2ºano A ProfªRaquel

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SISTEMÁTICA DE
AVALIAÇÕES E TRABALHOS
4º BIMESTRE
2ºano A
ProfªRaquel
Trabalhos e Atividades
AVALIAÇÕES – OUTUBRO
Avaliação I
Data
28.10
Quarta-feira
29.10
Quinta-feira
Disciplina
Conteúdo
Português
Leitura e interpretação de texto,
masculino/feminino, aumentativo/diminutivo e
ortografia. Caderno.
Matemática
Unidade 4. Localização e multiplicação. Capítulo 10
e 11. Página 148 até 177. Caderno.
Recuperação
04.11
Quarta-feira
05.11
Quinta-feira
AVALIAÇÕES – NOVEMBRO/DEZEMBRO
Avaliação II
Data
História
Conteúdo
Recuperação
Unidade 4. O homem e seus inventos. Capítulo 13 e
14. Página 66 até 83.
Terça-feira
Ciências
Unidade 4. Ciência em ação. Capítulo 13 ao 15. Página
128 até 157.
Quarta-feira
Português
Leitura e interpretação de texto,
sinônimos/antônimos e verbos. Caderno.
Quinta-feira
26.11
Matemática
Unidade 4. Divisão. Capítulo 12. Página 178 até 191. E
caderno.
Sexta-feira
27.11
Geografia
Unidade 4. Para uma cidade funcionar bem. Capítulo
13 ao 16. Página 180 até 208.
Segunda-feira
23.11
Segundafeira
24.11
Terça-feira
25.11
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Disciplina
01.12
02.12
03.12
04.12
07.12
Importante: A Recuperação será aplicada a todos os alunos, portanto,
não permita que seu(sua) filho(a) falte no dia.
ESTE PLANO PODERÁ SOFRER ALTERAÇÕES NO DECORRER DO PROCESSO.
Data
De Entrega
23/10
(Matemática)
23/10
(Português)
26/10
(História)
26/10
(Arte)
27/10
(Religião)
27/10
(Ciências)
30/10
(Geografia)
03/11
(Religião)
06/11
(Matemática)
Conteúdo
Localização e
multiplicação
Masculino/fe
minino,
aumentativo/
diminutivo
Tempo
histórico
Catavento/cores
primárias e
secundárias
Discípulos de
Jesus
Referência
Especificação
Unidade 4, página Atividades sobre localização e
148 até 177 e
multiplicação. (Será realizado em
caderno.
sala).
Caderno
Livro de história:
página 72.
Livro de artes:
página 72.
Livro de religião:
página 74.
Atividades sobre
masculino/feminino e
aumentativo/diminutivo. (Será
realizado em sala).
Recortar e colar seis objetos
utilizados em outro tempo
histórico, ou seja, antigamente.
E escrever seus respectivos
nomes. (Fazer em folha de
almaço, com capa).
Em sala, recortarão o quadrado
da página 81 e montarão um
cata-vento. Pintando-o usando
as cores primárias e
secundárias.
Recortar e montar a sanfoninha
e escrever os nomes dos doze
discípulos de Jesus nela. Página
101. (Será realizado em sala).
Matéria-prima
e produtos
derivados
Livro de ciências: Atividades sobre matéria-prima
página 129, 131 e e produtos derivados. (Será
132.
realizado em sala).
Infraestrutura
e saneamento
Livro de
geografia: página
185.
Marionetes
Livro de religião:
página 99.
Divisão
Recortar e colar seis imagens
mostrando os serviços que
devem ser disponibilizados aos
moradores de uma cidade. E
escrever seus respectivos
nomes. (Fazer em folha de
almaço, com capa).
Valor
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
Recortar e montar as
marionetes de Rute e Boaz.
5.0
Livro de
matemática:
Atividades sobre divisão no
Unidade 4, página caderno. (Será realizado em
178 até 191 e
sala).
caderno.
5.0
Nota
09/11
(Ciências)
Lixo e sua
decomposição
10/11
(Português)
Verbo/sinôni
mo e
antônimo
Caderno
11/11
(História)
Meios de
comunicação
Livro de história:
página 83.
12/11
(Geografia)
Energia
elétrica
Livro de
geografia: página
195.
Brinquedos
reciclados
Site:
http://somenteco
isaslegais.com.br/
geral/brinquedosreciclados
13/11
(Arte)
Livro de ciências:
página 147.
Realizar a atividade proposta, em
grupo, sobre o lixo e sua
decomposição. (Será realizado em
sala).
Atividades sobre verbo,
sinônimos e antônimos no
caderno. (Será realizado em
5.0
5.0
sala).
Entrevistar alguma pessoa idosa
que no passado não tiveram
acesso aos meios de
comunicação, fazendo as
perguntas da página 83. (Fazer
no livro).
Fazer uma lista de doze
aparelhos que precisam de
energia elétrica para
funcionarem e colar suas
respectivas imagens. (Fazer em
folha de almaço, com capa).
Criar um brinquedo usando
materiais reciclados como:
papel, plástico, cd, papelão e
outros.
5.0
5.0
5.0
Importante: As atividades/trabalhos deverão ser entregues impreterivelmente na data
marcada em conformidade com as recomendações da professora. Os trabalhos entregues em
data posterior irão automaticamente ter nota menor a cada dia de atraso.
ESTE PLANO PODERÁ SOFRER ALTERAÇÕES NO DECORRER DO PROCESSO.
 Padrão de trabalhos
Todos os trabalhos deverão ser feitos pelos alunos à mão.
Os pais devem somente auxiliar na pesquisa.
A capa deverá conter os seguintes itens: nome do colégio, título do
trabalho, nome e série do aluno, nome da professora.

Consulta de tarefas e ocorrências diárias
Site do colégio:
http://lorena.educacaoadventista.org.br/
Colégio Adventista
de Lorena
Título
Nome, Série
Professora
Um ótimo bimestre a todos!!!
C
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