Conteúdo das Provas Finais- 2013

Conteúdo das Provas Finais- 2013
Turma 175
Disciplina
Ciências
Conteúdo
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Língua Inglesa
Os seres vivos mais simples;
 Vírus;
 Moneras;
 Imunologia.
Protistas;
Fungos;
Peixes;
Anfíbios;
Répteis;
Aves;
Mamíferos;
Diversidade das plantas;
 Tipos de planta;
Órgãos vegetativos das plantas;
 A raiz;
 O caule;
 A folha;
Órgãos reprodutores das angiospermas;
 A flor;
 O fruto;
 A semente;
There is/ are …; Is there a/ Are ther any…?
Simple present statements with I
Do you+ ( verb)...?
Does he/ she…?
They + ( verb): statements
Do they + ( verb) : questions
Object pronouns
Adverbs of frequency
Present continuous: affirmative and negative statements
Present continuous: Yes/ No questions; What questions
Simple present X present continuous
Countable and uncountable nouns
How much/ How many...? Countable & uncountable nouns
A lot of, a little, a few
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Vocabulário referente a atividades cotidianas, atividades
realizadas no tempo livre, esportes, expressões de tempo,
partes do corpo, equipamentos esportivos, estilos de música,
atividades realizadas na praia, itens do vestuário, rotina de
aniversário, alimentos, utensílios culinários, itens de um
piquenique, nomes de área de lazer, estabelecimentos
comerciais e lugares públicos.
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Geografia
Leitura e interpretação
Brasil: espaço geográfico, paisagens e regiões
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O espaço geográfico brasileiro e as paisagens
A formação territorial do Brasil
As divisões regionais do Brasil
Brasil: economia e sociedade
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Brasil: de país agrário a industrial
Brasil: urbanização e dinâmica populacional
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A urbanização brasileira
A população brasileira
O Nordeste
 A organização do espaço nordestino
 A natureza do Nordeste
 O espaço socioeconômico nordestino
O Centro-Sul
 A organização do espaço do Centro-Sul
 A natureza do Centro-Sul
 O espaço socioeconômico do Centro-Sul
A Amazônia
 A organização do espaço da Amazônia
 A natureza da Amazônia
O espaço socioeconômico da Amazônia
Português
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Interpretação de textos
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Léxico: coerência e coesão
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Gramática - Morfologia: reconhecer, classificar e saber
distinguir as classes gramaticais estudadas (substantivo,
artigo, adjetivo, pronome, preposição, numeral, interjeição,
verbos e advérbio). Relações de concordância entre as
classes gramaticais.
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Estrutura de palavras: Radical, Afixos, Vogal temática e Tema.
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Formação de palavras:
Processo de derivação e de
composição e suas variantes
Filosofia
 Mitologia: Função, características, importância. Condições
para o surgimento da Filosofia (invenção da escrita, moeda,
política, etc.). Paideia e Ágora. Tragédia Grega (função
e importância, reviravolta, catarse). Tragédia de Édipo
(aplicação dos princípios: reviravolta, identificação com o
personagem , catarse, etc.).
 Filósofos pré-socráticos (8 filósofos, seus princípios- arché) e
sua contribuição para a filosofia (início do questionamento dos
mitos e da razão crítica), naturalismo. Sócrates, a importância
para o estudo do homem e suas relações. Biografia Sócrates,
método, Só sei que nada sei, conhece-te a ti mesmo, o
homem mais sábio da Grécia e o oráculo. Sofistas (definição,
tipo de conhecimento e os métodos utilizados pelos sofistas
para vencer debates mesmo sem a razão - verdade).
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Sócrates (acusação, Julgamento, pena e morte, importância
de Sócrates)
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Platão (aluno de Sócrates, curiosidades, Mito da Caverna,
mundo das ideias, Academia, Amor Platônico, etc.), Aristóteles
(principais ideias, contribuições, relação com Platão e
Alexandre, Liceu, peripatéticos, teoria das causas, realismo),
Diógenes (vida, crítica a cultura, a palavra cínico, encontro
com Alexandre, o homem feliz=vida simples, etc.), Hipátia
(Contribuições, História, morte, a primeira grande mulher na
filosofia, academia de Platão, etc.).
Observações: