Hospitalar(CCIH). Gerenciamento dos Riscos Biológicos. Indicadores de Infecção Hospitalar. Segurança do paciente. Intoxicação. Radiação Ionizante e não ionizante.
POPS Procedimentos Operacional Padrão. Avaliação de risco e vulnerabilidade. Sensibilidade, especificidade, valor preditivo negativo e positivo. Conceito de erro padrão. Intervalo de confiança. Curva ROC e RDC. Inferência estatística. Decisões estatísticas. Hipóteses estatísticas. Hipóteses nulas. Teste de hipóteses e significância. Erros dos tipos I e II. Nível
de significância. Testes que envolvem a distribuição normal. Bases epistemológicas e características da pesquisa qualitativa (Desenhos de Investigação qualitativa; - Construção do projeto; - Métodos e técnicas de investigação e o trabalho de
Campo; - Interpretação de dados). Normas deontológicas e diceológicas do Código de Ética Médica. Peculiaridades específicas a especialidade Ginecologia/Obstetrícia. Dor Torácica. Palpitações. Avaliação do Risco Cardiovascular. Síndrome Plurimetabólica. Diabetes Mellitus. Disfunções Tireoidianas. Obesidade. Vacinação. Doenças Respiratórias prevalentes na atenção Primária à Saúde. Dor Mecânica. Dor Infamatória.
Insuficiência Cardíaca Congestiva, Valvulopatias, Hipertensão Arterial Sistêmica, Edema, Comunicação em reumatologia
e exame físico musculoesquelético, Pneumologia - Consolidação, Atelectasia Enfisema pulmonar, Bronquite crônica,
Asma, Bronquiectasias, derrame pleural, Pneumotórax, Escavação, Fibrose pulmonar, Congestão pulmonar, Insuficiência respiratória, Neoplasia pulmonar.
Mecanismos Básicos de Doença, Dislipidemia, Diabetes Tipo 1, Diabetes Tipo 2, Tireóide e Obesidade e Síndrome Metabólica.
Vias de administração, Formas farmacêuticas, Farmacocinética, Farmacologia quantitativa, Farmacologia do sistema
nervoso autônomo, Farmacologia dos antilipêmicos, Terapia nutricional nas dislipidemias, Farmacologia dos hipoglicemiantes, Terapia nutricional na diabetes, Farmacologia dos antitireoidianos, Hormônios tireoidianos, Terapia nutricional na
51
CONTEÚDO ACUMULADO
tireoide.
Atenção Integral à Saúde I: SUS, princípios e funcionamento. Redes de Atenção. Organização de Serviços. Territorialização. Transição Demográfica e elementos epidemiológicos. Determinantes sociais e culturais do processo saúdedoença. Diagnóstico comunitário. Ações intersetoriais. Educação popular em saúde. Conceitos e princípios da abordagem familiar. Teoria sistêmica. Níveis de intervenção. Conhecimento das fases do ciclo vital. História natural da doença.
Vigilância em saúde. Programa Nacional de Imunização. Identificação de sinais vitais. Antropometria. Informação e
saúde. Estrutura e Função dos Sistemas Orgânicos I: Estruturas dos diversos sistemas orgânicos. Anatomia. Princípios
das funções nervosas humanas: sinapses, memória, sensibilidade, reflexos, sono. Mecanismos e estruturas que fundamentam o funcionamento dos sistemas corporais humanos: cardiovascular, renal, pulmonar, gastroentérico, endocrinológico, reprodutor. Análise de falhas nos sistemas corporais e a consequente fisiopatologia das mesmas. Processos relacionados com as vias de administração, absorção, distribuição, biotransformação e eliminação de fármacos. Estruturas,
funções e metabolismo celular, em nível molecular e bioquímico. Processos Biológicos I: Estudo do Ambiente como cenário da vida e da saúde humana. Macro e micro ecossistemas. Biocenoses Ecologia das Populações. Princípios básicos
da Herança Mendeliana. Genética das populações. Biologia molecular: Conceitos e aplicações. Modelos epidemiológicos.
Diversidade dos seres vivos (Taxonomia). Evolucionismo. Teoria sintética da evolução. Patocenoses. Comunicação e
Formação do Pensamento Clínico I: Origem e evolução da vida e o papel do meio ambiente nesse processo. Principais
relações entre os seres vivos e os ecossistemas e influências na qualidade de vida das populações. O papel do homem
como importante agente modificador do meio e dos organismos. Atenção Integral à Saúde II: Formas de conhecimento.
Comunicação médico-paciente. Sistemas de representação (cultura, ideologia e linguagem) aplicados às questões médicas. Termos médicos de origem grega e latina. Comunicação médica centrada na pessoa. Tipos de Paciente. Pensamento crítico na construção do raciocínio médico. Competência Cultural. Características gerais do método científico.
Argumentação e os tipos de raciocínio: indutivo, dedutivo, hipotético-dedutivo. Identificação do Paciente. Queixa Principal, História da doença atual. Comunicação de má notícias. Estrutura e Função dos Sistemas Orgânicos II: Origem e
evolução da vida e o papel do meio ambiente nesse processo. Principais relações entre os seres vivos e os ecossistemas
e influências na qualidade de vida das populações. O papel do homem como importante agente modificador do meio e
dos organismos. Processos Biológicos II: Citologia Geral – Procariontes e Eucariontes; membranas, endomembranas e
transporte membranar, macromoléculas (aminoácidos, proteínas, lipídeos e carboidratos); equilíbrio ácido-base. Comunicação e Formação do Pensamento Clínico II: Anamnese e exame físico geral; exame físico do aparelho respiratório, cardiovascular e digestório.
52
GENETICA MÉDICA
IMUNOLOGIA
SEMINÁRIO DE
INTEGRAÇÃO
PATOLOGIA
4ª Série
MICROBIOLOGIA
PARASITOLOGIA
PAAB 4
CONTEÚDO ACUMULADO
Calculando o Risco na População e na Família; Cromossomopatias; Hemoglobinopatias.
Aspectos introdutórios do sistema imune; Células da resposta Imunológica; Imunidade inata e adquirida; Processo inflamatório agudo; Imunoglobulinas, Tolerância e Autoimunidade, MHC e Sistema Complemento.
Obstrução Intestinal por helmintos; Olho Vermelho; Hepatite C com psoríase/liquen plano. Os temas serão abordados
com observância aos aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos e bioéticos, objetivando o refinamento do
raciocínio clínico com foco nos três níveis da atenção à saúde
Mecanismos capazes de causar adaptações reversíveis às células e tecidos; Diagnóstico de enfermidades através de
biópsias e necropsias. Laudos de biópsiasNecroses: tipos de necroses, etiopatogenia e morfologia das necroses; Mecanismos implicados na Inflamação aguda e na Inflamação crônica; Reparação por primeira e segunda intenção; Complicações da cicatrização; Etiopatogenia e morfologia de congestão, edema, trombose, embolia, enfarte e choque; Nomenclatura das neoplasias benignas e malignas; Distinção entre as neoplasias benignas e malignas quanto à sua morfologia
macro e microscópica; Metástases e seus mecanismos de instalação.
Introdução a microbiologia médica e sua importância na prática clínica; Aspectos gerais das bactérias.(citologia, fisiologia
e genética); Métodos de coloração de Aplicação clínica; Coleta das principais espécimes clínicas; Introdução ao diagnóstico microbiológico.
Schistosoma mansoni, Teniase e cisticercose, ascaridíase, enterobiase, ancilostomíase, trichuriase, estrongyloidíase
Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde.
Biofísica e Fisiologia: Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do organismo. Homeostasia, Membranas Biológicas e Bioeletrogênese, Sinapse e Neurotransmissores, Sistema
Somestésico, Sistema Endócrino, Sistema Reprodutor, Sistema Nervoso Autônomo, Fisiologia da Contração Muscular,
Reflexos musculares e Centros Superiores do Movimento, Fisiologia do Sangue. Biologia Molecular: Estrutura e análise
do DNA, Replicação do DNA, RNA e transcrição, Tradução e Síntese Protéica, Regulação da Expressão Gênica, Extração de DNA e Reação em Cadeia da Polimerase (PCR). Genética Humana: Citogenética. Genética do Desenvolvimento.
Genética Mendeliana. Heredogramas. Anatomia II: Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Histologia II: Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Sistema Reprodutor Feminino e Masculino; Sistema
Digestório I (esôfago e trato gastrointestinal), Sistema Digestório II (glândulas anexas).
53
Farmacologia: Introdução à farmacologia, diferença entre medicamentos inovadores, genéricos e similares, farmacocinética (absorção, distribuição, metabolismo e excreção), farmacologia quantitativa, receptores adrenérgicos, receptores
colinérgicos. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações,
efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. PAAB III: Fundamentos que norteiam a atenção básica à
saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Anatomia I. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio
clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios
internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo humano. Histologia I. Noções da estrutura organizacional normal dos
diversos tecidos que compõem o organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à
saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da inter-relação entre
paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e
dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos
científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que
acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao
qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da
capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita condizente
com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos.
54
SEMINÁRIO DE
INTEGRAÇÃO
PAAB 5
PSICOLOGIA MÉDICA
SEMIOLOGIA MÉDICA
SEMIOTÉCNICA
ENFERMAGEM
5ª Série
INTRODUÇÃO À TÉCNICA
CIRÚRGICA
RADIOLOGIA
EPIDEMIOLOGIA
MEDICINA LEGAL E
DEONTOLOGIA
ONCO-HEMATOLOGIA
6ª Série
PATOLOGIAS DO APARELHO CARDIOVASCULAR
PATOLOGIAS
GASTROENTEROLÓGICAS
DOENÇAS DAS VIAS
Conhecimentos em Síndrome metabólica e Gota, derrame pleural e Manifestação ocular em doença sistêmica.
Conhecimentos em Prevenção na síndrome metabólica e no risco cardíaco, nutrição nas doenças crônicas, vacinação no
adulto, dor osteomuscular na atenção básica.
Conhecimentos em entrevista médica, fenômenos da morte e comunicação de má notícia
Conhecimentos em anamnese e exame físico geral; semiologia cardiorrespiratória, semiologia da dor, neurofisiologia e
correlação clínica, semiologia da febre, semiologia do aparelho digestório
Conhecimentos em: Princípios de segurança no paciente e equipe, paramentação cirúrgica, vias de acesso parenteral,
subcutânea, intramusvular, intradérmica e venosa periférica.
Conhecimentos em: técnica operatória, aspectos gerais da cicatrização de feridas, resposta endócrino metabólica ao
trauma cirúrgico, fios e material de sutura, operações fundamentais em cirurgia, litíase biliar, pancreatite aguda, obstrução intestinal, trauma abdominal, ATLS.
Conhecimentos em: Física da s radiações,Conceitos básicos do uso de contrastes, efeitos colaterais do uso das radiações. Radiologia Torácica: lesões fundamentais, pulmonares, mediastinais, cardiopatias e adquiridas.
Conhecimentos em: Introdução a medicina baseada em evidências, tipos de estudo, montando a estratégia de busca,
pesquisando em uma base de dados, análise crítica e aplicação das evidências.
Conhecimentos:Traumatologia forense: conceito, classificação, conceito de energia, divisão das energias Energia química: drogas ilícitas (alcoolismo e tabaco) Energia físico-química: asfixiologia por constricção do pescoço e alteração do
meio (afogamento e sufocação) Necrópsia, exumação, carbonização, infanticídio e aborto. Tanatologia forense: estudo
da morte e dos fenômenos cadavéricos.
Conhecimento das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia,
englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias
Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho circulatório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
55
AÉREAS
DOENÇAS NEURO-PSICOENDÓCRINAS
FARMACOLOGIA CLÍNICA
PROGRAMA DA APRENDIZAGEM EM ATENÇÃO BÁSICA
SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO
PATOLOGIAS CIRÚRGICAS
DOENÇAS INFECCIOSAS
SAÚDE DO IDOSO
OFTALMOLOGIA
7ª Série
FARMACOLOGIA APLICADA
II - ANESTESIOLOGIA
SISTEMA OSTEOLOCOMOTOR E PELE
SAÚDE DO TRABALHADOR
SEMINÁRIOS DE INTEGRAÇÃO VII
diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento das patologias mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos,
compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conceitos básicos em farmacologia; Absorção de medicamentos; Distribuição de medicamentos; Biotransformação de
medicamentos /eliminação.
Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde no adulto.
Síndrome metabólica, Derrame pleural, Ascite, Doenças oculares na gravidez, Traumatismo crânio-encefálico e Febre
serão abordados com observância aos aspectos morfológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos e bioéticos, objetivando o
refinamento do raciocínio clínico com foco nos três níveis da atenção à saúde.
Conhecimento das patologias mais frequentes em cirurgia, compreendendo sua epidemiologia, fisiopatologia, englobando
o diagnóstico e a técnica cirúrgica dessas patologias
Conhecimento das patologias mais frequentes em infectologia, compreendendo sua epidemiologia, fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento das patologias mais frequentes no idoso, compreendendo sua epidemiologia, fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento das patologias mais frequentes em oftalmologia, compreendendo sua epidemiologia, fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conceitos básicos em farmacologia; compreendendo farmacocinética e farmacodinâmica (Absorção de medicamentos;
Distribuição de medicamentos; Biotransformação de medicamentos /eliminação), além de sua aplicação na prática clínica.
Conhecimento das patologias mais frequentes em ortopedia, reumatologia e dermatologia, compreendendo sua epidemiologia, fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento das patologias mais frequentes em Saúde Ocupacional, como: PAIR /LER /DORT, Dermatoses Ocupacionais, Pneumoconioses, compreendendo sua epidemiologia, fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento.
Obstrução Intestinal por Helminto, Olho Vermelho e Lesao dermatológica em Hepatite C crônica serão abordados com
observância aos aspectos morfológicos, epidemiológicos, fisiológicos, patológicos, clínicos e bioéticos, objetivando o refinamento do raciocínio clínico e atualizações baseadas em evidências.
56
TERAPIAS COMPLEMENTARES
CONTEÚDO ACUMULADO
Conhecimento das terapias mais frequentes, como Energias Vibracionais, Fitoterapia e Ortomolecular, e suas aplicações
clínicas.
Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a
elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos
processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo
humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica
e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do
organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de
ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos
mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão
e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas
que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da interrelação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos
princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da
sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento
Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos
tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do
contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo.
História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos
científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e
planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma
escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médi57
cos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório.
Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença do Sistema Circulatório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho circulatório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua
PEDIATRIA E
PUERICULTURA
GINECOLOGIA
OBSTETRICIA
GESTÃO EM SAÚDE
8ª Série
FARMACOLOGIA III
PROGRAMA DA APRENDIZAGEM EM ATENÇÃO
BÁSICA VIII
SEMINÁRIO DE
INTEGRAÇÃO
CONTEÚDO ACUMULADO
9ª
Série
Conhecimento das principais patologias que afetam a criança, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias
Conhecimento das principais patologias que afetam a saúde da mulher, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias
Conhecimento das principais patologias que afetam a gestante e o feto, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias.
Conhecimento dos principais problemas da gestão em saúde pública e privada.
Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.
Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde materno-infantil.
Integração das principais doenças de repercussão materno infantil estudadas nas disciplinas do módulo
Conteúdo das séries anteriores.
Propedêutica ginecológica e obstétrica; Pré-Natal de baixo risco; Hemorragias do primeiro e segundo trimestre da gravidez; Patologias benignas do corpo do útero; Amenorreias secundárias; Patologias do colo do útero; Dor pélvica (dip dis58
CONTEÚDO ACUMULADO
menorreia e endometriose); Vulvovaginites; Trabalho de Parto prematuro e amniorrexes prematura; Patologias benignas e
malignas da mama; DST.
Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando-o com sinais e sintomas durante a
elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos
processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo
humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica
e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do
organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de
ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos
mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão e
patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas
que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da interrelação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância aos
princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da
sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento
Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos
tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do
contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do indivíduo.
História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos, gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância de uma escrita
condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos.
59
Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo, compreendendo
sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças dos Sistemas Circulatório e Excretor. Conhecimento das patologias
mais frequentes do aparelho circulatório e do aparelho excretor, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento das patologias
mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psico-neuroendócrino. Conhecimento das patologias mais frequentes do
sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia Aplicada I. Entendimento das diversas classes farmacológicas
com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e
sua aplicabilidade clínica. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias mais frequentes da
pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Patologia Cirúrgica. Conhecimento das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações,
efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.
10ª
Série
CONTEÚDO ACUMULADO
Pneumonia no lactente e pré-escolar; Diarreia aguda na criança; Asma; Alimentação no primeiro ano de vida; Anemia
carencial.
Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando o com sinais e sintomas durante a
elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos
processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo
60
humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do
organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de
ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos
mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão
e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos
tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a
atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da
interrelação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância
aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas
das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do
indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e
o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de
artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos,
gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância
de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo,
compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças dos Sistemas Circulatório e Excretor. Conhecimento
das patologias mais frequentes do aparelho circulatório e do aparelho excretor, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento
das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
61
diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psiconeuroendócrino. Conhecimento das patologias
mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia Aplicada I. Entendimento das diversas
classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais
frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o
processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das
patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias
mais frequentes da pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Patologia Cirúrgica. Conhecimento
das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento
dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.
11ª
Série
CONTEÚDO ACUMULADO
Interpretação do hemograma; Laboratório em reumatologia; Diagnóstico de tumores torácicos; Infarto agudo do miocárdio
Hipertensão arterial sistêmica; Sepse; Edema agudo de pulmão; Diabetes mellitus; Pancreatites; Pneumonia adquirida na
comunidade; Doença renal crônica; Hérnias; Colecistites; Distúrbio do equilibrio ácido-básico.
Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionando com sinais e sintomas durante a
elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos
processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo
humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísi62
ca e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do
organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de
ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos
mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas síndromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão
e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos
tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a
atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da
interrelação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância
aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas
das diversas doenças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do
indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e
o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de
artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos,
gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância
de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo,
compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças dos Sistemas Circulatório e Excretor. Conhecimento
das patologias mais frequentes do aparelho circulatório e do aparelho excretor, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento
das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psiconeuroendócrino. Conhecimento das patologias
63
mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia Aplicada I. Entendimento das diversas
classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais
frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o
processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das
patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias
mais frequentes da pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Patologia Cirúrgica. Conhecimento
das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento
dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.
12ª
Série
CONTEÚDO ACUMULADO
Como trabalhar em equipe; Atendimento inicial ao politraumatizado; IAM (Infarto Agudo do Miocárdio); Abdome agudo;
Uso de drogas vasoativas e manejo prático de ventiladores; Trauma Tóraco abdominal; Acidente vascular cerebral; Complicações metabólicas do diabetes; Política nacional de atenção básica; Princípios da atenção primária; Problemas comuns na atenção primária: hipertensão, diabetes, pre-natal, planejamento familiar, puericultura, prevenção de câncer do
colo uterino e mama; Atenção domiciliar.
Anatomia. Conhecimento anatômico necessário ao raciocínio clínico, correlacionandoo com sinais e sintomas durante a
elaboração de hipóteses diagnósticas. Biologia Celular e Molecular. Aspectos biológicos fundamentais para a compreensão dos processos celulares e ações das diversas substâncias no organismo. Bioquímica. Compreensão dos diversos
processos bioquímicos que contribuem para a homeostase dos meios internos e seus distúrbios. Embriologia. Conhecimento da embriologia humana necessário ao entendimento da composição morfológica dos diversos sistemas do corpo
humano. Histologia. Noções da estrutura organizacional normal dos diversos tecidos que compõem o organismo. Biofísica e Fisiologia. Compreensão dos diversos mecanismos fisiológicos que contribuem para o equilíbrio interno dinâmico do
organismo. Farmacologia. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de
ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas e contraindicações. Genética Humana. Conhecimento dos
mecanismos de transmissão dos diversos caracteres humanos, além dos distúrbios que resultam nos defeitos e nas sín64
dromes genéticas. Imunologia. Aspectos básicos da resposta imunológica fisiológica e das respostas imunológicas deletérias que agridem o organismo. Microbiologia. Conhecimento das características estruturais, mecanismo de transmissão
e patogênese causada pelos diversos microrganismos (bactérias, vírus e fungos). Parasitologia. Conhecimento das características estruturais, formas biológicas, mecanismo de transmissão, ciclo biológico e patogênese dos diversos parasitas que acometem o homem. Patologia. Conhecimento das diversas alterações estruturais e funcionais das células, dos
tecidos e dos órgãos que compõem os sistemas do organismo. Atenção Básica à Saúde. Fundamentos que norteiam a
atenção básica à saúde com ênfase às estratégias de promoção da saúde. Comportamento Humano. Conhecimento da
interrelação entre paciente, médico e sociedade frente ao binômio saúde/doença. Bioética e Ética Médica. Observância
aos princípios éticos no tocante a prática médica e pesquisa científica. Biossegurança. Aspectos que resguardam a saúde da sociedade e dos profissionais da saúde frente aos riscos inerentes aos agentes biológicos. Introdução ao Pensamento Científico. Desenvolvimento do raciocínio científico com capacidade de interpretação crítica e elaboração dos diversos tipos de estudos científicos. Epidemiologia e Saúde coletiva. Conhecimento das características epidemiológicas
das diversas do enças que acometem o indivíduo na sociedade a qual está inserido. Ciências Sociais e Saúde. Compreensão do contexto social ao qual o médico e o paciente estão inseridos, visando à promoção da saúde física e mental do
indivíduo. História da Medicina. Observância dos aspectos históricos da medicina com relevância para o aprimoramento e
o desempenho da profissão. Inglês instrumental. Conhecimento básico da língua necessário à pesquisa e à leitura de
artigos científicos. Informática Aplicada à Medicina. Fundamentos básicos necessários à elaboração de aulas, textos,
gráficos e planilhas, além da capacidade para realização de busca de dados na internet. Língua Portuguesa. Observância
de uma escrita condizente com as regras gramaticais, necessária à elaboração de textos, prescrições e outros documentos médicos. Doenças do Trato Gastrointestinal. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho digestivo,
compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sistema Respiratório. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho respiratório, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças dos Sistemas Circulatório e Excretor. Conhecimento
das patologias mais frequentes do aparelho circulatório e do aparelho excretor, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doenças do Sangue e do tecido Hematopoético. Conhecimento
das patologias mais frequentes do sangue e tecido hematopoético, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias Doenças do Sistema Psiconeuroendócrino. Conhecimento das patologias
mais frequentes do sistema neurológio, do sistema endócrino e transtornos psiquiátricos, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Farmacologia Aplicada I. Entendimento das diversas
classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica. Doenças Infecciosas. Conhecimento das patologias infecciosas mais
65
frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento. Saúde do Idoso. Compreender o
processo de envelhecimento, identificar e abordar as síndromes geriátricas. Saúde do trabalhador. Conhecimento das
patologias mais frequentes envolvidos com a saúde do trabalhador, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o
diagnóstico e tratamento dessas patologias. Doença de pele e do sistema osteoarticular. Conhecimento das patologias
mais frequentes da pele e do sistema osteoarticular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Oftalmologia. Conhecimento das patologias mais frequentes do aparelho ocular, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento dessas patologias. Patologia Cirúrgica. Conhecimento
das patologias cirúrgicas mais frequentes, compreendendo sua fisiopatologia, englobando o diagnóstico e tratamento
dessas patologias. Farmacologia II. Entendimento das diversas classes farmacológicas com evidência para os mecanismos de ação, indicações, efeitos adversos, interações farmacológicas, contraindicações e sua aplicabilidade clínica.
66
CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA
CORPO ANIMAL II
PRÁTICAS VETERINÁRIAS II
3ª Série
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA EM MEDICINA VETERINÁRIA
4PROCESSOS BIOLÓGICOS
NO ORGANISMO ANIMAL
FUNÇÃO E DISFUNÇÃO DOS
SISTEMAS
Sistema Digestório, Órgãos Linfóides e Sistema Tegumentar.
Introdução a práticas veterinárias de pequenos animais, Abordagem semiológica do Sistema gastroentérico de cães e
gatos, Abordagem semiológica do Sistema Respiratório de cães e gatos, Abordagem semiológica do Sistema Cardiovascular de cães e gatos, Abordagem semiológica do Sistema Nervoso de cães e gatos, Abordagem semiológica do Sistema
Urinário de cães e gatos, Abordagem semiológica do Sistema Dermatológico de cães e gatos e Abordagem semiológica
do Sistema Locomotor de cães e gatos.
Enfermidades, infecciosa comum a várias espécies: Brucelose, Febre Aftosa, enfermidade de Aujeszky e Raiva e Enfermidades infecciosa dos Bovinos: Diarreia viral Bovina(BVD), Tuberculose, Rinotraqueíte infecciosa.
Metabolismo de Carboidratos, Metabolismo de Lipídios, 3. Metabolismo de Aminoácidos e Proteínas
Homeostase, Fisiologia das Membranas e Fisiologia Cardiovascular Neurofisiologia.
Tecido Epitelial, Tecido Conjuntivo, Tecido Nervoso, Tecido Ósseo, Anamnese e técnicas gerais de exames clínicos aplicados aos grandes animais, Contenção física e posicionamento corporal, Exame clínico do tegumento e anexos, Exame
clínico do sistema cardiovascular, mucosas e sistema linfático, Exame clínico do sistema respiratório, Entomologia VeteCONTEÚDOS CUMULATIVOS
rinária, Fungos (alimentos, medicamentos, ambiente, etc.), protozoários causadoras de doenças em animais, Helmintos:
Aspectos morfofisiológicos e os Mecanismos de agressão e defesa nas doenças provocadas por parasitas das classes
Nematoda e Cestoda. Helmintos das classes Trematoda e Nematoda Conteúdos Significativos.
67
CURSO DE NUTRIÇÃO
3ª Série
5ª Série
Biossegurança; Aspectos gerais de microrganismos; Células e órgãos do sistema imune; Resposta imune inata e adquirida; Moléculas efetoras na imunidade (Anticorpos, proteínas do sistema complemento e citocinas); Vias de transmissão de
MECANISMOS DE
doenças; Imunização; Aspectos morfofisiológico e genéticos de bactérias; Mecanismos de agressão e defesa nas doenAGRESSÃO E DEFESA
ças bacterianas (Estruturas morfológicas de virulência; resposta imune; ação de antibióticos; septicemia; mecanismos de
resistência).
TÉCNICA DIETÉTICA E
Introdução à técnica dietética; Ficha técnica de preparo; Indicadores culinários; Cereais; Açúcares; Diet e light; Leite e
GASTRONOMIA
derivados; Alimentos funcionais.
Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Sinapse e neurotransmissores; Encéfalo e nervos craSISTEMAS CORPORAIS
nianos.
GESTÃO E EMPREENDE- Introdução ao empreendedorismo; Pesquisa de mercado; Definindo marketing; Conhecendo um plano de negócio; PasDORISMO
sos básicos na elaboração de um plano de negócios.
Introdução à Nutrição: As leis da Nutrição; Áreas de atuação do nutricionista; Pirâmide dos alimentos; Introdução a antropometria; Ética profissional; Qualidade de vida e nutrição.
Educação Nutricional: Educação popular em saúde; 4 pilares da educação; EAN nos ciclos de vida.
Morfologia Humana: Sistema Nervoso: Aspectos do desenvolvimento, macro e microscopia; Sistema Circulatório: AspecCONTEÚDO ACUMULADO tos do desenvolvimento, macro e microscopia; Sistema Respiratório: Aspectos do desenvolvimento, macro e microscopia.
Processos Biológicos: Evolução química e biológica; Estrutura e função de biomoléculas orgânica I, II, III e IV, Processos
Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas energéticas; Cetoacidose diabética; A desintoxicação e suas funções;
Viabilidade nuclear e processos reprodutivos celulares; Organização celular; Expressão e regulação da expressão gênica; Eventos de morte celular; Mutação e câncer.
MÓDULO DE NUTRIÇÃO
MATERNO INFANTIL
MÓDULO DE NUTRIÃÇÃO
NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Assistência nutricional pré-natal; Fisiologia da gravidez; Recomendações nutricionais na gestação; Inquéritos alimentares; Avaliação da composição corporal e semiologia na gestante; Avaliação nutricional bioquímica na gestação.
Avaliação nutricional em crianças - aspectos fisiológicos e composição corporal e antropometria; Semiologia nutricional
em crianças /exames laboratoriais; Requerimentos nutricionais em crianças; Cálculo das necessidades nutricionais para
crianças; Desnutrição; DM tipo 1; Intolerâncias e alergias; Hipovitaminose A e Anemia; Avaliação nutricional em adoles68
INTERAÇÃO DROGANUTRIENTE
MÓDULO INTEGRADO DE
TÉCNOLOGIA E ANÁLISE
DE ALIMENTOS II
cente - aspectos fisiológicos, composição corporal e antropometria, fisiologia, antropometria e composição corporal
Semiologia nutricional em adolescentes / exames laboratoriais.
Introdução à interação droga nutriente; Interação droga nutriente nos processos farmacocinéticos: absorção, distribuição,
biotransformação e excreção; Alterações do estado nutricional induzidas pelas drogas.
Análise sensorial; Pigmentos; Tecnologia dos Vegetais.
Doenças crônicas não transmissíveis; Transição nutricional; Aspectos epidemiológicos da deficiência do complexo ferro
no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência do complexo B no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência de
NUTRIÇÃO SOCIAL
vitamina A no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência de cálcio no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência de Iodo no Brasil; Estratégia Amamenta e Alimentar; Transição Alimentar.
Introdução à Nutrição: As leis da Nutrição; Áreas de atuação do nutricionista; Pirâmide dos alimentos; Introdução a antropometria; Ética profissional; Qualidade de vida e nutrição.
Educação Nutricional: Educação popular em saúde; 4 pilares da educação; EAN nos ciclos de vida.
Morfologia Humana: Sistema Nervoso: Aspectos do desenvolvimento, macro e microscopia; Sistema Circulatório: Aspectos do desenvolvimento, macro e microscopia; Sistema Respiratório: Aspectos do desenvolvimento, macro e microscopia.
Processos Biológicos: Evolução química e biológica; Estrutura e função de biomoléculas orgânica I, II, III e IV, Processos
Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas energéticas; Cetoacidose diabética; A desintoxicação e suas funções;
Viabilidade nuclear e processos reprodutivos celulares; Organização celular; Expressão e regulação da expressão gênica; Eventos de morte celular; Mutação e câncer.
Mecanismos de agressão e defesa: Biossegurança; Aspectos gerais de microrganismos; Células e órgãos do sistema
CONTEÚDO ACUMULADO
imune; Resposta imune inata e adquirida; Moléculas efetoras na imunidade (Anticorpos, proteínas do sistema complemento e citocinas); Vias de transmissão de doenças; Imunização; Aspectos morfofisiológico e genéticos de bactérias;
Mecanismos de agressão e defesa nas doenças bacterianas (Estruturas morfológicas de virulência; resposta imune; ação
de antibióticos; septicemia; mecanismos de resistência).
Técnica dietética e gastronomia: Introdução à técnica dietética; Ficha técnica de preparo; Indicadores culinários; Cereais;
Açúcares; Diet e light; Leite e derivados; Alimentos funcionais.
Sistemas corporais: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Sinapse e neurotransmissores;
Encéfalo e nervos cranianos.
Gestão e empreendedorismo: Introdução ao empreendedorismo; Pesquisa de mercado; Definindo marketing; Conhecendo um plano de negócio; Passos básicos na elaboração de um plano de negócios.
69
Nutrição e dietética: Macronutrientes; DRI; Determinação de necessidades energéticas; Determinação do valor energético
total dos alimentos/refeições.
Sistema gastrointestinal: fisiopatologia das doenças digestivas.
Contaminação de alimentos; Legislação vigente sobre Serviços de Alimentação; Estratégias para potencializar o emagrecimento; Regulação Neuroendócrina do Balanço Energético; Disbiose; Bioquímica com aplicações Clinicas.
Introdução à Nutrição: As leis da Nutrição; Áreas de atuação do nutricionista; Pirâmide dos alimentos; Introdução a antropometria; Ética profissional; Qualidade de vida e nutrição; Educação Nutricional: Educação popular em saúde; 4 pilares
da educação; EAN nos ciclos de vida; Morfologia Humana: Sistema Nervoso: Aspectos do desenvolvimento, macro e
microscopia; Sistema Circulatório: Aspectos do desenvolvimento, macro e microscopia; Sistema Respiratório: Aspectos
do desenvolvimento, macro e microscopia; Processos Biológicos: Evolução química e biológica; Estrutura e função de
biomoléculas orgânica I, II, III e IV, Processos Bioenergéticos I e II; Metabolismo das reservas energéticas; Cetoacidose
diabética; A desintoxicação e suas funções; Viabilidade nuclear e processos reprodutivos celulares; Organização celular;
Expressão e regulação da expressão gênica; Eventos de morte celular; Mutação e câncer; Mecanismos de agressão e
defesa: Biossegurança; Aspectos gerais de microrganismos; Células e órgãos do sistema imune; Resposta imune inata e
adquirida; Moléculas efetoras na imunidade (Anticorpos, proteínas do sistema complemento e citocinas); Vias de transmissão de doenças; Imunização; Aspectos morfofisiológico e genéticos de bactérias; Mecanismos de agressão e defesa
CONTEÚDO ACUMULADO nas doenças bacterianas (Estruturas morfológicas de virulência; resposta imune; ação de antibióticos; septicemia; mecanismos de resistência); Técnica dietética e gastronomia: Introdução à técnica dietética; Ficha técnica de preparo; Indicadores culinários; Cereais; Açúcares; Diet e light; Leite e derivados; Alimentos funcionais; Sistemas corporais: Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula espinal e nervos espinais; Sinapse e neurotransmissores; Encéfalo e nervos cranianos;
Gestão e empreendedorismo: Introdução ao empreendedorismo; Pesquisa de mercado; Definindo marketing; Conhecendo um plano de negócio; Passos básicos na elaboração de um plano de negócios; Nutrição e dietética: Macronutrientes;
DRI; Determinação de necessidades energéticas; Determinação do valor energético total dos alimentos/refeições; Sistema gastrointestinal: fisiopatologia das doenças digestivas; Módulo de Nutrição Materno Infantil: Avaliação nutricional e
dietoterapia em gestantes e bebês; Módulo de Nutrição na Infância e Adolescência: Avaliação nutricional e dietoterapia
em adolescentes; Interação Droga-Nutriente: Introdução à interação droga nutriente; Interação droga nutriente nos processos farmacocinéticos: absorção, distribuição, biotransformação e excreção; Alterações do estado nutricional induzidas
pelas drogas; Módulo Integrado de Tecnologia e Análise de Alimentos I: Escurecimento Não-Enzimático; Módulo IntegraSEMINÁRIOS
7ª Série
70
do de Tecnologia e Análise de Alimentos II: Análise sensorial; Pigmentos; Tecnologia dos Vegetais; Nutrição Social: Doenças crônicas não transmissíveis; Transição nutricional; Aspectos epidemiológicos da deficiência do complexo ferro no
Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência do complexo B no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência de
vitamina A no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência de cálcio no Brasil; Aspectos epidemiológicos da deficiência de Iodo no Brasil; Estratégia Amamenta e Alimentar; Transição Alimentar; Controle Higiênico de Alimentos: Regras de
ouro higiene alimentar; Controles tempo x temperatura; Módulo de gerontologia: Avaliação nutricional e dietoterapia do
idoso; Módulo de Nutrição na Fase Adulta: Avaliação nutricional e dietoterapia do adulto; Nutrição e Atividade Física:
Avaliação nutricional e dietoterapia para praticantes de atividade física; Processo Produtivo de Refeições: Inovações
Tecnológicas em Unidades de Alimentação e Nutrição; Aspectos Físicos das Unidades de Alimentação e Nutrição; Legislação vigente sobre Serviços de Alimentação; Controles em Serviços de Alimentação.
CURSO DE ODONTOLOGIA
ASPECTOS BIOMOLECULARES DO SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO
SISTEMAS CORPORAIS
SAÚDE BUCAL COLETIVA
3ª Série
ODONTOLOGIA RESTAURADORA I
CONTEÚDO ACUMULADO
Avaliação social e biomolecular dos estados nutricionais; Bioquímica da saliva; Bioquímica do biofilme dental e Aspectos
moleculares da dor e da inflamação.
Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo;
Política nacional de saúde bucal e suas linhas de cuidado, modelos de atenção em saúde bucal, processo de trabalho em
saúde bucal, política nacional de informação e informática em saúde e epidemiologia em saúde bucal.
Anatomia dentária: características gerais dos elementos dentários; Relações interdentais; A cárie dentária e seu desenvolvimento; Instrumentos manuais e rotatórios em dentística; Nomenclatura e classificação de cavidades; Anatomia do
grupo dos pré-molares e molares; Princípios gerais de preparos cavitários; Preparo tipo Classe I para amálgama de prata
e para resina composta; Os materiais restauradores: amálgama de prata e as resinas compostas.
Promoção de saúde; vigilância em saúde; modelos de atenção em saúde; epidemiologia; políticas públicas de saúde;
transição demográfica e epidemiológica; músculos da mastigação; dentes; glândulas salivares; nervo trigêmeo; vascularização da cabeça e pescoço.
71
PRÉ-CLÍNICA INTERDISCIPLINAR IV
PRÉ-CLÍNICA INTERDISCIPLINAR V
PRE-CLINICA INTERDISCIPLINAR VI
5ª Série
PIC
CONTEÚDO ACUMULADO
Diagnóstico de cárie; Anatomia do Periodonto/Etiologia e Diagnóstico da Doença Periodontal e PSR ;Preparo cavitário e
Restauracão Classe I e II Amalgama e resina; Planejamento interdisciplinarar ;Instrumental e Raspagem em Periodontia ; Restaurações estéticas em dentes anteriores (Classe III,IV) Proteção Pulpar ; Sistemas adesivos ; Amalgama e
Resina composta
Anomalias dentarias de desenvolvimento ;Alterações adquiridas do órgão dentário, periápice e periodonto; Anatomia
radiográfica dentoalveolar ; Anatomia, acesso e odontometria de pré-molares ; Preparo biomecânico Mullaney e Obturação (Técnica hibrida de Tagger); Técnicas radiográficas intrabucais convencionais (Periapical, interproximal e oclusal) e
especiais
Documentação odontológica; Doenças associadas a coagulação ; Hepatites Virais; Exame clínico; Biossegurança no
atendimento odontológico; Exames complementares ; Coagulação; Alterações em glândulas salivares
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF - Apoio matricial,
Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-SUS; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; Planejamento Estratégico Situacional; Participação
e Controle Social.
Aspectos biomoleculares e desenvolvimento morfofuncional dos sistemas corporais com ênfase no sistema estomatognático. Mecanismos de agressão e defesa. Preparo Cavitário classe I;II;III;IV e V de Black; Instrumentos Cortantes Manuais;
Classificação das Cavidades; Restaurações Amalgama e Resina. Higiene das radiações, filmes e processamento; Fisicas
das radiações. Formação e qualidade da imagem radiográfica. portaria 453; Anatomia, acesso e odontometria de dentes
anteriores; preparo biomecânico (técnica convencional e escalonada); Neutralização por terço, biopulpectomia e necropulpectomia; Obturação (condensação lateral e vertical), material e instrumental de endodontia. Prescrição medicamentosa; manifestações orais de doenças sistêmicas; halitose; doenças infecciosas; manifestações orais de doenças dermatológicas; lesões pré-malignas; neoplasias benignas e malignas; lesões fundamentais; anatomia de cabeça de pescoço;
cistos odontogênicos e de desenvolvimento; tumores odontogênicos; patologia de glândulas salivares.
72
Código de ética odontológica; Exame clínico; Exames complementares em odontologia; Biópsia; Lesões fundamentais da
mucosa oral; Lesões potencialmente cancerizáveis; Processos proliferativos orais não-neoplásicos; Neoplasias orais
benignas; Neoplasias orais malignas; Cistos e tumores do complexo maxilo-mandibular.
Princípios de anatomia aplicada à cirurgia; Mecanismos de agressão e defesa; Infecções odontogênicas; Documentos
odontológicos; Diagnóstico nas técnicas de imagens radiográficas intrabucais e extrabucais; Terapêutica dos medicamentos antiinflamatórios, analgésicos e antibióticos em odontologia; Técnicas anestésicas e princípios farmacológicos dos
CLÍNICA INTEGRADA II
anestésicos de uso local; Suporte básico à vida; Propedêutica e planejamento cirúrgicos pré, trans e pós-operatória; Manobras cirúrgicas fundamentais; Técnica exodôntica alveolar e não alveolar; Instrumentos de utilização em cirurgia odontológica; Acidentes e complicações em cirurgia odontológica e sua prevenção e tratamento.
Mecanismo de ação do fluoreto no controle da cárie dentária; Classificação dos meios de utilização de fluoreto; Indicação
ESTÁGIO SUPERVISIONADO clínica dos diferentes meios fluoretados; Protocolo de aplicação dos meios fluoretados de uso profissional; Protocolo clíEM CLÍNICA INTEGRADA I
nico necessário para executar procedimentos restauradores e protetores; Etiologia, classificação, epidemiologia das doenças periodontais.
Oclusão; Prótese parcial fixa; Exame clínico em prótese parcial fixa; Princípios biomecânicos e estéticos dos preparos
coronários com finalidade protética; Preparos coronários totais para próteses metalocerâmica, total metálica e sem metal;
PRÉ-CLÍNICA VII
Preparos coronários parciais para próteses, facetas, inlay, onlay e overlay; Restaurações protéticas temporárias; Técnicas e matérias de moldagem em prótese fixa e plano de tratamento integrado em odontologia; Introdução à anatomia
dentária: características gerais, conceitos, forma e função dos grupos dentários.
CONTEÚDO ACUMULADO
Conteúdos abordados nas séries anteriores do curso.
CLÍNICA INTEGRADA I
6ª série
CLÍNICA INTEGRADA III
7ª Série
EST. SUP. EM CLÍNICA INTEGRADA II
ODONTOLOGIA INFANTIL I
Introdução e classificação dos traumas faciais; Trauma de tecido mole e duro da face: diagnóstico e tratamento; Procedimentos cirúrgicos realizados na especialidade Buco-Maxilo-Facial; Planejamento em cirurgia odontológica.
Planejamento em saúde e educação em saúde; materiais e técnicas restauradoras; afecções dentárias; tratamento endodôntico, radiologia convencional e digital, diagnóstico nas técnicas de imagens especiais, de localização e de técnicas
extrabucais; terapêutica medicamentosa; etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal; oclusão; lesões orais, teciduais e consequências anatomopatológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e
suporte básico à vida; propedêutica, cirurgia odontológica; prótese parcial fixa; plano de tratamento integrado em odontologia.
Carie precoce na Infância; Anestesia e Cirurgia de Odontopediatria; Tratamento restaurador atraumático; Psicologia e
73
REABILITAÇÃO ORAL I
CONTEÚDO ACUMULADO
ODONTOLOGIA INFANTIL II
REABILITAÇÃO ORAL II
8ª Série
CONTEÚDO ACUMULADO
Manejo na clínica Infantil.
Estudo da PPR – Conceito - Divisão- Componentes Biológicos e Mecânicos; Elementos Constituintes; Classificação dos
arcos parcialmente desdentados; Regras de applegate; Princípios biomecânicos; Delineador; Elementos constituintes da
PPR: sistemas de retenção, grampos, apoios e preparos para apoios.
Aspectos biomoleculares e desenvolvimento morfofuncional dos sistemas corporais com ênfase no sistema estomatognático; mecanismos de agressão e defesa; políticas de saúde, epidemiologia, planejamento em saúde e educação em saúde, bioética, exercício profissional em Odontologia, políticas de saúde, epidemiologia geral e bucal, humanização nos
serviços de saúde, modelos assistenciais em saúde e em saúde bucal; morfologia dentária e preparos cavitários, materiais e técnicas restauradoras; afecções dentárias, exame clínico e prontuário odontológico, doenças infectocontagiosas,
biossegurança, tratamento endodôntico, radiologia convencional e digital, técnicas radiográficas intrabucais, filmes e processamento radiográfico, formação e qualidade da imagem radiográfica, portaria 453 ms/1998; prescrição e terapêutica
medicamentosa; manifestações orais de doenças sistêmicas; halitose; doenças infecciosas; manifestações orais de doenças dermatológicas; lesões pré-malignas; neoplasias benignas e malignas; lesões fundamentais; anatomia de cabeça e
pescoço; cistos odontogênicos e de desenvolvimento; tumores odontogênicos; patologia de glândulas salivares, lesões
orais, teciduais e consequências anátomo-patológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e suporte básico à vida;
etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal; oclusão; propedêutica, cirurgia odontológica e suas complicações; tratamentos com prótese parcial fixa.
Traumatismo dentoalveolares nas dentições decídua e mista. Terapia pulpa rem dentes decíduos: pulpotomia e pulpectomia. Cefalometria. Análise da dentição mista.
Anatomia do desdentado total. Princípios físicos relacionados à retenção e estabilidade. Exame clínico em prótese total.
Moldagem anatômica. Moldagem funcional.
Código de ética profissional da Odontologia. Biossegurança e Ergonomia. Etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal. Exame clínico e plano de tratamento. Morfologia dentária e preparos cavitários.
Materiais e técnicas restauradoras. Afecções dentárias. Técnicas radiográficas intrabucais, filmes e processamento radiográfico, Formação e qualidade da imagem radiográfica, Portaria 453 MS/1998. Oclusão. Diagnóstico das alterações pulpoperiapicais, preparo biomecânico do sistema de canais radiculares, medicação intracanal, soluções irrigadoras e obturação do sistema de canais radiculares. Lesões orais teciduais e consequências anatomopatológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e suporte básico à vida; propedêutica, cirurgia odontológica; prótese parcial fixa e removível. Polí74
ticas de saúde no Brasil, epidemiologia geral e bucal; planejamento em saúde coletiva e educação em saúde.
OPPNE
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
9ª série
CONTEÚDO ACUMULATIVO
Atenção odontológica a pacientes cardiopatas, oncológicos e portadores de coagulopatias; Assistência Domiciliar; Odontologia Hospitalar.
Políticas de Saúde no Brasil; Epidemiologia geral e bucal; Levantamentos epidemiológicos nacionais de saúde bucal; Uso
de fluoretos e fluoretação de águas.
Etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento das doenças periodontais e da cárie. Distúrbios oclusais e bruxismo.
Ética profissional, Biossegurança e ergonomia. Exame clínico e plano de tratamento. Morfologia dentária, preparos cavitários, materiais e técnicas restauradoras. Filmes, técnicas, processamento, formação e qualidade de imagens intrabucais. Diagnóstico das alterações pulpo-periapicais, preparo biomecânico do sistema de canais radiculares, medicação
intracanal, soluções irrigadoras e obturação do sistema de canais radiculares. Lesões Pré-malignas e malignas; Infecções fúngicas, bacterianas e virais da cavidade oral. Exames complementares. Anestésicos locais. Terapêutica medicamentosa. Princípios de técnica cirúrgica, acidentes e complicações das exodontias e manejo das infecções orais. Exame
clínico em prótese parcial fixa, Removível e Total. Princípios biomecânicos, estéticos, preparos coronários totais e parciais, retentores intra-radiculares e técnicas de moldagem em Prótese parcial fixa. Classificação dos arcos parcialmente
desdentados; Regras de applegate; Princípios biomecânicos; Elementos constituintes da Prótese parcial removível. Anatomia do desdentado total, Moldagem preliminar, Moldagem funcional e registro das relações maxilo-mandibulares em
Prótese total. Promoção e educação em saúde bucal.
CURSO DE ODONTOLOGIA
3ª Série
ASPECTOS BIOMOLECULARES DO SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO
Avaliação social e biomolecular dos estados nutricionais; Bioquímica da saliva; Bioquímica do biofilme dental e Aspectos
moleculares da dor e da inflamação.
75
SISTEMAS CORPORAIS
SAÚDE BUCAL COLETIVA
ODONTOLOGIA RESTAURADORA I
CONTEÚDO ACUMULADO
PRÉ-CLÍNICA INTERDISCIPLINAR IV
PRÉ-CLÍNICA INTERDISCIPLINAR V
5ª Série
PRE-CLINICA INTERDISCIPLINAR VI
PIC
Homeostasia; Bioeletrogênese; Medula e nervos espinais; Tronco encefálico e nervos cranianos; Cérebro e cerebelo;
Sistema Nervoso Autônomo;
Política nacional de saúde bucal e suas linhas de cuidado, modelos de atenção em saúde bucal, processo de trabalho em
saúde bucal, política nacional de informação e informática em saúde e epidemiologia em saúde bucal.
Anatomia dentária: características gerais dos elementos dentários; Relações interdentais; A cárie dentária e seu desenvolvimento; Instrumentos manuais e rotatórios em dentística; Nomenclatura e classificação de cavidades; Anatomia do
grupo dos pré-molares e molares; Princípios gerais de preparos cavitários; Preparo tipo Classe I para amálgama de prata
e para resina composta; Os materiais restauradores: amálgama de prata e as resinas compostas.
Promoção de saúde; vigilância em saúde; modelos de atenção em saúde; epidemiologia; políticas públicas de saúde;
transição demográfica e epidemiológica; músculos da mastigação; dentes; glândulas salivares; nervo trigêmeo; vascularização da cabeça e pescoço.
Diagnóstico de cárie; Anatomia do Periodonto/Etiologia e Diagnóstico da Doença Periodontal e PSR ;Preparo cavitário e
Restauracão Classe I e II Amalgama e resina; Planejamento interdisciplinarar ;Instrumental e Raspagem em Periodontia ; Restaurações estéticas em dentes anteriores (Classe III,IV) Proteção Pulpar ; Sistemas adesivos ; Amalgama e
Resina composta
Anomalias dentarias de desenvolvimento ;Alterações adquiridas do órgão dentário, periápice e periodonto; Anatomia
radiográfica dentoalveolar ; Anatomia, acesso e odontometria de pré-molares ; Preparo biomecânico Mullaney e Obturação (Técnica hibrida de Tagger); Técnicas radiográficas intrabucais convencionais (Periapical, interproximal e oclusal) e
especiais
Documentação odontológica; Doenças associadas a coagulação ; Hepatites Virais; Exame clínico; Biossegurança no
atendimento odontológico; Exames complementares ; Coagulação; Alterações em glândulas salivares
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e NASF - Apoio matricial,
Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular; Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-SUS; Instrumentos de avaliação e intervenção: Escala de coelho, Genograma, Ecomapa e Mapa Inteligente; Sala de Situação. Diagnóstico Comunitário de Saúde; Planejamento Estratégico Situacional; Participação
e Controle Social.
Aspectos biomoleculares e desenvolvimento morfofuncional dos sistemas corporais com ênfase no sistema estomatogná76
CONTEÚDO ACUMULADO
tico. Mecanismos de agressão e defesa. Preparo Cavitário classe I;II;III;IV e V de Black; Instrumentos Cortantes Manuais;
Classificação das Cavidades; Restaurações Amalgama e Resina. Higiene das radiações, filmes e processamento; Fisicas
das radiações. Formação e qualidade da imagem radiográfica. portaria 453; Anatomia, acesso e odontometria de dentes
anteriores; preparo biomecânico (técnica convencional e escalonada); Neutralização por terço, biopulpectomia e necropulpectomia; Obturação (condensação lateral e vertical), material e instrumental de endodontia. Prescrição medicamentosa; manifestações orais de doenças sistêmicas; halitose; doenças infecciosas; manifestações orais de doenças dermatológicas; lesões pré-malignas; neoplasias benignas e malignas; lesões fundamentais; anatomia de cabeça de pescoço;
cistos odontogênicos e de desenvolvimento; tumores odontogênicos; patologia de glândulas salivares.
Código de ética odontológica; Exame clínico; Exames complementares em odontologia; Biópsia; Lesões fundamentais da
mucosa oral; Lesões potencialmente cancerizáveis; Processos proliferativos orais não-neoplásicos; Neoplasias orais
benignas; Neoplasias orais malignas; Cistos e tumores do complexo maxilo-mandibular.
Princípios de anatomia aplicada à cirurgia; Mecanismos de agressão e defesa; Infecções odontogênicas; Documentos
odontológicos; Diagnóstico nas técnicas de imagens radiográficas intrabucais e extrabucais; Terapêutica dos medicamentos antiinflamatórios, analgésicos e antibióticos em odontologia; Técnicas anestésicas e princípios farmacológicos dos
CLÍNICA INTEGRADA II
anestésicos de uso local; Suporte básico à vida; Propedêutica e planejamento cirúrgicos pré, trans e pós-operatória; Manobras cirúrgicas fundamentais; Técnica exodôntica alveolar e não alveolar; Instrumentos de utilização em cirurgia odontológica; Acidentes e complicações em cirurgia odontológica e sua prevenção e tratamento.
Mecanismo de ação do fluoreto no controle da cárie dentária; Classificação dos meios de utilização de fluoreto; Indicação
ESTÁGIO SUPERVISIONADO clínica dos diferentes meios fluoretados; Protocolo de aplicação dos meios fluoretados de uso profissional; Protocolo clíEM CLÍNICA INTEGRADA I
nico necessário para executar procedimentos restauradores e protetores; Etiologia, classificação, epidemiologia das doenças periodontais.
Oclusão; Prótese parcial fixa; Exame clínico em prótese parcial fixa; Princípios biomecânicos e estéticos dos preparos
coronários com finalidade protética; Preparos coronários totais para próteses metalocerâmica, total metálica e sem metal;
PRÉ-CLÍNICA VII
Preparos coronários parciais para próteses, facetas, inlay, onlay e overlay; Restaurações protéticas temporárias; Técnicas e matérias de moldagem em prótese fixa e plano de tratamento integrado em odontologia; Introdução à anatomia
dentária: características gerais, conceitos, forma e função dos grupos dentários.
CONTEÚDO ACUMULADO
Conteúdos abordados nas séries anteriores do curso.
CLÍNICA INTEGRADA I
6ª série
77
CLÍNICA INTEGRADA III
EST. SUP. EM CLÍNICA INTEGRADA II
ODONTOLOGIA INFANTIL I
7ª Série
REABILITAÇÃO ORAL I
CONTEÚDO ACUMULADO
ODONTOLOGIA INFANTIL II
8ª Série
REABILITAÇÃO ORAL II
Introdução e classificação dos traumas faciais; Trauma de tecido mole e duro da face: diagnóstico e tratamento; Procedimentos cirúrgicos realizados na especialidade Buco-Maxilo-Facial; Planejamento em cirurgia odontológica.
Planejamento em saúde e educação em saúde; materiais e técnicas restauradoras; afecções dentárias; tratamento endodôntico, radiologia convencional e digital, diagnóstico nas técnicas de imagens especiais, de localização e de técnicas
extrabucais; terapêutica medicamentosa; etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal; oclusão; lesões orais, teciduais e consequências anatomopatológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e
suporte básico à vida; propedêutica, cirurgia odontológica; prótese parcial fixa; plano de tratamento integrado em odontologia.
Carie precoce na Infância; Anestesia e Cirurgia de Odontopediatria; Tratamento restaurador atraumático; Psicologia e
Manejo na clínica Infantil.
Estudo da PPR – Conceito - Divisão- Componentes Biológicos e Mecânicos; Elementos Constituintes; Classificação dos
arcos parcialmente desdentados; Regras de applegate; Princípios biomecânicos; Delineador; Elementos constituintes da
PPR: sistemas de retenção, grampos, apoios e preparos para apoios.
Código de ética profissional da Odontologia. Biossegurança e Ergonomia. Etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal. Exame clínico e plano de tratamento. Morfologia dentária e preparos cavitários.
Materiais e técnicas restauradoras. Afecções dentárias. Técnicas radiográficas intrabucais, filmes e processamento radiográfico, Formação e qualidade da imagem radiográfica, Portaria 453 MS/1998. Oclusão. Diagnóstico das alterações pulpoperiapicais, preparo biomecânico do sistema de canais radiculares, medicação intracanal, soluções irrigadoras e obturação do sistema de canais radiculares. Lesões orais teciduais e consequências anatomopatológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e suporte básico à vida; propedêutica, cirurgia odontológica; prótese parcial fixa e removível. Políticas de saúde no Brasil, epidemiologia geral e bucal; planejamento em saúde coletiva e educação em saúde.
Traumatismo dentoalveolares nas dentições decídua e mista. Terapia pulpa rem dentes decíduos: pulpotomia e pulpectomia. Cefalometria. Análise da dentição mista.
Anatomia do desdentado total. Princípios físicos relacionados à retenção e estabilidade. Exame clínico em prótese total.
Moldagem anatômica. Moldagem funcional.
78
CONTEÚDO ACUMULADO
OPPNE
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
9ª série
CONTEÚDO ACUMULATIVO
10ª
Código de ética profissional da Odontologia. Biossegurança e Ergonomia. Etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento da cárie e doença periodontal. Exame clínico e plano de tratamento. Morfologia dentária e preparos cavitários.
Materiais e técnicas restauradoras. Afecções dentárias. Técnicas radiográficas intrabucais, filmes e processamento radiográfico, Formação e qualidade da imagem radiográfica, Portaria 453 MS/1998. Oclusão. Diagnóstico das alterações pulpoperiapicais, preparo biomecânico do sistema de canais radiculares, medicação intracanal, soluções irrigadoras e obturação do sistema de canais radiculares. Lesões orais teciduais e consequências anatomopatológicas, diagnóstico complementar, anestesiologia e suporte básico à vida; propedêutica, cirurgia odontológica; prótese parcial fixa e removível. Políticas de saúde no Brasil, epidemiologia geral e bucal; planejamento em saúde coletiva e educação em saúde.
Atenção odontológica a pacientes cardiopatas, oncológicos e portadores de coagulopatias; Assistência Domiciliar; Odontologia Hospitalar.
Políticas de Saúde no Brasil; Epidemiologia geral e bucal; Levantamentos epidemiológicos nacionais de saúde bucal; Uso
de fluoretos e fluoretação de águas.
Etiopatogenia, diagnóstico, prevenção e tratamento das doenças periodontais e da cárie. Distúrbios oclusais e bruxismo.
Ética profissional, Biossegurança e ergonomia. Exame clínico e plano de tratamento. Morfologia dentária, preparos cavitários, materiais e técnicas restauradoras. Filmes, técnicas, processamento, formação e qualidade de imagens intrabucais. Diagnóstico das alterações pulpo-periapicais, preparo biomecânico do sistema de canais radiculares, medicação
intracanal, soluções irrigadoras e obturação do sistema de canais radiculares. Lesões Pré-malignas e malignas; Infecções fúngicas, bacterianas e virais da cavidade oral. Exames complementares. Anestésicos locais. Terapêutica medicamentosa. Princípios de técnica cirúrgica, acidentes e complicações das exodontias e manejo das infecções orais. Exame
clínico em prótese parcial fixa, Removível e Total. Princípios biomecânicos, estéticos, preparos coronários totais e parciais, retentores intra-radiculares e técnicas de moldagem em Prótese parcial fixa. Classificação dos arcos parcialmente
desdentados; Regras de applegate; Princípios biomecânicos; Elementos constituintes da Prótese parcial removível. Anatomia do desdentado total, Moldagem preliminar, Moldagem funcional e registro das relações maxilo-mandibulares em
Prótese total. Promoção e educação em saúde bucal.
SEMINÁRIO DE ESTUDOS A atuação do Psicólogo em diferentes campos; Tópicos revisitando a Psicologia - referente às temáticas institucionais e
EM PSICOLOGIA II
de saúde; Questões éticas que permeiam o estágio profissionalizante em Psicologia.
CONTEÚDO ACUMULADO Conteúdo das disciplinas das séries anteriores.
79
Série
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
3ª série
DIREITO E LEGISLAÇÃO
SOCIAL
FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA E DA ECONOMIA POLÍTICA
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO
SOCIAL II
POLÍTICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL
SAÚDE COLETIVA
CONTEÚDO CUMULATIVO
ADMINISTRAÇÃO E
PLANEJAMENTO EM
SERVIÇO SOCIAL
ÉTICA E
Introdução ao direito: noções e conceitos básicos; Normas, fontes e ramos do direito; A organização do Estado, dos poderes e da ordem social.
A constituição da Economia Política e da Ciência Política como campo científico. A análise do Estado moderno e sua relação com a sociedade civil na visão de Maquiavel, Hobbes, Locke e Rousseu. O sistema de
produção, a divisão do trabalho, o excedente econômico e a produtividade.
A renovação do serviço social sob a autocracia burguesa - anos 1960/1980. As direções da renovação do
serviço social
Surgimento das políticas sociais no Brasil, Contrarreforma do Estado brasileiro; a Assistência Social brasileira no âmbito da Seguridade Social;
Processo saúde/doença. Epidemiologia (conceitos, indicadores, prevalência, incidência, frequência, transição demográfica e epidemiológica).
Aspectos históricos da profissão. Diferentes formas de atuar no mundo do trabalho e internacionalidade. Os
diversos espaços de atuação profissional. Aspectos legais e normativos da profissão.
Fundamentos da administração e funções da administração. Ciclo PDCA. Teorias administrativas (fordismo,
taylorismo, toyotismo, burocracia, qualidade total e relações humanas) e Reestruturação produtiva.
Conceitos básicos da ética: O ser moral, ser ético, normas e princípios, valores, juízo de valor e consciência
80
PROFISSIONALISMO
4ª série
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO METODOLÓGICOS DO SERVIÇO
SOCIAL III
PESQUISA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL
POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NO BRASIL
SERVIÇO SOCIAL E PROCESSO DE TRABALHO
CONTEÚDO CUMULATIVO
A POLÍTICA DE
PREVIDÊNCIA SOCIAL NO
BRASIL
5ª série
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – NÚCLEO TEMÁTICO
DO FAZER PROFISSIONAL
I
SERVIÇO SOCIAL,
CLASSES E MOVIMENTOS
moral; O Ethos Burguês: O modo capitalista de Ser e os valores produzidos; A moral burguesa e o pensamento conservador; O Ethos Socialista. A ética Profissional e a trajetória Histórica dos Códigos de Ética
Profissional do Assistente Social: de 1947 à 1986.
A Ruptura com o conservadorismo teórico-político em direção à dialética - conquistas e desafios de uma
herança recente. A repercussão das transformações societárias no Serviço Social - o mercado, as condições
de trabalho e os impactos no projeto ético-político profissional. O Serviço Social na contemporaneidade e a
busca pela afirmação de direitos e emancipação política - desafios e possibilidades.
Ciência e Pesquisa; Ciência, Pesquisa e Pesquisa Social; Pesquisa científica e serviço social; Atitude Investigativa do assistente social.
Antecedentes Históricos da Política de Assistência Social no Brasil. A Assistência Social Brasileira no âmbito
da Seguridade Social. LOAS E PNAS. SUAS: Matrizes Conceituais e o papel estratégico do Estado. A Democratização do Estado e o Controle Social no Contexto do SUAS.
A divisão do trabalho. O significado do serviço social na divisão social e técnica do trabalho; Os serviços
sociais e sua constituição na sociedade capitalista; Serviço Social e trabalho coletivo.
A renovação do serviço social sob a autocracia burguesa - anos 1960/1980. As direções da renovação do
serviço social. Surgimento das políticas sociais no Brasil, Contrarreforma do Estado brasileiro; a Assistência
Social brasileira no âmbito da Seguridade Social; A renovação do serviço social sob a autocracia burguesa anos 1960/1980. As direções da renovação do serviço social;
Política de Seguridade na América Latina; A constituição do sistema de seguridade social brasileiro; A política de seguridade social no Brasil e América Latina; A história da Previdência social no Brasil; História do
Regime previdenciário brasileiro; Os tipos de regime de Previdência Social no Brasil; Lei 8213/1991; Lei
8213/1991; direitos previdenciários.
A importância do estágio supervisionado na formação profissional do assistente social e a política nacional
de estágio (ABEPSS).
As teorias sobre classes sociais e sujeitos coletivos; A estrutura de classes na sociedade brasileira; Consciência de Classe.
81
SOCIAIS
SAÚDE COLETIVA
CONTEÚDO CUMULATIVO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO – NÚCLEO TEMÁTICO
DO FAZER PROFISSIONAL
II
OFICINA DE INSTRUMENTALIDADE E TÉCNICAS DO
FAZER PROFISSIONAL
PESQUISA APLICADA AO
SERVIÇO SOCIAL
6ª série
PROGRAMA INTERDISCIPLINAR COMUNITÁRIO
Processo saúde/doença. Epidemiologia (conceitos, indicadores, prevalência, incidência, frequência, transição demográfica e epidemiológica).
Conceitos básicos da ética: O ser moral, ser ético, normas e princípios, valores, juízo de valor e consciência
moral; O Ethos Burguês: O modo capitalista de Ser e os valores produzidos; A moral burguesa e o pensamento conservador; O Ethos Socialista. A ética Profissional e a trajetória Histórica dos Códigos de Ética
Profissional do Assistente Social: de 1947 à 1986. A Ruptura com o conservadorismo teórico-político em
direção à dialética - conquistas e desafios de uma herança recente. A repercussão das transformações societárias no Serviço Social - o mercado, as condições de trabalho e os impactos no projeto ético-político profissional. O Serviço Social na contemporaneidade e a busca pela afirmação de direitos e emancipação política - desafios e possibilidades. A divisão do trabalho. O significado do serviço social na divisão social e técnica do trabalho; Os serviços sociais e sua constituição na sociedade capitalista; Serviço Social e trabalho
coletivo. Antecedentes Históricos da Política de Assistência Social no Brasil. A Assistência Social Brasileira
no âmbito da Seguridade Social. LOAS E PNAS. SUAS: Matrizes Conceituais e o papel estratégico do Estado. A Democratização do Estado e o Controle Social no Contexto do SUAS.
Planejamento no SSO e atitude investigativa do ASSISTENTE SOCIAL
O conceito de instrumental e instrumentalidade. A instrumentalidade do Serviço Social nos contextos sócio
histórico: uma retrospectiva histórica. A dimensões que compõem a instrumentalidade: teórico metodológica,
ético política e técnico operativa. A instrumentalidade do Serviço Social no contexto contemporâneo.
Elaboração de projeto de pesquisa, delimitação do objeto, problema e referencial teórico.
Núcleo, Campo; Determinantes Sociais de Saúde, Multidisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade; Trabalhados e os Modelos de atuação profissional; Atenção Básica: Estratégia Saúde da Família e
NASF - Apoio matricial, Clínica Ampliada, Projeto de Saúde no território e Projeto Terapêutico Singular;
Territorialização: equipamentos e espaços sociais; Fichas do E-SUS.
82
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
DAS RELAÇÕES ÉTNICO
RACIAIS
Estrutura social e aspectos étnico-culturais. Etnocentrismo e questão racial no Brasil: índios. Etnocentrismo
e questão racial no Brasil: africanos. Grupos étnicos na sociedade brasileira contemporânea
CONTEÚDO CUMULATIVO
Conceitos básicos da ética: O ser moral, ser ético, normas e princípios, valores, juízo de valor e consciência
moral; O Ethos Burguês: O modo capitalista de Ser e os valores produzidos; A moral burguesa e o pensamento conservador; O Ethos Socialista. A ética Profissional e a trajetória Histórica dos Códigos de Ética
Profissional do Assistente Social: de 1947 à 1986. A divisão do trabalho. O significado do serviço social na
divisão social e técnica do trabalho; Os serviços sociais e sua constituição na sociedade capitalista; Serviço
Social e trabalho coletivo.
O que é um TCC; TCC e sua relevância para a formação profissional; Diferenciar Monografia de Plano Monográfico; Elementos da Monografia; Diretrizes e normas do trabalho científico; Estrutura do trabalho científico (elementos pré-textuais).
O significado sócio-histórico do Serviço Social na sociedade capitalista e o Projeto ético-político da profissão
SEMINÁRIO DE ESTUDOS na Formação profissional. O Serviço Social as determinações históricas do século XX e as grandes probleEM SERVIÇO SOCIAL I
máticas sociais; Ética e os projetos profissionais do Serviço Social; Construção e consolidação do Projeto
ético-político.
Conceitos básicos da ética: O ser moral, ser ético, normas e princípios, valores, juízo de valor e consciência
moral; O Ethos Burguês: O modo capitalista de Ser e os valores produzidos; A moral burguesa e o pensamento conservador; O Ethos Socialista. A ética Profissional e a trajetória Histórica dos Códigos de Ética
Profissional do Assistente Social: de 1947 à 1986. A divisão do trabalho. O significado do serviço social na
CONTEÚDO
divisão social e técnica do trabalho; Os serviços sociais e sua constituição na sociedade capitalista; Serviço
CUMULATIVO
Social e trabalho coletivo. O conceito de instrumental e instrumentalidade. A instrumentalidade do Serviço
Social nos contextos sócio histórico: uma retrospectiva histórica. A dimensões que compõem a instrumentalidade: teórico metodológica, ético política e técnico operativa. A instrumentalidade do Serviço Social no
contexto contemporâneo.
SEMINÁRIO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE
CURSO I
7ª série
83
SEMINÁRIO DE
TRABALHO DE
CONCLUSÃO DE CURSO II
SEMINÁRIO DE ESTUDOS
EM SERVIÇO SOCIAL II
8ª série
CONTEÚDO CUMULATIVO
Sistematização do conhecimento, Plágio em trabalhos científicos e Sistematização da prática em Serviço
Social.
Perspectivas históricas da família. A família na sociedade contemporânea. O que a questão ambiental: Serviço Social e Questão Ambiental.
Conceitos básicos da ética: O ser moral, ser ético, normas e princípios, valores, juízo de valor e consciência
moral; O Ethos Burguês: O modo capitalista de Ser e os valores produzidos; A moral burguesa e o pensamento conservador; O Ethos Socialista. A ética Profissional e a trajetória Histórica dos Códigos de Ética
Profissional do Assistente Social: de 1947 à 1986. A divisão do trabalho. O significado do serviço social na
divisão social e técnica do trabalho; Os serviços sociais e sua constituição na sociedade capitalista; Serviço
Social e trabalho coletivo. O conceito de instrumental e instrumentalidade. A instrumentalidade do Serviço
Social nos contextos sócio histórico: uma retrospectiva histórica. A dimensões que compõem a instrumentalidade: teórico metodológica, ético política e técnico operativa. A instrumentalidade do Serviço Social no
contexto contemporâneo.
CURSO SERVIÇO SOCIAL GRADUAÇÃO EXECUTIVA - GEX
CONJUNTURA
ECONÔMICA
ESTATÍSTICA
3ª série
GEX
POLÍTICA SOCIAL I
PRÁTICAS EM SERVIÇO
SOCIAL III
Economia: conceitos e problemas fundamentais. Princípios da Economia. Setores da Economia. Conjuntura
econômica do capitalismo e seus desdobramentos, a partir de uma visão interdisciplinar.
Fundamentos da Estatística - Histórico e conceitos. Fases do trabalho: Pesquisa e exploração de dados.
Apresentação de dados - tabelas Apresentação de dados - gráficos
Necessidades sociais e direitos sociais. Diferença entre política e política social. Política social e métodos.
Democracia X Socialismo.
A segunda guerra mundial, as implicações políticas e sociais no brasil e o serviço social; - processo de reestruturação do serviço social no brasil.
84
PROCESSO DE TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL
CONTEÚDO CUMULATIVO
ANÁLISE DE POLÍTICAS
SOCIAIS
EMPREENDEDORISMO
FILOSOFIA
5ª série
GEX
PLANOS, PROGRAMAS E
PROJETOS SOCIAIS
SERVIÇO SOCIAL EM RECURSOS HUMANOS
CONTEÚDO CUMULATIVO
O trabalho com elemento fundante do ser social A inserção do Assistente social na Divisão sócio-técnica do
trabalho, como especialização do trabalho coletivo. Os distintos processos de trabalho nos quais se inserem
o Assistente Social.
O Serviço Social, a divisão social e técnica do trabalho e as organizações profissional-acadêmica; O Serviço
Social e o mercado de trabalho: principais espaços sócio- ocupacionais; Mercado de trabalho do Serviço
Social: principais demandas; Serviço Social e a Ética Profissional: O reconhecimento da ética social e a
construção do projeto ético-político da profissão; A trajetória Histórica dos Códigos de Ética Profissional do
Assistente Social: de 1947 à 1986; O ser moral, ético e social; Valores Éticos e as Reflexões acerca da
Pessoa Humana; O Ethos Burguês: O modo capitalista de Ser e a moral burguesa.
Políticas sociais: racionalidade e avaliação; monitoramento e avaliação: conceitos e especificidades; os tipos
de avaliação; a linguagem dos projetos sociais.
Aproximação dos conceitos de empreendedorismo, empreendedor e empresário; A evolução do conceito de
empreendedorismo e sua importância para o mundo dos negócios; O espírito empreendedor: características,
vantagens e desvantagens de ser empreendedor; O empreendedor corporativo.
Perspectivas sobre filosofia, conhecimento, ciência e relações que tecem com a vida. Passeando sobre a
origem e organização do universo: olhares cosmogônicos e cosmológicos. Reflexões sobre o conhecimento
e olhares sobre o pensamento clássico. Dialogando com os temas: ética e moral.
Os modelos de gestão com destaque para seus aspectos conceituais e operacionais. Planejamento com
destaque para seus aspectos conceituais e as perspectivas de aplicabilidade. Participação e poder. Análises
de redes.
O trabalho e o trabalhador frente às metamorfoses do mundo do trabalho. Os recursos humanos de empresas. Gestão de pessoas na empresa moderna: conceitos e instrumentos utilizados. Serviço social organizacional e reestruturação produtiva.
Necessidades sociais e direitos sociais. Diferença entre política e política social. Política social e métodos.
Democracia X Socialismo. O trabalho com elemento fundante do ser social A inserção do Assistente social
na Divisão sócio-técnica do trabalho, como especialização do trabalho coletivo. Os distintos processos de
trabalho nos quais se inserem o Assistente Social.
85
Conteúdo para EXIN 2015.1 - campus Mossoró
CURSO DE ENFERMAGEM MOSSORÓ
DISCIPLINAS
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
MECANISMOS DE
AGRESSÃO E DEFESA
3ª Série
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Fundamentos éticos, teóricos e jurídicos da profissão de enfermagem; A ética e os dilemas éticos na consulta de enfermagem, na prescrição de medicamentos na Atenção Básica; Princípios éticos e a legislação e a sistematização da
assistência de enfermagem; Jornada de 30 horas semanais: condição ética necessária para a assistência de enfermagem segura e de qualidade.
Introdução a mecanismos de agressão e defesa; Conceitos e características do Sistema imunológico; Sistema imune
Inata; Sistema imune adquirido; Características biológicas de vírus, fungos e bactérias; Mecanismos de resposta a
vírus, fungos e bactérias; Dengue; HIV/AIDES; Noções gerais de vacinação; Introdução a parasitologia.
SAE, Comunicação terapêutica (conceitos, componentes, barreiras da comunicação) e registros de enfermagem.
Prontuário (anotações e registros); Registros de enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à
Saúde (IRAS): - Aspectos históricos gerais. - Estruturação das comissões e serviço de controle de infecção. - Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia,
antissepsia, antissépticos, etc. – Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de transmissão
de agentes infecciosos. – Aspectos econômicos / éticos e legais das infecções - Uso de EPI’s e técnicas de lavagem
de mãos e calçar luvas; Anamnese e exame físico geral: Conceitos e técnicas gerais nos ciclos de vida;
Sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória. - Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da
cintura abdominal, perímetro cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria. - Prevenção de infecções relacionadas à
verificação dos sinais vitais; Sistema neurológico nos ciclos de vida e patologias associadas.
86
SISTEMAS CORPORAIS
CONTEÚDO ACUMULADO
A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC.
Organização celular; Comportamento Organizacional; Modelos de organização
celular; Componentes químicos fundamentais da célula, água e íons; Comportamento individual na organização; Células Tronco; Preservação da informação genética; O Indivíduo e o grupo na organização; Componentes químicos fundamentais da célula: água, íons e biomoléculas; Ácidos Nucléicos; Metabolismo Celular;
Núcleo interfásico divisional; Distúrbios metabólicos congênitos; Compactação do
material genético; Diversidade celular; Cromossomos e métodos de obtenção de
PROCESSOS BIOLÓGICOS
cariótipos; Microscopia; Papel morfofuncional de aminoácidos e proteínas; Biomembranas, permeabilidade seletiva e disfunções relacionadas; Ciclo celular: centríolo, mitose e meiose; Organelas citoplasmáticas e suas respectivas funções;
Enzimas; Carboidratos; Controle do ciclo celular; Herança Monogênica; Herança
cromossômica numérica e estrutural; Membrana plasmática e funções do citoesqueleto; Carboidratos; Replicação; Herança monogênica e padrões de heredograma.
Introdução ao estudo histoanatômico; generalidades dos sistemas ósteomuscular,
e sua composição tecidual muscular e epitelial; Particularidades dos tecidos conMORFOLOGIA HUMANA
juntivos (ósseo cartilaginoso); Histologia e anatomia dos tratos urogenital masculino e feminino, bem como os processos iniciais da embriologia humana.
O cuidado em saúde; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. A perda da dimensão cuidadora na produção da
saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de
trabalhar a assistência (MERHY, 1998); 1: A produção do Cuidado Integral em
METODOLOGIA DA ASSISSaúde no espaço da Política de Saúde Brasileira; 1.3 A prática da Escuta e do
TÊNCIA DE ENFERMAGEM
Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral de saúde; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada entre
os trabalhadores da saúde; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos da integralidade enquanto princípio; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos da
87
integralidade enquanto princípio; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da
saúde: a responsabilidade compartilhada entre os trabalhadores da saúde; 1.3 A
prática da Escuta e do Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral
de saúde; 1: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de
Saúde Brasileira; A perda da dimensão cuidadora na produção da saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de trabalhar a assistência (MERHY, 1998). O cuidado em saúde; tecnologias do cuidado em saúde;
automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. Discussão sobre a política
de humanização humanizasus: clínica ampliada, prontuário transdisciplinar, equipe
de referência e equipe de matriciamento, co-gestão, ambiência, acolhimento, visita
aberta e visita direta ao acompanhante.
CONHECIMENTOS GERAIS
DISCIPLINAS
BASES BIOLÓGICAS DO
COMPORTAMENTO
5ª Série
Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde,
transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor
público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Psicologia e Comportamento e Comportamento e Personalidade
Farmacologia Geral: Conceitos em farmacologia; Absorção; Distribuição; Biotransformação; Eliminação; Fármacos do
FARMACOLOGIA APLICADA
Sistema Nervoso Autônomo: Adrenérgicos (simpaticomiméticos); Colinérgicos (muscarinicos); Antiadrenérgicos (simÀ ENFERMAGEM
patolíticos); Anticolinérgicos (parassimpatoliticos).
Trabalho: Conceitos e implicações teóricas; Trabalho X emprego, trabalhador X empregado; Trabalho e Ambiente:
implicações teóricas e contextualização para reflexões sobre as práticas em Saúde do Trabalhador; Medicina do TraSAÚDE DO TRABALHADOR
balho: características da Medicina do Trabalho; Saúde Ocupacional: características da Saúde Ocupacional; Saúde do
Trabalhador: características da Saúde do trabalhador; Agravos à saúde do trabalhador (acidentes de trabalho e doen88
TERAPIAS
COMPLEMENTARES
CONTEÚDO ACUMULADO
ças relacionadas ao trabalho).
Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras formas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c)
A eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC)
Organização celular; Comportamento Organizacional; Modelos de organização
celular; Componentes químicos fundamentais da célula, água e íons; Comportamento individual na organização; Células Tronco; Preservação da informação genética; O Indivíduo e o grupo na organização; Componentes químicos fundamentais da célula: água, íons e biomoléculas; Ácidos Nucléicos; Metabolismo Celular;
Núcleo interfásico divisional; Distúrbios metabólicos congênitos; Compactação do
material genético; Diversidade celular; Cromossomos e métodos de obtenção de
PROCESSOS BIOLÓGICOS
cariótipos; Microscopia; Papel morfofuncional de aminoácidos e proteínas; Biomembranas, permeabilidade seletiva e disfunções relacionadas; Ciclo celular: centríolo, mitose e meiose; Organelas citoplasmáticas e suas respectivas funções;
Enzimas; Carboidratos; Controle do ciclo celular; Herança Monogênica; Herança
cromossômica numérica e estrutural; Membrana plasmática e funções do citoesqueleto; Carboidratos; Replicação; Herança monogênica e padrões de heredograma.
Introdução ao estudo histoanatômico; generalidades dos sistemas ósteomuscular,
e sua composição tecidual muscular e epitelial; Particularidades dos tecidos conMORFOLOGIA HUMANA
juntivos (ósseo, cartilaginoso); Histologia e anatomia dos tratos urogenital masculino e feminino, bem como os processos iniciais da embriologia humana.
O cuidado em saúde; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. A perda da dimensão cuidadora na produção da
saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de
METODOLOGIA DA ASSIStrabalhar a assistência (MERHY, 1998); 1: A produção do Cuidado Integral em
TÊNCIA DE ENFERMAGEM
Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira. 1.3 A prática da Escuta e do
Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral de saúde; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada entre
os trabalhadores da saúde. 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos da inte89
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
MECANISMOS DE
AGRESSÃO E DEFESA
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA I
gralidade enquanto princípio; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos da
integralidade enquanto princípio; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da
saúde: a responsabilidade compartilhada entre os trabalhadores da saúde. 1.3 A
prática da Escuta e do Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral
de saúde; 3 1: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de
Saúde Brasileira. A perda da dimensão cuidadora na produção da saúde uma
discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de trabalhar a
assistência (MERHY, 1998); o cuidado em saúde; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. Discussão sobre a política de humanização humanizasus: clínica ampliada, prontuário transdisciplinar,
equipe de referência e equipe de matriciamento, co-gestão, ambiência, acolhimento, visita aberta e visita direta ao acompanhante.
Fundamentos éticos, teóricos e jurídicos da profissão de enfermagem; A ética e os
dilemas éticos na consulta de enfermagem, na prescrição de medicamentos na
Atenção Básica; Princípios éticos e a legislação e a sistematização da assistência
de enfermagem; Jornada de 30 horas semanais: condição ética necessária para a
assistência de enfermagem segura e de qualidade.
Introdução a mecanismos de agressão e defesa; Conceitos e características do
Sistema imunológico; Sistema imune Inata; Sistema imune adquirido; Características biológicas de vírus, fungos e bactérias; Mecanismos de resposta a vírus, fungos e bactérias; Dengue; HIV/AIDES; Noções gerais de vacinação; Introdução a
parasitologia.
SAE, Comunicação terapêutica (conceitos, componentes, barreiras da comunicação) e registros de enfermagem. Prontuário (anotações e registros); Registros de
enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS): Aspectos históricos gerais. - Estruturação das comissões e serviço de controle de
infecção. - Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e
controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, antissepsia, antissépticos,
etc. – Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. Mecanismos de
transmissão de agentes infecciosos. – Aspectos econômicos / éticos e legais das
infecções - Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Anam90
CONHECIMENTOS GERAIS
nese e exame físico geral: Conceitos e técnicas gerais nos ciclos de vida; Sinais
vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória. - Antropometria: peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetro cefálico, torácico, avaliação da glicosimetria. - Prevenção de infecções relacionadas à verificação dos
sinais vitais; Sistema neurológico nos ciclos de vida e patologias associadas.
A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e vias de
SISTEMAS CORPORAIS
administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC.
Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde;
Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento, acomENFERMAGEM NA PROMOpanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; Avaliação o
ÇÃO Á SAÚDE
estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços
de saúde.
Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a partir
do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros sistemas
corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicaSEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNIdos a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores bioCA II
psicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização;
Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da
oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito ideal diante
dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos torácicos.
Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde,
transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor
público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
91
DISCIPLINAS
ATENDIMENTO PRÉHOSPITALAR E BIOSSEGURANÇA
EDUCAÇÃO EM SAÚDE
GÊNERO E SAÚDE
PROCESSO DE CUIDAR NO
CICLO VITAL II
6ª Série
CONTEÚDO ACUMULADO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Introdução ao APH e Biossegurança; Abordagem primária em vítimas clínicas e traumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP).
Aspectos conceituais, históricos e epistemológicos da Educação em Saúde; Educação Popular em Saúde; Educação
Popular em Saúde e as Metodologias Problematizadoras; Estratégias de Educação em Saúde nos Ciclos de Vida.
O que é gênero?; Feminismo e História da mulher; Gênero e Corpo; Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do
Homem.
Vigilância em saúde; Pré-natal de alto risco; Atenção a Pessoa com Deficiência; Controle do câncer de colo do útero;
Controle do câncer de mama; Banco de Leite Humano; Teste do Pezinho.
Organização celular; Comportamento Organizacional; Modelos de organização
celular; Componentes químicos fundamentais da célula, água e íons; Comportamento individual na organização; Células Tronco; Preservação da informação
genética; O Indivíduo e o grupo na organização; Componentes químicos fundamentais da célula: água, íons e biomoléculas; Ácidos Nucléicos
Metabolismo Celular; Núcleo interfásico divisional; Distúrbios metabólicos congênitos; Compactação do material genético; Diversidade celular; Cromossomos
PROCESSOS BIOLÓGICOS
e métodos de obtenção de cariótipos; Microscopia; Papel morfofuncional de
aminoácidos e proteínas; Biomembranas, permeabilidade seletiva e disfunções
relacionadas; Ciclo celular: centríolo, mitose e meiose; Organelas citoplasmáticas e suas respectivas funções; Enzimas; Carboidratos; Controle do ciclo celular; Herança Monogênica; Herança cromossômica numérica e estrutural; Membrana plasmática e funções do citoesqueleto; Carboidratos; Replicação; Herança monogênica e padrões de heredograma.
Introdução ao estudo histoanatômico; generalidades dos sistemas ósteomuscular, e sua composição tecidual muscular e epitelial; Particularidades dos tecidos
conjuntivos (ósseo, cartilaginoso); Histologia e anatomia dos tratos urogenital
masculino e feminino, bem como os processos iniciais da embriologia humana.
MORFOLOGIA HUMANA
92
METODOLOGIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
MECANISMOS DE
AGRESSÃO E DEFESA
93
O cuidado em saúde; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. A perda da dimensão cuidadora na produção
da saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo
de trabalhar a assistência (MERHY, 1998); 1: A produção do Cuidado Integral
em Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira. 1.3 A prática da Escuta e
do Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral de saúde; 1.2
Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada entre os trabalhadores da saúde. 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os
sentidos da integralidade enquanto princípio; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e
os sentidos da integralidade enquanto princípio; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada entre os trabalhadores da saúde. 1.3 A prática da Escuta e do Aconselhamento como tecnologia
para uma prática integral de saúde; 3 1: A produção do Cuidado Integral em
Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira. A perda da dimensão cuidadora na produção da saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de trabalhar a assistência (MERHY, 1998); o cuidado em
saúde; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao
processo cuidar. Discussão sobre a política de humanização humanizasus:
clínica ampliada, prontuário transdisciplinar, equipe de referência e equipe de
matriciamento, co-gestão, ambiência, acolhimento, visita aberta e visita direta
ao acompanhante.
Fundamentos éticos, teóricos e jurídicos da profissão de enfermagem; A ética e
os dilemas éticos na consulta de enfermagem, na prescrição de medicamentos
na Atenção Básica; Princípios éticos e a legislação e a sistematização da assistência de enfermagem; Jornada de 30 horas semanais: condição ética necessária para a assistência de enfermagem segura e de qualidade.
Introdução a mecanismos de agressão e defesa; Conceitos e características do
Sistema imunológico; Sistema imune Inata; Sistema imune adquirido; Características biológicas de vírus, fungos e bactérias; Mecanismos de resposta a vírus, fungos e bactérias; Dengue; HIV/AIDES; Noções gerais de vacinação;
Introdução a parasitologia.
SAE, Comunicação terapêutica (conceitos, componentes, barreiras da comunicação) e registros de enfermagem. Prontuário (anotações e registros); Registros de enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS): - Aspectos históricos gerais. - Estruturação das comissões e serviço
de controle de infecção. - Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, antissepsia, antissépticos, etc. – Aspectos epidemiológicos das infecções hospitaSEMIOLOGIA E SEMIOlares. Mecanismos de transmissão de agentes infecciosos. – Aspectos econôTÉCNICA I
micos / éticos e legais das infecções - Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de
mãos e calçar luvas; Anamnese e exame físico geral: Conceitos e técnicas
gerais nos ciclos de vida;
Sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória. - Antropometria:
peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetro cefálico,
torácico, avaliação da glicosimetria. - Prevenção de infecções relacionadas à
verificação dos sinais vitais; Sistema neurológico nos ciclos de vida e patologias associadas.
A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária
Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármaSISTEMAS CORPORAIS
cos e vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e
Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo; Patologias do SNC.
Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde; Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento,
ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO
acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde;
Á SAÚDE
Avaliação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos serviços de saúde.
Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a
partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA II
e anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros
sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus
94
anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas – fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo
de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas;
Decúbito ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos
dos drenos torácicos.
BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO
CONHECIMENTOS GERAIS
Psicologia e Comportamento e Comportamento e Personalidade
Farmacologia Geral: Conceitos em farmacologia; Absorção; Distribuição; BioFARMACOLOGIA APLICADA À transformação; Eliminação; Fármacos do Sistema Nervoso Autônomo: AdreENFERMAGEM
nérgicos (simpaticomiméticos); Colinérgicos (muscarinicos); Antiadrenérgicos
(simpatolíticos); Anticolinérgicos (parassimpatoliticos).
Trabalho: Conceitos e implicações teóricas; Trabalho X emprego, trabalhador X
empregado; Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para
reflexões sobre as práticas em Saúde do Trabalhador; Medicina do Trabalho:
SAÚDE DO TRABALHADOR
características da Medicina do Trabalho; Saúde Ocupacional: características da
Saúde Ocupacional; Saúde do Trabalhador: características da Saúde do trabalhador; Agravos à saúde do trabalhador (acidentes de trabalho e doenças relacionadas ao trabalho).
Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o
cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras
TERAPIAS COMPLEMENTARES formas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum.
c) A eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional
de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC)
Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde,
transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor
público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
95
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
DISCIPLINAS
MOTRICIDADE E
CORPOREIDADE
PROCESSO DE CUIDAR NO
CICLO VITAL III
SEMINÁRIOS DE ESTUDOS
EM SAÚDE COLETIVA
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
DAS RELAÇÕES ETNICO
RACIAIS
Uma História do Corpo; Indicadores para o Estudo do Corpo; Pedagogias do Corpo no Séc. XXI; Corpo, Conhecimento e Educação; Corpo e História; O Corpo e Seus Símbolos.
Políticas Nacionais relacionadas à Alta Complexidade; Central de Material e Esterilização: fluxograma, estrutura física,
processo de esterilização e desinfecção; Atuação do Enfermeiro frente a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar
(CCIH); Assistência de Enfermagem na Clínica Médica, a partir do Processo de Enfermagem; Assistir/Intervir; Ensinar/Aprender; Gerenciar/Investigar, nos diversos ciclos de vida.
Saúde Coletiva e Enfermagem; Trajetórias de luta pela Reforma Sanitária; Sentidos da Integralidade; Clinica Ampliada
e Compartilhada; Tecnologias em saúde; Formação e educação em saúde.
Estrutura social e aspectos étnico-culturais; Etnocentrismo e questão racial no Brasil: africanos.
Organização celular; Comportamento Organizacional; Modelos de organização
celular; Componentes químicos fundamentais da célula, água e íons; Comportamento individual na organização; Células Tronco; Preservação da informação
genética; O Indivíduo e o grupo na organização; Componentes químicos fundamentais da célula: água, íons e biomoléculas; Ácidos Nucléicos; Metabolismo
Celular; Núcleo interfásico divisional; Distúrbios metabólicos congênitos; Compactação do material genético; Diversidade celular; Cromossomos e métodos de
obtenção de cariótipos; Microscopia; Papel morfofuncional de aminoácidos e
proteínas; Biomembranas, permeabilidade seletiva e disfunções relacionadas;
Ciclo celular: centríolo, mitose e meiose; Organelas citoplasmáticas e suas respectivas funções; Enzimas; Carboidratos; Controle do ciclo celular; Herança Monogênica; Herança cromossômica numérica e estrutural; Membrana plasmática e
funções do citoesqueleto; Carboidratos; Replicação; Herança monogênica e padrões de heredograma.
Introdução ao estudo histoanatômico; generalidades dos sistemas ósteomuscular, e sua composição tecidual muscular e epitelial; Particularidades dos tecidos
7ª Série
CONTEÚDO ACUMULADO
PROCESSOS BIOLÓGICOS
MORFOLOGIA HUMANA
96
METODOLOGIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
MECANISMOS DE
AGRESSÃO E DEFESA
97
conjuntivos (ósseo, cartilaginoso); Histologia e anatomia dos tratos urogenital
masculino e feminino, bem como os processos iniciais da embriologia humana.
O cuidado em saúde ; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da Enfermagem frente ao processo cuidar; A perda da dimensão cuidadora na produção da
saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de
trabalhar a assistência (MERHY, 1998). 1: A produção do Cuidado Integral em
Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira; 1.3 A prática da Escuta e do
Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral de saúde; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada
entre os trabalhadores da saúde; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos
da integralidade enquanto princípio; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos da integralidade enquanto princípio; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de
cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada entre os trabalhadores da
saúde; 1.3 A prática da Escuta e do Aconselhamento como tecnologia para uma
prática integral de saúde; 1: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira. A perda da dimensão cuidadora na produção
da saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo
de trabalhar a assistência (MERHY, 1998). O cuidado em saúde ; tecnologias do
cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. Discussão sobre a política de humanização humanizasus: clínica ampliada, prontuário transdisciplinar, equipe de referência e equipe de matriciamento, co-gestão,
ambiência, acolhimento, visita aberta e visita direta ao acompanhante.
Fundamentos éticos, teóricos e jurídicos da profissão de enfermagem; A ética e
os dilemas éticos na consulta de enfermagem, na prescrição de medicamentos
na Atenção Básica; Princípios éticos e a legislação e a sistematização da assistência de enfermagem; Jornada de 30 horas semanais: condição ética necessária para a assistência de enfermagem segura e de qualidade.
Introdução a mecanismos de agressão e defesa; Conceitos e características do
Sistema imunológico; Sistema imune Inata; Sistema imune adquirido; Características biológicas de vírus, fungos e bactérias; Mecanismos de resposta a vírus,
fungos e bactérias; Dengue; HIV/AIDES; Noções gerais de vacinação; Introdução
a parasitologia.
SAE, Comunicação terapêutica (conceitos, componentes, barreiras da comunicação) e registros de enfermagem. Prontuário (anotações e registros); Registros
de enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde
(IRAS): - Aspectos históricos gerais. - Estruturação das comissões e serviço de
controle de infecção. - Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia
hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, antissepsia,
antissépticos, etc. – Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. MeSEMIOLOGIA E SEMIOcanismos de transmissão de agentes infecciosos. – Aspectos econômicos / étiTÉCNICA I
cos e legais das infecções - Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Anamnese e exame físico geral: Conceitos e técnicas gerais nos ciclos
de vida;
Sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória. - Antropometria:
peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetro cefálico,
torácico, avaliação da glicosimetria. - Prevenção de infecções relacionadas à
verificação dos sinais vitais; Sistema neurológico nos ciclos de vida e patologias
associadas.
A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária
Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose
SISTEMAS CORPORAIS Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e
vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo;
Patologias do SNC.
Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde;
Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento,
ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO
acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; AvaÁ SAÚDE
liação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos
serviços de saúde.
Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA
partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e
II
anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros
98
sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus anexos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas –
fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito
ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos
torácicos.
BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO
Psicologia e Comportamento e Comportamento e Personalidade
Farmacologia Geral: Conceitos em farmacologia; Absorção; Distribuição; Biotransformação; Eliminação; Fármacos do Sistema Nervoso Autônomo: Adrenérgicos (simpaticomiméticos); Colinérgicos (muscarinicos); Antiadrenérgicos (simpatolíticos); Anticolinérgicos (parassimpatoliticos).
Trabalho: Conceitos e implicações teóricas; Trabalho X emprego, trabalhador X
empregado; Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para
reflexões sobre as práticas em Saúde do Trabalhador; Medicina do Trabalho:
SAÚDE DO TRABALHADOR
características da Medicina do Trabalho; Saúde Ocupacional: características da
Saúde Ocupacional; Saúde do Trabalhador: características da Saúde do trabalhador; Agravos à saúde do trabalhador (acidentes de trabalho e doenças relacionadas ao trabalho).
Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o
cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras forTERAPIAS COMPLEMENTARES mas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c) A
eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de
Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC)
ATENDIMENTO PRÉIntrodução ao APH e Biossegurança; Abordagem primária em vítimas clínicas e
HOSPITALAR E BIOSSEGUtraumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP).
RANÇA
Aspectos conceituais, históricos e epistemológicos da Educação em Saúde;
EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Educação Popular em Saúde; Educação Popular em Saúde e as Metodologias
Problematizadoras; Estratégias de Educação em Saúde nos Ciclos de Vida.
99
FARMACOLOGIA APLICADA À
ENFERMAGEM
O que é gênero?; Feminismo e História da mulher; Gênero e Corpo; Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem.
Vigilância em saúde; Pré-natal de alto risco; Atenção a Pessoa com Deficiência;
PROCESSO DE CUIDAR NO
Controle do câncer de colo do útero; Controle do câncer de mama; Banco de
CICLO VITAL II
Leite Humano; Teste do Pezinho.
Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde,
transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor
público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
GÊNERO E SAÚDE
CONHECIMENTOS GERAIS
DISCIPLINAS
GESTÃO E GERÊNCIA EM
ENFERMAGEM
PROCESSO DE CUIDAR NO
CICLO VITAL IV
8ª Série
SEMINÁRIO DE ESTUDOS
EM SAÚDE CLINICA
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA
CONTEÚDO ACUMULADO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Gestão e Gerência: conceitos e diferenças. O processo de trabalho gerenciar da enfermagem como instrumento do
processo de produção dos serviços de saúde; Objeto, meios/instrumentos e finalidade do processo gerenciar da enfermagem; O Planejamento como Instrumento de Gestão/Gerência em Saúde/Enfermagem; Diferenças entre Planejamento Normativo e Planejamento Estratégico Situacional – PES.
Políticas Nacionais relacionadas às especialidades (UTI, Nefrologia, Cardiologia, Oncologia, Doenças InfectoContagiosas da Alta Complexidade); Assistência de Enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva Geral, a partir do
Processo de Enfermagem – Assistir/Intervir; Ensinar/Aprender; Gerenciar/Investigar, nos diversos ciclos de vida; Coleta e Interpretação de Gasometria Arterial, a partir do Processo de Enfermagem – Assistir/Intervir; Ensinar/Aprender;
Gerenciar/Investigar nos diversos ciclos de vida; Assistência de Enfermagem na Ventilação mecânica Invasiva e não
invasiva, a partir do Processo de Enfermagem – Assistir/Intervir; Ensinar/Aprender; Gerenciar/Investigar nos diversos
ciclos de vida.
Processo de Enfermagem e Sistematização da Assistência de Enfermagem.
Urgência e Emergência neurológica; Urgência e Emergência Respiratória.
Organização celular; Comportamento Organizacional; Modelos de organização
celular; Componentes químicos fundamentais da célula, água e íons; ComportaPROCESSOS BIOLÓGICOS
mento individual na organização; Células Tronco; Preservação da informação
genética; O Indivíduo e o grupo na organização; Componentes químicos funda100
MORFOLOGIA HUMANA
METODOLOGIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM
mentais da célula: água, íons e biomoléculas; Ácidos Nucléicos; Metabolismo
Celular; Núcleo interfásico divisional; Distúrbios metabólicos congênitos; Compactação do material genético; Diversidade celular; Cromossomos e métodos de
obtenção de cariótipos; Microscopia; Papel morfofuncional de aminoácidos e
proteínas; Biomembranas, permeabilidade seletiva e disfunções relacionadas;
Ciclo celular: centríolo, mitose e meiose; Organelas citoplasmáticas e suas respectivas funções; Enzimas; Carboidratos; Controle do ciclo celular; Herança Monogênica; Herança cromossômica numérica e estrutural; Membrana plasmática e
funções do citoesqueleto; Carboidratos; Replicação; Herança monogênica e padrões de heredograma.
Introdução ao estudo histoanatômico; generalidades dos sistemas ósteomuscular, e sua composição tecidual muscular e epitelial; Particularidades dos tecidos
conjuntivos (ósseo, cartilaginoso); Histologia e anatomia dos tratos urogenital
masculino e feminino, bem como os processos iniciais da embriologia humana.
O cuidado em saúde ; tecnologias do cuidado em saúde; automonia da Enfermagem frente ao processo cuidar; A perda da dimensão cuidadora na produção da
saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo de
trabalhar a assistência (MERHY, 1998). 1: A produção do Cuidado Integral em
Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira; 1.3 A prática da Escuta e do
Aconselhamento como tecnologia para uma prática integral de saúde; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada
entre os trabalhadores da saúde; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos
da integralidade enquanto princípio; 1.1 O cuidado de saúde no SUS e os sentidos da integralidade enquanto princípio; 1.2 Refletindo sobre o ato coletivo de
cuidar da saúde: a responsabilidade compartilhada entre os trabalhadores da
saúde; 1.3 A prática da Escuta e do Aconselhamento como tecnologia para uma
prática integral de saúde; 1: A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Saúde Brasileira; A perda da dimensão cuidadora na produção
da saúde uma discussão do modelo assistencial e da intervenção no seu modo
de trabalhar a assistência (MERHY, 1998). O cuidado em saúde ; tecnologias do
cuidado em saúde; automonia da enfermagem frente ao processo cuidar. Dis-
101
cussão sobre a política de humanização humanizasus: clínica ampliada, prontuário transdisciplinar, equipe de referência e equipe de matriciamento, co-gestão,
ambiência, acolhimento, visita aberta e visita direta ao acompanhante.
Fundamentos éticos, teóricos e jurídicos da profissão de enfermagem; A ética e
ÉTICA E PROFISSIONA- os dilemas éticos na consulta de enfermagem, na prescrição de medicamentos
na Atenção Básica; Princípios éticos e a legislação e a sistematização da assisLISMO
tência de enfermagem; Jornada de 30 horas semanais: condição ética necessária para a assistência de enfermagem segura e de qualidade.
Introdução a mecanismos de agressão e defesa; Conceitos e características do
Sistema imunológico; Sistema imune Inata; Sistema imune adquirido; CaracterísMECANISMOS DE
ticas biológicas de vírus, fungos e bactérias; Mecanismos de resposta a vírus,
AGRESSÃO E DEFESA
fungos e bactérias; Dengue; HIV/AIDES; Noções gerais de vacinação; Introdução
a parasitologia.
SAE, Comunicação terapêutica (conceitos, componentes, barreiras da comunicação) e registros de enfermagem. Prontuário (anotações e registros); Registros
de enfermagem; Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde
(IRAS): - Aspectos históricos gerais. - Estruturação das comissões e serviço de
controle de infecção. - Conceitos gerais e terminologia básica em epidemiologia
hospitalar e controle de infecção: infecção, contaminação, assepsia, antissepsia,
antissépticos, etc. – Aspectos epidemiológicos das infecções hospitalares. MeSEMIOLOGIA E
canismos de transmissão de agentes infecciosos. – Aspectos econômicos / étiSEMIOTÉCNICA I
cos e legais das infecções - Uso de EPI’s e técnicas de lavagem de mãos e calçar luvas; Anamnese e exame físico geral: Conceitos e técnicas gerais nos ciclos
de vida;
Sinais vitais: pulso, PA, temperatura, frequência respiratória. - Antropometria:
peso, altura, cálculo de IMC, medida da cintura abdominal, perímetro cefálico,
torácico, avaliação da glicosimetria. - Prevenção de infecções relacionadas à
verificação dos sinais vitais; Sistema neurológico nos ciclos de vida e patologias
associadas.
SISTEMAS CORPORAIS A produção do Cuidado Integral em Saúde no espaço da Política de Sanitária
Brasileira Atual; Tecido Nervoso; Desequilíbrio celular Agressão celular Necrose
102
Tecidual; Medula Espinal, Tronco encefálico e Cerebelo; Noções de fármacos e
vias de administração de medicamentos; Absorção de drogas; Sinapse e Neurotransmissores; Contração Muscular Esquelética e Lisa; Diencéfalo e Telencéfalo;
Patologias do SNC.
Educação em saúde como instrumento de intervenção em promoção em saúde;
Territorialização; Sistema de informação: Instrumento para o planejamento,
ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO
acompanhamento e avaliação das ações em saúde; Indicadores de saúde; AvaÁ SAÚDE
liação o estado de saúde da comunidade; Perfil epidemiológico; Organização dos
serviços de saúde.
Anamnese e exame físico do sistema cardiovascular; Avaliação dos SSVV a
partir do sistema cardiovascular dos ciclos de vida; Sinais e Sintomas normais e
anormais do funcionamento cardiovascular e suas associações com os outros
sistemas corporais; Procedimentos de enfermagem; Estudo da pele e seus aneSEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA xos aplicados a prática em enfermagem; Estudo do sujeito portador de feridas –
II
fatores biopsicossociais; Avaliação de feridas; Cobertura ideal; Processo de cicatrização; Avaliação respiratória a procura dos achados normais e anormais; Aplicação da oxigenioterapia a partir da avaliação dos sinais e sintomas; Decúbito
ideal diante dos desconfortos respiratórios; Manipulação e curativos dos drenos
torácicos.
BASES BIOLÓGICAS DO
Psicologia e Comportamento e Comportamento e Personalidade
COMPORTAMENTO
Farmacologia Geral: Conceitos em farmacologia; Absorção; Distribuição; BioFARMACOLOGIA APLICADA À transformação; Eliminação; Fármacos do Sistema Nervoso Autônomo: AdrenérENFERMAGEM
gicos (simpaticomiméticos); Colinérgicos (muscarinicos); Antiadrenérgicos (simpatolíticos); Anticolinérgicos (parassimpatoliticos).
Trabalho: Conceitos e implicações teóricas; Trabalho X emprego, trabalhador X
empregado; Trabalho e Ambiente: implicações teóricas e contextualização para
reflexões sobre as práticas em Saúde do Trabalhador; Medicina do Trabalho:
SAÚDE DO TRABALHADOR
características da Medicina do Trabalho; Saúde Ocupacional: características da
Saúde Ocupacional; Saúde do Trabalhador: características da Saúde do trabalhador; Agravos à saúde do trabalhador (acidentes de trabalho e doenças relaci103
onadas ao trabalho).
Conhecimentos científicos e saberes da tradição: um diálogo importante para o
cuidado em saúde. a) A medicina científica e a negação de todas as outras forTERAPIAS COMPLEMENTARES mas de saberes; b) Saberes da tradição não é o mesmo que senso comum. c) A
eficácia simbólica como produto do feiticeiro e sua magia; Política Nacional de
Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC)
ATENDIMENTO PRÉIntrodução ao APH e Biossegurança; Abordagem primária em vítimas clínicas e
HOSPITALAR E BIOSSEGUtraumáticas; Vias Aéreas e desobstrução; Reanimação cardiopulmonar (RCP).
RANÇA
Aspectos conceituais, históricos e epistemológicos da Educação em Saúde;
EDUCAÇÃO EM SAÚDE
Educação Popular em Saúde; Educação Popular em Saúde e as Metodologias
Problematizadoras; Estratégias de Educação em Saúde nos Ciclos de Vida.
O que é gênero?; Feminismo e História da mulher; Gênero e Corpo; Política NaGÊNERO E SAÚDE
cional de Atenção Integral à Saúde do Homem.
Vigilância em saúde; Pré-natal de alto risco; Atenção a Pessoa com Deficiência;
PROCESSO DE CUIDAR NO
Controle do câncer de colo do útero; Controle do câncer de mama; Banco de
CICLO VITAL II
Leite Humano; Teste do Pezinho.
Uma História do Corpo; Indicadores para o Estudo do Corpo; Pedagogias do
MOTRICIDADE E CORPOREICorpo no Séc. XXI; Corpo, Conhecimento e Educação; Corpo e História; O CorDADE
po e Seus Símbolos.
Políticas Nacionais relacionadas à Alta Complexidade; Central de Material e Esterilização: fluxograma, estrutura física, processo de esterilização e desinfecção;
PROCESSO DE CUIDAR NO
Atuação do Enfermeiro frente a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar
CICLO VITAL III
(CCIH); Assistência de Enfermagem na Clínica Médica, a partir do Processo de
Enfermagem; Assistir/Intervir; Ensinar/Aprender; Gerenciar/Investigar, nos diversos ciclos de vida.
Saúde Coletiva e Enfermagem; Trajetórias de luta pela Reforma Sanitária; SentiSEMINÁRIOS DE ESTUDOS EM
dos da Integralidade; Clinica Ampliada e Compartilhada; Tecnologias em saúde;
SAÚDE COLETIVA
Formação e educação em saúde.
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO DAS Estrutura social e aspectos étnico-culturais; Etnocentrismo e questão racial no
RELAÇÕES ETNICO RACIAIS Brasil: africanos.
104
CONHECIMENTOS GERAIS
Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e sociedade; Democracia, ética e cidadania; Ecologia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde,
transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor
público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
CURSO DE FISIOTERAPIA MOSSORÓ
3ª Série
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
EM FISIOTERAPIA II
Avaliação do ombro; Avaliação do cotovelo; Punho e mão; Avaliação da coluna.
MECANISMOS DE AGRESSÃO E DEFESA
Introdução dos Mecanismos de Agressão e Defesa; Anamenese e exame físico: fundamentos e técnicas para obtenção
de dados; Imunidade Inata; Imunidade Adaptativa; Instrumentos validados; Antigeno e Imunoglobulina; Avaliação diagnóstica da qualidade de vida; Avaliação do sistema tegumentar; MHC e Sistema Complemento; Avaliação postural e marcha; Citologia e Fisiologia Bacteriana; Avaliação obstétrica; Genética Bacteriana; Introdução ao diagnóstico fisioterapêutico cinético funciona
RECURSOS FISIOTERAPÊUTICOS I
SISTEMA NERVOSO
SISTEMAS CORPORAIS
CONTEÚDO ACUMULADO
Mobilização intra articular; Alongamentos; Massoterapia; Exercícios terapêuticos.
Anatomia e fisiologia do sistema neurológico (revisão); Introdução em neurologia; Teorias do Controle Motor; Deficiências
e incapacidades; Fatores que interferem na intervenção fisioterapêutica; Mecanismos fisiopatológicos do sistema neurológico; Principais mecanismos de regeneração neurológica; Neurônios motores e sensitivos; Vias de transmissão sináptica; Síndrome do 1º neurônio motor; Síndrome do neurônio motor periférico.
Homeostasia; Bioeletrogênese; Sinapse e transmissão do impulso nervoso; Sistema nervoso autônomo; Sistema neuroendócrino; Aspectos clínicos neuroendócrinos.
Atendimento pré hospitalar; Morfologia humana; Sistema osteo-mio-articular.
FISIOTERAPIA ORTOPÉDICA Tipos e conceitos das lesões musculoesqueléticas; Reparação e Cicatrização dos tecidos musculoesqueléticos; Fraturas:
105
E TRAUMATOLÓGICA
5ª Série
RECURSOS FISIOTERAPÊUTICOS II
FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA
MOTRICIDADE E CORPOREIDADE
CONTEÚDO ACUMULADO
FISIOTERAPIA EM GERIATRIA
FISIOTERAPIA CARDIOLÓGICA E ANGIO-VASCULAR
7ª Série
FISIOTERAPIA RESPIRATORIA
ÉTICA E PROFISSIONALISMO
FISIOTERAPIA REUMATOLÓGICA
CONTEÚDO ACUMULADO
osteogênese e consolidação; Tipos de fraturas e formas de fixação; Noções de imagens em Ortopedia e Traumatologia;
Lesões, avaliação e tto da Coluna; Lesões, avaliação e tto do cotovelo, punho e mão; Lesões, avaliação e tto do ombro.
Introdução à Hidroterapia; Princípios básicos da Fisioterapia Aquática; Métodos Halliwick, Bad Ragaz e Watsu; Estratégia
para elaboração de conduta e prescrição de exercícios terapêuticos; Rood, Frenkel e FNP; Método neuroevolutivo de
Bobath e Bola Suiça; Terapias Complementares: Osteopatia.
Desenvolvimento neuropsicomotor ( DNPM ) da criança; Abordagem da fisioterapia pediátrica na paralisia cerebral; Neonatologia; Abordagem da fisioterapia pediátrica nas distrofias musculares; Abordagem da fisioterapia pediátrica na espinha bífida e lesão do plexo braquial; Abordagem da fisioterapia pediátrica na síndrome de Down; Hidroterapia em pediatria; Disfunções ortopédicas e reumatológicas em pediatria.
Uma história do corpo; indicadores para o estudo do corpo; pedagogias do corpo no séc. xxi; história da psicomotricidade; presença do corpo
Atendimento pré hospitalar; Morfologia humana; Sistema osteo-mio-articular; Sistema Nervoso.
Processo fisiológico de envelhecimento do sistema musculoesquelético, processo de envelhecimento fisiológico dos sistemas nervoso, avaliação das funções musculoesqueléticas do idoso, avaliação funcional do sistema cardiorrespiratório
do idoso, principais patologias neurológicas e ortopédicas em idosos, patologias cardiorrespiratória em idosos.
Fisioterapia nas cardiopatias; Fisioterapia nas miocardiopatias; Fisioterapia na insuficiência cardíaca; Fisioterapia na Hipertensão arterial sistêmica; Fisioterapia nas Doenças metabólicas.
Revisão Anátomo-Fisiológica do Pulmão; Ventilação e Transporte de Gases; Biomecânica e Controle da Respiração;
Avaliação Respiratória; Equilíbrio Ácido-Básico; Recursos Fisioterapêuticos em Fisioterapia Pneumofuncional; Fisioterapia na Insuficiência Respiratória + Atelectasia + PNM; Fisioterapia no CA de Pulmão + Bronquiectasia + Fibrose Cística.
Cofitto - definições e atribuições; Cretito - definições e atribuições; Exigências legais; Código de ética – capítulos; Legislação.
Artrite reumatoide; Osteoartrite; Artrite gotosa; Algias da coluna; Espondilite anquilosante.
Atendimento pré hospitalar; Morfologia humana; Sistema osteo-mio-articular; Sistema Nervoso; Fisioterapia ortopédica e
traumatológica
106
ESO EM FISIOTERAPIA
NEUROLOGICA
ESO EM FISIOTERAPIA
RESPIRATORIA
9ª Série
ESO EM FISIOTERAPIA
URO-GINECO
CONTEÚDO ACUMULADO
Anatomo-fisiologia do sistema nervosos, avaliação neurológica, fisiopatologia e tratamento do AVC, TCE, Parkinson,
Lesão medular, esclerose lateral amiotrófica, esclerose múltipla, Alzheimer.
Revisão Anátomo-Fisiológica do Pulmão; Ventilação e Transporte de Gases; Biomecânica e Controle da Respiração;
Avaliação Respiratória; Equilíbrio Ácido-Básico; Recursos Fisioterapêuticos em Fisioterapia Pneumofuncional; Fisioterapia na Insuficiência Respiratória + Atelectasia + PNM; Fisioterapia no CA de Pulmão + Bronquiectasia + Fibrose Cística.
Fisioterapia no Parto e puerpério; Avaliação do assoalho pélvico; As técnicas Fisioterapêuticas utilizadas em uroginecologia; Dismenorreia, TPM, Constipação ( abordagem clinica e fisioterapêutica); Fisioterapia no período gestacional; Distopias genitais e Incontinência Urinaria; Climatério; Câncer de mama e câncer de colo uterino.
Atendimento pré hospitalar; Morfologia humana; Sistema osteo-mio-articular; Sistema Nervoso; Fisioterapia ortopédica e
traumatológica;
CURSO DE NUTRIÇÃO MOSSORÓ
Grupos de alimentos; Tipos de calor e métodos de cocção; Ficha Técnica de Preparo; Frutas e Hortaliças; Cereais; leguminosas. Grupos de alimentos; Tipos de calor e métodos de cocção; Ficha Técnica de Preparo; Frutas e Hortaliças; Cereais; leguminosas, Carnes; ovos; leite e derivados; Bebidas, açúcares e edulcorantes.
Definição de marketing e processo de marketing; Conceito de mercado, oferta e demanda; Os objetivos da propaganda;
Desenvolvimento da estratégia da propaganda; Seleção da mídia de propaganda; Definição de marketing e processo de
GESTÃO E MARKETING EM
marketing; Conceito de mercado, oferta e demanda; Os objetivos da propaganda; Desenvolvimento da estratégia da proNUTRIÇÃO
paganda; Seleção da mídia de propaganda; Formas de marketing direto; Mercados consumidores e comportamento de
3
compra do consumidor; Legislação em marketing de alimentos; Ética no marketing em nutrição.
Introdução a mecanismos de agressão e defesa; Conceitos e características do Sistema imunológico; Sistema imune
MECANISMO DE AGRESSÃO
Inata ; Sistema imune adquirido; Características biológicas de vírus, fungos e bactérias; Mecanismos de resposta a vírus,
DE DEFESA
fungos e bactérias; Dengue; HIV/AIDES; Noções gerais de vacinação.
Homeostasia e bioleletrogênese; Tecido nervoso; Neurotransmissores Sinapses; Medula espinal, cérebro, tronco encefáSISTEMAS CORPORAIS
lico, cerebelo, meninges e nervos cranianos; Contração muscula; Sistema nervoso central, autônomo (simpático e parassimpático) Sistema endócrino; Homeostasia e bioleletrogênese; Tecido nervoso; Neurotransmissores Sinapses; edula
TÉCNICA DIETÉTICA E
GASTRONOMIA
3ª Série
107
espinal, cérebro, tronco encefálico, cerebelo, meninges e nervos cranianos; Contração muscula; Sistema nervoso central,
autônomo (simpático e parassimpático) Sistema endócrino; Distinguir os órgãos do sistema digestivo e articular com suas
respectivas funções; Sistema digestivo; Sistema circulatório e respiratório; Diabetes gestacional.
MOD. TECNOLOGIA
ALIMENTOS II
MOD. MATERNO INFANTIL
5ª Série
5
INTERAÇAO DROGA
NUTRIENTE
INF. E ADOLESCENCIA
NUTRIÇAO SOCIAL
Análise sensorial de alimentos; Conservação dos alimentos; Tecnologia dos cereais; Tecnologia dos frutos; Extração do
glúten; Fabricação do molho de tomate; Tecnologia de carne e ovos; Açúcares e edulcorantes; Tecnologia do leite; Densidade e fraude do leite; Fabricação de ovos em conserva Análise sensorial de alimentos; Conservação dos alimentos;
Tecnologia dos cereais; Tecnologia dos frutos; Extração do glúten; Fabricação do molho de tomate.
Políticas nacionais de atenção à saúde da mulher e da criança; Avaliação antropométrica na gestação; Hábitos e Práticas alimentares na gestação; Gestação na adolescência; Políticas nacionais de atenção à saúde da mulher e da criança;
Avaliação antropométrica na gestação; Hábitos e Práticas alimentares na gestação; Gestação na adolescência; Circunstâncias especiais na gestação (Síndromes hipertensivas e Diabetes gestacional); Avaliação Nutricional Na Infância; Alimentação do lactente ; Alimentação complementar e práticas alimentares para crianças menores 2 anos Nutrição Infantil
em Condições Especiais.
Conceitos em farmacologia; Características da via oral; Medicamentos de Referência, genérico e similiar Absorção de
medicamentos; Interações entre drogas e nutrientes; Conceitos em farmacologia; Características da via oral; Medicamentos de Referência, genérico e similiar Absorção de medicamentos; Interações entre drogas e nutrientes; Absorção de
medicamentos; Interações entre drogas e nutrientes; Distribuição, biotransformação e eliminação de fármacos; Alterações metabólicas dos corticoides.
Aspectos fisiológicos e nutricionais na infância; Métodos de avaliação nutricional na infância; *Recomendações nutricionais para crianças; Aspectos fisiológicos e nutricionais na infância; Métodos de avaliação nutricional na infância; Recomendações nutricionais para crianças; Métodos de Avaliação nutricional na infância; Avaliação do Estado Nutricional e
recomendações nutricionais do adolescente; Recomendações nutricionais para crianças; Métodos de avaliação nutricional na infância.
Insegurança alimentar (Aplicar conhecimentos dos programas nacionais de alimentação, considerando a influência sociocultural e econômica que determina a disponibilidade dos alimentos pela população.); -Transição nutricional Intervenções nutricionais da desnutrição (tipos de desnutrição) obesidade e DCNT. Doenças relacionadas a carência de Cálcio e
vitaminas do complexo B; Doenças relacionadas a deficiência de iodo e estratégias de intervenção Hipovitaminose A
(Programa Nacional de suplementação); Anemia Ferropriva (Epidemiologia, Programa Nacional de Suplementação de
108
CONTEÚDO CUMULATIVO
Ferro); Programa Nacional de Alimentação Escolar- PNAE (Aquisição de gêneros Alimentícios, Teste de Aceitabilidade);
Atuação do Nutricionista no SUS.
Mecanismos de agressão e defesa: aspectos gerais do sistema imune; processo inflamatório. Sistemas corporais: homeostase; sinapse; neurotransmissores; Módulo integrado em Nutrição Materno infantil: Políticas públicas de atenção à
saúde da mulher e da criança; Aspectos fisiológicos e fatores de risco na gestação, Avaliação nutricional da gestante;
Recomendação nutricional na gestação, Indicadores bioquímicos, Hábitos e práticas alimentares na gestação, Gestação
na adolescência, HAS, DM e Carências nutricionais na gestação; Módulo integrado em Infância e Adolescência Aspectos fisiológicos e nutricionais na infância / Métodos de Avaliação Nutricional da criança / Semiologia nutricional; Métodos
de Avaliação nutricional na Infância (Antropometria e Uso das Curvas de Crescimento);inquéritos Alimentares: Tipos e
Especificidades; Avaliação Nutricional na Infância indicadores bioquímicos utilizados para crianças e adolescentes.; Recomendações Nutricionais e cálculo de VCT para pré-escolares e escolares e Indicadores bioquímicos; VCT de préescolares e escolares. Hábitos e práticas alimentares e Nutrição Social: Transição Alimentar e Nutricional no Brasil e
tripla carga de doenças; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da Desnutrição, Obesidade e das
DCNT; Aspectos epidemiológicos e intervenções nutricionais da Anemia Ferropriva, Hipovitaminose A na deficiência e
cálcio e vitaminas do complexo B ; SAN- princípios, diretrizes, interfaces; Programas de Alimentação e Nutrição. Técnica
Dietética Gastronomia Tipos de cardápios e eventos do planejamento, tipos de Calor; Grupos de alimentos; Lista de
equivalentes. Óleos e gorduras. Ficha técnica de preparação. FC, FCÇ, PB, PL, INDICE DE ABSORÇAO. Pedido de
gênero; Nutrição Social Conceito SUS, princípios do SUS; estrutura do SUS; Epidemiologia nutricional; modelos assistenciais de promoção a saúde.
Dietoterápica na nutrição clínica nos diversos ciclos de vida, prescrição dietética, princípios, diabetes e suas complicações, obesidade, queimaduras, traumatismo pós operatório, enfermidades orais esofágicas, gástricas, neoplasias, AIDS,
Dengue doenças do sistema nervoso.
ESTÁGIO
SUPERVISIONADO Processo produtivo de refeições: administração em serviços de alimentação: características, estrutura funcional e organi7
zacional, tipos de empresas para coletividades; atribuições do nutricionista em serviços de alimentação. Nutrição experiEM NUTRIÇAO I
mental: ética na experimentação animal; biodisponibilidade de nutrientes; análise de qualidade proteica. Nutrição e atividade física: bioenergética e fisiologia do exercício; proteínas e carboidratos em atividade física. Esporte de Endurance,
Ultraendurance e de Força;Fisiologia do exercício; Gasto Calórico na Atividade Física; Avaliação da Composição CorpoCONTEÚDO ACUMULADO
ral. Módulo integrado em gerontologia: aspectos epidemiológicos do envelhecimento no Brasil; aspectos fisiológicos no
processo de envelhecimento; avaliação nutricional do idoso saudável; doença renal; sepse e trauma. Módulo integrado
SEMINÁRIOS EM NUTRIÇÃO
I
7ª Série
109
de nutrição adulto: Princípios básicos da nutrição clínica e tipos de Dietas; Evolução dietoterápica. Indicadores dietéticos,
antropométricos, clínicos e bioquímicos; Diagnóstico nutricional: anamnese, avaliação nutricional, cálculo de necessidades nutricionais Obesidade; Diabetes Mellitus; Doenças cardiovasculares e dislipidemias; Anemia nutricional; carências
nutricionais; Alergias e intolerâncias alimentar; Desnutrição Energético proteica; Doenças neurológicas; Distúrbio do
comportamento alimentar. Controle higiênico sanitário dos alimentos: doenças transmitidas pelos alimentos – DTAs;
boas práticas de fabricação. Legislação RDC nº 216/ 2004. .Tipos de cardápios e eventos do planejamento, tipos de Calor; Grupos de alimentos; Lista de equivalentes. Óleos e gorduras. Ficha técnica de preparação. FC,FCÇ, PB, PL, INDICE DE ABSORÇAO. Pedido de gênero. Módulo de nutrição materno-infantil: ajustes fisiológicos da gestação; semiologia
e exames laboratoriais na gestação; composição do leite materno. Módulo de nutrição na infância e adolescência: antropometria; alergias alimentares. Nutrição Social: Política Nacional de Alimentação Escolar. Sistema gastrointestinal: digestão e absorção de macronutrientes. Interação droga-nutriente: influência dos alimentos na absorção dos fármacos. Saúde
coletiva: história da saúde pública no Brasil; estrutura e funcionamento do Sistema Único de Saúde. Redes de Atenção à
Saúde na promoção da integralidade do cuidado. Nutrição e dietética: guias alimentares; macro e micronutrientes. Módulo integrado de tecnologia e análises de alimentos.
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL MOSSORÓ
DIREITO E LEGISLAÇÃO
SOCIAL
3ª
Série
FUNDAMENTOS DA
CIENCIA E DA ECONOMIA
POLITICA
FUNDAMENTOS
HISTÓRICOS TEÓRICOS E
METODOLOGICOS DO
SERVIÇO SOCIAL II
Introdução ao direito: noções e conceitos básicos; Normas, fontes e ramos do direito; A organização do Estado, dos poderes
e da ordem social; O direito internacional e suas implicações nas relações sociais.
A teoria econômica clássica, neoclássica e economia política; Os problemas econômicos; Os modos de produção, relações
de produção e forças produtivas; Crescimento econômico, desenvolvimento, econômico, desenvolvimento sustentável, desenvolvimento como liberdade; PIB e IDH; Renda per capita nacional e familiar; A renda como fato econômico na definição
de classe social e estratificação social.
A renovação do Serviço Social sob a autocracia burguesa, a autocracia burguesa e o Serviço Social; Traços do processo de
renovação do Serviço Social; A erosão do Serviço Social tradicional no Brasil, as direções da renovação do serviço social no
Brasil.
110
POLITICA SOCIAL E
SERVIÇO SOCIAL
TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
SAÚDE COLETIVA
ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO
SOCIAL
4ª
Série
ÉTICA E
PROFISSIONALISMO
FUNDAMENTOS
HISTÓRICOS TEORICOS E
METODOLOGICOS DO
SERVIÇO SOCIAL III
GÊNESE DA POLÍTICA SOCIAL NA SOCIEDADE CAPITALISTA: As principais abordagens teórico-metodológicas das políticas sociais; Gênese, desenvolvimento das políticas sociais na Europa e no Brasil; O Estado de Bem Estar e as políticas
sociais no contexto Europeu e Norte-americano; Contexto histórico da constituição do liberalismo; A crise do Estado de Bem
Estar e o ajuste neoliberal ou a “ofensiva conservadora”
A evolução da comunicação humana na formação profissional na formação profissional: A origem da comunicação humana;
Fases do processo de comunicação para Bordenave; Os egípcios e sua comunicação visual; Os gregos e sua comunicação
oral: a retórica; A sociedade romana e a comunicação; A revolução da comunicação; A origem da impressão; A comunicação impressa; A comunicação visual; A presença dos Recursos tecnológicos nas relações interpessoais: Contextualizando
Conhecendo a teoria; O nascimento da Internet; A Internet e os relacionamentos virtuais; A intimidade na Internet; A internet
no Brasil; As mídias sociais e o ambiente virtual.
Tecnologias na composição da Formação Profissional: Pesquisar e Produzir, localizar e coletar informações da internet,
através de mecanismo de busca; Avaliar a qualidade da informação coletada e usá-la respeitando os direitos autorais. Identificar ferramentas tecnológicas para a organização do tempo e da produtividade; Analisar como determinadas ferramentas
tecnológicas podem auxiliar nesta organização; Identificar as principais ferramentas tecnológicas de comunicação; Empregar essas ferramentas para comunicar eficazmente informações e ideias no meio acadêmico e profissional; Ter responsabilidade ao usar ferramentas de comunicação no meio acadêmico e profissional.
A Política de Saúde no Brasil; Reforma Sanitária e SUS; Estrutura e funcionamento do SUS; Atenção básica: Estratégia
Saúde da Família e Núcleo de Atenção em Saúde da família.
Origem, conceitos e fundamentos básicos da administração enquanto ciência. Modelos gerenciais clássicos e contemporâneos em administração; Consolidação do Taylorismo, Fordismo e a Escola das Relações Humanas - Perspectiva humanística da administração; Processo de Reestruturação Produtiva: Toyotismo: acumulação flexível, revolução informacional e
nova configuração do mercado de trabalho do Serviço Social;
Definição de Planejamento; Planejamento como instrumento de ação profissional.
A trajetória ético-política do serviço social brasileiro; Trabalho, ser social e ética; As configurações da ética tradicional.
Ditadura e Serviço Social - Cap II; Positivismo/fenomenologia e Marxismo.
111
PESQUISA SOCIAL E
SERVIÇO SOCIAL
POLÍTICA DE ASSISTENCIA
SOCIAL NO BRASIL
CONTEÚDO ACUMULADO
A POLITICA DE PREVIDENCIA SOCIAL NO BRASIL
NUCLEOS DO FAZER PROFISSIONAL - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
5ª
Série
SAÚDE COLETIVA
Pesquisa: Tipos de Pesquisas; Projeto de Pesquisa.
Contextualização histórica das leis dos pobres ao Wefare State; Política Nacional de Assistência Social; Lei Orgânica da
Assistência Social - LOAS.
Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 2ª e 3ª série do curso.
Histórico da Previdência Social no Brasil: Origem do conceito de seguridade social e sistemas de proteção social; Novas
legislações previdenciárias; Seguridade Social no Brasil: a construção da política previdenciária - histórico e princípios.
A Política Nacional de Estágio em Serviço Social e sua importância no processo de formação profissional; Resolução 533
do CFESS que regulamenta a supervisão direta de estágio Supervisionado em Serviço Social; Projeto Político Pedagógico
do curso de Serviço Social da UnP: Núcleos Temáticos do Fazer Profissional; Instrumentos de Registro e de Avaliação do
Estágio Supervisionado Obrigatório: (Diário de campo, Termo de Compromisso de Estágio (TCE), ficha de cumprimento de
horas de estágio, ficha de registro das supervisões acadêmicas, ficha de avaliação de Desempenho do estagiário pelo supervisor de campo); As dimensões teóricas metodológicas, ético-política e técnico – operativa da profissão e seus rebatimentos no estágio supervisionado.
A Política de Saúde no Brasil; Reforma Sanitária e SUS; Estrutura e funcionamento do SUS; Atenção básica: Estratégia
Saúde da Família e Núcleo de Atenção em Saúde da família.
SERVIÇO SOCIAL, CLASSES
Conceito de Estado Burguês (D. Saes); Reflexões sobre o Estado Moderno.
E MOVIMENTOS SOCIAIS
CONTEÚDO ACUMULADO Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 2ª; 3ª e 4ª série do curso.
6ª
Série
NUCLEOS DO FAZER PROFISSIONAL - ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
Implementação do projeto de intervenção; Resolução CFESS n° 533, de 29 de setembro de 2008; O significado do trabalho
do assistente social nos distintos espaços sócio ocupacionais.
OFICINA DE INSTRUMENTALIDADE E TECNICAS DO
FAZER PROFISSIONAL
A INSTRUMENTALIDADE DO PROCESSO DE TRABALHO NO SERVIÇO SOCIAL: O conceito de instrumental e instrumentalidade; A instrumentalidade do Serviço Social nos contextos sócio histórico: uma retrospectiva histórica; As dimensões
que compõem a instrumentalidade: teórico metodológica, ético política e técnico operativa; Uma reavaliação da instrumentalidade do Serviço Social no contexto contemporâneo; Categoria mediação e Serviço Social; Na prática a teoria é outra?
112
7ª
série
8ª
série
PESQUISA APLICADA AO
SERVIÇO SOCIAL
A ineliminável relação da pesquisa com a produção do conhecimento científico; A dimensão investigativa do exercício profissional; Prática profissional e pesquisa; Elaboração de projetos de pesquisa.
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
DAS RELAÇÕES ÉTICOS
RACIAIS
Etnocentrismo, relativismo, cultura; Preconceito; Identidade brasileira; Mistura racial; Democracia racial; Quadro racial brasileiro.
CONTEÚDO ACUMULADO
CONTEÚDO ACUMULADO
Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 2ª; 3ª; 4ª; 5ª e 6ª série do curso.
Todos os conteúdos ministrados nas disciplinas das 2ª; 3ª; 4ª; 5ª; 6ª e 7ª série do curso.
113