FÍSICA - ELETRIZAÇÃO Lista de Exercícios: Cargas Elétricas / 2º ano. Professor: Ulisses Data: _______ / janeiro / 2017. Um novo com a tradição de sempre! Aluno(a): _________________________________________________________________________________________________ 1 - Um corpo condutor inicialmente neutro perde 5,0 . 1013 elétrons. Considerando a carga elementar e = 1,6 . 10-19, qual será a carga elétrica no corpo após esta perda de elétrons? 2 - Um corpo possui 5,0 . 1019 prótons e 4,0 . 1019 elétrons. Considerando a carga elementar e = 1,6 . 10-19, qual a carga deste corpo? 3 - Fafi-MG) Dizer que a carga elétrica é quantizada significa que ela: a) só pode ser positiva b) não pode ser criada nem destruída c) pode ser isolada em qualquer quantidade d) só pode existir como múltipla de uma quantidade mínima definida e) pode ser positiva ou negativa 4 - (Unitau-SP) Uma esfera metálica tem carga elétrica negativa de valor igual a 3,2 . 10 -4 C. Sendo a carga do elétron igual a 1,6 10-19 C, pode-se concluir que a esfera contém: a) 2 . 1015 elétrons b) 200 elétrons c) um excesso de 2. 1015 elétrons d) 2 . 1010 elétrons e) um excesso de 2 . 1010 elétrons 5 - Calcule a carga elétrica de um corpo que possui excesso de 24 . 1012 elétrons. Considere o módulo da carga elementar igual a 1,6 . 10-19 C. 6 - Julgue os itens a seguir: 1. Um corpo que tem carga positiva possui mais prótons do que elétrons; 2. Dizemos que um corpo é neutro quando ele possui o mesmo número de prótons e de elétrons; 3. O núcleo do átomo é formado por elétrons e prótons. Estão corretas as afirmativas: a) 1 e 2 apenas b) 2 e 3 apenas c) 1 e 3 apenas d) 1, 2 e 3 e) nenhuma. Eletrização de corpos 7. Em uma atividade no laboratório de física, um estudante, usando uma luva de material isolante, encosta uma esfera metálica A, carregada com carga +8 µC, em outra idêntica B, eletricamente neutra. Em seguida, encosta a esfera B em outra C, também idêntica e elétricamente neutra. Qual a carga de cada uma das esferas? Lei de Coulomb 8. Considere duas partículas carregadas respectivamente com +2,5 µC e -1,5 µC, dispostas conforme mostra a figura abaixo: www.colegioanglodecampinas.com.br Qual a intensidade da força que atua sobre a carga 2? Exercícios Gerais 9. (Unifesp) Duas partículas de cargas elétricas Q 1 = 4,0 . 10-16 C e Q2 = 6,0 . 10-16 C estão separadas no vácuo por uma distância de 3,0 . 10-9 m. Sendo K0 = 9 . 109 N.m2/ C2, a intensidade da força de interação entre elas, em Newtons, é de: a) 1,2 . 10-5 b) 1,8 . 10-4 c) 2,0 . 10-4 d) 2,4 . 10-4 e) 3,0 . 10-3 10. (FUVEST)Duas partículas eletricamente carregadas com +8,0 . 10-6 C cada uma são colocadas no vácuo a uma distância de 30cm, onde K0 = 9 . 109 N.m2/C2. A força de interação entre essas cargas é: a) de repulsão e igual a 6,4N. b) de repulsão e igual a 1,6N. c) de atração e igual a 6,4N d) de atração e igual a 1,6N e) impossível de ser determinada. 11. De acordo com a Lei de Coulomb, assinale a alternativa correta: a) A força de interação entre duas cargas é proporcional à massa que elas possuem; b) A força elétrica entre duas cargas independe da distância entre elas; c) A força de interação entre duas cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto entre as cargas; d) A força eletrostática é diretamente proporcional à distância entre as cargas; e) A constante eletrostática K é a mesma para qualquer meio material. 12 - Na figura estão representadas duas partículas de cargas de mesmo sinal, cujos valores são q 1 = 5,0 μC e q2 = 7,0 μC. Elas estão separadas no vácuo por uma distância d = 4,0 m. Qual o módulo das forças de interação elétrica entre essas partículas? www.colegioanglodecampinas.com.br FÍSICA Lista de Exercícios / 3º ano. Professor: Ulisses Data: _______ / janeiro / 2017. Um novo com a tradição de sempre! Aluno(a): _________________________________________________________________________________________________ Movimento Uniforme 01 - Em 1984, o navegador Amyr Klink atravessou o Oceano Atlântico em um barco a remo, percorrendo a distância de, aproximadamente, 7000 km em 100 dias. Nessa tarefa, sua velocidade média foi, em km/h, igual a: a) 1,4 b) 2,9 c) 6,0 d) 7,0 e) 70 02 - Um motorista deseja fazer uma viagem de 230 km em 2,5 horas. Se na primeira hora ele viajar com velocidade média de 80 km/h, a velocidade média no restante do percurso deve ser de: a) 120 km/h b) 110 km/h c) 100 km/h d) 90 km/h e) 85 km/h 03 - Uma composição ferroviária com 1 locomotiva e 14 vagões desloca-se à velocidade constante de 10 m/s. Tanto a locomotiva quanto cada vagão medem 12 m. Então, quanto tempo ela demorará para atravessar um viaduto com 200 m de comprimento? 04 - Qual será a distância total percorrida por um automóvel que parte de um hotel, no km 78 de uma rodovia, leva os hóspedes até uma fazenda de gado, no km 127 dela, e depois retorna ao local de saída? 05 - Um carro, se desloca a uma velocidade de 20m/s em um primeiro momento, logo após passa a se deslocar com velocidade igual a 40m/s, assim como mostra o gráfico abaixo. Qual foi o distância percorrida pelo carro? Tendo o gráfico da v x t, o deslocamento é igual à área sob a reta da velocidade. Então: www.colegioanglodecampinas.com.br 06 - Dois trens partem simultaneamente de um mesmo local e percorrem a mesma trajetória retilínea com velocidades, respectivamente, iguais a 300km/h e 250km/h. Há comunicação entre os dois trens se a distância entre eles não ultrapassar 10km. Depois de quanto tempo após a saída os trens perderão a comunicação via rádio? 07 - Uma partícula descreve um movimento uniforme. A função horária dos espaços, com unidades do Sistema Internacional de Unidades é: s = -2,0 + 5,0t. Nesse caso, podemos afirmar que a velocidade escalar da partícula é: a) -2 m/s e o movimento é retrógrado. b) -2 m/s e o movimento é progressivo. c) 5,0 m/s e o movimento é progressivo d) 5,0 m/s e o movimento é retrógrado e) -2,5 m/s e o movimento é retrógrado 08 - (FEI-SP) A posição de um móvel, em movimento uniforme, varia com o tempo conforme a tabela que segue. A equação horária desse movimento é: a) s = 4 – 25.t b) s = 25 - 4.t c) s = 25 + 4.t d) s = -4 + 25.t e) s = -25 – 4.t Movimento Uniformemente Variado 1. Durante uma corrida de carros, um dos competidores consegue atingir 100km/h desde a largada em 5s. Qual a aceleração média por ele descrita? 2. Um móvel, partindo do repouso com uma aceleração constante igual 1m/s² se desloca durante 5 minutos. Ao final deste tempo, qual é a velocidade por ele adquirida? 3. Um automóvel encontra-se parado diante de um semáforo. Logo quando o sinal abre, ele arranca com aceleração 5m/s², enquanto isso, um caminhão passa por ele com velocidade constante igual a 10m/s. 4. Uma motocicleta se desloca com velocidade constante igual a 30m/s. Quando o motociclista vê uma pessoa atravessar a rua freia a moto até parar. Sabendo que a aceleração máxima para frear a moto tem valor absoluto igual a 8m/s², e que a pessoa se encontra 50m distante da motocicleta. O motociclista conseguirá frear totalmente a motocicleta antes de alcançar a pessoa? 5. Um corredor chega a linha de chegada em uma corrida com velocidade igual a 18m/s. Após a chegada ele anda mais 6 metros até parar completamente. Qual o valor de sua aceleração? www.colegioanglodecampinas.com.br Movimento Vertical 1. Uma pedra é abandonada de um penhasco de 100m de altura. Com que velocidade ela chega ao solo? Quanto tempo demora para chegar? 2. Em uma brincadeira chamada "Stop" o jogador deve lançar a bola verticalmente para cima e gritar o nome de alguma pessoa que esteja na brincadeira. Quando a bola retornar ao chão, o jogador chamado deve segurar a bola e gritar: "Stop", e todos os outros devem parar, assim a pessoa chamada deve "caçar" os outros jogadores. Quando uma das crianças lança a bola para cima, esta chega a uma altura de 15 metros. E retorna ao chão em 6 segundos. Qual a velocidade inicial do lançamento? 3. Durante a gravação de um filme, um dublê deve cair de um penhasco de 30m de altura e cair sobre um colchão. Quando ele chega ao colchão, este sofre uma deformação de 1m. Qual é a desaceleração que o dublê sofre até parar quando chega colchão? 4. Um fazendeiro precisa saber a profundidade de um poço em suas terras. Então, ele abandona uma pedra na boca do poço e cronometra o tempo que leva para ouvir o som da pedra no fundo. Ele observa que o tempo cronometrado é 5 segundos. Qual a altura do poço? www.colegioanglodecampinas.com.br www.colegioanglodecampinas.com.br