SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÕES E TRABALHOS 4º BIMESTRE 2ºano A ProfªRaquel Trabalhos e Atividades AVALIAÇÕES – OUTUBRO Avaliação I Data 28.10 Quarta-feira 29.10 Quinta-feira Disciplina Conteúdo Português Leitura e interpretação de texto, masculino/feminino, aumentativo/diminutivo e ortografia. Caderno. Matemática Unidade 4. Localização e multiplicação. Capítulo 10 e 11. Página 148 até 177. Caderno. Recuperação 04.11 Quarta-feira 05.11 Quinta-feira AVALIAÇÕES – NOVEMBRO/DEZEMBRO Avaliação II Data História Conteúdo Recuperação Unidade 4. O homem e seus inventos. Capítulo 13 e 14. Página 66 até 83. Terça-feira Ciências Unidade 4. Ciência em ação. Capítulo 13 ao 15. Página 128 até 157. Quarta-feira Português Leitura e interpretação de texto, sinônimos/antônimos e verbos. Caderno. Quinta-feira 26.11 Matemática Unidade 4. Divisão. Capítulo 12. Página 178 até 191. E caderno. Sexta-feira 27.11 Geografia Unidade 4. Para uma cidade funcionar bem. Capítulo 13 ao 16. Página 180 até 208. Segunda-feira 23.11 Segundafeira 24.11 Terça-feira 25.11 Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Disciplina 01.12 02.12 03.12 04.12 07.12 Importante: A Recuperação será aplicada a todos os alunos, portanto, não permita que seu(sua) filho(a) falte no dia. ESTE PLANO PODERÁ SOFRER ALTERAÇÕES NO DECORRER DO PROCESSO. Data De Entrega 23/10 (Matemática) 23/10 (Português) 26/10 (História) 26/10 (Arte) 27/10 (Religião) 27/10 (Ciências) 30/10 (Geografia) 03/11 (Religião) 06/11 (Matemática) Conteúdo Localização e multiplicação Masculino/fe minino, aumentativo/ diminutivo Tempo histórico Catavento/cores primárias e secundárias Discípulos de Jesus Referência Especificação Unidade 4, página Atividades sobre localização e 148 até 177 e multiplicação. (Será realizado em caderno. sala). Caderno Livro de história: página 72. Livro de artes: página 72. Livro de religião: página 74. Atividades sobre masculino/feminino e aumentativo/diminutivo. (Será realizado em sala). Recortar e colar seis objetos utilizados em outro tempo histórico, ou seja, antigamente. E escrever seus respectivos nomes. (Fazer em folha de almaço, com capa). Em sala, recortarão o quadrado da página 81 e montarão um cata-vento. Pintando-o usando as cores primárias e secundárias. Recortar e montar a sanfoninha e escrever os nomes dos doze discípulos de Jesus nela. Página 101. (Será realizado em sala). Matéria-prima e produtos derivados Livro de ciências: Atividades sobre matéria-prima página 129, 131 e e produtos derivados. (Será 132. realizado em sala). Infraestrutura e saneamento Livro de geografia: página 185. Marionetes Livro de religião: página 99. Divisão Recortar e colar seis imagens mostrando os serviços que devem ser disponibilizados aos moradores de uma cidade. E escrever seus respectivos nomes. (Fazer em folha de almaço, com capa). Valor 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 Recortar e montar as marionetes de Rute e Boaz. 5.0 Livro de matemática: Atividades sobre divisão no Unidade 4, página caderno. (Será realizado em 178 até 191 e sala). caderno. 5.0 Nota 09/11 (Ciências) Lixo e sua decomposição 10/11 (Português) Verbo/sinôni mo e antônimo Caderno 11/11 (História) Meios de comunicação Livro de história: página 83. 12/11 (Geografia) Energia elétrica Livro de geografia: página 195. Brinquedos reciclados Site: http://somenteco isaslegais.com.br/ geral/brinquedosreciclados 13/11 (Arte) Livro de ciências: página 147. Realizar a atividade proposta, em grupo, sobre o lixo e sua decomposição. (Será realizado em sala). Atividades sobre verbo, sinônimos e antônimos no caderno. (Será realizado em 5.0 5.0 sala). Entrevistar alguma pessoa idosa que no passado não tiveram acesso aos meios de comunicação, fazendo as perguntas da página 83. (Fazer no livro). Fazer uma lista de doze aparelhos que precisam de energia elétrica para funcionarem e colar suas respectivas imagens. (Fazer em folha de almaço, com capa). Criar um brinquedo usando materiais reciclados como: papel, plástico, cd, papelão e outros. 5.0 5.0 5.0 Importante: As atividades/trabalhos deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada em conformidade com as recomendações da professora. Os trabalhos entregues em data posterior irão automaticamente ter nota menor a cada dia de atraso. ESTE PLANO PODERÁ SOFRER ALTERAÇÕES NO DECORRER DO PROCESSO. Padrão de trabalhos Todos os trabalhos deverão ser feitos pelos alunos à mão. Os pais devem somente auxiliar na pesquisa. A capa deverá conter os seguintes itens: nome do colégio, título do trabalho, nome e série do aluno, nome da professora. Consulta de tarefas e ocorrências diárias Site do colégio: http://lorena.educacaoadventista.org.br/ Colégio Adventista de Lorena Título Nome, Série Professora Um ótimo bimestre a todos!!! C