COLÉGIO AMADEUS ATIVIDADE DE HISTÓRIA (II UNIDADE) ALUNO (A):_______________________________________________________________ ANO: 6º TURMA: _____ DATA: / / 2016 PROF.ª: Kátia Maria 1ª) Sendo a região do Egito deserta, como a população local conseguiu sobreviver e se desenvolver? a) Qual a importância do rio Nilo para a sociedade egípcia? 2ª) O que o faraó representava para a sociedade egípcia? 3ª) Vários funcionários trabalhavam na administração do império egípcio. Descreva quais eram mais importantes. a) Defina o que cada um deles faziam. 4ª) Os camponeses eram proprietários das terras que cultivavam? Justifique sua resposta. a) Descreva como era a vida de um camponês. b) Além de trabalhar no cultivo agrícola o que os camponeses faziam? 5ª) Por que os egípcios desenvolveram a técnica de mumificação? a) Explique como era feita o processo de mumificação. b) Quais foram os tipos de escrita desenvolvida pelos egípcios? 6ª) Descreva as principais características das civilizações: a) Cuxita b) Méroe 1 COLÉGIO AMADEUS ATIVIDADE DE HISTÓRIA (II UNIDADE) ALUNO (A):_______________________________________________________________ ANO: 6º TURMA: _____ DATA: / / 2016 PROF.ª: Kátia Maria 1ª) Sendo a região do Egito deserta, como a população local conseguiu sobreviver e se desenvolver? Qual a importância do rio Nilo para a sociedade egípcia? 2ª) O que o faraó representava para a sociedade egípcia? 3ª) Vários funcionários trabalhavam na administração do império egípcio. Descreva quais eram mais importantes. a) Defina o que cada um deles faziam. 4ª) Os camponeses eram proprietários das terras que cultivavam? Justifique sua resposta. a) Descreva como era a vida de um camponês. b) Além de trabalhar no cultivo agrícola o que os camponeses faziam? 5ª) Por que os egípcios desenvolveram a técnica de mumificação? a) Explique como era feita o processo de mumificação. b) Quais foram os tipos de escrita desenvolvida pelos egípcios? 6ª) Descreva as principais características das civilizações: a) Cuxita b) Méroe 2